第一篇：縣城鄉(xiāng)教師支教工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料

xx年秋季我校有教學(xué)班14個，在校學(xué)生950多人，能上課的教師僅有32人，正當(dāng)我校為無法正常行課而心急如焚的時候，教育局安排了七名支教教師到我校。在9月5日前，云峰初中、鎮(zhèn)水初中、東青中學(xué)三所中學(xué)校長不顧開學(xué)工作的繁忙和道路艱難，親自把這七位教師送到了我校。在這近一年的教學(xué)工作中，通過短暫的艱難磨合到精誠合作，這七位教師把支教學(xué)校當(dāng)成了自己的家，份內(nèi)份外的事爭著干，涌現(xiàn)出了很多感人的事跡，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升作出了較大貢獻(xiàn)，在對支教教師的管理中，我們有了一些粗淺的認(rèn)識，在這里總結(jié)出來，以求教各位領(lǐng)導(dǎo)和同行。

一、營造良好的工作生活環(huán)境，提高支教教師的歸屬感

我校教師住宿生活條件都很差，很多教師目前借住在校外，但為了安排好支教教師的生活，我們主動向黨委、政府匯報，在他們的協(xié)調(diào)下，我們在離學(xué)校最近的地方租到了條件比較好的住處，同時把學(xué)校最好的房子騰出來讓支教教師住，為了緩解他們離家的寂寞，還專門安裝了閉路電視，并把學(xué)校電視機(jī)借給他們看，加強(qiáng)了教師伙食的管理，變換了飯菜的花樣，保證營養(yǎng)豐富，盡量滿足不同教師的口味，雖然每天只花6元錢，但教師們都能吃上滿意的飯菜�？紤]到他們雙休日能有更多時間和家人團(tuán)聚，在周一早上和周五下午都沒有給他們排課。我校債務(wù)大經(jīng)濟(jì)非常困難，但我們卻為支教老師報銷了回家的車費。同時要求本校教師以主人翁的態(tài)度來與支教教師相處。首先，當(dāng)好東道主為他們提供生活便利，最初我們主要安排曾經(jīng)相識的或者有同學(xué)關(guān)系的老師多在一起交流，把他們當(dāng)成客人，讓他們有賓至如歸的感覺，隨著相處時間的增多，本校老師很快與支教教師成為了生活上的朋友；支教教師生了病，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生象對待自己的親人一樣，端藥、送飯，買藥、請醫(yī)；在工作上把他們當(dāng)成我們請進(jìn)來的老師，因為他們來自不同學(xué)校，他們帶來了先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校要求本校老師主動聽課。通過結(jié)對子，集體備課等活動，促進(jìn)了我校教師的專業(yè)成長。對支教教師的尊重和關(guān)心，使他們有了歸屬感，把支教學(xué)校當(dāng)成了自己的學(xué)校，減少了打短工的思想。

二、目標(biāo)引領(lǐng)，活動鋪路激發(fā)工作原動力

我校已連續(xù)六年在市縣教育教學(xué)質(zhì)量考核獲等級獎，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量受到了社會、家長的普遍認(rèn)同，各級黨委、政府的大力宣傳，無形中也成為學(xué)校的壓力和動力，在教師團(tuán)隊中已形成強(qiáng)烈的質(zhì)量意識。因此，每學(xué)年初學(xué)校就制定了明確的學(xué)校工作總目標(biāo)，通過對總目標(biāo)的分解、細(xì)化，再分解到年級、到班、到學(xué)科教師，通過捆綁落實，打樁定位，目標(biāo)成為了年級、班級共同的奮斗理想。因此，當(dāng)支教教師們踏入漓江初中大門時就感受到目標(biāo)帶來的不僅是壓力，更多的是對自己一年支教生活的一個美好的遠(yuǎn)景，他們在與社會、家長、學(xué)校師生的廣泛接觸后，興奮地說：這里是一個展了勁就能出成績的地方。同時，學(xué)校組織了教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的主題演講活動；邀請黨政主要領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)�？赐�支教教師；召開支教教師座談話；開展了“關(guān)愛留守兒童”、“震后送教下鄉(xiāng)”等家訪活動，在活動中加強(qiáng)了支教教師的團(tuán)隊精神，增進(jìn)了師生感情，提升了學(xué)校的社會形象，更堅定了他們要把一年支教生活譜寫成自己教育生涯中最精彩華章的堅定信念。

