第一篇:寫給縣政府的一封感謝信
事情已經(jīng)過(guò)去很久了,我終于忍不住要替那些殘障人士向政府說(shuō)聲謝謝了,寫給縣政府的一封感謝信;叵肽莻(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我就難以自抑。如果詞不達(dá)意,請(qǐng)政府一定要相信,這是難以抑制的心情造成的。
十幾年前,是你們一紙公文要求所有殘障人士都要辦理殘疾人證,否則法律將不承認(rèn)大家殘疾的事實(shí)。在你們強(qiáng)有力的勸說(shuō)下,廣大殘障人士激動(dòng)得渾身哆嗦。在他們眼中,政府就是天王老子,才會(huì)這么替大家著想。雖然,現(xiàn)在他們感受到的和當(dāng)初你們描述的不盡相符,比如創(chuàng)業(yè)可以減免稅費(fèi),就業(yè)可以優(yōu)先到位,乞討可以為生,涵洞可以酣睡。但是,他們畢竟見到了那個(gè)叫作“殘疾人證”的東西。每當(dāng)我看到諸多被到處驅(qū)趕被強(qiáng)制收留的殘疾人時(shí),心里的自豪感就洶涌澎湃,我們縣轄內(nèi)的殘疾人可都是有證的, 且全國(guó)通用,工本費(fèi)才九十元!
不僅如此,你們沒(méi)有把智障人士說(shuō)成是裝瘋賣傻,沒(méi)有把啞巴說(shuō)成是性格內(nèi)向,沒(méi)追究肢殘人士的緣由,沒(méi)懷疑盲人戴鏡的動(dòng)機(jī),統(tǒng)統(tǒng)的都給辦理了含金量如此之高的證件。除了眼淚,我已經(jīng)沒(méi)有多余的力量來(lái)表彰了。
有很多殘疾人對(duì)辦理此證心存不滿,他們誣蔑說(shuō)這是百分之百的趁機(jī)斂財(cái),是你們心胸寬廣,絲毫沒(méi)有往心里去,相反還苦口婆心地,一遍又一遍的明確告知,沒(méi)有此證膽敢從事和此證相關(guān)的一切活動(dòng)都是違法犯罪。原諒這些誣蔑者的目光短淺吧!在我看來(lái),一個(gè)殘疾人,無(wú)須認(rèn)字,不用思考,只要拿錢,會(huì)摁手印,馬上就能擁有此證。在(請(qǐng)您支持Wwww.7334dd.com)我們這個(gè)殘疾率仍然高居世界前列的國(guó)度,還有誰(shuí)能這樣為人民想得更周全呢?
你們給了大家合法的證件,更給他們指明了生活的方向。為了使他們?cè)谏畹牡缆飞夏軌蜃杂傻谋甲,不去過(guò)多的打擾他們,在你們辛苦地蓋完章之后,就主動(dòng)地退到了幕后。更讓我感動(dòng)的是,他們當(dāng)中好多人都衣衫襤褸,衣冠不整地出現(xiàn)在大街上,小巷里,嚴(yán)重影響到城市形象的時(shí)候,你們并沒(méi)有嫌棄他們,沒(méi)有注銷他們的合法證件,沒(méi)有把他們送上法庭,感謝信《寫給縣政府的一封感謝信》。 有些人對(duì)抽象事物的想像力和對(duì)你們政策的理解力有限,你們竟非常人性化的不用再對(duì)牛彈琴,把他們都請(qǐng)到了收容所里招待起來(lái)。
正是你們的先見之明,才有效避免了我縣一些殘疾人違法犯罪的事情發(fā)生。我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道:說(shuō)一個(gè)沒(méi)有殘疾人證的獨(dú)腳老頭在乘坐火車時(shí),竟然持有半價(jià)火車票,在乘務(wù)員認(rèn)真負(fù)責(zé)地要求其出示有效證件時(shí),原形畢露!竟還有不知好歹者替獨(dú)腳老頭辯解,甚至要求我們的乘務(wù)員也出示能證明自己是男人的男人證來(lái),真是豈有此理!
