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個人作風整改措施(整改措施,作風)

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第一篇:個人作風整改措施201*0926

個人作風整改措施

為了加強和改進干部紀律作風建設(shè),我校自201*年11月起開展了干部職工作風集中整頓教育活動,在這次作風整頓活動中。活動歷時近1年,收效顯著。

首先,我仔細查找了自存在的問題。經(jīng)過認真學習了領(lǐng)導干部作風整頓活動等有關(guān)文件,并積極參與自我剖析活動和自評互評活動。經(jīng)過學習和深入思考,我個人對開展作風整頓活動有了更深的理解,對在精神狀態(tài)、思想觀念、工作作風、生活作風等方面自身存在的問題也有了進一步的認識,找到了不足,找到了差距,找到了存在的主要問題:

(一)工作中的不足及改進方向

1、工作中經(jīng)常粗心大意,有時細節(jié)處理也存在失誤,比如關(guān)

門窗忘記,課表記錯等。這些表現(xiàn)是工作不夠嚴謹和重視程度不夠造成的。應當加強責任心,加強重視程度,改善以上不足。

2、由于長期從事英語教育教學工作,沒有直接從事茶藝教育

教學,實際動手能力已經(jīng)有所退化,需要進一步加強學習,在教育教學工作中不斷改進和完善專業(yè)技能。

3、由于長期未從事館室管理工作,對館室管理工作比較陌生,存在畏難情緒,需要在實際工作中不斷的改進和提升館室管理能力。

4、存在著拖延,主動性不夠的習慣。由于長期以來,學校過去的管理模式是逼著你干,逐漸養(yǎng)成了主動性缺乏的習慣。同時,因為 1

個人對國家社會的認識的問題,對未來存在悲觀思想,這些思想影響了工作的主動性,F(xiàn)在,管理模式已經(jīng)發(fā)生了重大變化,加上旅游專業(yè)部的建設(shè)和發(fā)展的需要,必須加強工作的主動性。只有主動工作,才能爭取專業(yè)的發(fā)展空間。

(二)生活作風方面的不足:1、本人沒有不良嗜好,但是在儀容儀表方面存在不足,有時衛(wèi)生細節(jié)也做得不夠。為了更好的體現(xiàn)為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,應該在儀容儀表和衛(wèi)生方面進一步改善。

2、本學期運動的過少,沒有起到給學生模范帶頭的作用。這即不利于個人的健康,也不利于樹立自己的形象。應當增加運動,在于學生的共同運動過程中,與學生溝通,該學生樹立榜樣。

其次,我更進一步分析和反思了自己存在問題的深層次原因。 可以說,之所以存在以上問題,雖然有一定的客觀原因,但主要是個人主觀原因造成的。問題出在表面上,根子還在思想上,其主要原因有以下幾點:

1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)學生宗旨觀念有所淡化,總認為自己做了不少工作,勤勤懇懇,工作中只滿足于完成領(lǐng)導和上級交辦的各項工作,如何以更高的標準,更新的理念,更實的作風,更大的發(fā)展目標來要求自己,是遠遠做的不夠的。所謂:求其上,得其中,我應當更加嚴格要求自己。

2、放松了理論學習和思想改造,從表面看來,我一直參加學習組織學習任務(wù),還擠出時間學習政治理論,但還存在學而不深、學而

不透、學而不全、就學而學的現(xiàn)象。理論學習與聯(lián)系自己的思想、工作實際是不夠的,因此在政治理論學習上缺乏全面性,在業(yè)務(wù)知識學習上缺乏深入研究,在思想改造過程中缺乏有效性和實踐性,從而造成理論學習、思想改造與實際工作相脫節(jié)。

3、精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。因為個人經(jīng)濟困難,對國家和社會的前景暗淡感到悲觀,工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

最后經(jīng)過本次活動,我還要找到自己今后的努力方向。我將以這次干部職工作風集中整頓為契機,嚴格按照各級主管部門和學校的要求,認真做好自糾自查工作,找出自己在工作中的缺點和不足,自覺學習專業(yè)知識,嚴格整改,格守本分,嚴于自律,潔身自好,干好自己該干的事。從工作的實際需要出發(fā),爭取做一名優(yōu)秀的職業(yè)教育工作者。

一、整改目標、原則

1、整改目標:提高自身理論素養(yǎng),宗旨意識,嚴格要求并規(guī)范自身言行,帶頭努力學習,搞好服務(wù),清廉節(jié)約、開拓創(chuàng)新,為構(gòu)建和諧社會的目標而努力工作。

