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大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 12:00:50 | 移動(dòng)端:大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿(精選多篇)

第一篇:大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿

大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我曾在定西衛(wèi)校當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng),今天我再一次鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選我們xxx班的班長(zhǎng),也算是對(duì)自己的再一次挑戰(zhàn),大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很多,憑什么我可以去做班長(zhǎng),我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒(méi)能引起眾人的注意。的確,來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來(lái),站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我要展現(xiàn)自我,證明自己的價(jià)值。經(jīng)過(guò)自己內(nèi)心的醞釀,我想要表達(dá)自己的思想。

班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見(jiàn),在工作中敢于提出自己的主意,并說(shuō)明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,但(本站隆重推薦好范 文網(wǎng):www.7334dd.com)他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí),演講稿《大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿》。

大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)著老師和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng),定期開(kāi)展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn),共同建設(shè)美好班集體。

大學(xué)班長(zhǎng)有別于中專。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng),應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問(wèn)題。

由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說(shuō)“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝各位老師和同學(xué)們!謝謝! 《大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿》

第二篇:大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿

大家好!新學(xué)期剛剛開(kāi)始,前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方,大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰,來(lái)自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣,身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣,個(gè)子不高所以改為踢足球,參加過(guò)福州市的五人足球賽,因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái),到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。

假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。

同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象,我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論,出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。

今天站在講臺(tái)上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù),把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情,加上同學(xué)們1度的信任,使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。謝謝大家!

在此感謝福建師大檔案系的陳雅娟對(duì)稿子提出的建議!

第三篇:大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿

其實(shí),我對(duì)班長(zhǎng)的理解,就是相當(dāng)于籃球隊(duì)的控衛(wèi)。正如控衛(wèi)通過(guò)控球,接球,傳球等有形的行動(dòng)以及鼓勵(lì)等無(wú)形的行動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)整個(gè)球隊(duì),班長(zhǎng)也需要通過(guò)履行計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo),控制四個(gè)職能,全面負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù),積極配合班主任,輔導(dǎo)員和其他老師的工作,調(diào)動(dòng)班級(jí)所有人融入集體,建立一個(gè)良好的機(jī)制,一個(gè)能促進(jìn)所有成員的素質(zhì)提升。

為了建立這個(gè)良好的機(jī)制,我有一些想法和方案。目前主要是在五個(gè)方面,學(xué)習(xí),信息傳達(dá),禮儀,組織,班級(jí)活動(dòng)。

1學(xué)習(xí)(營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,主要深入班級(jí),宿舍和班群。關(guān)于這方面我有一些想法,而且我也有實(shí)施這些想法的準(zhǔn)備,比如,我們的專業(yè)課程和英語(yǔ)專業(yè),單單學(xué)習(xí)課本知識(shí)是不夠的,還需要課外鏈接,因此我打算在qq群建立信息庫(kù),上傳學(xué)習(xí)的資料以供瀏覽;再比如,關(guān)于宿舍的英語(yǔ)角,是我很想看到的,但目前比較缺乏,主要是因?yàn)榇蠹覜](méi)有說(shuō)英文講英文的習(xí)慣,因此我希望建立每周二為英語(yǔ)日,同學(xué)之間都以英語(yǔ)來(lái)交流,可以運(yùn)用當(dāng)天的知識(shí)技巧。學(xué)習(xí)這方面也是大家比較關(guān)心的部分,我也相信大家也有不少得想法,到時(shí)候集中起來(lái),就非常了得。)

2信息傳達(dá)(速度和準(zhǔn)確度,速度的話,采取手機(jī)短信群發(fā)方式,飛信會(huì)更加經(jīng)濟(jì),因此我會(huì)著手建立我們班級(jí)的飛信信息網(wǎng);準(zhǔn)確度的話,必須向輔導(dǎo)員班主任其他老師詢問(wèn)清楚,向同學(xué)傳達(dá)清楚。)

3禮儀(禮儀重要性,這方面目前沒(méi)有較好的方法,我覺(jué)得這必須是一個(gè)人出自內(nèi)心,素養(yǎng),但我還是會(huì)想辦法,在我們周圍營(yíng)造良好的禮儀氛圍)

4組織方面(會(huì)定期或臨時(shí)召開(kāi)班會(huì),主要是關(guān)于總結(jié)班級(jí)日常表現(xiàn)情況以及計(jì)劃安排) 5班級(jí)活動(dòng)(主要是促進(jìn)兩個(gè)方面創(chuàng)新和交流;創(chuàng)新方面,我覺(jué)得在我們新華都商學(xué)院,創(chuàng)新的機(jī)會(huì)很多,因?yàn)槲覀兪切率挛,剛起步,有很多事情可以去嘗試。比如在大學(xué)里尋找商機(jī),每個(gè)同學(xué)想一個(gè)商機(jī),但必須具有一定的可行性和計(jì)劃,然后大家定期在群上一起討論;關(guān)于交流方面,可以組織班級(jí)辯論賽、或在進(jìn)行話題討論

