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黨性自我剖析(剖析,負責(zé),自我)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 09:46:23 | 移動端:黨性自我剖析(剖析,負責(zé),自我)
第一篇:“三個負責(zé)”自我剖析

“三個負責(zé)”自我剖析

“對上負責(zé)、對下負責(zé)、對自己負責(zé)”我通過第一階段的專題學(xué)習(xí),和第二階段的查擺剖析,深刻反思,圍繞“三個負責(zé)”的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度、生活作風(fēng)等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要存在的問題

在上級領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們的幫助下,對照“三個負責(zé)”活動內(nèi)容查擺情況,還存在不少問題,如:在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力、生活作風(fēng)等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,主要有以下幾個方面:

(一)、思想學(xué)習(xí)上,自覺性不高,被動的去接受,上級文件精神不能吃透,敷衍了事。往往以這是事不急,先過一會兒在說,較多為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)也比較少。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代法律知識和科技知識,學(xué)習(xí)猶如蜻蜓點水。特別是對政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠,對于思想政治學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認識。對這次的專題教育活動,一開始并沒有引起高度重視,缺少政治敏感性。

(二)、為人民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作較多時,性子就會有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需要重復(fù)解釋的問題,嗓門就會比平時高,顯得沒有耐心,沒有調(diào)整好自己的情緒。

(三)、工作作風(fēng)不夠扎實。對待工作有時抱著應(yīng)付的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對總體的工作情況和自己負責(zé)的業(yè)務(wù)工作若明若暗,沒有深入調(diào)查和全面的把握,以致很少提出針對性強的工作措施。

二、存在問題的原因

經(jīng)過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。

一是思想觀念比較陳舊,在其精神實質(zhì)的掌握上又不求甚解,思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。因而不善于用理論指導(dǎo)實踐,在工作中很難有所創(chuàng)新,在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,因此在思想上出現(xiàn)理想信念有所動搖,在工作上出現(xiàn)干勁松懈,工作責(zé)任心、進取心下降的情況,沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀上出現(xiàn)的偏差,對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

二是認識上存在偏差。雖然對帶兵工作有一定的認識和經(jīng)驗,但在思想上逐漸產(chǎn)生了興趣不高的情緒,認為只要把帶兵工作做好就夠了,認為少做了不會產(chǎn)生什么影響,多做了也成就不了什么大事業(yè)。工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對發(fā)揮主觀能動性不夠,有時流露出馬馬虎虎的思想,工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠,體會不深,從而導(dǎo)致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作標準和要求。

三是工作方法簡單,只安于表面。把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚向上的精神狀態(tài),對各項工作耐心細致,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

一是加強學(xué)習(xí)上下功夫。進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性,通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,認真實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,進一步增強大局意識、責(zé)任意識、紀律意識。不僅學(xué)習(xí)專業(yè)理論,還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識、法律知識、業(yè)務(wù)知識。不斷提高自己的業(yè)務(wù)理論能力和法律觀念。

二是在強化工作作風(fēng)上下功夫。切實端正工作作風(fēng),遵守工作紀律;轉(zhuǎn)變觀念,以德帶兵,提高工作質(zhì)量,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),積極開拓進取,加強戰(zhàn)士教育和管理,講究方法,注重實際。加強自己工作能力和修養(yǎng)

三是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。深刻體會一切為了人民的實質(zhì),任何時候都要以人民滿意不滿意作為自己得失衡量標準,在個人利益與集體相沖突時,個人利益服從集體利益,真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情對待每一名群眾。

今后我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們的幫助支持下,在“三個負責(zé)”的專題教育活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題。進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、責(zé)任進一步強化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把各項工作做好,取得顯著成績

第二篇:黨性剖析(自我剖析)

學(xué)習(xí)“講黨性修養(yǎng) 樹良好作風(fēng) 促科學(xué)發(fā)展”

自我剖析報告

自開展“講黨性修養(yǎng) 樹良好作風(fēng) 促科學(xué)發(fā)展”教育活動以來,我按照要求堅持學(xué)習(xí),完成讀書筆記,撰寫心得體會。通過學(xué)習(xí),自己加深了對黨的性質(zhì)、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固。對照胡錦濤總書記提出的“六個方面問題”和省委“四股歪風(fēng)”,自己仍然存在問題和不足,現(xiàn)將自身存在的問題及整改措施報告如下:

