第一篇:國旗下的講話-勤奮學習
努力學習,只爭朝夕
敬愛的老師們,同學們
大家早上好!今天我演講的主題是努力學習 ,只爭朝夕。
年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。
為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱。因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光`、囊瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。
長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這上一我們的豪情。讓處于學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力 、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當下”。中國共產黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以覺得它寶貴!笔前,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。
同學們,我們沐浴著時代的光雨露,享受著良好的學習環(huán)境與教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任。努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學習,只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!
我的演講完畢,謝謝大家!
201*年9月22日
牛頓不是神童,但他終身勤奮學習,很少在午夜兩三點以前休息,常常通宵達旦工作,終于取得了令世人矚目的成就??
愛因斯坦不是神童,中學成績并不好,大學也是考了兩次才被錄取,學習也并不出眾,后到瑞士一家專利局當了7年職員。在這7年里,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強學習、工作,
終于奠定了相對論的基礎。
愛迪生不是神童,甚至連初小還未念完但他努力自學,總是以無比堅強的意志和毅力,刻苦鉆研自己不懂的問題。由于他工作時間比一般人長得多,相當于延長了生命,所以當他79歲的時候,宣稱自己已是135歲的人了。
不僅在科學上如此,在文學藝術上也是如此。不論是誰只要付出和他們同樣艱辛的努力,都能取得這樣或那樣的成就。作家狄更斯、巴爾扎克等人的成功同樣深刻地說明了這樣一個道理:才能來自勤奮學習!
一談到牛頓,人們可能認為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實不然,牛頓童年身體瘦弱,頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時候,很不用功,在班里的學習成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的,游戲的本領也比一般兒童高。
要說這真小人偽君子該算是易大師的手筆,在品三國中,易老師毫不諱言曹操是個地道的小人,但他又一再重申曹操是個真小人,進而得出寧做真小人,不做偽君子的結論。
做“真小人”還是“偽君子”這個問題人們已經爭論了好久了。這里似乎沒有再次爭論的必要。單純從人的角度來說,無論是做“真小人”還是“偽君子”都是不容易的。先說“偽君子”吧,首先要具有精湛的演技,善于偽裝,人前說人話,鬼前說鬼話。其次,多少要有一些君子的氣質,和風范。這二者缺一不可。有些人無論怎么偽裝怎么掩飾,也始終成不了“君子”或者“偽君子”,因為在這種人身上沒有一絲一毫的君子氣質,就好比一只猴子,穿上人的衣服,無論衣服多么華貴光彩,他也始終是一只猴子,永遠也不會變成人!般搴锒凇闭f的就是這種人。
不過,做“真小人”卻比做“偽君子”要容易一些!罢嫘∪恕币话愣紤斁哂兄眮碇比サ男愿瘢幸徽f一,有二說二。他們不善于偽裝,也不屑于偽裝。嘴上說的,手里做的就是心里想的。其次,是臉皮要厚,不管對錯,任人們是非評說。這一點和“君子”和“偽君子”們也大不一樣,君子們或偽君子們大多臉皮較薄,不會當面指出人的是非過錯,表面上永遠是一團和氣。但是,背后做什么就不知道了。
《醒世人語》第十講“偽君子小人多生恨,行事已知其邪,故正人得而防患;然而偽君子者,其口蜜腹劍、滿腹經文與道理,事事講得條條有理,但做來卻違背良心,還自以為他是光明坦蕩,卻在不知不覺中,墜其陷阱,受到極為侮辱的欺騙。”一段意甚明了,即偽君子之害遠甚于真小人。
為什么說偽君子之害遠甚于真小人?因為偽君子所為更具有蒙蔽性和欺騙性。就說當今社會,真小人往往是孤家寡人難成氣候,但偽君子卻極易博得大多數(shù)人的擁護和支持,進而把一部分人帶進道德陷阱。較之那些糊弄人的崇高,較之那些滿口仁義道德、滿肚子男盜女娼的掛羊頭賣狗肉的偽君子來說,真小人的危害性遠遠不及。
可悲的是,偽君子之流遍地都是。如:有些人表面一套,背后一套,為達個人目的,不惜把單位同事踩在腳下;有些人看似愚鈍,實則包藏心機,一旦有人觸及其利益,則欲置之死地而后快;有些人平日里與周圍的人一副親如兄弟姐妹的模樣,但卻擅長打小報告、搬弄是非,為討好領導寧可出賣他人,等等。此類偽君子,讓人防不勝防。
除了臭味相投的一丘之貉,沒有人愿和真小人為伍。偽君子則不同,偽君子在被揭穿之前,往往人緣不錯。這也正是偽君子比真小人更可怕的主要原因之一。
第二篇:第九周國旗下講話勤奮學習
第九周國旗下講話勤奮學習
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天是第九周的星期五。今天,國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學習”。
自古以來,多少中外學者,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
在21世紀的今天,我們擁有美麗寧靜的校園,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的多媒體教學設備;而勤奮學習依然是時代賦予我們每個人義不容辭的責任。時代的發(fā)展、社會的進步,需要我們勤奮學習;父母期待的目光,需要我們勤奮學習;每個人應承擔的社會責任更需要我們勤奮學習??總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。
同學們,勤奮學習是必須的,但是還要講究學習的方法。要做一個會學習的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學會生存》一書中指出“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人!睂W會學習是通向認識、生存和發(fā)展的途徑,學會學習是新時代人必備的素質。學習應成為我們一生的伙伴。 提高學習效率的方法有很多,其中最有效的有以下幾種:
(1)概覽:即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內容,抓住開頭、結尾及段落問承上啟下的句子。
(2)問題:即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,找一找自己有哪些不懂的地方。
(3)閱讀:閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。
(4)背誦:讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,有助于記憶和背誦,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。
(5)復習:在閱讀了全部內容之后,回顧一遍是必要的。復習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。
同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,講究方法,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
值周教師:易金敏歐啟智劉娟
201*年4月25日
第三篇:第八周國旗下講話《勤奮學習,立志成才》
第十周國旗下講話《勤奮學習,立志成才》
老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學習,立志成才》。
高爾基說過:“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮!
