各位領導、老師們、同學們:
大家下午好!下面我們將舉行護理禮儀情境表演競賽。
人與人打交道的正規(guī)化,人際交往的行為規(guī)范,即稱之為禮儀。禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,是形式美的標準答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。
與其他服務行業(yè)相比較,護士是專業(yè)技術(shù)性服務階層,在服務禮儀中更需要體現(xiàn)知識的內(nèi)涵,尤其是言談、舉止符合護士社會角色的要求,對于提高服務質(zhì)量,優(yōu)化護士整體形象有深遠的影響。
此次禮儀競賽分兩部分,即護士基本姿態(tài)競賽和護士情境處理競賽。
下面,我們首先進入的是護士基本姿態(tài)競賽。護士的儀表和風度是護士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我情感的表露,也是與病人傳遞信息的方式,是人類交往中的第二語言系統(tǒng)即體態(tài)語言。護士的每一個有意識或無意識的動作,甚至護士的服飾、打扮都在給病人傳播著護士某些信息和意念。
根據(jù)抽簽結(jié)果,我們首先有請02級高護二班的8名同學為我們表演,請02級高職一班的同學做好準備。
……
感謝高護二班同學們的精彩表演,她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個好頭。
護士的儀表和風度對病人有暗示作用,如一個親切和藹的微笑,可以使病人得到安慰、安心治療;一個拍病人肩膀的鼓勵動作,可以增強病人治療的信心和忍受痛苦的毅力;一個嚴肅持重的表情可以使病人感受到自己受重視的程度。下面請看02級高職一班的8位姑娘們?yōu)槲覀儙淼木时硌,?2級高職二班的同學做好準備。
……
護士的儀表和風度還具有與病人溝通的媒介作用。護士整潔的外表,熱情、和藹、誠懇的態(tài)度,熟練而輕柔的動作,可以縮短與病人的距離,使病人愿意與護士配合治療、結(jié)交朋友。下面有請02級高職二班同學們出場,讓我們欣賞一下她們優(yōu)美的體勢語言,請02級高護一班的同學們做好準備。
……
感謝8名同學的精彩表演。護士在日常工作中,都會以自己的一定儀態(tài)出現(xiàn)在病人面前,并且以自己的一顰一笑、一舉一動向他人傳遞著不同的信息。最后將出場的是02級高護一班,看看這8位姑娘們是如何展現(xiàn)自己的。
第二篇:護理禮儀競賽主持稿各位領導、老師們、同學們:
大家下午好!下面我們將舉行護理禮儀情境表演競賽,護理禮儀競賽主持稿。
人與人打交道的正規(guī)化,人際交往的行為規(guī)范,即稱之為禮儀。禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,是形式美的標準答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。
與其他服務行業(yè)相比較,護士是專業(yè)技術(shù)性服務階層,在服務禮儀中更需要體現(xiàn)知識的內(nèi)涵,尤其是言談、舉止符合護士社會角色的要求,對于提高服務質(zhì)量,優(yōu)化護士整體形象有深遠的影響。
此次禮儀競賽分兩部分,即護士基本姿態(tài)競賽和護士情境處理競賽。
下面,我們首先進入的是護士基本姿態(tài)競賽。護士的儀表和風度是護士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我情感的表露,也是與病人傳遞信息的方式,是人類交往中的第二語言系統(tǒng)即體態(tài)語言,范文《護理禮儀競賽主持稿》。 護士的每一個有意識或無意識的動作,甚至護士的服飾、打扮都在給病人傳播著護士某些信息和意念。
根據(jù)抽簽結(jié)果,我們首先有請02級高護二班的8名同學為我們表演,請02級高職一班的同學做好準備。
……
感謝高護二班同學們的精彩表演,她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個好頭。
護士的儀表和風度對病人有暗示作用,如一個親切和藹的微笑,可以使病人得到安慰、安心治療;一個拍病人肩膀的鼓勵動作,可以增強病人治療的信心和忍受痛苦的毅力;一個嚴肅持重的表情可以使病人感受到自己受重視的程度。下面請看02級高職一班的8位姑娘們?yōu)槲覀儙淼木时硌,?2級高職二班的同學做好準備。
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護士的儀表和風度還具有與病人溝通的媒介作用。護士整潔的外表,熱情、和藹、誠懇的態(tài)度,熟練而輕柔的動作,可以縮短與病人的距離,使病人愿意與護士配合治療、結(jié)交朋友。下面有請02級高職二班同學們出場,讓我們欣賞一下她(一篇好范文帶來更多輕松:www.7334dd.com)們優(yōu)美的體勢語言,請02級高護一班的同學們做好準備。
