同學(xué)們 你們有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和夢(mèng)想么 你們有規(guī)劃過(guò)自己的人生么 也許你們中很多人會(huì)說(shuō) 我還小 只要好好讀書(shū)就行 別的就不用管了 或許你也會(huì)說(shuō) 我曾經(jīng)是想過(guò)當(dāng)音樂(lè)家 也想過(guò)當(dāng)舞蹈家 還想過(guò)當(dāng)科學(xué)家 可是在中國(guó)的這個(gè)制度下 沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)啊 可是我必須要告訴你的是 只要你真的有夢(mèng)想并為之付諸實(shí)踐 那其實(shí)是沒(méi)有什么可以阻礙你成功的!
曾經(jīng)有人跟我說(shuō) 你只是個(gè)學(xué)生 只要把書(shū)讀好 將來(lái)考個(gè)好大學(xué) 找份穩(wěn)定的工作就可以了 可是我說(shuō) 那不是我要的生活! 我就是要過(guò)不平凡的人生 就是要有精彩的生活 我 小學(xué)三年級(jí)就做了人生的第一筆生意 小學(xué)五年級(jí)當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工 初一的時(shí)候擺過(guò)地?cái)?初三的時(shí)候銷(xiāo)售過(guò)很多東西 高二的時(shí)候進(jìn)入世界五百?gòu)?qiáng)外企實(shí)習(xí) 目前已經(jīng)擁有了自己的團(tuán)隊(duì) 準(zhǔn)備在高中畢業(yè)后大展身手!而我的最終目標(biāo)就是要做一個(gè)真正的企業(yè)家 幫助身邊的人成就夢(mèng)想 包括我要在自己的老家建立希望小學(xué)等 真正的懂得感恩的企業(yè)家 取之于社會(huì) 用之于社會(huì)!
也許你們不一定要從商 但是你如果要干出一番偉業(yè) 一定要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和規(guī)劃 比如說(shuō)你要成為一個(gè)音樂(lè)家 那你就要想你能作出多少首催人淚下的歌曲 贏得多少獎(jiǎng)項(xiàng) 如果你要當(dāng)一個(gè)作家 那你要想你能寫(xiě)出多少部影響他人一生的書(shū)籍 甚至是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng) 這些成就都是要建立在你有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和夢(mèng)想的基礎(chǔ)上的!
最近我一個(gè)做企業(yè)的朋友跟我聊天說(shuō) 說(shuō)最近他申請(qǐng)了一個(gè)政府的項(xiàng)目 在找現(xiàn)在的大學(xué)生做 每個(gè)月發(fā)他們5000元 可是現(xiàn)在的大學(xué)生普遍沒(méi)有目標(biāo) 生活過(guò)得很迷茫 有一次他11點(diǎn)打電話(huà)過(guò)去 那人竟然還在覺(jué)! 多么頹廢的狀態(tài)!結(jié)果可想而知 他第二個(gè)月就把那個(gè)人給炒了 因?yàn)橐粋�(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里不需要這種人!
有人說(shuō)我這樣太不穩(wěn) 平平淡淡地過(guò)就好 可我就是喜歡我的生活充滿(mǎn)挑戰(zhàn) 充滿(mǎn)未知數(shù) 充滿(mǎn)各種讓我熱血沸騰的事 我不要碌碌無(wú)為 我不要漫無(wú)目的 我不要頹廢 墮落!我要主宰自己的生命 讓自己的夢(mèng)想決定自己的生活 就好比你不是有十萬(wàn)所以想買(mǎi)帕薩特 而是應(yīng)該想買(mǎi)寶馬所以去賺一百萬(wàn)!
也有人說(shuō)那樣太苦太累 可是成功的道路上不都是充滿(mǎn)著挫折和失敗的么 從我走這條路到現(xiàn)在 身邊一直充斥著反對(duì) 我的父母 家人 朋友 老師都不支持我 不理解我 你們能知道我在中國(guó)現(xiàn)有體制下的無(wú)奈和痛苦么 我身上的壓力實(shí)在不是一般的大 很多時(shí)候我都自嘲自己是一個(gè)孤獨(dú)的戰(zhàn)士 遇到的挫折也很多 比如說(shuō)我初三那年出車(chē)禍 高一那年差點(diǎn)從三千多米的高山上摔下來(lái)親人卻毫不在乎 還有我跟供應(yīng)商談判的過(guò)程也是異常艱辛。。。 走過(guò)鬼門(mén)關(guān)的我難道現(xiàn)在還會(huì)去在乎這些小挫折么 在很大程度上 我要感謝這些挫折 因?yàn)槭撬鼈冏屛椰F(xiàn)在抗挫能力超強(qiáng) 更不會(huì)去在意所謂的外界的阻力和責(zé)難!