三、嚴(yán)格過程管理，敢于叫真逗硬抓落實

我校教學(xué)過程管理一直堅持“十字方針”，即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。有了這支支教教師隊伍，為了確保我校教學(xué)質(zhì)量不滑坡，我們進(jìn)一步細(xì)化了管理過程，完善了管理措施，重點抓落實，沒有落實，再好的制度也是一紙空文，沒有落實，再理想的目標(biāo)也不會實現(xiàn)。通過制度讓各個層次的管理者主動擔(dān)負(fù)起管理的責(zé)任，要在自己的職責(zé)范圍內(nèi)，敢管、善管，主動的管。要提高管的執(zhí)行力，必須增強(qiáng)教學(xué)管理人員主人翁意識，把學(xué)校榮辱當(dāng)成自己的榮辱，把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事。把學(xué)校的發(fā)展由個別人關(guān)心，少數(shù)人操心變成大家操心，人人盡心，這樣各項教學(xué)管理措施才能真正執(zhí)行到位。每周定時召開例會，校長率先垂范，靠前指揮，學(xué)校管理機(jī)構(gòu)有效運轉(zhuǎn)，我們堅持了月查、月結(jié)、周清制度，在學(xué)月檢查中采取突擊檢查與集中檢查相結(jié)合。實行了推門聽課制度，聽完課，領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查收集學(xué)生意見，要檢查教師的教案及作業(yè)布置、批改情況，把學(xué)生家長的民主測評結(jié)果提供給教師本人。每學(xué)月教師工作情況以工作簡報形式發(fā)到每位教師手中。在第一學(xué)月的測評中有一位支教教師，師生滿意度測評僅40%，這對他刺激非常大，他感到很委屈，我立即找到他進(jìn)行了安慰并一起分析了師生對他工作不滿意的原因，肯定了他業(yè)務(wù)能力強(qiáng)教學(xué)基本功扎實，也找到了他備課不“深”，只研究教材不研究學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)不懂，不重視作業(yè)批改，不了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，方法簡單，責(zé)任心不強(qiáng)，造成師生關(guān)系緊張，通過一段時間耐心細(xì)致的思想工作和跟蹤指導(dǎo)，這位老師在第二學(xué)月測評時師生滿意度迅速上升到85%，這使他有了成就感。學(xué)校沒有辦公室，隨堂生班成了我校一道風(fēng)景線，和學(xué)生擠在一起，過貫了舒適生活的支教教師們難以接受，抵觸情緒很嚴(yán)重，我們領(lǐng)導(dǎo)分別找他們做思想工作，頂住壓力，嚴(yán)格坐班考勤，堅持統(tǒng)一要求，統(tǒng)一管理，很快他們就適應(yīng)了在教室坐班，從中感受到隨堂坐班拉近了師生距離，有利用于教學(xué)工作，每天各節(jié)課既備好了教案也把作業(yè)批改了，利用休息時間又可以了解學(xué)生思想動態(tài)。在教學(xué)觀念上，個別教師存在不重視生物、地理、音、體、美等學(xué)科的教學(xué)工作，照本宣科，敷衍了事，我們首先通過開會講清這些學(xué)科對學(xué)生可持續(xù)全面發(fā)展的重要性，把對學(xué)生明天負(fù)責(zé)作為教師的為師道德，提出對這些學(xué)科明確具體的要求，并嚴(yán)格檢查。象語、數(shù)、外等學(xué)科一樣嚴(yán)格進(jìn)行單元過關(guān)檢測。為了統(tǒng)一支教教師的思想，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，在支教教師剛來學(xué)校，我們就組織他們學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于支教教師管理辦法，學(xué)校常規(guī)管理辦法。建立了支教教師個人檔案。把他們上課、坐班、開會考勤記錄，學(xué)月工作檢查，參加學(xué)校活動記錄，突出業(yè)績記載，教學(xué)事故認(rèn)定，學(xué)科考試成績等均放入個人檔案。用于職稱年度考核和學(xué)期津貼發(fā)放的依據(jù)，明確提出對支教教師年度考核，我們決不走過場象本校教師一樣，用量化分?jǐn)?shù)評比，不合格的一律定為不稱職。