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感謝8名同學的精彩表演。護士在日常工作中,都會以自己的一定儀態(tài)出現(xiàn)在病人面前,并且以自己的一顰一笑、一舉一動向他人傳遞著不同的信息。最后將出場的是02級高護一班,看看這8位姑娘們是如何展現(xiàn)自己的。有請
……
第三篇:有關護士節(jié)護理知識競賽主持詞在這充滿火熱激情的季節(jié),我們又迎來了“5.12國際護士節(jié)”。讓我們首先向辛勤奮戰(zhàn)在護理工作一線的全縣廣大護士姐妹們道一聲:
(男)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風格,賽出水平,取得滿意的成績。
(女)下面,我宣布xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)護理知識競賽規(guī)則。
(詳見競賽規(guī)則)
(男)本次護理知識競賽設集體一、二、三等獎各一名,頒發(fā)獎牌一面。賽題分3個層次,前三輪為小組必答題,第四輪至第九輪為搶答題,第十輪為風險題。 9輪賽完后,如果仍沒有決出前三名,將進行風險題附加賽。
(女)我再重申一下競賽規(guī)則:每次答題時間為2分鐘,我念完賽題后說“請答題”,競賽選手才能答題,開始計時。答完后,選手必需說“回答完畢”,計時停止。
(男)現(xiàn)在,首先進行第一輪必答題。注意,第一輪必答題只能由各代表隊1號選手回答。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。……
(女)第一輪答題完畢,我報一下各參賽()代表隊的得分: 代表隊 分, 代表隊 分…… 代表隊 分。
(男)好!現(xiàn)在進行第二輪必答題。注意,第二輪必答題只能由各代表隊2號選手回答。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。……
(女)第二輪答題完畢,我報一下各參賽代表隊的得分: 代表隊 分, 代表隊 分…… 代表隊 分。
(男)好!現(xiàn)在進行第三輪必答題。注意,第三輪必答題只能由各代表隊3號選手回答。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題……
(女)三輪必答題已經(jīng)賽完,我報一下各參賽代表隊的得分: 代表隊 分, 代表隊 分…… 代表隊 分。
(男)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風格,賽出水平,取得滿意的成績。
(女)下面,我宣布xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)護理知識競賽規(guī)則。
詳見競賽規(guī)則)
(男)本次護理知識競賽設集體一、二、三()等獎各一名,頒發(fā)獎牌一面。賽題分3個層次,前三輪為小組必答題,第四輪至第九輪為搶答題,第十輪為風險題。 9輪賽完后,如果仍沒有決出前三名,將進行風險題附加賽。
(女)我再重申一下競賽規(guī)則:每次答題時間為2分鐘,我念完賽題后說“請答題”,競賽選手才能答題,開始計時。答完后,選手必需說“回答完畢”,計時停止。
(男)現(xiàn)在,首先進行第一輪必答題。注意,第一輪必答題只能由各代表隊1號選手回答。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。……
(女)第一輪答題完畢,我報一下各參賽代表隊的得分: 代表隊 分, 代表隊 分…… 代表隊 分。
(男)好!現(xiàn)在進行第二輪必答題。注意,第二輪必答題只能由各代表隊2號選手回答。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。……
(女)第二輪答題完畢,我報一下各參賽代表隊的得分: 代表隊 分, 代表隊 分…… 代表隊 分。
(男)好!現(xiàn)在進行第三輪必答題。注意,第三輪必答題只能由各代表隊3號選手回答。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題……
(女)三輪必答題已經(jīng)賽完,我報一下各參賽代表隊的得分: 代表隊 分, 代表隊 分…… 代表隊 分。
(男)好了,下面進行第四至第九輪搶答環(huán)節(jié),每輪7道題。搶答題的答題規(guī)則是,我念完題后,說開始,參賽選手方可按下?lián)尨鹌鳌S筛鲄①愱犎我庖幻爢T回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充。提前按下?lián)尨鹌饕淮蔚慕o予參賽隊警告,以后違反規(guī)定的扣10分。 現(xiàn)在進行第四輪護理知識競賽。請聽題
(搶答器響,送題,代表隊回答)…….. 回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。
(如果有違反規(guī)則,說:對不起, 代表隊犯規(guī),扣10分)。請聽題……
(與上面相同)
(女)第四輪7道題已經(jīng)賽完,我報一下各參賽()代表隊的得分: 代表隊 分, 代表隊 分…… 代表隊 分。
