第一篇:四年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿
同學(xué)們、老師們:
大家好!
我競(jìng)選的崗位,是副班長(zhǎng),今天我能榮幸地站在講臺(tái)上演講,感到非常的自豪,我知道副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項(xiàng),但是,這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作做得好。
首先,我有信心當(dāng)好副班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們4(5)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利。其次,去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng),通過一年的實(shí)踐,使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會(huì)盡力的!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!
第二篇:四年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿
四年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿
同學(xué)們、老師們:
大家好!
我競(jìng)選的崗位,是副班長(zhǎng),今天我能榮幸地站在講臺(tái)上演講,感到非常的自豪,我知道副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項(xiàng),但是,這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作做得好。
首先,我有信心當(dāng)好副班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們4(5)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利。其次,去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng),通過一年的實(shí)踐,使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會(huì)盡力的!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!
第三篇:小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿
我競(jìng)選副班長(zhǎng),小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿。
我的演講稿:
尊敬的老師,親的的同學(xué)們,大家好!我要競(jìng)選副班長(zhǎng),演講稿《小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿》。
上學(xué)期我擔(dān)任宣傳委員一職,這學(xué)期我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。
因?yàn)槲覠釔蹫榇蠹曳⻊?wù),熱愛這個(gè)班集體。如果競(jìng)選上了,我會(huì)配和好老師,同學(xué)繼續(xù)努力,如果我落選了,我會(huì)更加怒力,請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)吧!謝謝大家!
這就是我的演講稿,好吧?有點(diǎn)害羞!
第四篇:小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)
首先,謝謝大家評(píng)選我為副班長(zhǎng)。我將珍惜這個(gè)榮譽(yù),把它看作是能為班集體多服務(wù),多爭(zhēng)光的寶貴機(jī)會(huì)。
以下是我的努力方向和計(jì)劃,如果我做的不夠好的時(shí)候,請(qǐng)大家隨時(shí)給我提出意見或建議,我會(huì)改正和繼續(xù)努力的:
1.和其他班委一起,認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生,使班里一直保持整潔有序。
2.繼續(xù)當(dāng)(好老師的小助手,做到準(zhǔn)確無誤,及時(shí)完成老師交給的任務(wù)。
3.《小木橋》是大家成長(zhǎng)的伙伴和見證,我會(huì)繼續(xù)熱心地每天維護(hù)它。每天按時(shí)更新[小橋提示]和負(fù)責(zé)的版塊。
4.我會(huì)盡自己的能力,多參加一些活動(dòng),多做為集體爭(zhēng)光的事。
我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是劉夢(mèng)婕,今天,我很榮幸的可以站在這里來競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
副班長(zhǎng)是個(gè)可以和班長(zhǎng)一起管理班級(jí)的職位,肩負(fù)著一個(gè)很重的擔(dān)子。班級(jí)的好與壞就在班長(zhǎng)管理能力的強(qiáng)和弱,雖然我競(jìng)選的是副班長(zhǎng),但是我仍然會(huì)全力以赴地去對(duì)待這份工作,請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我來展示一下自己,如果我有什么地方不足的話,請(qǐng)大家多多指點(diǎn),給我提些意見與建議。
如果可以成功競(jìng)選這個(gè)職位的話,我將做如下的工作:如果我來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,盡管今天不是我勞動(dòng),我也會(huì)去把它撿起或者掃干凈。我還會(huì)利用課余或者課后時(shí)間幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽?jī)好的同學(xué)。我們班上的課堂和課前紀(jì)律一直不夠好,我會(huì)抓緊這方面,只要有人講話,我就會(huì)警告他,如果改了還會(huì)表?yè)P(yáng)他,如果沒改反而變本加厲的話就會(huì)記下他的名字予以懲罰。
同學(xué)們期末、期中或者抽考成績(jī)排在前三名,我將購(gòu)買獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)向前三的目標(biāo)前進(jìn)。
班費(fèi)我可以采取全班自愿捐錢的措施,這方面不會(huì)強(qiáng)求,也不要求最多捐很多,只要想為班級(jí)做些貢獻(xiàn)的,哪怕只捐了5角錢,我也會(huì)向他表示感謝。
當(dāng)然,沒有人是十全十美的,如果競(jìng)選成功,我會(huì)改掉自己不足之處,大家有什么問題可以來問我,相信我,我一定會(huì)在班上做一個(gè)好的班長(zhǎng),做老師的好助手!
如果競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒,這說明我還有不足,代表我能力還不夠,經(jīng)驗(yàn)不夠,大家不能完全相信我,不過我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把我自己變得更加完美。
最后希望大家支持我,把你那寶貴的一票投給我,謝謝大家!
第五篇:四年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班委演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們,大家上午好!
我叫李昱瑾,原來在三級(jí)四班,新學(xué)期我被分到六班。今天這次競(jìng)選班委演講,是我們班公平競(jìng)選的好辦法。首先感謝寧老師給予同學(xué)們這次演講的機(jī)會(huì)。
我要競(jìng)選的是勞動(dòng)委員,我以前當(dāng)過勞動(dòng)委員、體育委員、路隊(duì)長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等。我有能力,有經(jīng)驗(yàn),也有為同學(xué)們服務(wù)的熱情;我熱愛勞動(dòng),班級(jí)的臟活累活我愿意帶頭干,也能帶領(lǐng)同學(xué)維護(hù)和保持集體衛(wèi)生,維護(hù)我班集體榮譽(yù)。
記得我在一年級(jí)、二年級(jí)的時(shí)候,被評(píng)為“學(xué)習(xí)金牌少年”;在三年級(jí)的時(shí)候被評(píng)為“全面發(fā)展金牌少年”;今年四月被評(píng)為班級(jí)唯一的“美德少年”。過去,我英語(yǔ)課、體育課成績(jī)一般,后來進(jìn)步很快,任課老師還夸獎(jiǎng)我呢!我的學(xué)習(xí)能力、誦讀能力較強(qiáng),也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活習(xí)慣,講文明,講禮貌,講衛(wèi)生;我尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),也樂意幫助同學(xué)。過去的班主任老師和任課老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)上,給予我很高的評(píng)價(jià)。
如果我競(jìng)選勞動(dòng)委員如愿,我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,更好地為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。其實(shí),我也想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員或者體育委員。如果有更合適更優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)選,我也支持他擁護(hù)他。
演講完畢,謝謝老師和同學(xué)們!
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