一、學(xué)習(xí)情況及體會

通過學(xué)習(xí),進一步解放了思想,增強了觀念。我深刻認識到領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題,說到底是黨性問題。黨性是作風(fēng)的內(nèi)在依據(jù),作風(fēng)是黨性的外在表現(xiàn),作風(fēng)和黨性相互影響、相互作用。黨性純潔則作風(fēng)端正,黨性不純則作風(fēng)不正。我們黨始終強調(diào)通過加強黨性修養(yǎng)來樹立和弘揚良好作風(fēng),使黨保持旺盛的生機活力,始終保持先進性。

二、個人存在的問題和不足

在認真學(xué)習(xí)的同時,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性標準要求,我認為還有以下不足:

(一)政策理論水平不夠高,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。雖然平時比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不足,學(xué)習(xí)內(nèi)容也不系統(tǒng)、不全面,學(xué)習(xí)中通讀文章、文件,看報紙較多,認真坐下來研究少。有時只注重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的內(nèi)容,保證不了足夠的學(xué)習(xí)時間。

(二)思想觀念需要進一步更新。改革開放的思想觀念不夠 1

強,創(chuàng)新意識、思維和辦法還有待提高。

(三)工作作風(fēng)還不夠扎實。在工作中有時對問題的理解在表層上,缺乏引申深刻問題的態(tài)度。

三、存在問題的主要原因

(一)對理論學(xué)習(xí)重要性認識不足。雖然在學(xué)習(xí)和工作中,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針、基本經(jīng)驗,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”的重要思想、落實科學(xué)發(fā)展觀,能夠按照上級的要求工作,在大事大非問題上,能夠頭腦清醒,立場堅定。但分析自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的種種問題,其根本原因在于對學(xué)習(xí)的重要性認識不足。沒有從自己是黨的先鋒隊一員,肩負著推進建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的歷史責(zé)任的高度去認識學(xué)習(xí)的重要性;沒有面對新形勢、新任務(wù),并從自己的差距和不足中去認識學(xué)習(xí)的緊迫性。因而不能以高度的政治責(zé)任感對待學(xué)習(xí),即使讀一點書,也沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論,沒有真正掌握鄧小平理論的精神實質(zhì)。因此,也就不能運用理論去很好地思考問題,說明問題,有效地解決問題。

(二)黨性修養(yǎng)不夠強。自己在工作創(chuàng)新意識不夠的各方面表現(xiàn),其深刻根源是黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨觀念樹立得不牢,忽視了黨性修養(yǎng)。也說明了自己對共產(chǎn)主義理想與社會主義初級階段黨的事業(yè)的現(xiàn)實工作在信念上的結(jié)合,多是從樸素感情出發(fā)的,還沒有完全建立在理性的黨性修養(yǎng)基礎(chǔ)上。所以產(chǎn)生了宗旨意識、大局意識、群眾意識較淡薄,思想狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)不夠的現(xiàn)象。

(三)對廉政建設(shè)緊迫性的認識不深。自己對黨懲治腐敗的決心和力度是相信的,但是看到日益嚴重,不斷滋生的腐敗現(xiàn)象,深感憂慮,能否徹底根治腐敗信心不足。自己認為關(guān)鍵是把住自己的門,社會上的事情雖然看不慣,但自己也管不了,把自己管

住,原則問題上不出錯就行了。這種對自己隨大流,潔身自好的心態(tài)是廉政方面存在問題的主要原因。

通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對照先進黨員,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造,導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足,但常找借口來回避問題,如:雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流,但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來,而逃避這一問題。

通過學(xué)習(xí),我深刻體會到作為中共黨員,必須做到不斷的加強自身的黨性修養(yǎng),樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上,要刻苦鉆研,不斷進取、勇于攀登科學(xué)高峰,團結(jié)群眾,熱情待人,作好黨員和群眾之間的紐帶。

