第一篇:學習主題交流會計劃書
第三期主題交流會計劃書
1、圖片;歡迎各位同學.
2、【歡迎各位同學來到xxxxx,本次交流會的主題是studenteacher。 解釋:】
3、【
】【首先,請我們
一同欣賞一段視頻。】
4、【各大名校是我們的向往,為此,我們更要,勤奮學習,堅持不懈!
5、【
】【下面有請勤學
標兵上臺領獎!
6、方法共享,經驗交流,【
】【下面有請某某同學上臺講話!
7、某某同學上臺講話
8、學習方法總結
9、【語文(1)要復習生字、生詞。(2)做好課文后的“思考和練習” 。(3)默寫要求背誦的課文 。(4)多看自己的作文,重溫老師的修改和批語,總結自己作文時常犯的毛病 ,也是新的提高 。】
10、【數學確保數學書中每一條定理你都會證明,這是最基礎的 。 平時作業(yè)的錯題確保都搞懂了。最后才是拓展的題目 !
11、【英語復習要有條理性和針對性。(1)、過教材:以教材為本,側重于教材的復習與梳理,快速地過一遍。(2)、串知識,將散落于書中的語言點進行整體歸納、小結,記憶單詞語法!
12、【會學習方法的同時,也要講學習效率】
13、【提高學習效率】【1、給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部(版權歸公文素材庫:WWwww.7334dd.com)分限定時間,例如一小時內完成這份練習,八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現,以前一小時都完不成的任務,現在四十分鐘就完成了。】
14、【2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂是放松神經的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。】
15、【3、不要整個晚上都復習同一門課程。經常用一個晚上來看同一門課程,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。如果每晚安排復習多種課程,情況要好的多!
16、【4.除了十分重要的內容以外。課堂上所做的主要工作應當是把老師講的課消化吸收,課堂的筆記要記下來,一定要仔細看,書上適當做一些簡要的記號即可!
17、圖片;珍惜時間,天道酬勤,貴在堅持。
18、【路不在遠,貴在堅持,只要我們不放棄不灰心,就一定可以創(chuàng)造奇跡!
19、【請欣賞視頻,《相信我們會創(chuàng)造奇跡》。 】
20、總結【1、名校欣賞2、方法共享,經驗交流3、學習方法總結4、提高學習效率5、天道酬勤,貴在堅持。 】
21、音樂;【伴著優(yōu)美的旋律,本次主題交流會到此結束,感謝友班同學的到來和對本班的支持,謝謝,下面請同學以熱烈的掌聲歡送友班同學,再見!
201*年 月 日
主持人:
第二篇:學習交流會主題
以下是每周黨員學習交流會的主題,大家圍繞每周的主題寫500字的小論文(每篇小論文必須注明是哪周和姓名),發(fā)到劉宇的郵箱中。由于第十周就要向黃老師匯報上個月的交流會開展情況,請大家一定要在五一回來前把第六周到第九周的論文發(fā)給劉宇。另外,大家寫到第十二周就可以了。由于每人的有空時間都不相同,這交流會就暫時不開了,希望大家能按時完成論文。謝謝!
