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致慰問信(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 09:52:02 | 移動(dòng)端:致慰問信(精選多篇)

第一篇:習(xí)近平向全國(guó)廣大教師致慰問信

習(xí)近平向全國(guó)廣大教師致慰問信

全國(guó)廣大教師們:

第二十九個(gè)教師節(jié)到來之際,我正在遙遠(yuǎn)的烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問。首先,我代表黨中央、國(guó)務(wù)院,向全國(guó)1400萬教師,致以誠(chéng)摯的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂!

長(zhǎng)期以來,我國(guó)廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),用愛心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展、為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出了突出貢獻(xiàn)。

百年大計(jì),教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。希望全國(guó)廣大教師牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。

各級(jí)黨委和政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)(推薦打開范文網(wǎng):www.7334dd.com)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,提升教師素質(zhì),改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。

全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。

祝全國(guó)廣大教師身體健康、工作順利、生活幸福!

習(xí)近平

201*年9月9日

第二篇:習(xí)近平向全國(guó)廣大教師致慰問信

習(xí)近平向全國(guó)廣大教師致慰問信 新華網(wǎng)北京9月9日電 正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問的中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平9月9日向全國(guó)廣大教師致慰問信。慰問信全文如下:

全國(guó)廣大教師們:

第二十九個(gè)教師節(jié)到來之際,我正在遙遠(yuǎn)的烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問。首先,我代表黨中央、國(guó)務(wù)院,向全國(guó)1400萬教師,致以誠(chéng)摯的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂!

長(zhǎng)期以來,我國(guó)廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),用愛心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展、為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出了突出貢獻(xiàn)。

百年大計(jì),教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。希望全國(guó)廣大教師牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。

各級(jí)黨委和政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,提升教師素質(zhì),改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。

全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。

祝全國(guó)廣大教師身體健康、工作順利、生活幸福!

習(xí)近平

201*年9月9日

第三篇:習(xí)近平向全國(guó)廣大教師致慰問信

習(xí)近平向全國(guó)廣大教師致慰問信 國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平9月9日向全國(guó)廣大教師致慰問信。慰問信全文如下: 全國(guó)廣大教師們:

第二十九個(gè)教師節(jié)到來之際,我正在遙遠(yuǎn)的烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問。首先,我代表黨中央、國(guó)務(wù)院,向全國(guó)1400萬教師,致以誠(chéng)摯的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂!

長(zhǎng)期以來,我國(guó)廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),用愛心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展、為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出了突出貢獻(xiàn)。

百年大計(jì),教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。希望全國(guó)廣大教師牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。

各級(jí)黨委和政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,提升教師素質(zhì),改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。

全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。 祝全國(guó)廣大教師身體健康、工作順利、生活幸福!

習(xí)近平

201*年9月9日

第四篇:習(xí)近平向全國(guó)廣大教師致慰問信

習(xí)近平向全國(guó)廣大教師致慰問信

201*年09月10日 09:30:57來源: 新華網(wǎng)

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新華網(wǎng)北京9月9日電 正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問的中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平9月9日向全國(guó)廣大教師致慰問信。慰問信全文如下:

全國(guó)廣大教師們:

第二十九個(gè)教師節(jié)到來之際,我正在遙遠(yuǎn)的烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問。首先,我代表黨中央、國(guó)務(wù)院,向全國(guó)1400萬教師,致以誠(chéng)摯的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂!

長(zhǎng)期以來,我國(guó)廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),用愛心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展、為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出了突出貢獻(xiàn)。百年大計(jì),教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。希望全國(guó)廣大教師牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。

各級(jí)黨委和政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,提升教師素質(zhì),改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。

全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。

祝全國(guó)廣大教師身體健康、工作順利、生活幸福!

李忠新局長(zhǎng)批示:創(chuàng)新永無止境,創(chuàng)新無處不在。請(qǐng)學(xué)習(xí)參考此文。

李忠新

10月8日

原文刊載10月1日《中國(guó)教育報(bào)》

青島二中分校設(shè)置6個(gè)學(xué)院,實(shí)行小班制管理和個(gè)性化輔導(dǎo)——普高

“學(xué)院制”給學(xué)生帶來什么

■本報(bào)記者 孫軍

新學(xué)期開學(xué)至今,總投資1.19億元、硬件設(shè)施堪稱國(guó)內(nèi)一流的山東青島二中分校校園讓師生和家長(zhǎng)贊不絕口。硬件上去了,教育教學(xué)如何爭(zhēng)創(chuàng)一流?如何正確處理好學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)與個(gè)性發(fā)展的關(guān)系?如何在課堂內(nèi)外系統(tǒng)性發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)?如何開拓一條新道路以真正形成素質(zhì)教育的長(zhǎng)效機(jī)制?