四、整改措施

按照“講黨性修養(yǎng) 樹良好作風(fēng) 促科學(xué)發(fā)展”教育活動的要求,通過學(xué)習(xí),自我剖析,提高了認識,振奮了精神,進一步增強了改造世界觀,提高自身素質(zhì),做好各項工作的責(zé)任感和緊迫感。我要按照黨員的標準要求,修正和克服存在的問題和不足,始終把人民的利益放在第一位,實實在在替群眾辦實事,辦好事。并制定以下整改措施。

(一)加強理論學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。 要做一個合格的公務(wù)人員,把工作做好,就必須注重學(xué)習(xí),尤其是面對知識經(jīng)濟的時代,學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分,做到活到老,學(xué)到老,改造到老。自我加壓,認真學(xué)習(xí),勤于思考。要重點學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在基本理論的掌握、理解和運用上,

做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。

(二)進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念,增強宗旨意識。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產(chǎn)黨員,應(yīng)該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,不斷增強創(chuàng)新意識,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發(fā)扎實工作,爭當(dāng)先鋒黨員.

(三)搞好廉政建設(shè)和提高工作作風(fēng)。要牢記黨的宗旨,牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神,要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務(wù),自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。真正做到自重、自省、自警、自勵,經(jīng)得起考驗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉政。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時刻用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己,約束自己,練好自身內(nèi)功,增強拒腐防變的自覺性。

(四)增強黨的紀律觀念。嚴格遵守黨的政治紀律,自覺同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致。在工作中堅持狠剎奢靡之風(fēng)、浮躁之風(fēng)、貪占之風(fēng)、跑要之風(fēng)。

總之,我作為黨員更明確了自己肩負的責(zé)任。我們正是處在一個歷史轉(zhuǎn)折時期,這是我們的驕傲,也是我們國家的驕傲。面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成

各項工作任務(wù),力爭為黨為人民多作貢獻。我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,嚴格遵循新黨章對我們的要求,抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實創(chuàng)新,始終站在時代發(fā)展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

第三篇:自我剖析

自我剖析 一、存在的問題

1、對本職工作知識把握得不深不全,工作能力有待進一步加強。主要是學(xué)習(xí)不夠總是被動的、消極的去學(xué),在學(xué)習(xí)中缺乏鉆研的精神,對待知識往往是淺嘗輒止沒有往深里鉆,對個別設(shè)備的專業(yè)知識總是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,用完就忘,知識底蘊不夠深厚,有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)還不夠,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。

2、工作上的精益求精還不夠。對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)出發(fā),對單位作出的一些關(guān)系全局的安排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。

4、有些使用已久的設(shè)備,由于沒有廠家人員和技術(shù)資料的支持。在發(fā)生故障后有時不能在短時間內(nèi)維修好,或者維修好后不久再次發(fā)生故障,這時臨床科室可能就會懷疑我們的工作態(tài)度。

二、努力方向

1、借助于醫(yī)院開展的周學(xué),月學(xué)計劃。把握機會,在每次的學(xué)習(xí)中認真參與,學(xué)有所獲,并將所學(xué)運用到工作中去。

2、加強學(xué)習(xí),特別是關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹醫(yī)院的指示精神等方面內(nèi)容,只有通過學(xué)習(xí),我們才有新思想,新思路,新觀點,新方法,才能不斷改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

3、嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力。

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4、在維修時與臨床科室有效溝通,說明具體情況和可能帶來的結(jié)果。大家一起優(yōu)先保證好一線工作的順利開展。

沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要在座的領(lǐng)導(dǎo),老師和同志們給予中肯的批評。

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第四篇:自我剖析

天水民康醫(yī)院中層干部自我剖析

趙院長:必須加強教育培訓(xùn),提高員工素質(zhì);積極開展黨的群眾路線教育實踐活動;緊抓制度建設(shè)和管理;提升醫(yī)院文化內(nèi)涵建設(shè);自身與基層聯(lián)系不緊密,處理不嚴格,要樹立大局意識,取長補短。