第二篇：在縣城鄉(xiāng)教師交流支教工作會上的表態(tài)發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位同仁：

支教既是教育主管部門的重要工作部署，也是黨和國家的教育大政。為的是優(yōu)化教師資源配置，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平，構(gòu)建和諧社會。所以，我們不折不扣，遵照執(zhí)行。

支教既是教師個人成長專業(yè)成熟的難得機(jī)會，也是學(xué)校相互促進(jìn)共同提高的良好途徑。城鎮(zhèn)教師走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校，既是盡義務(wù)，更是受教育，長才干。他們可以體驗鄉(xiāng)村學(xué)校的甘苦，體會并學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教師在艱苦條件下仍然心系學(xué)校情系學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神，還可以向鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗，這些將為他們今后的專業(yè)成長與人生發(fā)展提供不竭的動力。有個著名的比喻：兩個人交換自己手里的一個蘋果，交換后每個人還是只有一個蘋果；兩個人交流自己頭腦中的一個思想，交流后每個人都擁有了兩份思想。校際間教師的交流，也必然會形成城鄉(xiāng)互動、相互受益、共同提高的良好局面，從而，從整體上提升全縣的教育教學(xué)質(zhì)量。所以，我們心甘情愿，積極響應(yīng)。

派出去的支教教師既是學(xué)校的形象代言人，也是校際間加強(qiáng)交流增進(jìn)友誼的光榮使者。所以，對支教工作，我們一定高度重視，努力完成。第一，認(rèn)真選派。我們成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，精選業(yè)務(wù)水平高、敬業(yè)精神強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師參加支教與與交流。在支教出發(fā)之前，校領(lǐng)班子進(jìn)行集體談話，進(jìn)行專門的教育與培訓(xùn)，并委派校級領(lǐng)導(dǎo)護(hù)送支教教師抵達(dá)受援學(xué)校。第二，嚴(yán)格考評。我們將配合接受學(xué)校定期對支教教師的工作情況進(jìn)行嚴(yán)格考核和評比，并按相關(guān)制度逗硬獎懲。第三，保證待遇。我們將嚴(yán)格根據(jù)主管部門文件精神，確保支教教師的全部福利待遇，主動關(guān)心他們的工作與生活，照顧他們的家庭與親人，解除他們的后顧之憂，讓他們熱愛鄉(xiāng)鎮(zhèn)，安心支教，全力支教。所以，我們精細(xì)組織，確保實效。

在縣委政府和縣教育局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定認(rèn)真做好支教工作，與各位兄弟學(xué)校一道，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共謀發(fā)展，共同撐起蒼溪教育的藍(lán)天！

謝謝大家。

第三篇：關(guān)于城鄉(xiāng)教師支教交流工作的補(bǔ)充規(guī)定

明溪縣教育局文件

明教綜［201*］63號

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 關(guān)于城鄉(xiāng)教師支教交流工作的補(bǔ)充規(guī)定

各中學(xué)、中心小學(xué)（校）：

201*年，我縣制定了《明溪縣城鄉(xiāng)教師支教交流工作實施意見(試行)》(明委教［201*］18號)，在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)教師支教、交流工作，有力地促進(jìn)了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對共建活動的開展，加強(qiáng)了城鄉(xiāng)學(xué)校的聯(lián)系和溝通，建立了城鄉(xiāng)學(xué)校信息互通，教研互補(bǔ)的橋梁，在一定程度上解決了城鄉(xiāng)學(xué)校教師結(jié)構(gòu)性矛盾的問題，對促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展起到了一定的推動作用。

為進(jìn)一步加大城鄉(xiāng)教師支教交流工作力度，根據(jù)我縣實際，經(jīng)研究，特制定城鄉(xiāng)教師支教交流工作補(bǔ)充規(guī)定：