為了解決這一系列問題,本學(xué)期開始,青島二中分校設(shè)計(jì)推行“學(xué)生優(yōu)勢(shì)發(fā)展學(xué)院制管理”,這也是青島普通高中學(xué)校首次試水“學(xué)院制”。

“學(xué)院制”與大學(xué)不一樣

該校的“學(xué)院制”與大學(xué)不一樣,每個(gè)學(xué)院必須要完成國(guó)家規(guī)定的課程,此外,每周開設(shè)2門有特色的校本課程,以此來滿足、發(fā)掘?qū)W生不同的興趣愛好。

在“學(xué)院”的設(shè)置上,學(xué)校充分調(diào)研了學(xué)生的需求,在高一年級(jí)設(shè)置6個(gè)學(xué)院,分別為科技學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、人文學(xué)院、理學(xué)學(xué)院、工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院。高一新生入校之后網(wǎng)上選擇學(xué)院志愿,根據(jù)學(xué)生選擇結(jié)果,將學(xué)生分為10個(gè)單元,其中科技學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院各1個(gè)單元,其他學(xué)院各為2個(gè)單元。每一個(gè)單元設(shè)置三個(gè)導(dǎo)師組,在開學(xué)一個(gè)月師生相互熟悉之后,學(xué)生在自己的任課教師里面選擇一位教師擔(dān)任導(dǎo)師。

記者了解到,在國(guó)內(nèi),普通高中學(xué)校實(shí)行“學(xué)院制”和“導(dǎo)師制”尚無先例。該校的“學(xué)院制”旨在讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),培養(yǎng)并激發(fā)學(xué)生的個(gè)性,使其更有激情與自信地面對(duì)未來的人生。每個(gè)學(xué)院設(shè)立1名學(xué)院長(zhǎng)和1名副學(xué)院長(zhǎng)。每個(gè)單元實(shí)行小班制管理,學(xué)生數(shù)量在40人以下,設(shè)3名導(dǎo)師,每名導(dǎo)師負(fù)責(zé)12—13名學(xué)生,使得每名學(xué)生都能得到老師的關(guān)注和輔導(dǎo)。

在課程設(shè)置上,教育部規(guī)定的必修課,學(xué)生將分層次以選課走讀的方式完成。選修課方面,每個(gè)學(xué)院將針對(duì)學(xué)生單獨(dú)設(shè)計(jì)、開發(fā)選修課程,以滿足學(xué)生的愛好與特長(zhǎng)。按照學(xué)生的課程表,高一、高二的學(xué)生有2門本校老師獨(dú)立開發(fā)的校本課程,時(shí)間定于每周二、周四下午第三節(jié)課,例如,科技學(xué)院開設(shè)“智慧頭腦風(fēng)暴”等,學(xué)校還設(shè)立了公選課,各學(xué)院組建不同類別的社團(tuán),如人文學(xué)院的“模擬聯(lián)合國(guó)”、法律社團(tuán)、新聞協(xié)會(huì)等。

此外,每個(gè)學(xué)院還聯(lián)系駐青島科研機(jī)構(gòu)、高校的專家、教授等定期舉辦講座,并在青島高新企業(yè)、高校實(shí)驗(yàn)室中建立實(shí)踐基地。充分挖掘開發(fā)校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源

學(xué)校各部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),充分挖掘開發(fā)校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供支持。在特定時(shí)間,依據(jù)學(xué)院特色,通過開發(fā)開設(shè)校本課程、創(chuàng)建學(xué)生社團(tuán)并開展社團(tuán)活動(dòng)、組織策劃學(xué)生特色活動(dòng)等為學(xué)生個(gè)性發(fā)展搭建平臺(tái);在政府部門、駐青高校、科研院所、高新企業(yè)中建立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,利用課余時(shí)間開展參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),開闊學(xué)生視野;建立“客座教授資源庫(kù)”,定期聘請(qǐng)專家學(xué)者到校,通過授課、講座、報(bào)告等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶。

據(jù)了解,目前,該校各學(xué)院的特色校本課程和特色社團(tuán)已初具規(guī)模。例如:人文學(xué)院的“生活中的哲學(xué)”、“品讀歷史人物 塑造領(lǐng)袖氣質(zhì)”、“異域風(fēng)情”、“茶文化”等校本課程;記者團(tuán)、朝陽時(shí)政社、文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán);工程學(xué)院的“數(shù)碼圖像的處理與創(chuàng)意風(fēng)暴”、“拆裝電腦識(shí)硬件”、“科技作品的設(shè)計(jì)與制作”等校本課程,diy化學(xué)社、綠色方舟等學(xué)生社團(tuán)。學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地已有9個(gè),目前正在持續(xù)開發(fā)中。