安院長:搞好服務(wù),為民辦事。

楊丹彬:虛心討教,在醫(yī)患關(guān)系中起到橋梁作用。

蘇小武:從營銷部到客服中心,工作十分努力,但脾氣不夠好。

雷紅霞:業(yè)務(wù)能力不足,溝通方式差。

何引弟:剛開始工作狀態(tài)不佳,工作方法還需改進。

張小玲主任:與其他科室之間溝通不佳。

張耀蓮:脾氣太直,不顧慮他人感受;在科室管理不佳;專業(yè)技術(shù)還需加強。

李玲玲:工作很負責(zé),嚴格遵守紀律,但脾氣過于急躁。 劉淑芳:扎實開展工作,但在管理方法上還需改進,杜絕“老好人”思想。

靳定軍:作風(fēng)紀律嚴謹,但由于后勤部工作復(fù)雜且具有臨時性、突發(fā)性,有時服務(wù)態(tài)度不夠好,處理不夠及時。

才微:推卸責(zé)任,上班時間打游戲,散播謠言,不嚴格遵守會計準則等。

第五篇:自我剖析

大學(xué)生黨員自我剖析材料

作者:佚名 資料來源:不詳 點擊數(shù): 1500 更新時間:201*-9-15 0:01:44

1、黨員意識淡薄作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進的能力不強,難以發(fā)揮先鋒模范作用。

2、自我約束力差黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認為只要不違反學(xué)校紀律,自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關(guān)系,過于計較個人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。

3、對同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見,“老好人”現(xiàn)象嚴重思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,但對于有違反紀律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報,“老好人”現(xiàn)象嚴重。對于不損團結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正常現(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

4、工作責(zé)任心、工作積極性主動性有所下降作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對學(xué)習(xí)、對生活,對自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不(請關(guān)注:WWwww.7334dd.com)突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

自我問題

1、忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強,理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅持經(jīng)常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。主要表現(xiàn)在:(1)主動學(xué)習(xí)的意識弱,自覺性差。對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度,沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā),政治水平和思想意識有待進一步提高;(2)學(xué)習(xí)流于表面。滿足于黨支部政治理論學(xué)習(xí),滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記,缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的領(lǐng)會和把握;(3)理論聯(lián)系實際的本領(lǐng)不強。不能將理論應(yīng)用于實際,解決實際問題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實工作相脫節(jié)。

2、遇事不敢堅持原則,對于學(xué)校的各項規(guī)章制度沒有全面身體力行,有活動時怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導(dǎo)致是個人與集體,個人與他們的關(guān)系錯位,非界限模糊與顛倒。

3、宗旨觀念樹的不牢,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難的意識不強,幫助同學(xué)解決問題的情況少,有時態(tài)度生硬,應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮,中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒有不作為、亂作為、責(zé)任心不強、不積極響應(yīng)的問題,但做事瞻前顧后,對分配的工作滿足于過得去,工作一般化,低標準,工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。

4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學(xué)共同進步,只

埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識,關(guān)注個人發(fā)展。

個人整改措施

1、加強學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學(xué)習(xí)對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺性,堅持搞好自學(xué),發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。通過堅持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國特色社會主義理想和信念,增強政治敏感性和政治鑒別力,保持堅定正確的政治方向。

2、加強世界觀的改造,發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱,努力學(xué)好、做好各項任務(wù)。另外,對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進步。

3、改進工作作風(fēng),提高工作積極主動性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進取。

4、樹立集體觀念和團結(jié)互助意識。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個人主觀能動性,深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標準來要求自己,但是僅僅學(xué)習(xí)好,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學(xué)生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上,指導(dǎo)老師所說的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時,還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

時間過得很快,自201*年6月4日成為預(yù)備黨員以來,預(yù)備期一年快結(jié)束了。在這一年里,在黨組織的培養(yǎng)考察下,我得到了不斷的學(xué)習(xí)和不斷的進步。在預(yù)備期的一年里,我努力嚴格要求自己,堅持以一名合格黨員的標準來約束、衡量自己,爭取樹立一個良好的形象。回顧這一年的預(yù)備期,對自己做一個全面的自我剖析。 首先,就在學(xué)校期間的工作來說,去年半年,我參加了黨支部組織的一系列活動,比如:政治學(xué)習(xí)、黨組織活動、黨員進新生寢室等等,每一項活動對我來說,都是在認真地做,但是“黨員進新生寢室”這一活動是我做得最用心、收獲最大的?偟膩碚f,有以下幾點收獲:第一:收獲了信任,從新生來學(xué)校的第一天,我就進了我所分配的寢室,雖然??

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