第一篇：任職考核自我剖析材料

文 章

來源 蓮山 課件 www.7334dd.com)學習實踐科學習發(fā)展觀試點活動以來，我按規(guī)定認真學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、xx論科學發(fā)展》及上級有關領導的重要講話等有關文件，并展開討論。我圍繞單位實際和分管的工作認真開展了“五查五看”，即：查思想觀念，看在解放思想上是否有新的收獲；查學習成果，看是否領會和把握了科學發(fā)展觀的內涵和基本要求；查工作作風，看是否做到了為民、務實、清廉；查制度機制，看是否阻礙和影響了科學發(fā)展；查工作措施，看是否能夠服務和保證鎮(zhèn)黨委、政府確定的各項重點工作得到有效落實。認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

在學習實踐活動中，通過學習取得了一定的收獲。主要有四點：一是對科學發(fā)展觀的要義（發(fā)展）、核心（以人為本）、基本要求（全面、協(xié)調可持續(xù)發(fā)展）、根本方法（統(tǒng)籌兼顧）有了進一步理解；二是對在全黨開展科學發(fā)展觀的學習實踐活動的重大意義和深遠影響有了進一步認識；三是堅持用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領工作、指導工作的意識有了進一步增強；四是對在突出“實踐”特色、邊查邊改方面做了一些努力。比如通過調研、分析我鎮(zhèn)流動黨員管理難難管理方面存在的突出問題，并積極給黨委提出參謀建議，通過攻堅克難，下大力氣解決廣大農民流動黨員管理難、難管理一些突出的問題，學習實踐活動以來，分析了我鎮(zhèn)黨員管理和網上支部建設問題，撰寫了《加強基層領導班子執(zhí)政能力建設》的調研文章和學習實踐階段需上報的調研、總結、匯報、紀實和信息簡報。

通過學習，得到四方面的啟示：

1、作為一名領導干部必須要有責任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身的經驗不足。但是我還是充滿信心，這是一種責任，有壓力才會有動力，又緊張感才有緊迫感。既然到了這里、在這個位子上了，就必須對上級負責、對自己負責、對轄區(qū)人民群眾負責。

2、群眾是一切工作的力量源泉，做好群眾工作是關鍵。既要嚴格管理又要關心愛護，只有關心群眾的疾苦，了解他們的情況，解決他們的困難，然后加上科學的制度約束，才能充分調動起大家的積極性，全心全意地投入到工作中去。

3、領導必須率先垂范。做官如做人，為人正派為官才能公正嚴明。這是我個人的一個觀點。領導干部無論職位大小、級別高低，其一言一行都是群眾的一面鏡子，不論是紀律方面還是廉潔自律方面都為干部起著表率作用。所以領導干部應該表里如一、言出行、行必果，放下一切私心雜念，全身心地投入到工作中去。在這一點上我一定會向大家多學習。

4、領導班子要團結一心，想事情、干事情、干好事情。團結出戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)斗力要靠團結。一個地方要發(fā)展首先要上下團結一心，干群共謀事業(yè)。只有上下一心，眾人一力，才可能使我們的各項事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。干好工作的決心和信心都有，主觀動機向好的方向發(fā)展也是人人所想，但工作中出偏出錯也都在所難免，我想每個人都是在不斷的總結與改正中取得進步的。以上是我個人幾年來工作中的幾點感想，下面我就剖析一下自己存在的不足之處，請大家批評指正，以便我在以后的工作中加以改進。

對照科學發(fā)展觀的要求，感到自己存在以下幾個方面的突出問題：

1、對科學發(fā)展觀的理論學習還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發(fā)展觀的內涵理解得不深不透。

2、深入基層開展調查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中，缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調查研究少、指導組織黨建工作不夠細致。雖然自己能夠經常帶著問題深入到村組和有關單位了解情況，但很少象“解剖麻雀”一樣取得詳盡資料。

3、理論知識與實際工作不完全適應，存在相脫節(jié)的現(xiàn)象。在實際工作中，由于自己忙于事務多，自覺學習時間少，對黨在基層的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對深化基

蓮花寶鑒 圣血游俠 奪命邪眼 都市陰陽之屠龍術 一劍驚仙 重生之官道層政治經濟改革學習得不夠深入。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

4、自卑意識。由于自已在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時間長，年齡大了，在實際工作中，存在可做可不做，可緊可慢，對黨的事業(yè)發(fā)展不會造成什么影響，因而重視程度不高，總認為按時完成任務就行，不給主要領導找什么麻煩就行。由于處在這樣的工作環(huán)境中，工作的上進心和工作積極性不高，存在不求有功但愿無過的思想傾向。

