說出對老師的愛 本文簡介:
說出對老師的愛代茹敬愛的老師您好:提筆祝您身體健康,工作順利,全家幸福……感謝您多年來一直對我的關(guān)心照顧教育,只因父母常年出門在外,不知不覺地我成了一名留守兒童,我生活在無管制的環(huán)境中,各方面一落千丈,您了解情況后,無論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,您都像自己的兒女一樣關(guān)心我,教育我,我在生活上,學(xué)習(xí)上
說出對老師的愛 本文內(nèi)容:
說出對老師的愛 代茹
敬愛的老師
您好:
提筆祝您身體健康,工作順利,全家幸!
感謝您多年來一直對我的關(guān)心 照顧 教育,只因父母常年出門在外,不知不覺地我成了一名留守兒童,我生活在無管制的環(huán)境中,各方面一落千丈,您了解情況后,無論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,您都像自己的兒女一樣關(guān)心我,教育我,我在生活上,學(xué)習(xí)上又找到了以前的感覺,又找回了自我,在這我向您說一聲謝謝您,老師您辛苦了。
記得又一次,我犯錯了,您把我叫到跟前,和顏悅色地說:“孩子,你有錯嗎,錯在哪兒?”這時,我無言以對,恨不得鉆到地裂中去,于是,我低著頭說:“我 我 我……”當(dāng)時,您教育我說:“人不怕犯錯,就怕不改錯,你能知錯就改,這樣很好!蹦給我講了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的故事,名言等。記憶中最深刻的就是:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有‘蹲苗’一詞,意思就是說每當(dāng)初春天氣干旱時,不要急于給莊稼澆水,讓麥苗在干旱中深深扎根,當(dāng)暴雨來臨時,小麥才不會倒伏。孩子,你就是一株麥苗,你一定會挺過這場旱災(zāi)而成才的。也就是說你父母不在你身邊,只是暫時的,不能因為暫時的困難,而毀了你的一生,努力吧孩子,前途一片光明,一片幸福,勝利屬于自信的你,將來給父母一份滿意的答卷。從這句話中,我明白了,我要做的就是深深地扎根,茁壯地成長,當(dāng)雨露來臨時,我會成功的,因為老師您是我的堅強(qiáng)后盾。
于是,每天我在老師信任,支持的目光中,開始了那段艱苦而又充實快樂的奮斗旅程。當(dāng)我遇到失敗時,“深深扎根”四個字在我腦海中重現(xiàn),老師的支持與關(guān)愛讓我充滿了無盡的干勁,因為老師您讓我明白了越是在困難的環(huán)境中越要堅強(qiáng),只有這樣,才能變得更加強(qiáng)大。
終于,功夫不負(fù)有心人,在暴風(fēng)雨過后,我見到了彩虹,在本年度學(xué)期結(jié)束測試中,我取得了讓自己滿意讓自己欣慰的成績,春節(jié)時,出門在外的父母回來了,見到父母的第一眼我笑了,笑的很燦爛,笑的很自然,父母看到我的變化,語重心長地說:“孩子,你在老師的幫助下,教育下,長大了,懂事了,我們做父母的以后出門在外也放心多了。為此,父母露出欣慰的笑容。我的成長,我所取得的成績是與老師您的關(guān)心教育分不開的,我衷心地向老師您說聲:“謝謝您,親愛的老師!
千言萬語,總難以表達(dá)我對老師的感謝,在這兒我再一次向老師說聲:“謝謝您,我親愛的老師,老師您辛苦了……”
再見,老師。
祝您:工作順利 身體健康 ……
學(xué)生:四(3)班
柳楊
簡評:本文通過想對老師說為線索,以說貫穿始終,從生活學(xué)習(xí)中的許多點滴小事,體現(xiàn)了老師和孩子們之間深厚的師生魚水之情。本文小作者以自然之筆,寫出內(nèi)心真實之情,中間記敘事情經(jīng)過清楚,習(xí)作內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言優(yōu)美,語句流暢,敘事完整,突出中心。
說出對老師的愛 本文關(guān)鍵詞:出對,老師
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