想過(guò)去,看今朝,我的心思此起彼伏。在生命迅速貶值的今天,是政府一枚大章解決了眾多殘疾人的后半生,讓他們無(wú)鞭奮蹄,不舍晝夜,發(fā)揮著為生命掙扎的潛能,美好的未來(lái)指日可待,F(xiàn)在,我再也不用費(fèi)工夫追問(wèn)生活的意義、我從哪兒來(lái)要到哪兒去了。有這樣靠得住的政府,如此地給合法的殘疾人撐腰。我做夢(mèng)都想成為一名光榮的殘疾人!
(文章背景:十多年前,在縣城西關(guān)孫樓大隊(duì)的隊(duì)部后面空地上,陸續(xù)聚集了全縣三百多位殘疾人士,因不滿有關(guān)部門要求辦理殘疾人證的收費(fèi)政策,打算到縣委大門前陳情,有瘸子,有盲人,有啞巴,因行動(dòng)不便,聚集的過(guò)程持續(xù)了三天三夜,大家全都席地而睡,期間各盡其能,自?shī)首詷?lè),以此打發(fā)時(shí)間。場(chǎng)面相當(dāng)壯觀!當(dāng)時(shí)本人年紀(jì)尚輕,只在旁邊看了熱鬧,今日所感略有出入,見諒。
孫元軍
第二篇:一封寫給家人的感謝信
我那親愛的家人:
感謝媽媽忍受了我這么多年的丟三落四、懶散而沒(méi)有放棄對(duì)我的糾正,太感動(dòng)了。特別是我昨天弄丟了銀行卡,她還淡定的把我當(dāng)小朋友一樣叮囑。每次三更半夜過(guò)敏,身子癢,就想到打電話給媽媽,不管她睡得多香,都會(huì)接我的電話,指揮我吃藥,直到?jīng)]事了才繼續(xù)睡。媽媽就是脆弱時(shí)候唯一的依靠,就是最愛我的人。
感謝老爸做我的老師,還這么以我為驕傲。要不是老爸的驕傲,我可不是現(xiàn)在這樣。老師總是教不動(dòng)自己的孩子,這是規(guī)律。老爸真不容易。
感謝弟弟然我知道怎樣替別人著想,怎樣關(guān)心別人。親人是無(wú)法選擇的,是真正的“唯一” 。
感謝所有的老師,我一直都沒(méi)有忘記從小學(xué)以來(lái)的語(yǔ)文老師,看我多愛語(yǔ)文。他們都博學(xué)多識(shí),讓人覺(jué)得跳出了狹小的現(xiàn)實(shí)世界,思想可以漫游。幼兒園的時(shí)候我就自己給自己講故事,都是語(yǔ)文老師的功勞。到后來(lái)又有了生物老師、英語(yǔ)老師。果汁哥是高中的班主任,是數(shù)學(xué)老師,他竟然能讓我愛上數(shù)學(xué)!不得了。大學(xué)里的文學(xué)老師、宗教學(xué)老師、專業(yè)老師,打開了另一個(gè)更廣闊的世界。
感謝一起成長(zhǎng)的小朋友們,我們一起創(chuàng)造了一種神奇的東西,叫自由。
感謝唱歌給我聽的朋友們,感謝帶我去水庫(kù)去森林公園的朋友們,感謝聽我講故事的朋友。感謝喜歡我的朋友,支撐我的自信。感謝不喜歡我的人,照見我的不足。感謝小屁孩的相互成立。感謝912的情同手足的兄弟姐妹。感謝球友,跆拳道友。
希望每個(gè)人都能默默地寫一封。
第三篇:一封寫給老師的感謝信
6月上旬,太原一監(jiān)收到一封感謝信,寫信的是一位年近七十的退休教師。老教師在信中說(shuō):“我教了一輩子書,桃李滿園、弟子上千,然而卻教子無(wú)方。兒子犯罪入獄,使我一生的榮譽(yù)毀于一旦。但現(xiàn)在,我的心終于又放下了,因?yàn)槲业膬鹤幼兒昧恕N乙兄x太原一監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)和民警,是你們教育和挽救了我的兒子,恢復(fù)了我們家久違的安寧。”這是怎么一回事呢?
