第一篇:大同中學(xué)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗匯報材料
一、學(xué);厩闆r簡介:
大同鎮(zhèn)初級中學(xué)是一所普通農(nóng)村中學(xué),學(xué)校位于蘄春縣北部,學(xué),F(xiàn)有 28個教學(xué)班,在校學(xué)生1828 人,在職教師 87人。我校始終堅持以人為本的辦學(xué)理念,重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。學(xué)校裝備了較先進(jìn)的多媒體系統(tǒng)、衛(wèi)星接收系統(tǒng),這些都為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、推動學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作開展情況:
我校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)安裝于xx年10月,屬農(nóng)遠(yuǎn)工程的模式三。同年11月調(diào)試成功,并開始逐漸正常運(yùn)行。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實施,順應(yīng)了時代發(fā)展的需求,填補(bǔ)了學(xué)校教育資源匱乏的空白,給我校教育教學(xué)工作增添了新的活力,為我校運(yùn)用信息化手段開展教育教學(xué)工作搭建了一個嶄新的平臺,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程,又是一個為農(nóng)村學(xué)生搭建的知識、技術(shù)、信息平臺。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法,迅速傳遞給我們,讓我校學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育,有力地推動我校教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。為了抓好遠(yuǎn)程教育常規(guī)工作,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。我校從以下幾個方面做了準(zhǔn)備工作:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)對農(nóng)遠(yuǎn)工程的組織和管理
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是國家推行的扶貧項目之一,國家投入了大量資金,其目的就是把先進(jìn)的教育資源提供給貧困地區(qū),從而實現(xiàn)資源共享,這是落實黨的各項方針政策、加強(qiáng)農(nóng)村教育的重大舉措,是提高學(xué)生整體素質(zhì)的有效手段。為此,我們主要從以下幾個方面加強(qiáng)了對遠(yuǎn)程教育工作的組織和管理:
1、合理分工,明確責(zé)任,成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
我們首先成立了以一把校長任組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的籌劃和建設(shè)工作,作到了統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌規(guī)劃。其次,是由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的何金華副校長具體分管遠(yuǎn)程教育工作,主抓微機(jī)室、多媒體電教室的監(jiān)督和管理工作,同時負(fù)責(zé)電教活動的開展。
組 長:葉振華
副組長:何金華 詹金國 陳 超
組 員:王志雄 陳 明 黃 林 李彥斌
2、建立了較完善的使用制度和管理制度,提高設(shè)備和資源的使用效率。
為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用,提高了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用效率,很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺了五項制度:一是微機(jī)室管理制度;二是多媒體電教室管理制度。這二項制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴(yán)格的要求,以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。同時,我們專派了陳啟立和方保生兩名教師對二室進(jìn)行跟蹤管理,最大限度的保證了二室的正常運(yùn)用。三是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度,保障了設(shè)備的完好率。四是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度。五是遠(yuǎn)程教育安全管理制度。為了最大限度地利用資源,我們專派兩位信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄及對資源庫的管理工作,定期檢查計算機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備的運(yùn)行情況,做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作,負(fù)責(zé)建立遠(yuǎn)程教育資源的接收記錄、使用記錄和設(shè)備維修記錄。
3、積極籌集資金,加大對遠(yuǎn)程教育工作的投入
xx年年9月,學(xué)校為了有效利用遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,學(xué)校在資金非常緊張的情況下,自籌資金進(jìn)行線路改造、安裝防盜門窗,為教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)造了方便條件。
二、強(qiáng)化資源的應(yīng)用
(一)加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