其實(shí)我上面的計(jì)劃,有一些是來(lái)自我周邊的同學(xué),我覺(jué)得具有可行性,就提出來(lái)了。

計(jì)劃還會(huì)有,當(dāng)然需要靠大家共同參與。曾經(jīng)有人問(wèn)喬布斯,誰(shuí)是他最崇拜的工作模范,他說(shuō)他最崇拜甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì),因?yàn)闃?lè)隊(duì)是用四人組成,他們互相促進(jìn),共同創(chuàng)作,最重要的是他們很有團(tuán)隊(duì)的精神。一項(xiàng)偉大的目標(biāo)不是由一個(gè)人完成的,而是由一個(gè)團(tuán)體完成的。

李開(kāi)復(fù)曾說(shuō)過(guò),我們要想象兩個(gè)世界,一個(gè)有你的世界,另一個(gè)沒(méi)有你的世界,我們活著就是要讓這兩個(gè)世界的差別最大化。

人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要通過(guò)自己和社會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我大學(xué)的目標(biāo)之一,就是盡己所能,和同學(xué)共同營(yíng)造優(yōu)秀的一個(gè)集體,同時(shí)在這個(gè)過(guò)程,不斷發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn),提升自己,這是實(shí)現(xiàn)我大學(xué)人生價(jià)值的途徑之一。

當(dāng)然無(wú)論我是否成為金b的班長(zhǎng),我都是金b的一個(gè)成員,我會(huì)盡力去維護(hù)這個(gè)集體,盡自己的綿薄之力幫忙打造在一個(gè)超級(jí)金b,這是我四年大學(xué)的必經(jīng)之路。

第四篇:大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿

尊敬的班主任老師、同學(xué)們:

大家好。首先,這是演講,演講肯定要有客套話,盡管大家都是自己人。所以,先來(lái)句發(fā)自內(nèi)心的客套話:今天之所以站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲覍?duì)發(fā)展咱們班集體的渴望。

多的不說(shuō)了,咱直入主題。我先談?wù)勎覍?duì)班長(zhǎng)一職的理解。在大學(xué)這個(gè)更加民主自由的環(huán)境里,班委會(huì)成了學(xué)生們自我管理的組織、是老師和同學(xué)溝通的橋梁。班長(zhǎng),是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人、也是班級(jí)的帶頭人。對(duì)老師,班長(zhǎng)要及時(shí)將學(xué)校的規(guī)章制度傳達(dá)下去,協(xié)助老師管好班級(jí);對(duì)于同學(xué)們,班長(zhǎng)是班級(jí)的代表,是他們有困難時(shí)可以尋求幫助的人,在日常生活中要領(lǐng)導(dǎo)班委班子做好工作,善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困難,盡量解決。

另外,一個(gè)班的凝聚力是尤為重要的。我的目標(biāo)是:讓每個(gè)同學(xué)都幸福,黨要構(gòu)建“和諧社會(huì)”,咱就構(gòu)建“和諧班級(jí)”,通過(guò)一些集體活動(dòng)增進(jìn)感情,讓每一個(gè)同學(xué)感覺(jué)到,自己是班級(jí)這個(gè)大家庭的一員。另外,我感覺(jué),我們班在之前的交流不夠多,大家還應(yīng)該加強(qiáng)交流,大家都是出門在外,班集體才是我們的大家庭。就拿咱班女生來(lái)說(shuō),都快成別人班的了。

記得網(wǎng)上一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò),如果若干年后,你的大學(xué)同學(xué)仍然打心眼里承認(rèn)你曾經(jīng)是他們的班長(zhǎng),那么你就是成功的。我會(huì)做到的,用我的真誠(chéng)。

謝謝大家。

第五篇:大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿

大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我曾在定西衛(wèi)校當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng),今天我再一次鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選我們xxx班的班長(zhǎng),也算是對(duì)自己的再一次挑戰(zhàn)。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很多,憑什么我可以去做班長(zhǎng),我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒(méi)能引起眾人的注意。的確,來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來(lái),站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我要展現(xiàn)自我,證明自己的價(jià)值。經(jīng)過(guò)自己內(nèi)心的醞釀,我想要表達(dá)自己的思想。

班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見(jiàn),在工作中敢于提出自己的主意,并說(shuō)明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。

大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)著老師和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng),定期開(kāi)展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn),共同建設(shè)美好班集體。

大學(xué)班長(zhǎng)有別于中專。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng),應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問(wèn)題。

由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說(shuō)“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝各位老師和同學(xué)們!謝謝!

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