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中學生英語發(fā)言稿

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第一篇:中學生英語發(fā)言稿

ladies teacher and classmate:

good morning. i am three years. twww.7334dd.comate experience, to speak frankly, i like reading books about maths ,especially problem sdving ones .i can learn howww.7334dd.comany advantages, besides training our thinking and letting us knowww.7334dd.comes;×班的××,今天我在國旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。

轉(zhuǎn)眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個事實不可改變。

在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

正如泥采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

在我國明朝時期,史學家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作,終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料,一天夜里,小偷進入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對任何來說都難以承受,但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。

世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

同學們:

我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。

當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就?墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學,經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。

相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業(yè),結(jié)果到了十二歲時,已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。

學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個大胖子是不可能的!盾髯·勸學篇》云:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”

天資差的人,不必自暴自棄,記。簳接新非跒閺,學海無涯苦作舟。

第五篇:中學生發(fā)言稿

各位老師,同學們:大家下午好!我是高一⑷班的王克冰,來自河南.我很榮幸作為一名全國班同學的學生代表在這里發(fā)言.一個學期就這樣在彈指間過去了.回顧整個學期,從八月二十八日踏入金中大門,到東方綠舟國防教育,接著期中考試如約而至,平安夜的笑聲還未散去,期末考試的導(dǎo)火索早已點燃……當最后一張試卷從眼前收走時,也許回家的迫切第一個涌上心頭.四個多月里,不知不覺中融入了新的集體,適應(yīng)了新的環(huán)境.很高興認識了這么多新的朋友,同時又多了一份壓力.所有金中學子都是強者,在這樣群英薈萃,高手如云的環(huán)境里,想要前進就要付出更多的努力.我暫時徘徊在一百多名,十分關(guān)鍵的階段,咬緊牙關(guān)就能繼續(xù)前進,稍有放松就會明顯下滑.經(jīng)過四次考試的總結(jié):如果高中三年都像初三那樣過,也許三年后就會再次感到中招時的喜悅.金中校訓的第一條就是會做人,身處具有七十多年歷史的學校,受到師長們的諄諄教誨,與眾多高素質(zhì)的同學相處,無形中受到了熏陶.一個學期的獨立生活,明白了很多.不經(jīng)歷風雨,怎會見到彩虹的絢麗 不出門在外,怎會知道回家的路途 不碰撞礁石,怎會激起美麗的浪花 希望大家都在以后的日子里有所作為.寒假生活已劃上句號,新的學期已經(jīng)來臨.在此送給大家一首打油詩:考試如聚,師顏如怒這種成績沒出路望分數(shù),意躊躇傷心踏上回家路父母期望都作了土學,現(xiàn)在苦!玩,將來苦!祝大家在新的學期中取得優(yōu)異的成績!(謝謝大家,我的發(fā)言完了)高一⑷班 王克冰尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學們:大家好!我是高一⑴班的黃星,今天能作為全國班的一份子而站在這里發(fā)言,讓我深感榮幸.時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就這樣過去了.在這個美麗的學校里,我度過了如夢的一學期.許多人也許不知道,對我來說,在并未事先得知的情況下,我來到了上?荚,好像是做夢一般;我考中金山中學,拿到錄取通知書,好像是做夢一般;我遠離家鄉(xiāng),開始了從未有過的寄宿生活,好像是做夢一般;甚至,我迷迷糊糊地進入了理科班,更好像是做夢一樣.也許,生活本就是夢,夢源于生活,但我必須說,選擇了金中,讓我夢得不后悔,生活得更堅定.開始金中生活至今,我能深刻地感覺到領(lǐng)導(dǎo)們,老師們對我們?nèi)珖嗟年P(guān)心.學習上,學校怕我們的英語水平跟不上平時上課的進程,而替我們安排合適的老師補習.第一次期中考試成績下來以后,全國班的數(shù)學平均分有些不盡人意,領(lǐng)導(dǎo)們又趕忙安排數(shù)學老師領(lǐng)我們復(fù)習.看到老師們?nèi)绱诵量?可卻還要在雙休日來校給我們上課,讓我們感動萬分.生活上,學校更是組織我們參加了許多活動,許多離家遠的同學十一放假無法回家,于是領(lǐng)導(dǎo)們組織大家去了石化甚至去了上海市中心游玩.圣誕節(jié),上海的同學們紛紛回家與親人團聚,老師們怕我們孤單,而為我們開了一場全國班的圣誕party.大家一起跳一跳,鬧一鬧,似乎想家的念頭也就不那么強烈了.學校的關(guān)懷就像一把保護傘,永遠地支撐在我們這群離家的孩子的上方,為我們驅(qū)除寒風暴雨,溫暖并保護著我們的心靈.當然,來自全國各地的我們能聚集在這里,不是單為了享受生活.我們不能停滯于一次次活動的喜悅和學校對我們的一再寬容之中.我們是擔負著父母的重望來到這里的,并付出了遠離親友,孤身處于異鄉(xiāng)的代價.所以,如果再不努力學習,我們又怎么對得起父母,怎么對得起老師,甚至,怎么對得起自己的一生呢 高中的三年是拼搏的三年,不拼搏就只有落后.所以讓來自五湖四海的我們一起拼搏吧!我相信,既然父母,老師已為我們創(chuàng)造了最好的環(huán)境,我們就一定要以最認真的態(tài)度去面對我們的學習與生活.我們一定能向著學校"會做人,會學習,會生活"的目標前進.未來在等著我們,所以我們不要讓自己失望.今天我以金中為榮,明天金中會以我為傲.最后,因為今天是元宵節(jié),雖然全國班的學生不能與家人團聚,但還是祝同學們,老師們元宵節(jié)快樂,萬事如意!高一⑴班 黃 星

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