有了先進(jìn)的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的,還必須讓它發(fā)揮作用,為教育教學(xué)服務(wù)。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),鍛造一支能熟練運(yùn)用和駕馭信息技術(shù)的教師隊伍。為此,我們主要采取以下幾種措施:
1、分層培訓(xùn)
首先是骨干教師外出(市區(qū))接受高級培訓(xùn)。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓(xùn)青年教師。其三是由骨干教師和青年教師幫扶培訓(xùn)中老年教師。這樣的分層培訓(xùn),使每個教師都有較大的提高。
2、我校也緊跟教師微機(jī)培訓(xùn)的步伐,按要求組織教師參加培訓(xùn)。到目前為止,我校幾乎每個教師都能熟練的使用電教設(shè)備,并且能夠自主設(shè)計和制作出有一定水平的課件。
3、我校葉振華校長參加了遠(yuǎn)程教育上崗培訓(xùn),并取得了上崗證。
(二)遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教育教學(xué)
1、利用遠(yuǎn)程教育資源開展備課和教研活動,使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大的改變。
遠(yuǎn)程教育資源有利于教育資源的整合,使教師在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手,極大地促進(jìn)了教師工作的積極性和創(chuàng)造力,課堂教學(xué)效果明顯提高,給我校的教學(xué)工作帶來了新的生機(jī)。
2、充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)觀摩和研討活動,優(yōu)化了課堂教學(xué),促進(jìn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。我校每學(xué)期都要組織一次教學(xué)研討課活動,并明確要求作課教師要制作課件,使用信息技術(shù)手段。
三、存在的困難和問題
1、教師使用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備的熟練程度還有待于提高。由于我校的遠(yuǎn)程教育工作起步較晚,因此,經(jīng)驗有所欠缺,這一方面還有待于進(jìn)一步提高。
2、資金欠缺,經(jīng)費(fèi)緊張,教學(xué)資源庫建設(shè)還不完備,教學(xué)軟件資源還比較缺乏,制約了對教育資源的有效開發(fā)和利用。
3、對遠(yuǎn)程教育工作的組織和管理還不夠規(guī)范,有待于不斷完善和提高。
總之,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè),需要我們不斷探索和完善,今后,我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,克服困難和不足,不斷探索創(chuàng)新,使我,F(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作得以進(jìn)一步完善和深化。加強(qiáng)管理,深入扎實地搞好資源應(yīng)用,充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段和教育資源,縮小農(nóng)村中學(xué)與市區(qū)先進(jìn)學(xué)校的差距,以實際行動回報上級教育部門給予的厚望和支持。
第二篇:下地關(guān)小學(xué)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗匯報材料
下地關(guān)小學(xué)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗匯報材料
學(xué);厩闆r簡介:
下地關(guān)小學(xué)是一所普通農(nóng)村小學(xué),學(xué)校位于上蔡縣北部,學(xué),F(xiàn)有 14個教學(xué)班,在校學(xué)生758 人,在職教師25人。我校始終堅持以人為本的辦學(xué)理念,重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。學(xué)校于201*年安裝了遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng),(屬農(nóng)遠(yuǎn)工程的模式三),購買了影碟機(jī),并于201*年安裝了網(wǎng)線,這些都為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、推動學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實施,順應(yīng)了時代發(fā)展的需求,填補(bǔ)了學(xué)校教育資源匱乏的空白,給我校教育教學(xué)工作增添了新的活力,為我校運(yùn)用信息化手段開展教育教學(xué)工作搭建了一個嶄新的平臺。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程,又是一個為農(nóng)村學(xué)生搭建的知識、技術(shù)、信息平臺。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法,迅速傳遞給我們,讓我校學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育,有力地推動我校教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。為了抓好遠(yuǎn)程教育常規(guī)工作,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展,我們首先成立了以把校長:趙天中任組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的籌劃和建設(shè)工作,作到了統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌規(guī)劃。其次,是由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的張學(xué)義、李艷玲、李永軍老師具體分管遠(yuǎn)程教育工作,主抓電教室的監(jiān)督和管理工作,同時負(fù)責(zé)電教活動的開展。