那什么是勤奮,怎樣做到勤奮呢?勤奮,就是勤懇、奮發(fā),不懈地努力。我認為,在我們的學習當中,它具體表現(xiàn)為:勤學、好問、樂讀、善思。
第一,勤學,就是要在學習上舍得花時間,要珍惜時間。歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。唐末王貞白詩中有“一寸光陰一寸金”的妙喻。德國詩人歌德則把時間看成是自己的財富。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,他“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。數(shù)學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的“1+1”。因此,我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。人生最大的財富就是時間,聰明者利用時間,有志者贏得時間,求知者抓緊時間,勤奮者珍惜時間。 第二,好問。在學習中,我們會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向老師向同學請教?鬃釉唬骸懊舳脤W,不恥下問”。向別人請教并不是一件難為情的事,別人不會因此而取笑你,反而覺得你是一個謙虛的人。
第三,樂讀,就是要博覽群書,除了上課用的教科書,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報刊雜志,以增加我們知識的積累,拓寬我們的知識面。讀書能讓你獲得新知,它本身是一種生活方式。
第四,善思。古人說,學貴有疑。這就是說,在學習的過程中,我們不能一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題,在追問中成長,體味思維之美。
同學們,勤奮還需要我們潛心沉靜,把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁,把心思放到學習上來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個寧靜致遠的學習環(huán)境和心理空間,營造一個腳踏實地、勤奮向上的學習氛圍,不斷地勤學、好問、樂讀、善思,那么你必能展翅高飛。
每個人都有自己鮮活的夢想,要相信,夢有多遠,我們就能走多遠。讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好”!
謝謝大家。
第四篇:國旗下講話勤奮學習___立志成才
勤奮學習立志成才
各位老師、各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《勤奮學習立志成才》。
每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡。
也許你是立志成為一名學識淵博的科學家、一名燃燒蠟燭的教師、一名公正廉明的法官??但是光有志向是不夠的,還必須夠勤奮、肯付出。
那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學習。具體表現(xiàn)為:勤學、好問、樂讀、善思。
勤學,就是要在學習上舍得花時間,把大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間學習。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。數(shù)學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算哥德巴赫(he)猜想,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。人生最大的財富是知識和時間,聰明者利用時間,勤奮者珍惜時間。
好問,在學習中,我們會遇到許多不懂的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向同學向老師請教。
樂讀,就是要博覽群書,經常進圖書館、書店,多讀各類適合我們閱讀的書籍,報刊雜志,以增加我們知識的積累,拓寬我們的知識面。
善思,古人說,學貴有疑,這就是說,在學習的過程中,我們不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題。
勤奮好比鳥兒的翅膀。讓我們把心沉下來,少一點貪玩,把心思放到學習中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來。讓雙翼共振,你必能展翅高飛,成為出類拔萃的人才,實現(xiàn)自己的志向。
志向是美好的,夢想是美好的,只要你夠勤奮、肯付出,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
我的演講結束了,謝謝大家1
第五篇:國旗下講話-勤奮學習 快樂生活 全面發(fā)展
勤奮學習 快樂生活 全面發(fā)展
老師們,同學們:
大家好!今天我“國旗下的講話”的主題是:勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。當嘹亮的國歌聲再一次回蕩在整個校園、鮮艷的五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時,一個充滿希望的新學年開始了,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。今天,我們全體師生在莊嚴的國旗下舉行201*——201*學年度新學期的開學典禮暨第一次升旗儀式,在此,我謹向全體師生致以新學期的親切問候,并向剛來到我們玉窖小學工作和學習的新教師、新同學們表示熱烈的歡迎!祝愿我們共同度過健康、快樂、進步、創(chuàng)新的學年!