學(xué)校還及時(shí)制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,通過制度明確了學(xué)院長(zhǎng)、副學(xué)院長(zhǎng)、導(dǎo)師工作職責(zé)及其考核評(píng)價(jià)體系,開發(fā)建立了學(xué)生個(gè)性發(fā)展電子評(píng)價(jià)系統(tǒng),暢通家校溝通渠道,充分發(fā)揮相關(guān)人員的作用。開學(xué)至今,該!皩W(xué)院制”管理的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行著。管理模式對(duì)教師的要求明顯提高

學(xué)生優(yōu)勢(shì)發(fā)展學(xué)院制管理模式,在青島二中分校師生及家長(zhǎng)中引起了較大反響。高一化學(xué)教師黃勇良表示,“學(xué)院制”管理模式對(duì)教師的要求明顯提高,在傳統(tǒng)的教育教學(xué)工作之外,要結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)開發(fā)校本課程、指導(dǎo)創(chuàng)建學(xué)生社團(tuán),支持學(xué)生個(gè)性發(fā)展,同時(shí)還要充分發(fā)揮全員育人導(dǎo)師的作用,免得在學(xué)生自主選擇導(dǎo)師時(shí)成為落選者?萍紝W(xué)院新生江玥認(rèn)為,學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還可以通過學(xué)院特色課程和活動(dòng)豐富自己的課余生活,開闊視野,發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)和能力。

青島二中校長(zhǎng)孫先亮認(rèn)為,“學(xué)院制”可以使學(xué)生更加清楚地認(rèn)識(shí)和發(fā)展自身特長(zhǎng)素質(zhì),可以更加有針對(duì)性地發(fā)展自身特長(zhǎng)素質(zhì)。學(xué)生還可以在參與各類實(shí)踐活動(dòng)的過程中,對(duì)自己的未來成長(zhǎng)做出規(guī)劃,這真正有利于學(xué)生終身發(fā)展。

青島市委高校工委書記,市教育局黨委書記、局長(zhǎng)鄧云鋒稱贊該校在普通高中率先試點(diǎn)“學(xué)院制”管理模式:“當(dāng)今社會(huì)發(fā)展呼喚創(chuàng)新型人才,創(chuàng)新人才應(yīng)有顯著的個(gè)性特質(zhì)和特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),高中階段教育應(yīng)該為創(chuàng)新人才培養(yǎng)發(fā)揮重要作用,應(yīng)當(dāng)為創(chuàng)新人才的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高中試點(diǎn)‘學(xué)院制’管理是當(dāng)前青島市中小學(xué)多樣化辦學(xué)和建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的典型案例,有利于學(xué)生終身發(fā)展!

第五篇:中秋節(jié)致員工慰問信

中秋節(jié)致員工慰問信

xxxx全體干部職工和家屬同志們:

金秋送爽,雛菊綻放。至此中秋、國(guó)慶“雙節(jié)”來臨之際,我們謹(jǐn)向?yàn)榱孙L(fēng)景事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),全身心投入工作,在本職崗位上做出貢獻(xiàn)的全體干部職工和家屬同志們致以親切的節(jié)日慰問和美好的祝愿!

xxxx年,我們?yōu)榱送瓿蔀I海路木棧道建設(shè)和植物園改造等市政府的惠民工程,舍小家、為大家,把祖國(guó)和人民的利益放在首位,把個(gè)人的情感深深地埋在心里,帶著市政府的重托,帶著沉甸甸的社會(huì)責(zé)任,辛勤工作,兢兢業(yè)業(yè),戰(zhàn)勝各種困難,揭開了新的發(fā)展篇章。(范_文_先_生_網(wǎng))在大家的共同努力下,全處各項(xiàng)工作取得了大發(fā)展。人才積聚,人氣高漲,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著大家的智慧和汗水。希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,在創(chuàng)造中奮進(jìn),在穩(wěn)定中發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏困難,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神,保持和發(fā)揚(yáng)高昂的斗志和無私奉獻(xiàn)的進(jìn)取精神,為風(fēng)景園林處的發(fā)展做出更大的努力。

但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。讓我們將對(duì)祖國(guó)的愛,對(duì)風(fēng)景園林處的愛播撒在優(yōu)美的公園景區(qū),奉獻(xiàn)給市民和五湖四海的賓朋!

祝同志們節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

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