組長:趙天中
副組長:張學(xué)義
組員:李艷玲 李永軍
三、教師的培訓(xùn)
我們是農(nóng)村的教師,在教育理念和教育方法上,都不及發(fā)達(dá)地區(qū)的教育,在有了遠(yuǎn)程教育這一了解外界的窗口,我校充分的利用這一有利的條件,每周抽出兩節(jié)的時間對教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí),包括遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用和觀看別的教師先進(jìn)的教育方法與理念,通過觀看和操作,使教師能夠熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)工具,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)工作。
四、學(xué)生的學(xué)習(xí)
我校充分的利用遠(yuǎn)程教育、觀看碟片,及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)片這些有利的電教資源,每周保證對每班學(xué)生上一節(jié)電教課,通過電教課的教學(xué),讓學(xué)生觀看到和了解到一些在書本上不易了解的知識和抽象的知識,充分的調(diào)動了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生熱愛科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
百尺鄉(xiāng)下地關(guān)小學(xué)
201*年10月
第三篇:某中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作匯報材料
**中學(xué)遠(yuǎn)程教育站點建設(shè)
匯 報 材 料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
熱烈歡迎現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程專家組一行不辭辛勞蒞臨指導(dǎo)工作,這充分體現(xiàn)了上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的親切關(guān)懷。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的到來表示衷心的感謝。不足之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指點。
現(xiàn)將我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點建設(shè)的情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,千方百計謀發(fā)展
我校是典型的一所農(nóng)村中學(xué),遠(yuǎn)離城郊,基礎(chǔ)設(shè)施相對落后,這極大地阻礙了當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展。但我們不等不靠,千方百計謀學(xué)校改革發(fā)展大計,學(xué)校面貌煥然一新。特別是遠(yuǎn)程教育更使學(xué)校日新月異。接受工作后我們立即成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,全面負(fù)責(zé)該工作的組織實施,落實經(jīng)費(fèi)投入。有專人具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的整合利用,負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育設(shè)備保障及資源接收工作。使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育教研小組,配備了專門的管理人員,落實了遠(yuǎn)程教育主研教師,形成了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職責(zé)分工明確,部門合作,教師全員參與,專家?guī)熒拥墓ぷ鞲窬帧?/p>
二、建立健全各項制度,保障工作有序推進(jìn)
沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓。學(xué)校建立建全了一套行之有效的管理制度。
1、健全了遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理制度,資源接收和使用制度,設(shè)備的維護(hù)制度。
2、健全了各功能室工作人員職責(zé)和管理制度。
3、制訂了一線教師和主研教師的工作職責(zé)。要求:(1)讓遠(yuǎn)教資源走進(jìn)課堂,面向?qū)W生。(2)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),構(gòu)建新型教學(xué)模式。(3)在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,獲取無限的知識力量。(4)遠(yuǎn)教資源要按時接收,分類整理,及時發(fā)布,服務(wù)社會。
4、制訂了教師應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的考核制度,納入教師的綜合考核。
三、工作開展情況
1、設(shè)備
(1)贈送情況
201*年4月,我校被確定為“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育‘模式
二、模式三’”工作學(xué)校,投入使用了一年多時間,遵照市電教站的安排部署,其設(shè)備已全部到位。
已建成一個多媒體教室和一個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,正在投入使用,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
(2)自籌情況
我校先后自籌資金一萬多元,購買了一些硬件設(shè)備和軟件設(shè)備。接入internet寬帶網(wǎng),使農(nóng)村學(xué)校學(xué)生能夠獲得更多信息。
2、資源接收存儲情況
我校利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備接收遠(yuǎn)教多媒體課件,利用電視接收遠(yuǎn)
