電影《佐賀的超級阿嬤》觀后感 400字 本文簡介：

電影《佐賀的超級阿嬤》觀后感四（9）班張溫然比起《佐賀的超級阿嬤》這本書，我更喜歡這部電影。因為在書中，我感受不到人物的動作、神態(tài)，而在電影播放時，那一幕幕就活靈活現地展現在我們眼前。電影中有這樣一個畫面給我留下了深刻的印象。昭廣想學劍道和柔道，因為家庭條件艱苦，阿嬤堅決不讓他學。最后，阿嬤讓他練習

電影《佐賀的超級阿嬤》觀后感 400字 本文內容：

電影《佐賀的超級阿嬤》觀后感

四（9）班 張溫然

比起《佐賀的超級阿嬤》這本書，我更喜歡這部電影。因為在書中，我感受不到人物的動作、神態(tài)，而在電影播放時，那一幕幕就活靈活現地展現在我們眼前。

電影中有這樣一個畫面給我留下了深刻的印象。昭廣想學劍道和柔道，因為家庭條件艱苦，阿嬤堅決不讓他學。最后，阿嬤讓他練習了一樣不用花錢的運動——跑步。他跑得很用心，在學校里練，在小路上練，到處都有他的身影。他跑得很快，每次運動會都少不了他。最后一次運動會，在廣島的媽媽寫信說今年要來看他比賽，可是遺憾的是，比賽開始了還是沒有看見媽媽的身影，但是他比賽到家門口時，卻驚喜地看見了媽媽，他瞬間有了力量，竭盡全力地跑，破了全校紀錄。昭廣對運動的那份執(zhí)著感動了我。雖然他沒錢請教練，接受正規(guī)的訓練；沒錢買服裝，穿著正規(guī)的比賽服站在運動場上，但是因為他的興趣，讓他堅持了下來。當然他也從家人哪里獲得了巨大的力量。

這個電影讓我知道了幸福取決于你的心態(tài)。不管在什么環(huán)境下，只要你樂觀積極，一樣能體會到生活中的甜蜜！

【沈老師寄語】你發(fā)出了不一樣的聲音，這點很好。但是，一定要跟原著進行對比，電影哪里比原著更讓你喜歡，這要寫出來才有說服力。

其次，我們可以從主題下手，大抵很多人都是可以看見影片中的“愛”。昭廣與神奇外婆祖孫相依為命的八年溫馨時光里，阿嬤對昭廣的愛，嚴苛中有“愛”，細致入微的體貼是讓人很難輕易發(fā)現的。其實昭廣的超級老師也是很體貼昭廣，如運動會的時候老師看到昭廣的便當很糟糕的時候，主動借口自己身體不適，用自己豐盛的便當跟昭廣換。這些內容要加上去就能解決字數不足的問題。

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