第一篇：學術(shù)交流

北京師范大學鄂爾多斯第二附屬學校特別重視教師培訓與學術(shù)交流。為提高教師理論水平和綜合素養(yǎng)，不斷提升課堂教學水平，我校于201*年3月開始，派遣教師積極參加北師大平臺活動，旨在學習兄弟學校先進課堂教學模式、管理（包括課堂管理和學校管理）模式。

3月初，新教師陸續(xù)來到園區(qū)，參與學校建設(shè)，進行崗前培訓。部分教師分別安排到北師大鄂爾多斯第一附屬學校、北師大烏海附屬學校、北師大包頭附屬學校聽課學習。全體新教師于6月17日參加北師大組織的新入職教師培訓班，7月初，第二附屬英語老師將參加由北師大辦學部和國際非盈利專業(yè)教育機構(gòu)--美中教育機構(gòu)（esec）聯(lián)合開展的t.i.p全封閉英語口語培訓項目，此次培訓為期21天，致力于提高全國中小學英語教師口語水平及教學能力。esec將無償提供我校教師每期3000元的獎學金資助（可抵培訓費）。新教師崗前培訓，充分發(fā)揮了北師大辦學平臺的資源優(yōu)勢，提高了教師業(yè)務(wù)水平，促進北師大合作附校教師素質(zhì)的全面提升，加強教師個性化發(fā)展。

7月17日，鄂爾多斯空港園區(qū)管委會石占軍主任，北京師范大學鄂爾多斯第二附屬學校李玉海校長以及我校三位教師將受邀參加201*年北京師范大學基礎(chǔ)教育合作辦學附屬學校工作會議暨?論道休寧?校長高端研修班。其目的在于提升高等師范院�；�礎(chǔ)教育合作辦學水平，加強高師合作辦學交流，全面提高北師大合作學校管理干

部的整體素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新型教育教學管理人才，助力校長專業(yè)提升。參會培訓費用，則全部由北師大基礎(chǔ)教育對外合作辦學部承擔。

201*年5月10日我校成功申報?教育部中國教師發(fā)展基金會 國家教師科研專項基金‘十二五’規(guī)劃全國重點課題——《中國特色學校創(chuàng)建與發(fā)展戰(zhàn)略研究》?并獲頒發(fā)?全國特色學校創(chuàng)建示范基地?。學校受邀參加7月22日至26日在西寧召開的國家?義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準?重點內(nèi)涵解讀暨全國特色學校創(chuàng)建與名校長辦學成功經(jīng)驗報告會。因我校已獲?示范基地?資格，故免6人學費。屆時，我國教育屆權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)、專家、名校長們將聚集西寧，共同分享成功教育經(jīng)驗和教育思想，探討如何創(chuàng)建特色學校、進一步促進?教育家型?校長思想的形成與傳播，促進教育事業(yè)發(fā)展，搭建各省學校交流與合作平臺。

我校教師積極參與交流活動。在外頂崗教學教師實習培訓已滿一年，工作期間表現(xiàn)出色，多人代表學校參加對外活動。部分表現(xiàn)優(yōu)異的教師將于7月16日至28日參加在廣州深圳舉行的?201*年全國中小學百名優(yōu)秀教師高級研修班?，研修班特邀專家、名師團隊親臨指導(dǎo)，研修主題為更新教育觀念，創(chuàng)新教學模式，轉(zhuǎn)變教與學方式，促進教師專業(yè)發(fā)展。

我校在北師大青島附校頂崗教學的劉偉杰、薛嬌在為期一年的頂崗教學中，表現(xiàn)優(yōu)異，所帶學科均取得良好成績，受到北師大青島附校嘉獎，將由青島附校出資赴韓國交流學習。

7月17日至23日我校在北師大鄂爾多斯附屬學校頂崗教學教師

李超、張利平將參加由鄂爾多斯附屬學校組織的?夏季青島拓展夏令營?，全程參與夏令營寓教于樂的拓展活動。

8月21日至27日，我校教師李林生受邀參加在臺灣舉行的海峽兩岸和日本共同籌辦的?201*東亞科技創(chuàng)新教育研修會?，會議期間，臺灣中國文化大學無償提供場地、茶水點心等，不收會務(wù)費。研修會目的在于加強兩岸科技教育學術(shù)交流，分享最前端科技教育成果，推動教師個人教學水平的提高，促進不同地區(qū)科學教育合作與交流。

為了更好地服務(wù)學校師資建設(shè)，我校交流活動主題不斷創(chuàng)新，交流內(nèi)容不斷創(chuàng)新，交流形式不斷創(chuàng)新。學術(shù)討論和學術(shù)爭鳴促使新思想、新觀點、新方法源源不斷產(chǎn)生。學校始終堅持思想辦學、文化辦學、課程辦學、靈魂辦學，多使教師開闊眼界，眼界決定境界，以學生為核心，將學生、學校發(fā)展作為落腳點，推動學校各方面不斷完善，要求每位教師在對外交流的同時，取其精華，心系學校，最終將先進觀念和方法應(yīng)用到日常教務(wù)教學和學校管理中。

第二篇：初三學術(shù)經(jīng)驗交流

初三學術(shù)經(jīng)驗交流

時間過得真快啊，我想這是我們常常掛在嘴邊的一句話。是的，我們現(xiàn)在都已經(jīng)是初三的學生了�，F(xiàn)在的我們，面臨的最大的問題無疑是明年的中考，雖說是明年，可它卻離我們這么近了，不是嗎？

下面，我就和大家交流一下我的學習經(jīng)驗和方法，希望大家可以相互幫助，共同面對明年的中考。

一. 找到真正適合自己的學習方法

其實，學習方法有很多，但是真正適合自己的卻并不多，而有的同學卻恰恰沒有掌握 好自己合適的方法。所以，我給大家提出的第一個建議就是：找到真正適合自己的學習方法， 并堅持下去。有的同學適合早晨起來學習，這時頭腦比較清醒，記憶也比較快，比較牢。而 有的同學適合晚上花時間去記憶和學習。據(jù)一篇有關(guān)美國研究院的報告說:晚上10點鐘之后 記憶，印象會更深刻。利用這種學習方法的人俗稱“貓頭鷹” 科學測試證明： 95%的人智商介乎70至130之標準范圍，只有2.5% 的人智商低過70。因此，智力絕不是成績的決定 因素，關(guān)鍵還是在于學習方法，“差生”差就差在學習方法，不同的學習階段、學習環(huán)節(jié)需 要不同的學習方法，不同的學科、不同的知識類型也需要不同的學習方法，只要方法好，絕大多數(shù)學生都能夠取得優(yōu)異成績。我們要善于觀察，找出符合自己學習規(guī)律的學習方法。這是在學習之前的第一步，也是非常重要的一步!只有擁有了自己的學習方法，才會真正學好，把學習的效率(小編推薦你關(guān)注好范文 網(wǎng)：www.7334dd.com/bbs

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