1、各校每學(xué)年支教、交流人數(shù)不得低于當(dāng)年9月份在崗教職工總數(shù)的6%。

2、任現(xiàn)職期間，參加支教、交流并經(jīng)考核合格者，除按明委教［201*］18號文件規(guī)定“教師職務(wù)競聘給予一次性總分加2分的獎勵”外，今后每輪教師職務(wù)競聘個人資歷分均按支教、交流年限給予每年加0.5分的獎勵。

3、把支教、交流工作列入學(xué)校和校長績效考核的重要內(nèi)容，凡

未完成支教、交流工作任務(wù)的，該學(xué)年學(xué)校、校長績效考核結(jié)果降一個等級處理；連續(xù)兩年、三年未完成支教、交流工作任務(wù)的，校長年度考核等次分別評為基本合格、不合格。

4、各校支教、交流人員必須填寫《明溪縣中小學(xué)支教交流教師申報表》，并于每年8月10日前上交教育局。具體支教、交流學(xué)校由教育局在城鄉(xiāng)中小學(xué)對口支教交流學(xué)校間調(diào)配。

5、縣一中、職業(yè)中學(xué)要根據(jù)實際，積極開展教師執(zhí)教工作。執(zhí)教人員必須于每年8月10日前上報縣教育局審批。

本規(guī)定自201*年9月起執(zhí)行。明委教［201*］18號文件與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。

明溪縣教育局

二〇一四年五月二十五日

第四篇：支教交流教師代表發(fā)言材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今天，讓我作為交流的教師代表發(fā)言，我感到非常的榮幸！一年前我們帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，有幸參加城鄉(xiāng)教師交流活動,從西航港小學(xué)交流到煎茶小學(xué)。

當(dāng)然，我們也知道，到農(nóng)村去支教會面臨著許多實際困難：離開了自己熟悉的工作環(huán)境；離開了熟悉的同事和學(xué)生；離開了自己溫馨的家庭；再沒有時間照顧父母；再沒有時間接送年幼的孩子……但是，我們深深的理解縣委、縣政府、縣教育局對農(nóng)村教育的高度重視，我們也明白作為一名人民教師的神圣職責(zé)，我們更加清楚地看到：農(nóng)村小學(xué)，也是一片廣闊的天地。那里有許多盡心盡職的好老師，用他們平凡的身軀，書寫著不平凡的教育人生，他們的堅定、執(zhí)著和智慧，值得我們用心去體會。每當(dāng)清晨踏進(jìn)教室，幾只小手摸索幾下從抽屜里遞出被捏熟的水果或鮮花，此時的我仿佛深深吸入了一口新鮮的空氣，沁人心脾。那里充滿著純真質(zhì)樸、熱情和好學(xué)。孩子們對知識的渴望，對理想的追求，讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。鄉(xiāng)村學(xué)校，遠(yuǎn)離城市的喧囂，寧靜而美麗；在那里，我們可以好好地凈化思想，領(lǐng)悟人生。對我們來說，這是一次十分重要的人生經(jīng)歷！這也是耐人回味的、幸福的、終身受益的寶貴財富。

在此，我們也沒辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托和廣大家長的希望，在支教交流工作中，我們做到(本文來源公文素材庫：Wwww.7334dd.com)了以下幾點：

一、立足本職，勤奮工作。學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亟處煶钥嗄蛣诘某绺呔�神和扎實高效的工作作風(fēng)。團(tuán)結(jié)同志，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，勇挑重?fù)?dān)，竭盡全力地為當(dāng)?shù)亟逃�的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二、常修師德，為人師表。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，不斷進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去，把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，踏踏實實地做好學(xué)生成長的服務(wù)者。

三、立足課改，提高質(zhì)量。樹立科學(xué)育人觀，以先進(jìn)教育理念為指導(dǎo)，積極參與教研教改，善學(xué)習(xí)，勤鉆研，多交流，勇創(chuàng)新，充分發(fā)揮城鄉(xiāng)優(yōu)勢，力促教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