教多媒體教育教學(xué)電視節(jié)目。接收了2學(xué)期的遠(yuǎn)教資源,將使用頻率較高的同步學(xué)堂、示范課等內(nèi)容保存在本地磁盤上,校內(nèi)任何一臺計算機(jī)均可快捷調(diào)用。學(xué),F(xiàn)已分類保存了光盤895多張,其中刻錄數(shù)據(jù)1500張。實現(xiàn)了遠(yuǎn)教資源本地化。依托本地服務(wù)器,對遠(yuǎn)程教育資源中優(yōu)秀的適合本校實際的教育資源進(jìn)行搜集、整合、發(fā)布,以提高廣大師生獲取網(wǎng)絡(luò)資源的效率。
3、應(yīng)用情況
(1)大力開展了校本培訓(xùn)
學(xué)校選送了劉相穩(wěn)老師先后多次到泰安、肥城參加了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí);匦:螅⒓磳θ=搪殕T工進(jìn)行了全員提高培訓(xùn),確保了教師人人會用,科科必用。
(2)掀起了爭用遠(yuǎn)教資源的熱潮
廣大教師爭先恐后應(yīng)用遠(yuǎn)教資源。據(jù)不完全統(tǒng)計:學(xué)校老師先后借用遠(yuǎn)教資源光盤286人次,直接應(yīng)用遠(yuǎn)教資源上課113節(jié)次,學(xué)校教師參與遠(yuǎn)程教育率100%,一年來,直接受益學(xué)生達(dá)3480多人次。
(3)服務(wù)“三農(nóng)”
我們還直接運(yùn)用遠(yuǎn)教資源為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村提供了多種實用技術(shù)、經(jīng)濟(jì)信息、科普知識等資料,印發(fā)“蠶桑、茶葉”等資料,共6500多頁,舉辦專題活動20次之多,受益群眾達(dá)1800多人次。
四、實施工作工程的主要成效
實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的,是讓廣大學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)
的教育資源。因此,讓遠(yuǎn)程教育資源“走進(jìn)課堂 面向?qū)W生”成為我們工作學(xué)校的首要任務(wù),我校通過對遠(yuǎn)程教育資源的直接應(yīng)用,間接應(yīng)用,整合應(yīng)用,讓廣大學(xué)生與教育專家、全國知名教師零距離接觸,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)互助合作、自主探索、廣泛交流的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的趣味性、直觀性和實效性,改變了傳統(tǒng)教學(xué)的弊病,強(qiáng)化了學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神,開發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
通過兩年來工作工程的實施,我們深刻的認(rèn)識到:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育對于提高學(xué)校辦學(xué)水平,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,深化新課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量都有著至關(guān)重要的作用和影響。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的實施對我校教師的教育思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段都是脫胎換骨式的全方位的幫助和教育。遠(yuǎn)教資源的運(yùn)用,進(jìn)一步更新廣大教師的教育觀念,提升了教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
五、存在的主要問題
一是目前遠(yuǎn)教資源接收不全,接收速度慢;二是空中課堂發(fā)布的教育資源與當(dāng)前實際教學(xué)不同步;三是目前的遠(yuǎn)教資源與我們正在進(jìn)行的新課程改革教材不同步;四是我校教學(xué)光盤播放設(shè)備少,網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備不夠用;五是資金的匱乏,在設(shè)備的更新上存在一些困難。
六、我校遠(yuǎn)程教育今后的發(fā)展計劃
1、利用好校園網(wǎng),完善學(xué)校網(wǎng)站。進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,
增強(qiáng)師生互動,提高教育教學(xué)質(zhì)量。提高教師使用現(xiàn)代化設(shè)備的技能,進(jìn)一步提高設(shè)備利用率。
2、加大遠(yuǎn)教專題研究,積極申報組織實施國家、市、縣級課題實驗。進(jìn)一步做好服務(wù)“三農(nóng)”,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不受時空、地域的限制,速度快、信息大,是讓廣大農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生享受到原汁原味的優(yōu)秀的教育資源,是實現(xiàn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展的有效途徑。實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作一年來,我們倍受鼓舞,我們的教師工作積極性空前高漲,爭先恐后使用遠(yuǎn)教資源,我們的學(xué)生聽了看了優(yōu)秀教育資源精神振奮。
我們也深感責(zé)任重大,要把我校建設(shè)成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基地,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,任重而道遠(yuǎn)。但我們有信心有決心把這個功在當(dāng)代利在千秋的“偉業(yè)”做實做強(qiáng)做大。我們一定會管好用好這些先進(jìn)的教育資源,把它們的效益發(fā)揮到極至。
謝謝大家!