5月份,太原一監(jiān)二監(jiān)區(qū)舉辦了一次親情幫教演講活動(dòng)。服刑人員王華的父親拖著多病的身體和抑郁的心情來(lái)到了監(jiān)獄。老人家對(duì)自己這個(gè)“逆子”是又愛又恨。
王華8年前因搶劫罪獲刑15年。兒子的犯罪使老人的心靈遭受了極大的創(chuàng)傷,作為一位被人稱道的園丁,看到自家庭院的鮮花枯萎凋謝,老人心里很不是滋味。兒子出事后,老人提前退休回家,他覺(jué)得無(wú)顏再站在講臺(tái)上去教育別人。然而,悲劇只是剛剛開始。王華剛到監(jiān)獄服刑期間,不斷給家里添亂,他不輕易給家里寫信,只要一張嘴就是要錢,只要不滿足就耍脾氣。一次接見,老人購(gòu)物時(shí)未達(dá)到他的要求,他連個(gè)道別的招呼也不打便揚(yáng)長(zhǎng)而去,一年多賭氣不給家里寫信。王華的媽媽連氣帶病,臥床不起,不久便離開人世。
一個(gè)好端端的家庭因兒子的入獄,破落不堪、幾近崩潰。王老師深感無(wú)奈,只能一聲嘆息。
王華的父親接到親情幫教活動(dòng)的邀請(qǐng)信后,猶豫再三。去與不去,兩難之題。不去吧,想念兒子。盡管兒子不孝,但畢竟是自己的親生骨肉;去吧,兒子那種心態(tài),在眾人面前再鬧出點(diǎn)難堪,這張老臉還真是有些掛不住。正在取舍之間,太原一監(jiān)的民警打來(lái)了電話,他們深情而又真誠(chéng)地對(duì)老人說(shuō):“老人家,你來(lái)吧,我們會(huì)給你一個(gè)驚喜的!”
幫教會(huì)場(chǎng),兩年多未見的父子團(tuán)聚了?吹骄脛e的兒子,老人悲喜交加。讓老人想不到的是,兒子變了。王華泣不成聲地對(duì)老人說(shuō):“爸爸,對(duì)不起您啊,兒子為過(guò)去的做法深深懺悔,我一定積極改造,爭(zhēng)取早日出獄,用下半生去孝敬您、照顧您。”兒子的話讓老人禁不住熱淚盈眶。
二監(jiān)區(qū)的教導(dǎo)員看到這個(gè)場(chǎng)景,輕輕地走了過(guò)來(lái)拉起老人的手說(shuō):“他現(xiàn)在與過(guò)去有天壤之別。兩年前他消極落后,現(xiàn)在他是隊(duì)里的勞動(dòng)能手,去年還被評(píng)為了‘積極分子’。”“謝謝你們,謝謝你們替我管好了兒子,謝謝你們讓我放下了這顆不安的心。”老人此時(shí)已是泣不成聲。臨別時(shí),他想再勸慰?jī)鹤訋拙湓挘墒莾鹤訁s好像早就看懂了他的心思:“爸爸,您放心地回去吧!我不會(huì)再去做那些令您傷心的事了。”
老人的回程需要大半天的時(shí)間,他在車上淚流不止。此時(shí),他的心中已經(jīng)醞釀好了一封發(fā)自肺腑的感謝信,他要感謝太原一監(jiān)給兒子精神上的重生,給自己這個(gè)老頭生活下去的希望。
王老師在感謝信的末尾寫到:你們?cè)谔厥舛椒驳膷徫簧硝r為人知的艱辛付出,讓我感受到了構(gòu)筑和諧社會(huì)的力量,你們的功績(jī)是我腦海里永不消失的紀(jì)錄片。我要向服刑人員說(shuō)一句:請(qǐng)珍惜國(guó)家和社會(huì)對(duì)你們的挽救之情吧!
