第一篇：“關(guān)心下屬 愛護(hù)士兵”個(gè)人剖析材料

“關(guān)心下屬 愛護(hù)士兵”個(gè)人剖析材料

通過這次專項(xiàng)整治活動(dòng)，圍繞?關(guān)心下屬，愛護(hù)士兵?這個(gè)主題，結(jié)合本人實(shí)際情況，認(rèn)真反思自我，找到自身不足�，F(xiàn)將剖析情況匯報(bào)如下。

一是管理方面存在不足。不能做到嚴(yán)格管理，耐心說服，關(guān)心士兵的成長和進(jìn)步。在日常的部隊(duì)管理中，一些跟自己比較要好的戰(zhàn)士，有時(shí)礙于情面不能做到一視同仁嚴(yán)格管理。

二是訓(xùn)練方面不夠關(guān)心。在中隊(duì)的訓(xùn)練管理過程中，干部提醒少，關(guān)心少，不能起到帶頭模范作用。為了完成任務(wù)而訓(xùn)練，帶動(dòng)不起戰(zhàn)士的積極性。

三是沒有做到?五同?。在日常生活中，由于工作等方面原因，沒有跟戰(zhàn)士完全打成一片，沒有切實(shí)履行好一個(gè)帶兵人的責(zé)任。

二、下一步整改措施

在今后的工作中要切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：

1、官兵之間相互尊重。消防部隊(duì)官兵之間的平等關(guān)系，決定了尊重是雙向的，官兵之間是互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相尊重的。戰(zhàn)士尊重干部與干部尊重戰(zhàn)士、這兩者是相輔相成的。

2、加強(qiáng)自我責(zé)任心，認(rèn)真落實(shí)消防部隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持做到?五同?，抓好隊(duì)伍的統(tǒng)籌安排，同時(shí)多些 - 1 -

關(guān)心戰(zhàn)士，組織參加官兵生活工作，使自己在隊(duì)伍中起到帶頭作用。

3、官兵之間相互支持。搞好官兵友愛互助，還要在工作上互相支持。一個(gè)中隊(duì)，事情千頭萬緒，只要官兵一齊努力，才能把它一件一件辦好。我們所做的一切工作，都是黨的工作，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成。作為戰(zhàn)士，要以主人翁的姿態(tài)，積極支持干部的工作，幫干部想辦法，出主意，獻(xiàn)良策。

我相信通過這次的“關(guān)心下屬，愛護(hù)士兵”的教育整頓活動(dòng)，我一定能夠從思想深處發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn)，堅(jiān)決的進(jìn)行改正，進(jìn)一步的加強(qiáng)自己的自身素質(zhì)的改造，為今后的工作創(chuàng)造良好的思想基礎(chǔ)，將這次的“關(guān)心下屬，愛護(hù)士兵”教育活動(dòng)作為一個(gè)契機(jī)，推動(dòng)工作的開展，信心百倍的投入到部隊(duì)的生活中鍛煉自己、提高自己，為消防部隊(duì)的建設(shè)作出自己的一份貢獻(xiàn)。

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“關(guān)心下屬 愛護(hù)士兵”個(gè)人剖析材料

為了貫徹落實(shí)部局‘1.3’專項(xiàng)教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議精神,按照上級(jí)黨委的部署，通過動(dòng)員教育和學(xué)習(xí), 使我深刻認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的意義。下面我就?關(guān)心下屬、愛護(hù)士兵?這一內(nèi)容，分別從問題、原因、措施上進(jìn)行對(duì)照查擺剖析。

一、存在的主要問題及原因：

一是不能做到嚴(yán)格管理，耐心說服，關(guān)心士兵的成長和進(jìn)步。在日常的部隊(duì)管理中，對(duì)一些兵齡、年齡比我大的士兵士官，有時(shí)礙于情面不能做到一視同仁嚴(yán)格管理；而對(duì)于個(gè)別?跳兵?、?懶兵?等不能做到耐心說服，尤其是關(guān)心他們的個(gè)人成長和進(jìn)步。

二是沒有全面了解士兵的情況，主動(dòng)妥善地解決與士兵之間的矛盾，做士兵的貼心人。在長期的中隊(duì)的管理過程中，干部少，任務(wù)多，自己還要多學(xué)習(xí)，成了家還有很多家務(wù)事和具體困難需要處理，常常忙得兩腳不沾地。對(duì)于調(diào)配的士兵不能做到心中有數(shù)，士兵的情況清楚。