四 、善于學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流。城鄉(xiāng)學(xué)校各自擁有許多成功的經(jīng)驗。我們把農(nóng)村學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)、先進(jìn)經(jīng)驗帶回原校，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校多年來在教育教學(xué)管理上的一些有效的做法、成功的經(jīng)驗，毫無保留的介紹給支教學(xué)校，使兩校在教育教學(xué)，學(xué)校管理等方面互為補(bǔ)充，共同發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，在過去的一年中，我和肖佩老師沒給西航港小學(xué)丟臉，并且都取得了優(yōu)異的成績。我們還將在后來的交流工作中，不斷充實自己，完善自己，提高自己。以優(yōu)良的素質(zhì)、過硬的作風(fēng)、出色的成績、保質(zhì)保量地完成支教交流任務(wù)，也為關(guān)心、支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交上一份滿意的答卷

第五篇：城市建設(shè)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理經(jīng)驗交流發(fā)言材料

高規(guī)劃設(shè)計 高品位打造 高標(biāo)準(zhǔn)實施

傾力打造涼山北部人文生態(tài)宜居第一縣

——全州城鎮(zhèn)建設(shè)暨城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理會議經(jīng)驗交流發(fā)言材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

按照會議安排，現(xiàn)將越西縣城市建設(shè)暨城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作情況向大會作簡要匯報。不妥之處，請予批評指正。

一、規(guī)劃先行，構(gòu)筑城鎮(zhèn)發(fā)展新藍(lán)圖

越西縣城總規(guī)面積7平方公里，修建性詳規(guī)4平方公里。近年來以規(guī)劃為龍頭，堅持城鄉(xiāng)建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，在全域涼山戰(zhàn)略大格局和“十二五”規(guī)劃大背景中謀劃和定位城市建設(shè)，與四川省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院等知名規(guī)劃設(shè)計單位合作，完成了《縣城總規(guī)》、《控制性詳規(guī)》、《修建性詳規(guī)》、《縣域新村建設(shè)總體規(guī)劃》、《彝家新寨修建性詳規(guī)》等幾十項規(guī)劃編制工作。發(fā)展定位上，突出交通區(qū)位優(yōu)勢，確立了打造涼山北部人文生態(tài)宜居第一城，打造涼山北部商貿(mào)物流中心的戰(zhàn)略目標(biāo)；特色品位上，以文昌文化、紅色文化、商旅文化等本土歷史文化為背景，賦予城市特有的文化內(nèi)涵，提升城市競爭力；發(fā)展布局上，構(gòu)建了以縣城為中心，普雄、中所兩鎮(zhèn)為重點，新民、乃托、大瑞為延伸的整體開發(fā)格局；發(fā)展目標(biāo)上，以越西河為軸，濱河大道為載體，成昆鐵路復(fù)線越西站點設(shè)置為平臺，南北延伸、東西拓展，力爭到“十二五”末，“十三五”初，完成投資200億元以上，縣城擴(kuò)容3倍，面積達(dá)15平方公里以上，人口達(dá)15－20萬, 全縣城鎮(zhèn)化率達(dá)45%。

二、創(chuàng)新體制，增添城市建設(shè)新動力

一是建立激勵競爭機(jī)制。成立了規(guī)劃編制、濱河公園、河堤治理、園林綠化等23個項目建設(shè)工作組，集中力量，整體推進(jìn)城市建 1

設(shè)。實施城市建設(shè)項目工期倒排、獎懲明確、問責(zé)到位的激勵機(jī)制，實行項目推進(jìn)跟蹤督查制度，將每一個項目建設(shè)任務(wù)與縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)、施工業(yè)主捆綁，形成 “人人頭上有指標(biāo)、個個肩上有擔(dān)子”的目標(biāo)責(zé)任制度，把項目建設(shè)作為考察干部、培養(yǎng)干部、發(fā)現(xiàn)干部、使用干部的主戰(zhàn)場，大力營造了干在實處、爭創(chuàng)一流的激勵機(jī)制和競爭氛圍。

二是建立風(fēng)險評估機(jī)制。針對征地難、拆遷難等城市建設(shè)中突出矛盾和棘手問題，在201*年啟動以濱河大道建設(shè)為中心的城市大建設(shè)前期，建立風(fēng)險評估機(jī)制，組建9個工作組，開通群眾利益訴求“綠色通道”，堅持群眾反對的不做、損害群眾利益的不做、底數(shù)不明的不做，做到依法拆遷、和諧拆遷、陽光拆遷。通過近9個月模擬拆遷工作，城市建設(shè)得到群眾大力的支持和參與，縣城新區(qū)涉及6個村63個組1780戶7950人土地征用、拆遷補(bǔ)償實現(xiàn)無一例上訪。