第四篇:一封寫給歲月的感謝信
如果和11 年前比較,我更喜歡現(xiàn)在的自己。原因是我的人生內(nèi)容豐富了,雖然缺少了蘋果一樣的粉紅臉蛋和楊柳細(xì)腰,還有小姑娘顧盼生輝的怯懦。我這樣形容我自己,以前是塊透明的鉆石,現(xiàn)在是道絢麗的彩虹。兩者一樣美,但鉆石有價(jià),彩虹無(wú)價(jià)。
我以前是一塊新鮮的牛排,現(xiàn)在還是,但卻是經(jīng)過(guò)好廚子烹飪過(guò)的牛排。歲月就是那個(gè)好廚子。即使成色再好的牛排,在中國(guó)人這里,都不敢生吞活咽。而歲月卻將我精心烹飪,于是,在你面前的我,賞心悅目,秀色可餐。
我很喜歡自己現(xiàn)在的狀態(tài),隨遇而安、遇事不急不躁,該有主心骨的時(shí)候能鎮(zhèn)得住場(chǎng),不該有的時(shí)候能心安理得躲一旁不多話;會(huì)愛人,會(huì)關(guān)心人,會(huì)牽掛人,但不纏人;有思想,有理想,有理性,很幽默,敢自嘲;會(huì)為愛的人甘于放下身段,但除此之外,可以自由到不看任何人的臉色行事;有學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,每天都在進(jìn)步,但不再期待別人的夸獎(jiǎng)。印象里,小時(shí)候的我學(xué)點(diǎn)東西就要四處?kù)乓戎改釜?jiǎng)賞。而現(xiàn)在,我能夠真正做到,學(xué)為自己,自己喜歡。
我有自己喜歡的事業(yè),且有未來(lái)想做的事情。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、受人尊重,也不爭(zhēng)強(qiáng)好勝到要搶天下男人。出則風(fēng)起云涌,入則賢良安端。大場(chǎng)面司空見慣,小日子恬靜平淡。
情感上拿得起放得下,這個(gè)很重要。我已經(jīng)擺脫了少女的那種情懷,一旦愛上你就天崩地裂、?菔癄,不生死與共與天絕不夠愛。我可以收放自如,你希望我多愛你我就多愛你,你希望我保持多遠(yuǎn)的距離我就默默離開。而且我會(huì)自己找樂(lè)子,即便獨(dú)自一人,我都不會(huì)有寂寞孤獨(dú)自怨自憐。
我還理解了愛的基礎(chǔ)是友誼。因?yàn),愛的下面首先是個(gè)友字。愛你,我們是情侶;不愛,我們是朋友。
我有擔(dān)當(dāng)。敢于面對(duì)未來(lái)所有的風(fēng)浪,也不怕負(fù)擔(dān)周圍所有愛的人,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是情感上的依賴。
我愿意付出,不計(jì)較多少,且把周圍我愛的人的幸福當(dāng)成是幸福的基點(diǎn)。
我感嘆,覺(jué)得自己現(xiàn)在的時(shí)光,真是美好。我喜歡現(xiàn)在的自己,歲月讓我像紅酒一樣沉淀緩釋余香。我發(fā)現(xiàn)周圍有越來(lái)越多關(guān)注我的異性眼光,雖然我心里永遠(yuǎn)只裝著一個(gè)人。
其實(shí)我也相信,再過(guò)10 年,我一定會(huì)更好。而相貌的改變,真的越來(lái)越不重要。
想起自己在很多年前總是感慨,洪晃真是悲慘啊,長(zhǎng)得既不像爹也不像娘。其實(shí)大多數(shù)的青春少女都和當(dāng)年的我一樣,可憐中年、害怕中年。而今天,我的年紀(jì)已經(jīng)和洪晃那時(shí)的年紀(jì)差不多了,我覺(jué)得,她當(dāng)時(shí)肯定跟我現(xiàn)在的想法一樣。
她并不好看,但她的一生,從沒(méi)缺過(guò)優(yōu)秀男人的愛。因?yàn)樗宄刂雷约簮壑l(shuí)、要什么。
這就是我這11 年來(lái)對(duì)歲月的理解。
而我能推斷,我的老年,肯定比現(xiàn)在還要精彩。我現(xiàn)在,也不會(huì)再妄發(fā)同情老年的囈語(yǔ)了。
第五篇:寫給老師的一封感謝信
時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。
老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗挘梢活^忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對(duì)你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安!!
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