二o一二年四月二十五日
第四篇:隆興中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作匯報材料
隆興中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作匯報材料
我校農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在上級有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,明確指導(dǎo)思想,精心組織,認(rèn)真研究新時期農(nóng)村中小學(xué)工作中出現(xiàn)的熱點、難點問題,結(jié)合遠(yuǎn)程教育這一新契機(jī),不斷將各項工作引向深入,加快了我,F(xiàn)代化教育和科技興校的步伐,實現(xiàn)了“讓干部以及學(xué)生經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的目標(biāo)。
一、學(xué)基本情況簡介:
我校是一所普通農(nóng)村中學(xué),學(xué),F(xiàn)有13個教學(xué)班,在校學(xué)生約800人,在職教師50人。我校始終堅持以人為本的辦學(xué)理念,重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。在省、市教育主管部門的統(tǒng)一安排部署下,我校的“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”工程于201*年10月農(nóng)村遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)安裝同年11月調(diào)試成功,并開始逐漸正常運(yùn)行,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實施,順應(yīng)了時代發(fā)展的需求,填補(bǔ)了學(xué)校教育資源匱乏的空白,給我校教育教學(xué)工作增添了新的活力,為我校運(yùn)用信息化手段開展教育教學(xué)工作搭建了一個嶄新的平臺。這些都為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、推動學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、10年農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作開展具體成效情況:
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程,又是一個為農(nóng)村學(xué)生搭建的知識、技術(shù)、信息平臺。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法,迅速傳遞給我們,讓我校學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育,有力地推動我校教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。為了抓好遠(yuǎn)程教育常規(guī)工作,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。我校從以下幾個方面做了準(zhǔn)備工作:
(一)、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)對農(nóng)遠(yuǎn)工程的組織和管理
1、合理分工,明確責(zé)任,成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
(請關(guān)注www.7334dd.com)我們首先成立了以一把校長任組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的籌劃和建設(shè)工作,作到了統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌規(guī)劃。其次,是由傳加川副校長具體分管遠(yuǎn)程教育工作,主抓微機(jī)室、多媒體電教室的監(jiān)督和管理工作,同時負(fù)責(zé)電教活動的開展。
組長:鄭會超
副組長:陳正輝
組員:陳正輝(主任) 牟紅(副主任)樊林選(后勤)
江嬋(德育)陳正波(團(tuán)隊)樊毅(遠(yuǎn)教管理)
2、建立了較完善的使用制度和管理制度,提高設(shè)備和資源的使用效率。 為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用,提高了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用效率,很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺了五項制度《微機(jī)室管理制度》《多媒體電教室管理制度》《代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度》《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度》《是遠(yuǎn)程教育安全管理制度》。
為了最大限度地利用資源,我們專派兩位信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄及對資源庫的管理工作,定期檢查計算機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備的運(yùn)行情況,做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作,負(fù)責(zé)建立遠(yuǎn)程教育資源的接收記錄、使用記錄和設(shè)備維修記錄。 3、利用好遠(yuǎn)教設(shè)備、建設(shè)好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)