對存在問題的根源分析：

對存在的以上問題，認真分析其產生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：

1、學習不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。原因是：一是學習態(tài)度有所偏向，總認為社會主義理論是務虛的離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，另外，在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統(tǒng)地學習掌握。二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研自己感興趣的領域，而理論知識卻不愿看，不想學。三是學習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務多，沒時間也靜不下心來學習，工作忙了一周了應該休息一下，業(yè)余時間要忙自己的事情，沒時間學習。

2、工作過于強調忙，只求完成任務，沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中，推進工作、抓落實方面，注重穩(wěn)中求進，忽視了時效要求，注重了充分準備，忽視了猛撲猛干，注重了正面影響，忽視了負面作用。原因是：

重指導，輕調研。在工作方面，認為各部門、單位比較懂得各自的情況，只要任務分配好，各自的工作就能干好，而實際上各村、各單位的情況有差距，不能一刀切。另一方面，認為每一項工作都有專門的領導干部去抓，自己打打電話，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。

3、重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別單位的工作完成得不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。

整改措施及努力方向 ：

1、加強理論學習，革新自我。從思想上引起高度重視，堅持與時俱進，發(fā)展自已，革新自我，真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神，深學苦讀的恒心韌勁，掌握先進的知識文化，抓住時代特點、特色。首先學好理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“xxxx”重要思想和科學發(fā)展觀去指導工作，使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學會用辯證的、歷史的方法看問題，學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次，學業(yè)務，不斷熟悉業(yè)務工作，爭取達到精通業(yè)務的程度，提高工作本領。第三，學科技，在科學技術日新月異的今天，要學會用科技手段高效能工作，第四，要學經濟，學好經濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務、勝任本職工作外，還要樹立正確的觀念，培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞改革開放和經濟建設的中心，牢固樹立服務于黨委、政府確定的“農村穩(wěn)定、農民增收”這個主題，把握正確的政治方向，立足于**，提高自控能力，提高政治水平，學會從政治上觀察和處理問題。

2、分清主次，樹立大局意識，統(tǒng)籌安排工作。在遇到問題的時候，牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協(xié)調一致,取長補短, 把組織黨建工作體現(xiàn)在經濟社會發(fā)展的各個方面,貫穿于全鎮(zhèn)各項工作的各個環(huán)節(jié)。狠抓重點工作,分清主次,區(qū)別輕重緩急,集中抓好影響全局、關系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時，不只埋頭于具體事務，與其他工作聯(lián)系起來，站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。

3、堅持以科學發(fā)展觀為指導，駕馭自己服務基層“三農”工作的本領，提升服務的能力和水平。

4、增強黨性修養(yǎng)，努力改造世界觀。通過民主生活會及學習調研，努力做到自我教育，自我改造，進一步完善自己。善于從政治上提出問題和解決問題。并牢固樹立全心全意為人民服務的思想，努力改造世界觀。以xx同志提出的樹立八個方面良好風氣，作為自己的工作的出發(fā)點，時刻要求自己約束自己。做到生活正派、情趣建康、講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

5、切實轉變工作作風，加強調查研究。積極為鎮(zhèn)黨委、政府建言獻策，把深入基層開展調查研究，與群眾保持密切聯(lián)系作為行使職能的重要途徑，發(fā)揚從群眾中來再到群眾中去的工作方法，切實轉變工作作風，深入調查，掌握事物本質規(guī)律，不斷提高個人服務基層群眾的能力和水平。

總之，在今后的工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，以前所未有的工作熱情投入到全鎮(zhèn)各項事業(yè)的建設中去，和大家一起團結奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，更加努力地認真貫徹落實各級黨委政府關于解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學發(fā)展的要求，實現(xiàn)新跨越，建設新**。

第四篇：自我剖析材料

剖析材料

按照辦事處黨委“關于在全處開展解放思想、搶抓機遇、促進發(fā)展，進一步加強思想作風建設活動”文件精神，為了認真解決自己思想不夠解放的問題，我在不斷加強自身學習的同時進行了深刻的自我反省。 通過學習，深刻地認識到這次開展的解放思想加強作風建設活動是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。結合思想和工作實踐，對照各個方面的剖析要求，反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，現(xiàn)匯報如下： 存在問題： （一）學習不夠主動，自覺性不高。主要表現(xiàn)在：一是自學意識不夠強，使自我素質在學習方面提高不快；不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。二是學習時間、學習內容和學習效果沒有真正做到落實，往往是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學甚至不學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料，學習的主動性、目的性和廣泛性不強。三是重業(yè)務、輕學習。由于忙于日常業(yè)務工作，片面強調要完成上級交辦的多種任務，因而沖淡了學習內容，削減了學習計劃，使各項學習規(guī)劃流于形式。