朋友們 成功的道路固然是曲折而又艱辛的 可是拼搏的過(guò)程同樣是美麗的 你們做好了接受未來(lái)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備了么 相信我 也是相信你們自己 精彩的人生等著你們?nèi)ラ_(kāi)啟 美好的生活等著你們?nèi)?chuàng)造 奮斗!!!
第二篇：升旗演講稿：擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)升旗演講稿：擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)》，升旗演講稿：擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)。
擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有夢(mèng)想，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有夢(mèng)想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋…… 相信夢(mèng)想指引的力量。它，可以點(diǎn)石成金；它，可以琢木為玉。
同學(xué)們，我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而努力的跋涉者；學(xué)海書(shū)山的路上，我們只有腳踏實(shí)地，抓牢自信的纜繩，才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光！
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑，演講稿《升旗演講稿：擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)》。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。
同學(xué)們，你想成為什么樣的學(xué)生？你想要什么樣的人生？這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短，一點(diǎn)一滴(更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè)：Wwww.7334dd.com)的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
有人說(shuō)：擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙；如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿(mǎn)信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當(dāng)天的作業(yè)，消化了老師的講解，你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，明天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便要風(fēng)雨兼程！
讓我們披荊斬棘，共同打造青春的美麗！
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)。努力吧，同學(xué)們！ 《升旗演講稿：擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)》
第三篇：升旗演講稿：擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)升旗演講稿：擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)》。
擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有夢(mèng)想，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有夢(mèng)想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋…… 相信夢(mèng)想指引的力量。它，可以點(diǎn)石成金；它，可以琢木為玉。
同學(xué)們，我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而努力的跋涉者；學(xué)海書(shū)山的路上，我們只有腳踏實(shí)地，抓牢自信的纜繩，才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光！
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。
同學(xué)們，你想成為什么樣的學(xué)生？你想要什么樣的人生？這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短，一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
有人說(shuō)：擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙；如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿(mǎn)信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當(dāng)天的作業(yè)，消化了老師的講解，你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，明天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便要風(fēng)雨兼程！
讓我們披荊斬棘，共同打造青春的美麗！
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)。努力吧，同學(xué)們！
第四篇：國(guó)旗下演講稿放飛夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
昨天晚上，學(xué)校組織在校學(xué)生觀看了中央電視臺(tái)教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，節(jié)目中，主持人和嘉賓以“夢(mèng)想” 為主題給全國(guó)中小學(xué)生上了生動(dòng)的一課。
夢(mèng)想，多么美好的字眼， 夢(mèng)想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，夢(mèng)想被賦予了更深的涵義，夢(mèng)想是未來(lái)的代表，夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。同學(xué)們！要想成功，首先要有自己的夢(mèng)想。人生就是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想、一個(gè)階段的夢(mèng)想、一年的夢(mèng)想、一個(gè)月的夢(mèng)想、甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們，當(dāng)你們聽(tīng)到這里，是否想到了自己的夢(mèng)想？