(男)現(xiàn)在進行第五輪護理知識競賽。請聽題
(搶答器響,送題,代表隊回答)…….. 回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。
(如果有違反規(guī)則,說:對不起, 代表隊犯規(guī),扣10分)。請聽題……
(與上面相同)
(女:第9輪賽完后報分時)到現(xiàn)在,今天的9輪護理知識競賽已經(jīng)完畢,各代表隊的積分情況是 代表隊 分, 代表隊 分…….代表隊 分。
(男)截至目前,參加今天護理知識競賽6個代表隊的排名,由高到低依次是 代表隊, 代表隊, 代表隊….. 代表隊。
(名次無并列)
(女)好了,這次護理知識競賽的名次已經(jīng)產(chǎn)生,第一名是 代表隊,第二名是 代表隊,第三名是 代表隊。我們向她們表示熱烈祝賀。
(如果前三名有并列,要進行風險題附加賽)
(女)由于在前9輪角逐中, 代表隊和 代表隊實力相當,難分高下,根據(jù)比賽規(guī)則,需要安排風險題附加賽。抽到題后,由各參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充。答對得 20分,答錯扣20分。
(男)現(xiàn)在進行風險題附加賽。 代表隊聽抽題。
(代表隊選手抽題)請聽題。
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,扣20分)。 代表隊聽抽題。
(代表隊選手抽題)請聽題。
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,扣20分)
(并列代表隊循環(huán),直到?jīng)Q出勝負)
(女)
(分出勝負)經(jīng)過 輪附加賽后, 代表隊險勝。好了,這次護理知識競賽的名次已經(jīng)產(chǎn)生,第一名是 代表隊,第二名是 代表隊,第三名是 代表隊。我們向她們表示熱烈祝賀。 截至目前,護理知識競賽已全部完畢,讓我們再一次以熱烈的掌聲對她們的精彩答題表示衷心的感謝。
第四篇:護士節(jié)護理知識競賽主持詞在這充滿火熱激情的季節(jié),我們又迎來了“5。12國際護士節(jié)”。讓我們首先向辛勤奮戰(zhàn)在護理工作一線的全縣廣大護士姐妹們道一聲:
(男)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風格,賽出水平,取得滿意的成績。
(女)下面,我宣布xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)護理知識競賽規(guī)則。
(詳見競賽規(guī)則)
(男)本次護理知識競賽設集體一、二、三等獎各一名,頒發(fā)獎牌一面。賽題分3個層次,前三輪為小組必答題,第四輪至第九輪為搶答題,第十輪為風險題。 9輪賽完后,如果仍沒有決出前三名,將進行風險題附加賽。
(女)我再重申一下競賽規(guī)則:每次答題時間為2分鐘,我念完賽題后說“請答題”,競賽選手才能答題,開始計時。答完后,選手必需說“回答完畢”,計時停止。
(男)現(xiàn)在,首先進行第一輪必答題。注意,第一輪必答題只能由各代表隊1號選手回答。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。……
(女)第一輪答題完畢,我報一下各參賽代表隊的得分: 代表隊 分, 代表隊 分…… 代表隊 分。
(男)好!現(xiàn)在進行第二輪必答題。注意,第二輪必答題只能由各代表隊2號選手回答。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。……
(女)第二輪答題完畢,我報一下各參賽代表隊的得分: 代表隊 分, 代表隊 分…… 代表隊 分。
(男)好!現(xiàn)在進行第三輪必答題。注意,第三輪必答題只能由各代表隊3號選手回答。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題……
(女)三輪必答題已經(jīng)賽完,我報一下各參賽代表隊的得分: 代表隊 分, 代表隊 分…… 代表隊 分。
(男)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風格,賽出水平,取得滿意的成績。
(女)下面,我宣布xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)護理知識競賽規(guī)則。
(詳見競賽規(guī)則)
(男)本次護理知識競賽設集體一、二、三等獎各一名,頒發(fā)獎牌一面。賽題分3個層次,前三輪為小組必答題,第四輪至第九輪為搶答題,第十輪為風險題。 9輪賽完后,如果仍沒有決出前三名,將進行風險題附加賽。
(女)我再重申一下競賽規(guī)則:每次答題時間為2分鐘,我念完賽題后說“請答題”,競賽選手才能答題,開始計時。答完后,選手必需說“回答完畢”,計時停止。
(男)現(xiàn)在,首先進行第一輪必答題。注意,第一輪必答題只能由各代表隊1號選手回答。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。……
