給唐老師的一封信 本文簡介:
親愛的唐老師:您好!今天,你出去學(xué)習(xí)時(shí),我們大家都很乖,只不過還是有幾顆“耗子屎”,但這幾顆“耗子屎”還沒有毀掉一盅湯。想知道為什么嗎?就聽我慢慢地說道吧!第一節(jié)和第二節(jié)都是考試,我就不想多說的,那我們就直接跳到第3節(jié)吧!第三節(jié)是美術(shù)課,預(yù)備鈴響后,全班鬧哄哄的,連一顆大石頭打下來我們都聽不見。不知
給唐老師的一封信 本文內(nèi)容:
親愛的唐老師:
您好!
今天,你出去學(xué)習(xí)時(shí),我們大家都很乖,只不過還是有幾顆“耗子屎”,但這幾顆“耗子屎 ”還沒有毀掉一盅湯。想知道為什么嗎?就聽我慢慢地說道吧!
第一節(jié)和第二節(jié)都是考試,我就不想多說的,那我們就直接跳到第3節(jié)吧!
第三節(jié)是美術(shù)課,預(yù)備鈴響后,全班鬧哄哄的,連一顆大石頭打下來我們都聽不見。不知怎么的教室里突然安靜下那時(shí)的教室太安靜了,連一顆針掉到地上也聽得見。第二道預(yù)備鈴響了,只見美術(shù)老師悄悄地走進(jìn)來,我們還沒有反應(yīng)過來老師就叫我們靜息5分鐘?蓵r(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這5分鐘,我們是被罰10分鐘。浪費(fèi)了許多分鐘,不過這節(jié)課我們沒有上美術(shù),像是上的思想品德。深深的烙在我們?nèi)嗟男睦铮蠋熯講了軍訓(xùn),下課后我們大家還說想去軍訓(xùn),越說越饞。話不多說,緊接著又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”預(yù)備鈴響了,我和肖渝去抱音樂書,誰知我一到教室只見李老師在教室,這樣讓我少了一些心情上數(shù)學(xué)課,其實(shí)就是評講卷子,因?yàn)槲覀儼嗌峡嫉锰罾蠋熑ヒ囊还?jié)課給我們評講。老師講完了,就叫我們改,而這次我十分的開心,因?yàn)槲铱剂?6分,老師您說我能不開心嗎!
時(shí)間是那么的快,上午眨眼就不見了,便到了中午。
中午,只是我們做作業(yè)的時(shí)間,我們在學(xué)校做作業(yè)的人語文只有幾個(gè)完成,我也改了的,但在這里我只想提出一個(gè)人,那就是梁哲銘。他呀,我們班上的人沒有一人能管住他,這就讓我身為老師的小助手傷透了腦筋,中午的午休鈴響了,教室里很安靜,各自在忙各自的,沒有人來打擾同學(xué)。一個(gè)中午過去了,我去檢查在這里做語文的,只有幾個(gè)人在做,但在這是梁哲銘卻在玩,還玩的樂呵了,不想做作業(yè)……
下午,第一節(jié)課我們寫作文,教室里很安靜,不過時(shí)間過得很快。一節(jié)課就這樣過去了。
第二節(jié),是體育,上課鈴響后,我們像一群瘋狗一樣跑出教室,可能因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)太累了吧!時(shí)間一分一秒的過去,放學(xué)了,我們才回到教室,全班的人的頭發(fā)瞬間變濕了,使我們汗水打濕的……
這就是我們班上的一天的表現(xiàn),老師您滿意嗎?
您的學(xué)生:歐陽源戀
2013年5月15日
給唐老師的一封信 本文關(guān)鍵詞:封信,老師
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