2、整改原則:堅持解放思想、實事求是的原則,堅持有則改之,無則加免的原則,堅持提高素養(yǎng),改進工作的原則。

二、整改措施

1、是加強理論學習,全面提高素質(zhì)。

加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務(wù)知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、總書記“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關(guān)重點文章,及時學習領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。

2、勤奮工作,服務(wù)好學生

基層的班主任工作是職業(yè)中學的關(guān)鍵。“以實為首,以和為本,以勤為樂,以廉為榮,以績?yōu)闇?rdquo;的優(yōu)良作風,勤奮工作,真抓實干,以愛心為出發(fā)點,以服務(wù)好學生,引導好學生為落腳點。始終保持朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),堅持思想求實、工作務(wù)實、效果講實的作風。力爭成為學生喜歡的老師和班主任。

3、要積極開拓進取,提高工作水平。

要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己教育教學工作的實際能力;要講究工作方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

為了實現(xiàn)更好的整改效果,具體而言,我將按以下幾點去做:

1、進一步加強服務(wù)意識,以優(yōu)質(zhì)的引領(lǐng)學生。精益求精,嚴以律己,高標準嚴要求,保證各項工作更好的開展。

2、以高度事業(yè)心和責任感,奮發(fā)進取、恪盡職守、弘揚求真務(wù)實精神,端正自己的思想作風、工作作風。在日常工作中要出實招,

干實事,重實效,加強自身建設(shè),切實履行自己的搞好自己的教育教學工作和茶藝室管理工作,保證教出好學生,保證館室財產(chǎn)的安全和高效使用。同時,還要進一步要加強專業(yè)技能和管理能力的學習和提升。

3、定期開展自我批評,深入進行自糾自查,階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結(jié),主要是查找問題和不足,理清整改思路,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。

4、在生活上嚴格要求自己勤儉節(jié)約,為人師表,注意細節(jié),爭取在各方面為學生樹立榜樣。同時,與人為善,爭取成為一名和諧的教育工作者。

5、加強與學生的溝通,聽取學生的意見和建議,改善教育教學工作;加強與同事的溝通和協(xié)助,進一步聽取同事意見,使各項工作更上一層樓。

第二篇:公務(wù)員個人作風整改措施

按照地局機關(guān)作風教育活動的安排部署,在分析評議階段工作的基礎(chǔ)上,對分析材料,認真學習理論,深刻剖析根源,確保達到自我教育,自我提高的目的,制定個人整改方案:

一、指導思想:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"xxxx"重要思想為指導,結(jié)合本職工作,明確個人奮斗目標,針對個人存在的問題和不足,采取相應的整改措施,努力提高覺悟,增強黨性,解放思想,開拓創(chuàng)新。以新的姿態(tài)和精神風貌、飽滿的熱情投身到工商行政管理工作中去

二、存在的問題及整改措施

(一)針對理論學習不夠深入,理想信念不夠堅定的問題。

1、具體表現(xiàn):理論學習缺乏自覺性、主動性,在理論學習和業(yè)務(wù)學習上缺乏系統(tǒng)性,學習的廣度和深度有所欠缺,學以致用做得不夠好,理想信念不夠堅定。

2、整改目標:理論學習不斷深入,自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高,理想信念更加堅定本文來源于范文網(wǎng)www.7334dd.com)向黨組織反映群眾的意見和

要求,沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴。

5、待人接物不夠細。待人接物大大咧咧,不注重細節(jié)、小節(jié)。認為不對的、看不慣的人和事,恨之有過。性子急,有時候說話不仔細考慮,直來直去,讓人接受不了,甚至造成誤解。

三、整改的目標

1、進一步解放思想,更新觀念,增強發(fā)展意識、服務(wù)

意識、競爭意識。

2、增強學習的自覺性,全面提高自身素質(zhì),提高自我

管理能力,爭做學習的先進、守紀的表率。

3、繼承黨的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚務(wù)實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風,以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標準,努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。

四、整改的措施

一是深入學習理論知識。系統(tǒng)地學習辯證唯物主義和歷

史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。

二是全面學習業(yè)務(wù)知識。扎實地學習自己的業(yè)務(wù)知識,

透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。

努力學習現(xiàn)代科學技術(shù)知識,緊跟時代前進步伐。學用結(jié)合,不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

三是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作

和思想進行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責

不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

總之,我將抓住這次整改活動的機遇,嚴格按照黨組織

要求,在領(lǐng)導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,從而使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現(xiàn)上都有明顯進步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,為實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出自己最大的貢獻 。

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教師個人作風整頓整改措施

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