(女)第一輪答題完畢,我報一下各參賽代表隊的得分: 代表隊 分, 代表隊 分…… 代表隊 分。
(男)好!現(xiàn)在進行第二輪必答題。注意,第二輪必答題只能由各代表隊2號選手回答。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題
(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。
(選手答題,完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。……
(女)第二輪答題完畢,我報一下各參賽代表隊的得分: 代表隊 分, 代表隊 分…… 代表隊 分。
(男)好!現(xiàn)在進行第三輪必答題。注意,第三輪必答題只能由各代表隊3號選手回答。 代表隊,請抽題。這個選手抽的是 號題,請聽題……
(女)三輪必答題已經(jīng)賽完,我報一下各參賽代表隊的得分: 代表隊 分, 代表隊 分…… 代表隊 分。
(男)好了,下面進行第四至第九輪搶答環(huán)節(jié),每輪7道題。搶答題的答題規(guī)則是,我念完題后,說開始,參賽選手方可按下?lián)尨鹌。由各參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充。提前按下?lián)尨鹌饕淮蔚慕o予參賽隊警告,以后違反規(guī)定的扣10分。 現(xiàn)在進行第四輪護理知識競賽。請聽題
(搶答器響,送題,代表隊回答)……。。 回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。
(如果有違反規(guī)則,說:對不起, 代表隊犯規(guī),扣10分)。請聽題……
(與上面相同)
(女)第四輪7道題已經(jīng)賽完,我報一下各參賽代表隊的得分: 代表隊 分, 代表隊 分…… 代表隊 分。
(男)現(xiàn)在進行第五輪護理知識競賽。請聽題
(搶答器響,送題,代表隊回答)……。。 回答正確加20分
(或回答錯誤,不能得分)。
(如果有違反規(guī)則,說:對不起, 代表隊犯規(guī),扣10分)。請聽題……
(與上面相同)
(女:第9輪賽完后報分時)到現(xiàn)在,今天的9輪護理知識競賽已經(jīng)完畢,各代表隊的積分情況是 代表隊 分, 代表隊 分……。代表隊 分。
(男)截至目前,參加今天護理知識競賽6個代表隊的排名,由高到低依次是 代表隊, 代表隊, 代表隊…。。 代表隊。
(名次無并列)
(女)好了,這次護理知識競賽的名次已經(jīng)產(chǎn)生,第一名是 代表隊,第二名是 代表隊,第三名是 代表隊。我們向她們表示熱烈祝賀。
(如果前三名有并列,要進行風險題附加賽)
(女)由于在前9輪角逐中, 代表隊和 代表隊實力相當,難分高下,根據(jù)比賽規(guī)則,需要安排風險題附加賽。抽到題后,由各參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充。答對得 20分,答錯扣20分。
第五篇:護士節(jié)護理服務競賽演講稿護士節(jié)護理服務競賽演講稿:用心呵護生命
尊敬的各位領導、評委、護理同仁們:
大家下午好
我是來自xx醫(yī)院x內(nèi)科的xx很榮幸今天能參加此次優(yōu)質(zhì)護理服務競賽,與各位護理同仁們一起交流探討護理服務工作。
我今天演講的題目是“微笑護理服務 用心呵護生命”。
伴隨著夏天的腳步,5.12護士節(jié)已經(jīng)來到我們身邊。護士節(jié)是我們護士最美麗的日子。我為自己是一名護士引以為豪。在我們××醫(yī)院,姐妹們技壓群芳的工作水平,兢兢業(yè)業(yè)的工作作風,一絲不茍的工作態(tài)度,和諧相處的工作環(huán)境,都令我感到如坐春風。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。但我將會用我們的行動加愛心,真心,細心,關心,耐心來對待每一位病人,讓他們感到不是親人勝似親人的溫暖。
最近我們醫(yī)院為了進一步加強臨床護理工作,提高護理服務的滿意度,在全院開展“優(yōu)質(zhì)護理服務”活動,旨在通過“用心服務?用愛導航”, 持續(xù)改善護理質(zhì)量,提高整體服務水平 ,滿足患者日益增長的服務需求。
作為一名光榮的一線護士,我有以下感想。
若有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是我們護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個一個身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績,白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻,這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽,我們無愧!