本學(xué)年,我校對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了改造,優(yōu)化了校園網(wǎng)絡(luò),使校園網(wǎng)絡(luò)更加合理。對多媒體設(shè)備重新進(jìn)行了合理布置。為了確保遠(yuǎn)程教育資源能得合理有
效使用,我校為辦公室新配備辦公電腦1臺,用于各組教師辦公和下載遠(yuǎn)程教育課資源,觀看遠(yuǎn)程教育課程案例,更換多媒體及微機(jī)室教師電腦2臺,。
(二)、強(qiáng)化資源的應(yīng)用
1、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),讓每位教師都會利用遠(yuǎn)程教育資源。 有了先進(jìn)的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的,還必須讓它發(fā)揮作用,為教育教學(xué)服務(wù)。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),鍛造一支能熟練運(yùn)用和駕馭信息技術(shù)的教師隊伍。為此,我們主要采取以下幾種措施: 首先,調(diào)動教師積極性,讓遠(yuǎn)程教育進(jìn)入課堂落實到實處。針對我校系農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校,信息技術(shù)落后,教師的計算機(jī)操作水平不高的情況。我校利用下午時間,對教師進(jìn)行遠(yuǎn)教資源的培訓(xùn),使人人都會利用遠(yuǎn)程教育資源。讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂、服務(wù)于教育教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。到目前為止,我校幾乎每個教師都能熟練的使用電教設(shè)備,并且能夠自主設(shè)計和制作出有一定水平的課件。 其次,遠(yuǎn)程教育資源,要能走進(jìn)課堂,要多在課堂上用,才能發(fā)揮資源優(yōu)勢,這是遠(yuǎn)程教育工作的核心。遠(yuǎn)程教育,就是要通過資源共享,讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)的教育。為了讓遠(yuǎn)程資源走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們采取了一系列措施。
① 結(jié)合教務(wù)處、要求每位老師在備課時不但要備教材、備學(xué)生,還要利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課,把遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來。
② 本學(xué)年,各班利用遠(yuǎn)教資源開展了主題班會活動。
③ 要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會學(xué)生使用遠(yuǎn)程教育資源,使學(xué)生自己能夠觀看遠(yuǎn)程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識拓展、習(xí)題精遠(yuǎn)、課堂實錄等內(nèi)容,教會學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng),從而實現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),開闊學(xué)生的視野、因材施教、培養(yǎng)學(xué)生的個性。
2、遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教育教學(xué)
① 利用遠(yuǎn)程教育資源開展備課和教研活動,使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大的改變。 本學(xué)年每位教師利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課,探索運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。使遠(yuǎn)程教育資源有利于教育資源的整合,使教師在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手,極大地促進(jìn)了教師工作的積極性和創(chuàng)造力,課堂教學(xué)效果明顯提高,給我校的教學(xué)工作帶來了新的生機(jī)。
② 充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)觀摩和研討活動,優(yōu)化了課堂教學(xué),促進(jìn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。我校每學(xué)期都要組織一次教學(xué)研討課活動,并明確要求作課教師要制作課件,使用信息技術(shù)手段。
3、 遠(yuǎn)程教育服務(wù)于學(xué)生活動
本學(xué)年,我校充分利用遠(yuǎn)程教育豐富的資源,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,組織了學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時開展學(xué)生熱愛體育,鍛煉身體的健康教育活動,開展青春期健康教育講座,開展品德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳等團(tuán)隊活動。并積極與黨支部、教務(wù)處及教研組等取得了聯(lián)系,配合他們開展相應(yīng)的學(xué)生活動
三、 當(dāng)前工作中存在的問題及下一步工作打算