第六周(第一次學習交流會):簡單介紹你讀過的一本書的大概內容,以及你讀后的感想或啟發(fā)。
第七周:上網查找雷鋒的事跡、生平或格言,或者看關于雷鋒的電影后的感想,也可以談下自己參加雷鋒活動月的一些活動,比如去海河撿垃圾。
第八周:談下自己看有關兩會內容的收獲,可以就某一內容展開,務必結合自己的情況。
第九周:對自己在這半個學期以來的學習、工作、思想等方面進行一次簡單的總結,對哪些做得不夠的地方進行自我批評。
第十周:談下自己在這學期做過的有意義的一些事,或者遇到一些事值得你去思考的,比如社會上發(fā)生的一些重大事件。
第十一周:為了增強黨員的責任意識,保持黨員思想的先進性,大家需要回顧黨章的內容,并談談自己的黨章學習心得。
第十二周:大家對在黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的活動中如何履行自己的黨員崗位職責談談自己的看法。
第三篇:學習經驗交流會計劃書
學習經驗交流會計劃書
一:活動目的:
(1) 我們將通過舉辦此次經驗交流會,幫助大一的同學們在大
學生活的一開始就懂得學習的重要性,應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤?傊屚瑢W們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。
(2) 同時也為了響應院有關“學風建設”的號召以及加強我系
的學習風氣,我系學習部將于五月十九日在5403教室舉行 “學習經驗交流會”。
二:活動對象:201*級大一學生。
三:活動時間:201*年5月19日晚七點。
四:活動地點:5403教室。
五:特邀嘉賓:
(1)、獲得校園勵志獎學金和省三好學生證的組織部部長石瑞艷。
(2)、獲得校園勵志獎學金和省優(yōu)秀學生干部證書的學生會副主
席王斌。
(3)、校園勵志獎學金獲得者電子協(xié)會副會長郭靜怡。
(4)、國家勵志獎學金獲得者李文狀。
六:活動準備:
(1)由學習部將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;
(2)由學習部負責發(fā)出邀請涵,邀請相關嘉賓;
(3)提前申請好教室;
(4)由宣傳部做出宣傳板報,負責宣傳工作;
(5)會場負責人維持會場紀律;
七:活動流程:
(1)晚六點五十特邀嘉賓及相關人員到各會場簽到處簽到;
(2)晚七點主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;
(3)由嘉賓依次做報告,介紹自己的學習生活及其它方面的經驗;
(4)嘉賓與同學們進行自由交流;(嘉賓可將自己的聯系方式,
電子信箱等留下,方便同學們課下有困難時及時交流)。 八:注意問題:
a) 讓同學們從第二排起往后坐;
b) 大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;
c)會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責;
d)各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
電氣信息工程系
學生會
學習部
201*年05月15日
第四篇:學習經驗交流會
學習經驗交流會
一.活動目的
為使同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使學院的學風建設上一個新臺階,特開展此活動。
二.活動形式及內容
活動形式:講座與討論相結合
活動內容:1.由各班自行請老師或大三學習優(yōu)秀的高年級學生到各班作經驗介紹;之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題,老師或高年級同學作答;
2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);
3.每班在學習經驗交流會后交心得體會。
三.活動時間和地點
時間:201*年10月20日—11月20日
地點:待定
四.活動流程
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;
2.老師或大三同學進行個人學習經驗介紹;
3.同學提出問題并進行交流;
4.文藝節(jié)目表演;
5.主持人致結束詞,感謝嘉賓的到來和經驗介紹,對交流會的效果進行總結。
五.活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據,給各班評出分數
六.注意事項
1.會前宣傳 通過各班學委在班上宣傳。
2.召開學生和學委例會安排經驗交流會相關事宜
第五篇:學習經驗交流會策劃書
活動主題:
啟迪現在,揚帆未來
活動背景:
又一個學期的學習,仍需要更多的經驗來扶持。經過了一個學期,相信同學們對現在和未來都有了新的認識。在繁忙的工作與學習中穿梭,每位同學都希望找到更有效的學習方法來提高學習效率,為自己的目標而奮斗,更希望多一些機會回顧過去,啟迪現在,夢想未來。為此,經濟管理學院學生會學習部特舉辦此次學習經驗交流會,為同學們提供互相交流的平臺。
活動目的:
讓同學們互相交流學習經驗,借鑒到更有效的學習方法;同時也讓大家回顧過去,啟迪現在,展望未來
活動對象:
經濟管理學院11級全體同學
活動時間:
xx年4月8日
活動地點:
各班晚自習教室
活動要求:
1.精心組織
要高度重視本次活動,指定好活動實施細則和活動策劃方案
2.大力宣傳
加強宣傳力度,調動大家的積極性,確保活動圓滿結束
3.認真總結
活動結束后,認真總結成功和不足之處
活動準備:
1.由學習部學干通知各班同學此次交流會舉辦的相關事項;
2.各班在當天晚自習之前辦好板報;
3.各班負責人做好活動場地、人員的準備工作。
活動內容及流程:
1.由主持人開場,介紹舉辦此次學習經驗交流會的目的和意義;
2.同學們互相交流自己成功的學習經驗和建議;
3.同學們提出自己在學習方面的疑問,大家共同探討解決辦法;
4.同學們主動交流在大學里的收獲,回顧過去的大學生活,講述自己所受的啟迪,暢述夢想與目標,描繪未來藍圖;
5.主持人對本次活動進行總結。
經濟管理學院學生會學習部
xx年3月22日
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯系我們及時刪除。