要想放飛夢(mèng)想，我們必須負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，這就要我們努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè)；我們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任，這又要我們必須孝敬父母；我們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，這要我們?nèi)谌雽W(xué)校這個(gè)大家庭，勤奮學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱。
正如《開(kāi)學(xué)第一課》中所說(shuō)，“夢(mèng)想就是前進(jìn)中不竭的動(dòng)力，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，夢(mèng)想也是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想人生就會(huì)更精彩！”我們就像冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想，用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功！
謝謝大家！
第五篇：小學(xué)生國(guó)旗下演講稿——愛(ài)也需要理解愛(ài)也需要理解
同學(xué)們，今天的國(guó)旗下講話(huà)我要給大家講一個(gè)故事，這個(gè)故事的主人公叫郝春笛。三十多年前，春第是一個(gè)農(nóng)村男孩，上學(xué)的學(xué)校就坐落在村邊公路旁。學(xué)校的老師又都是一個(gè)村里的人，和春笛的爸爸媽媽都認(rèn)識(shí)，這些老師對(duì)孩子的管理也比較寬松，所以春笛一直覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)孩子們集中一起娛樂(lè)的樂(lè)園。
然而這一年，他們班新分配來(lái)一個(gè)年輕漂亮的女老師，按說(shuō)能讓年輕女老師上課那可是一件幸福的事情。但春笛的同學(xué)卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到幸福，因?yàn)檫@名女老師要求特別嚴(yán)格，他要求農(nóng)村小孩也說(shuō)普通話(huà)，作業(yè)必須寫(xiě)完一頁(yè)寫(xiě)一頁(yè)，不準(zhǔn)有寫(xiě)一半就翻過(guò)的現(xiàn)象，即使寫(xiě)錯(cuò)了也只能在下面接著重寫(xiě)，而不能隨便撕掉，要求背的文章必須按時(shí)背會(huì)，春笛最頭疼是背課文，尤其是魯迅的課文，雖然魯迅是近代人，但他的文章春笛看不懂，背著也沒(méi)意思，還不如白日依山盡，黃河入海流這樣的古詩(shī)好背，這一天早晨女老師又要檢查背誦，今天背誦的課文是《從百草園到三味書(shū)屋》。春笛不是背不會(huì)，實(shí)在是不想背，年輕女老師檢查到了春笛，看他背不下來(lái)，老師特別生氣，嚴(yán)厲的說(shuō)“雖然你聰明，但聰明用不到正道上，也是白費(fèi)，”說(shuō)完用書(shū)狠狠的拍了他的腦袋，同時(shí)下達(dá)了處罰決定，晚上放學(xué)要女老師要親自到春笛家陪著春笛把要背的課文抄寫(xiě)十遍，這不是明擺著要去家里告狀嗎，再說(shuō)春笛課從來(lái)沒(méi)有被老師打過(guò)，春笛恨透了這個(gè)既嚴(yán)格又會(huì)告狀的老師。
中午放學(xué)，女老師整隊(duì)往出送學(xué)生，剛出校門(mén)，突然迎面撞過(guò)來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)糧食的大汽車(chē)，這條路上經(jīng)常有收玉米的汽車(chē)通過(guò)，女老師看見(jiàn)汽車(chē)沖過(guò)來(lái)，就大喊，“同學(xué)們，往校園里跑”。于是大家掉頭一窩蜂往回跑，而春笛呢，這時(shí)候還在想著上午老師批評(píng)他的事情，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，眼看著汽車(chē)就沖過(guò)來(lái)了，這時(shí)候這個(gè)柔弱的女老師一下抓住春笛狠狠的把他扔了出去，緊接著女老師也被汽車(chē)撞出去10多米，汽車(chē)是因?yàn)槔眉Z食多造成剎車(chē)失靈，后來(lái)是頂在了兩米高的校墻上才停了下來(lái)，女老師沒(méi)等被送到醫(yī)院已經(jīng)死了，同學(xué)們都安然無(wú)恙，只是春笛老師扔出去的時(shí)候，臉上蹭調(diào)了一塊皮，后來(lái)這塊皮一直留下了傷疤
再后來(lái)，春笛上了大學(xué)，進(jìn)了城，結(jié)了婚，有了一個(gè)女兒，有一天女兒哭著回家說(shuō)，今天他的簡(jiǎn)便計(jì)算錯(cuò)了兩道，老師讓重做十遍。這個(gè)老師是赤裸裸體罰學(xué)生，女兒決定明天不去上學(xué)了。春笛看了看女兒，回身從一個(gè)暗抽屜里拿出一踏紙，是工工整整手抄的100篇《從百草園到三味書(shū)屋》的課文，春笛給孩子講了他和他的女老師的故事，沉默了一會(huì)又說(shuō)，一個(gè)果樹(shù)不裁剪也能結(jié)出果子，但品種會(huì)低劣，味道會(huì)苦澀，要想結(jié)出好品種就要修剪枝葉，老師的批評(píng)就是修剪枝葉的剪刀，剪刀剪下每一個(gè)無(wú)用的紙條對(duì)于果樹(shù)來(lái)說(shuō)都是疼痛的，但對(duì)于果實(shí)來(lái)說(shuō)是必須的，老師正因?yàn)閻?ài)這棵樹(shù)才會(huì)修剪他，批評(píng)是老師表達(dá)愛(ài)的一種方式。只有能夠理解這種愛(ài)的學(xué)生才會(huì)成長(zhǎng)，成才，成功。爸爸以前因?yàn)椴焕斫饫蠋煹膼?ài)，而讓自己臉上有了傷疤，也因?yàn)槟樕嫌辛藗�，爸爸才常常想起那個(gè)充滿(mǎn)青春活力卻因?yàn)閻?ài)學(xué)生而獻(xiàn)出生命的女教師。老師的愛(ài)也需要學(xué)生的理解。聽(tīng)春笛的話(huà)，女兒什么也沒(méi)說(shuō)，坐下來(lái)安靜的做作業(yè)去了。
同學(xué)們，愛(ài)的批評(píng)是一種修正人生的愛(ài)，是需要理解的，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，古時(shí)候的唐太宗因?yàn)樯朴诮蛹{批評(píng)意見(jiàn)，從而開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)最鼎盛的封建王朝，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的吳王夫差卻因聽(tīng)不進(jìn)伍子胥的批評(píng)，最后被弱小的越國(guó)輕而易舉的消滅，批評(píng)是對(duì)心里承受能力的磨練，只有能夠理解批評(píng)，才能享受批評(píng)帶來(lái)的豐厚回報(bào)，我想通過(guò)今天的故事給同學(xué)們表達(dá)一個(gè)希望：希望同學(xué)們能夠做一個(gè)理解愛(ài)，懂得愛(ài)，享受愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)的幸福的人。
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人,是需要有一種精神的（國(guó)旗下講話(huà)演講稿）
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