一年來,我校農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作取得了一定成績,也積累了一些經(jīng)驗。但我們清醒地認(rèn)識到工作中還存在一些問題和不足:
1、教師使用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備的熟練程度還有待于提高。
2、教學(xué)資源庫建設(shè)還不完備,教學(xué)軟件資源還比較缺乏,制約了對教育資源的有效開發(fā)和利用。
3、設(shè)備運(yùn)行還不太流暢,主要接收系統(tǒng)無法正常接收。
4、我校雖然大多數(shù)教師都基本能夠運(yùn)用,但我校多媒體教室目前只配備一間,使得多媒體教室的運(yùn)用產(chǎn)生了沖突,從而打擊了大部分教師的積極性。以不利教育資源的開發(fā)和利用。
5、對遠(yuǎn)程教育工作的組織和管理還不夠規(guī)范,有待于不斷完善和提高。
6、由于計算機(jī)更新比較快,我校學(xué)生機(jī)配置多年,電腦反應(yīng)慢的同時也要不上新課程的步伐。
下一步,我們將抓好以下幾方面工作:
一是進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化制度,務(wù)求抓出成效。
二是建立規(guī)范的教學(xué)模式,延伸和擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的覆蓋面,切實提高教學(xué)效果。
三是抓好教學(xué)人員的培訓(xùn)工作。
四是加大宣傳報道工作力度,提高群眾對遠(yuǎn)程教育工作的認(rèn)識,增強(qiáng)各單位共同參與遠(yuǎn)程教育工作的積極性。
五是對學(xué)生機(jī)更新,增加內(nèi)存條,提高學(xué)生機(jī)的速度,有效地開展計算機(jī)教學(xué)。
第五篇:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗材料
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗材料
加大投入
強(qiáng)化措施
努力搞好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
一、高度重視,把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為富民工程來抓
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。鎮(zhèn)黨委多次召開黨員干部會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的有關(guān)指示精神,并組織部分村支部成員和黨員致富帶頭戶到試點單位參觀學(xué)習(xí),讓他們親身感受到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀的優(yōu)勢,并且親身體驗了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育點播式、交互式、現(xiàn)場直播式的新型教育模式。同時,發(fā)揮試點村作用,通過組織各種形式的觀摩、體驗活動,讓農(nóng)民群眾嘗到科技服務(wù)的甜頭,一傳十,十傳百,擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的影響力。另外,采取宣傳車、標(biāo)語、廣播、明白紙等形式針對開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的目的、意義和方式方法,還組織了遠(yuǎn)程教育知識問答競賽等活動,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,為下一步工作的順利開展?fàn)I造了濃厚的社會氛圍。通過以上措施,使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認(rèn)識,為搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育掃清了思想障礙。
2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)黨委把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為解決“三農(nóng)”問題的一項基礎(chǔ)性工作,作為建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”長效機(jī)制的一個有效載體來抓,高度重視,把遠(yuǎn)程教育納入黨委工作的重要議事日程,成立了以黨委書記任組長,分工書記任副組長,有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并抽調(diào)5名同志和2名專業(yè)技術(shù)人員組成專門工作機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的組織、實施、協(xié)調(diào)、指導(dǎo),確保這項工作穩(wěn)妥有序地展開。
3、深入調(diào)查,科學(xué)規(guī)劃。由組織辦公室牽頭,組成專門小組,對各行政村的自然條件、經(jīng)濟(jì)狀況、場所設(shè)施、管理人員,以及廣播電視傳輸接收狀況和電訊通訊網(wǎng)絡(luò)狀況等進(jìn)行了全面調(diào)查摸底,并登記備案,對各村站點基礎(chǔ)設(shè)施、資金等情況做到了心中有數(shù)。在此基礎(chǔ)上,與各村協(xié)商,制定出站點建設(shè)計劃,確定了接收點位置,并制定了《翟鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實施方案》,方案明確了遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想、基本原則及目標(biāo)要求,為全面開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、集中人力物力,建設(shè)好接收站點