三、市場運作，構(gòu)建多元投入新機(jī)制

一是政策主導(dǎo)，激活民間資本。圍繞資本“準(zhǔn)入” 等關(guān)注點，制定出臺優(yōu)惠政策和辦法，推行代理服務(wù)，創(chuàng)建“高效、優(yōu)質(zhì)、便捷”的政務(wù)環(huán)境，營造“人人都是招商員、處處都是招商環(huán)境”的氛圍，武漢新六建設(shè)集團(tuán)、溫州商會等省內(nèi)外一批實力雄厚的企業(yè)紛紛入駐，“撬動”了民間資本。

二是搶抓機(jī)遇，爭取上級資金。緊緊抓住國家擴(kuò)內(nèi)需政策機(jī)遇，抓好項目庫建設(shè)，爭取上級資金支持，總投資8410萬元的城市供水管網(wǎng)改擴(kuò)建、城市生活垃圾填埋場、城市河堤治理等一批國家投資項目相繼落地，推動了城市設(shè)施建設(shè)。

三是宣傳促銷，加大招商力度。通過舉辦文昌故里油菜花節(jié)等活動，精心選題包裝城市建設(shè)項目，積極組團(tuán)參加各種博覽會，讓

外商認(rèn)識越西、落戶越西、建設(shè)越西，推動外來資本快速流入。201*年，全縣城市建設(shè)項目完成總投資12億元；目前，參與越西城市建設(shè)的外商企業(yè)36家，城市建設(shè)投資總額突破36億元。

四是市場運作，破解資金難題。大力推行土地招、拍、掛，盤活土地市場，變資源為資本，解決建設(shè)資金難的問題。引進(jìn)華鎣建工集團(tuán)等4家企業(yè)，采用bt模式融資市政建設(shè)資金1.96億元，實施了濱河大道、果園路、城北路、文昌大道、濱河生態(tài)長廊、濱河公園等項目建設(shè)，推動了土地價格上揚，縣城新區(qū)土地拍賣均價達(dá)每畝150萬元，最高達(dá)每畝218萬元，全縣305.66畝土地拍賣收益達(dá)34187萬元。

五是搭建平臺，暢通融資渠道。積極與州商業(yè)銀行、州國投發(fā)展公司、州中小企業(yè)信用擔(dān)保公司等8家金融機(jī)構(gòu)合作，發(fā)揮國資公司龍頭作用，建立商業(yè)金融機(jī)構(gòu)，搭建了銀、政、企廣泛合作的平臺。

四、項目支撐，加快城市建設(shè)新步伐

大抓項目，抓大項目，大力推進(jìn)項目建設(shè)，不斷改善城市面貌，完善城市功能，提升城市品位。

一是狠抓基礎(chǔ)設(shè)施，增強(qiáng)綜合承載能力。以路為綱，按照“兩縱六橫”城市道路建設(shè)規(guī)劃，投資1億元，新建濱河大道、果園路、文昌大道等“一縱四橫”，全面改造升級舊城區(qū)新大街道路“黑化”為主的所有城市道路，構(gòu)建了12.9公里縣城交通骨架網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了新老城區(qū)有效對接，擴(kuò)大了城市容量。

二是狠抓風(fēng)貌塑造，提升城市整體形象。堅持“不求新建、但求新貌”的原則，實施縣城“綠化、“美化”和“亮化”工程。集中清理建筑立面，完成縣城1.4公里新大街風(fēng)貌塑造和店招店牌改造，安

裝新型led節(jié)能路燈762盞，堅持政府補(bǔ)貼、單位自籌完成58棟建筑物亮化工程，完善了交通標(biāo)識標(biāo)線、指示燈、信號燈、“天網(wǎng)”等設(shè)施建設(shè)。