過去的一學年,我們勤奮努力,走過的每一步,都留下堅實的腳印,全校上下,勵精圖治,奮力拼搏,聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展,以管理促提高,形成了良好的校風、學風、教風;開展規(guī)范養(yǎng)成教育,注重良好行為習慣和良好學習習慣的培養(yǎng),開展弘揚民族精神,踐行社會主榮辱觀等系列主題教育活動,使每一位同學在德、智、體、美、勞等各方面取得了可喜的成績。
新的學年開始了。新的學年要有好的開頭,好的起步,好的精神,好的氣象;新的學年要瞄準新目標,落實新措施,創(chuàng)造新業(yè)績,開拓新局面。
人們常說,一年之季在于春。在人們的意識里,秋天只是一個收獲的季節(jié),但是在這里,在熟悉的校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時機。因此,在新學年的第一天,我向全體同學提出三點希望:
第一、勤奮學習。掌握牢固的文化科學知識,掌握探究知識的本領,為我們今后的發(fā)展打下扎實的基礎。在新的學期里,希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,要銘記“勤奮學習,求實開拓”的學風,養(yǎng)成“樂于學習、勤于學習、善于思考、勇于探索”的學習品質和良好的學習習慣,積極探討好的學習方法,自主學習,刻苦鉆研,做課堂的主人,做時間的主人,做學習的主人,全面提高學習成績。我們的奮斗目標是:爭取今年參加街道的各項競賽能夠獲獎,區(qū)的四年級語文數(shù)學英語質量檢查取得好成績,畢業(yè)考試總分確保前三名,爭取再奪第一名。
第二、快樂生活。學校是我們“溫馨的家園,成才的搖籃”,我們在這里,學會學習,更要學會做人,《小學生守則》/《小學生行為規(guī)范》教會我們熱愛祖國、熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團結互助、誠實守紀,我們要以此作為自己行動的準則,養(yǎng)成良好的行為習慣,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
人的生命只有一次,希望同學們善待自己,珍愛生命。希望同學們要增強自我保護意識,不要在校園里隨意打鬧,避免意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源,確保防火和人身安全;要杜絕購買零食的不良習慣,特別要杜絕向圍墻外小攤販購買零食,切斷疫病傳播的途徑;要愛護校園里的一草一木;自覺保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫;遵守行為規(guī)范,從小養(yǎng)成文明習慣。同學之間要友好相處,要特別強調做到關愛外來工子女,從生活上關心他們,從學習上幫助他們,讓他們的父母放心。
第三、全面發(fā)展。未來對人的要求是全面的,要求人的知識面更廣,綜合能力更強。所以我們不但要學好文化知識,還要積極參加學校開展的各項
活動,參加社會實踐,參加班隊活動,培養(yǎng)自己的各項能力,提高自己的綜合素質。要通過弘揚民族精神,踐行社會主義榮辱觀等主題教育活動,激發(fā)愛國熱情,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,為中華民族的偉大復興、為祖國的繁榮富強而努力學習,奮發(fā)成才。
“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。是胡錦濤總書記在全國第五次少代會上向全國少年兒童提出的希望?倳浀募恼Z表達了黨和政府對我們少年兒童的高度重視和親切關懷,也明確了我們少先隊員所肩負的歷史責任和努力的方向。勤奮學習,是少先隊員的主要任務;快樂生活,是少先隊員的迫切需求;全面發(fā)展,是少先隊員的成長目標。希望同學們在新學期里,嚴格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天的學習時光,學會學習,學會做人,學會生活,學會勞動,學會審美,學會健體,促進每一個人生動、活潑、主動、全面地發(fā)展。
尊敬的各位老師,我們是孩子的良師益友,我們是孩子成長的引路人和導航者,21世紀的教育對我們也提出了更高的要求,我們也將面臨新的壓力和挑戰(zhàn)。因此,我們要進一步增強歷史的使命感和時代責任感,努力提高自身的職業(yè)道德、人格品位、現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神,做到熱愛教育事業(yè),熱愛學生,以身(更多請搜索www.7334dd.com)作則,為人師表,愛崗敬業(yè),教書育人,揚師德、樹師風、鑄師魂,用崇高的師德教育學生、影響學生,為學生的幸福人生奠定扎實的基礎,為祖國的教育事業(yè)、為中華民族的偉大復興作出我們應有的貢獻。
老師們,同學們,我們玉窖小學已經進入了一個良性循環(huán)的發(fā)展階段!帮L勁揚帆正當時”。我們應當抓住機遇,凝心聚力,與時俱進,追求卓越;我們應當更加勤奮和踏實,一步一個腳印地往前走。我們堅信,只要我們能做到這些,我們就一定能夠實現(xiàn)我們的奮斗目標。 最后,衷心祝愿老師們在新的學年里身體健康,工作順利;祝愿同學們學業(yè)進步,健康成長! 謝謝大家!
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。