搞好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各種硬件建設(shè)的關(guān)鍵是保障資金到位。為確保各村終端接收點建設(shè)順利進(jìn)行,鎮(zhèn)黨委在進(jìn)行廣泛調(diào)查論證的基礎(chǔ)上,制定了科學(xué)合理的方案,集中力量,下大氣力,倒排工期,加快接收站點建設(shè)進(jìn)度。
1、建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)接收點。鎮(zhèn)黨委在財政緊張的情況下,投資3.2萬元,以鎮(zhèn)計生辦三樓會議為依托,購置了數(shù)字衛(wèi)星接收機(jī)、計算機(jī)、高檔投影儀、音響及配套設(shè)備,建立起能容納200人的多功能演播廳,發(fā)揮了鎮(zhèn)接收點的示范帶動作用。3、精心組織,高質(zhì)量完成建設(shè)任務(wù)。嚴(yán)格按照政府采購法規(guī),規(guī)范有關(guān)設(shè)備招標(biāo)采購,確保設(shè)備質(zhì)量。微機(jī)、接收天線等主要設(shè)備由泰安市統(tǒng)一提供,其它設(shè)備、器材的采購由新泰市統(tǒng)一組織提供。牢固樹立質(zhì)量意識,在終端接收站點建設(shè)過程中,加強(qiáng)了對建設(shè)進(jìn)程的全程監(jiān)控,精心組織安裝施工,抓好安全生產(chǎn),確保施工人員的人身安全和財產(chǎn)安全。嚴(yán)格工程項目的檢查驗收,確保了建一個驗收合格一個,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成建設(shè)任務(wù)。
三、科學(xué)管理,充分發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育的作用
為切實發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育接收站點的作用,鎮(zhèn)里強(qiáng)化措施,落實責(zé)任,在抓好站點的管理與使用上狠下功夫,收到了良好的效果。2、健全工作制度。為使黨員干部遠(yuǎn)程教育工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道,我們按照黨委的統(tǒng)一要求,制定了接收站職責(zé)、教學(xué)管理制度、設(shè)備操作規(guī)范、設(shè)備管理與利用制度等,并制作成版面,掛在操作室醒目位置,確保按章操作、規(guī)范運(yùn)行。并健全了收看記錄簿、座談討論記錄簿、設(shè)備器材登記簿和黨員花名冊。將每次收看的時間、內(nèi)容、參加人員、討論情況、信息反饋等詳細(xì)進(jìn)行登記,全面掌握遠(yuǎn)程教育站點利用情況,有效地提高了使用上的針對性與實效性。
3、抓好人員培訓(xùn)。3月初,我們按照制定的培訓(xùn)計劃,邀請市遠(yuǎn)程教育辦公室的2名技術(shù)人員,對選拔出的各站點管理人員進(jìn)行了一次系統(tǒng)的崗位培訓(xùn),使他們在微機(jī)操作、文件的管理與應(yīng)用、設(shè)備的檢修與維護(hù)等方面,有了初步的了解和認(rèn)識,為逐步提高他們的管理與服務(wù)水平打下了基礎(chǔ)。
4、選好教材內(nèi)容,提高教育效果。為切實增強(qiáng)收看的內(nèi)容的針對性,提高學(xué)習(xí)教育的實效性,我們在廣泛考查、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,圍繞中心工作,明確了黨性教育、科學(xué)技術(shù)、法律法規(guī)等為重點學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓廣大黨員干部群眾既學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論,又學(xué)習(xí)科技信息、科技知識,全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。
5、聯(lián)系實際,發(fā)揮作用。緊緊圍繞解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題,有針對性選擇農(nóng)民關(guān)心和關(guān)注的問題,切實解決農(nóng)民在生產(chǎn)、生活、思想工作中遇到的困難。提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾致富奔康的素質(zhì)和能力,為實現(xiàn)農(nóng)村全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)服務(wù)。充分利用好現(xiàn)有設(shè)施,整合開發(fā)現(xiàn)有資源,實現(xiàn)資源共享,不搞重復(fù)建設(shè),最大限度地把各類資源整合好、利用好、效益發(fā)揮發(fā),形成整體合力。
綜上所述,我鎮(zhèn)的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。今后工作中,我們將進(jìn)一步調(diào)整好工作思路,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任、加大投入,努力抓好站點管理和設(shè)備使用,在提高使用效果上下功夫,促進(jìn)農(nóng)村社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
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