三是狠抓房地產(chǎn)開發(fā)，改善居住環(huán)境。嚴(yán)格規(guī)劃的審批和監(jiān)管，加快文昌大酒店、世紀(jì)城·荊越苑、第二商業(yè)步行街等56個150萬平方米房地產(chǎn)項目建設(shè)。其中按四星級標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計、層高16層、總投資1億元的文昌大酒店建設(shè)，填補(bǔ)了越西無星級酒店的空白。總投資6億元、占地104畝、建筑面積30萬平米的荊越苑，建成后將成為涼山首個多功能大型生活居住區(qū)�？偼顿Y2.5億元、建筑面積9.5萬平米的廣場國際城，建成后將是集人文景觀、生態(tài)環(huán)境為一體的現(xiàn)代化高檔商貿(mào)、消費和娛樂中心。

四是狠抓新區(qū)建設(shè)，提升城市品位。按照“以水為靈、以文化為魂”的理念，加快新區(qū)開發(fā)建設(shè)。新區(qū)由濱河大道、濱河公園、商業(yè)用地和行政辦公區(qū)三部份組成，計劃用3年時間投資50億元以上完成規(guī)劃建設(shè)任務(wù)。總投資1.5億元，實施了長5公里、寬23米、雙向四車道的濱河大道項目建設(shè)；充分挖掘文昌文化、古商旅文化、紅色文化為主要特色的越西人文資源，融入現(xiàn)代城市園林景觀建設(shè)，實施文昌圣跡、驛道古風(fēng)、紅色記憶、神龜演義四大主題公園、“十二個廣場”、 7600平方米商業(yè)用房、15萬平方米景觀綠化、河堤治理等項目組成的20萬平米濱河公園建設(shè)項目；將新建公共服務(wù)項目往新區(qū)轉(zhuǎn)移，舊城區(qū)其他公共服務(wù)項目往新城延伸，全面啟動實施公安、法院、檢察院等13家行政單位辦公區(qū)及醫(yī)院、學(xué)校、農(nóng)貿(mào)市場、加油站、汽車站等公益項目規(guī)劃建設(shè)；目前，總投資12.8億元493811平方米的新區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)正抓緊推進(jìn)。

五、強(qiáng)化治理，塑造城鄉(xiāng)環(huán)境新面貌

堅持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與城市規(guī)劃建設(shè)相結(jié)合、與新農(nóng)村百村示范建設(shè)相結(jié)合、與彝家新寨建設(shè)相結(jié)合，與彝區(qū)健康文明新生活運動相結(jié)合。強(qiáng)化“六亂”治理，以生活垃圾衛(wèi)生填埋場建設(shè)規(guī)范城鄉(xiāng)生活垃圾處理機(jī)制，在13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)114個村實施“戶定點、組收集、村分類、鄉(xiāng)運輸，縣處理”的集中處理模式；將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理專項經(jīng)費納入縣財政預(yù)算，并納入綜合目標(biāo)考核，建立“流動紅旗”評比和“一通報二誡勉三責(zé)令辭職”的問責(zé)制度；縣財政投入460萬元增添環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備，新增160名環(huán)衛(wèi)工人，組建5支鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境治理監(jiān)察隊和1支城管綜合執(zhí)法隊；投入2196萬元完成9個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）21個村3050戶公路沿線風(fēng)貌塑造；投入4569.69萬元，完成4個省州級環(huán)境優(yōu)美示范村和1個示范鄉(xiāng)建設(shè)；組建由50名城鎮(zhèn)低保戶、社區(qū)干部組成的專業(yè)文明勸導(dǎo)隊，組織學(xué)生和志愿者開展日常文明勸導(dǎo)活動。今年全面深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，投入350萬元的縣城1125米四條老街改造正有力推進(jìn)，完成3360戶農(nóng)房風(fēng)貌塑造，結(jié)合“彝家新寨”建設(shè)，打造37個環(huán)境優(yōu)美示范村，啟動州級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建活動，進(jìn)一步塑造城鄉(xiāng)環(huán)境新面貌。

越西城市建設(shè)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理雖然取得初步的成績與進(jìn)步，但離州委、州政府的要求及各兄弟縣市的發(fā)展還有一定的差距。我們將認(rèn)真貫徹落實好此次會議精神，虛心借鑒和學(xué)習(xí)兄弟縣市的經(jīng)驗和方法，真抓實干、主動作為，負(fù)重拼搏、加快發(fā)展，不辜負(fù)州委、州政府及全縣各族人民的厚愛和期待！

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