還記得剛開展優(yōu)質(zhì)護理示范工程的時候,全院的護士沸騰了,質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏,憑什么要做免費保姆,憑什么要做洗腳妹,憑什么吃喝拉撒全包,憑什么!我們科的患者都是些慢性病,有的腎衰病人住院都10多年了,科室已經(jīng)是他們的第二個家,他們的生命竟然只能依靠一臺機器、一套管路、一條永遠留在身上的導管,或者是內(nèi)瘺才能延續(xù);有的病人是免疫系統(tǒng)疾病,這類病只能控制,沒有徹底根治的辦法,這些病人反反復復入院、出院不知多少次,她們都已經(jīng)和我們是朋友;還有的病人因為一時的氣話想不開而喝農(nóng)藥,我們雖盡力搶救,但最終還是告別了我們;他們背負了太多情感與經(jīng)濟的重擔!我們是部隊醫(yī)院,義不容辭要為士兵服務。還清楚的記得我們的戰(zhàn)士在站崗時被毒蛇咬傷,被蜂蜇傷,送來時已經(jīng)是奄奄一息,病情非常危險,科主任立即制定出一套治療方案,科室醫(yī)護人員全身心投入到搶救過程中,不管凌晨幾點我們都是立即給予血液透析加血液灌流,通過搶救終于搶救過來!這么一個敏感而脆弱的群體,如果我們每天像機器人一樣沒有情感為她們打針、發(fā)藥的話,那將會延長恢復時間,缺少給予患者心理安慰與鼓勵,使他們喪失與病魔抗爭到底的決心!后來我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護理服務真正地意義。天使需要愛心和同情心。護理學創(chuàng)始人南丁格爾曾說過,“護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手!
若有人問我:“世界上誰的手最美”?我會自豪地回答:“是我們護士的手”。有人說,在這個世界上,有多少不同的職業(yè),就有多少不同的手:農(nóng)民兄弟的手,是呼風喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時時刻刻做到輕、準、穩(wěn),盛滿著人間的情意、生命的溫柔……要病人滿意,優(yōu)質(zhì)護理服務首先就要求我們做好本職工作。首先要為病人準備一個
舒適住院環(huán)境,病房要干凈整潔,空氣要清新,溫濕度要適宜,床單被褥清潔干燥,床邊設施齊備等。其次就是保證治療的順利進行,這就要求我們準確及時執(zhí)行醫(yī)囑,不斷提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。再次要做好各項基礎護理和?谱o理工作。晨晚間護理、口腔護理、高熱護理。飲食護理;杳宰o理,另外我們還要做好病人的身心護理,及時巡視病房觀察病人病情,傾聽病人現(xiàn)時需要,及時解決病人問題。我們還定期進行隨訪,帶著血壓計、血糖儀、心里評估表一起真正走進病人的生活中,看他們還需要什么幫助以及了解他們的生活習慣。
若有人問我:“世界上誰的微笑最美”?我會毫不猶豫回答:“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時,護士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。要讓病人滿意僅僅做好各項護理工作是遠遠不夠的,最重要的還是與病人溝通交流,施行人性化護理。所以,優(yōu)質(zhì)護理服務并不是一成不變的執(zhí)行規(guī)范,而是和病人溝通,了解病人到底需要什么,知道病人的需要之后才能參考規(guī)范去滿足病人需要,解決病人問題。有一次一個3歲的小孩患了嚴重的急性腎損傷,去省城好多家醫(yī)院都不給治療,醫(yī)生都說風險太大,最后抱著一絲希望來到我們科室,在全體醫(yī)護人員的共同努力下,成功搶救過來了。這樣的故事實在是太多太多。
比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈,作為一名護士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!
曾經(jīng)有人說過”拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。“是啊,在人的一生中,誰都無法拒絕天使。我們是這個城市時刻與生命同行的人,是關注健康和愛的使者。我們在平凡的崗位上體現(xiàn)護士自身的價值,我工作、我快樂、我繁忙、我幸福,讓它永遠成為我們驕傲的主題,讓愛永遠與你我同在。
詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”作為一名護士,我深信,豐碑無語,行勝于言;颊咴谀阈闹杏卸嘀,你在人民的心中就有多重!
您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲。每一位真正的護士都是天使。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個城市時刻與生命同行的人。踏著夏的腳步,護士節(jié)又來了。我的心情格外激動,我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的護理而減少痛苦,因我的健康指導而有所收獲,因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值,我體會到了平凡中的偉大,選擇了護士這一行,我無怨無悔!
親愛的朋友,當您再面對嬌艷的山茶,面對雍容的牡丹,面對浪漫的玫瑰時,請您不要忘記默默奉獻的玉蘭,皎潔的玉蘭就是我,是我們,是護士,是白衣天使的心!請你記住我們,這群用微笑開展護理服務,用心靈呵護患者生命的白衣天使們。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
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