（二）工作被動落實多，主動超前少，工作作風不夠踏實。大多是承辦領導交辦的事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到超前思考、提前預測、及時準備；深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務重時，往往是找一些材料照搬剪接，疲于應付，很少深入了解真實的情況，與領導要求有相當差距，沒有能真正發(fā)揮統(tǒng)計的預測和參謀功能，當好領導的參謀助手。再次是在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會有畏難情緒，認為自己不是什么領導，沒有必要自己尋找對策，有時會繞著困難走，缺乏一種知難而進、刻苦鉆研的精神。

（三）工作的責任心不強、闖勁不足。由于在機關工作時間長了，整天整月整年的上班下班，干事吃飯，機械化動作，自然而然地形成了一些散漫的現(xiàn)象，自以為只要天天到班、做一天和尚撞一天鐘，干多干少一個樣，干好干壞沒有多大差別，工作不出大的差錯就行了，表現(xiàn)在實際工作中應付日常工作多，深入調

查研究少；忙于事務多，對一些事不關已的事不聞不問，不能及時提出有效的解決辦法和措施，未能當好領導的參謀。

整改措施和努力方向：

針對自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中，認真反思加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交辦的任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每一項工作，提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：

一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業(yè)務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習科技知識、管理知識、法律知識，不斷充實自己，豐富自己。

二是在強化服務意識上下功夫。作為城市建設方面的一名工作人員，我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。重點是要強化自己的工作職責，做好自己的本職工作，做好本部門的各項工作，當好領導的參謀助手，工作中要加強調研，及時了解新形勢，新變化，掌握各方面的新信息，結合自己的所學所長，為領導決策提供有價值的資料。加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待，不利于團結的話不講、不利于大局的事不做。

三是在改進作風上下功夫。把個人的追求融入到城市建設的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堅持清清白白做人，堂堂正正做事，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以服務大局、服務基層、服務群眾為自己行動、處世的準則，進一步提高服務質量，在服務中提高效率，在服務中增強責任感。同時在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

“深入解放思想，搶抓機遇、促進發(fā)展”是辦事處黨委的號召，也是時代發(fā)展的需要，通過參加學習，自己的認識很可能未能真正到位，真誠的希望領導能

給予批評指正。我決心在今后工作中，以“深入解放思想，搶抓機遇、促進發(fā)展，進一步加強思想作風建設”為行標，認真查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把領導分配給自己的各項工作做得更好，為單位的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

北城城建服務中心曹 陽 二〇一四年十一月二十六日

第五篇：201*黨員自我剖析材料

201*年度黨員自我剖析材料 在201*年里，我在思想上嚴格要求自己，在平時多學有關黨的理論知識，認真學習實踐“三個代表”重要思想，以高度的責任感和使命感，學習好、領會好、貫徹好十七大精神。多關注實事，時刻與黨中央保持一致，時刻提醒自己嚴格遵照合格黨員的標準要求自己。積極參加市局組織的各項學習活動和培訓，在向施老學習活動中以施老為榜樣對照自己的不足，努力學習他高尚的品德和對工作的熱愛和責任感；在今年的大廳培訓中，我也認真學習各項稅收業(yè)務知識，努力提高自己的綜合素質，以更好地完成自己的工作。

在這一年里，我一直能夠嚴格要求自己，嚴格遵守單位各項工作制度和工作紀律，不遲到早退，不無故缺勤。在這一年里，我能端正工作態(tài)度，努力使自己適應工作崗位的調動，認真完成各項工作任務。一直以一名合格黨員的標準嚴格要求自己，認真學習、積極思考、努力工作，力求在工作、學習上有所進步，在黨性修養(yǎng)上有所提高。 總體上來說，在過去的一年里，我認真工作，積極學習，時時提醒自己要做一名合格的共產黨員。但是，也還存在一些問題，仔細思考，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，對自己提出今后努力的方向。

一、存在的主要問題

(一)學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要局里組織學習時才學習，自己沒有學習計劃，即使自己有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系 1

統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。

(二)工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創(chuàng)造性地開展工作思考的不夠。

(三)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。

二、存在問題原因分析

一是自身學習不夠，思想素質、理論教養(yǎng)、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。作為一名共產黨員，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內、某些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”，“交差”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

三、今后努力方向

1、刻苦學習，振奮精神．提高工作水平要自覺把理論學習作為

自己的第一需要，聯(lián)系實際學，扎實深入學．學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針，政策，學習分管業(yè)務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力。

2、開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案，落實新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。

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