三是沒有做到關(guān)心士兵生活、安全和健康，照顧傷病員，熱情接待來隊(duì)的士兵親屬。在日常生活中，由于工作等方面原因，沒有對(duì)士兵的生活和健康過多的詢問了解；而對(duì)于來隊(duì)士兵親屬也沒能做到熱情接待。

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二、下一步整改措施

針對(duì)自身的不足，我將從純潔官兵關(guān)系和文明科學(xué)帶兵兩個(gè)大方面進(jìn)行改進(jìn)：

第一是要純潔官兵關(guān)系，做一個(gè)合格帶兵人，我覺得最重要是以情帶兵，就是用真摯的同志情、戰(zhàn)友情關(guān)心、體貼、愛護(hù)戰(zhàn)士。感情是人對(duì)客觀事物的愛憎和好惡的態(tài)度。人非草木，皆有感情。人的感情又直接制約著動(dòng)機(jī)，支配著人的行動(dòng)。帶兵是管理者與被管理者之間的活動(dòng)，如果缺乏感情交流和溝通，就沒有共同語言，即使近在咫尺，也如同相隔千里，這是絕然帶不好兵的。我們?nèi)嗣褴婈?duì)官兵之間一個(gè)最基本最本質(zhì)的關(guān)系，即革命的同志關(guān)系。這種關(guān)系在政治上是完全平等的，官兵之間只有分工的不同，沒有人格的貴賤。這種同志情、戰(zhàn)友情是無形的巨大力量，是融洽內(nèi)部關(guān)系的?橋梁?和 ?紐帶?，是增強(qiáng)官兵團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。實(shí)踐表明，誰對(duì)部屬和士兵有深厚的革命感情，真誠地愛兵，誰就能贏得部屬和士兵的愛戴、擁護(hù)和支持，就能使這種感情轉(zhuǎn)化為克敵制勝的力量。動(dòng)之以情、曉之以理，正是我軍帶兵的重要方法。當(dāng)代青年戰(zhàn)士許多是獨(dú)生子女，缺乏艱苦生活的體驗(yàn)。緊張的軍營生活，嚴(yán)格的軍紀(jì)約束，艱苦的軍事訓(xùn)練，會(huì)使他們碰到許多難以想象的困難。他們遇到困難希望得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助，受到挫折希望領(lǐng)導(dǎo)給予鼓勵(lì)，有了困惑希望領(lǐng)導(dǎo)給予引導(dǎo)。 - 4 -

這就要求干部骨干應(yīng)當(dāng)熟悉部屬和士兵的內(nèi)心世界，掌握其心理特征，理解其喜怒哀樂。具體來講，就是要做到：

（一）愛護(hù)部屬和士兵。朱德同志講過，八路軍、新四軍的官兵關(guān)系，同等于工人農(nóng)民群眾和他們所愛戴的領(lǐng)袖的關(guān)系，同等(更多請(qǐng)搜索Wwww.7334dd.com)于優(yōu)良教師與學(xué)生的關(guān)系，同等于長兄幼弟的關(guān)系。這一生動(dòng)的比喻深刻地揭示了我軍官兵關(guān)系的實(shí)質(zhì)。只有真心愛戰(zhàn)士，在政治上關(guān)心其成長進(jìn)步，在生活上關(guān)心其疾苦冷暖，才能使干部骨干成為戰(zhàn)士心目中的貼心人。

（二）尊重部屬和士兵。尊重是相互的，只強(qiáng)調(diào)尊干的一面，忽視尊重士兵的一面，官兵關(guān)系就很難融洽起來。尊重士兵是帶兵干部的品格，也是調(diào)動(dòng)士兵積極性的一種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。我們的干部骨干一定要在感情上和士兵融為一體，尊重士兵的民主權(quán)利，尊重士兵的人格、主人翁地位和首創(chuàng)精神，才能得到戰(zhàn)士尊重和愛戴。

（三）信任部屬和士兵。信任是一種巨大的力量，能使人義無反顧、勇往直前。一般說來，尊重和信任先進(jìn)戰(zhàn)士比較容易，尊重和信任后進(jìn)戰(zhàn)士則較為困難。信任必須建立在感情的基礎(chǔ)上，信任不信任后進(jìn)戰(zhàn)士往往是對(duì)同志有沒有深厚感情的一個(gè)檢驗(yàn)。其實(shí)，后進(jìn)與先進(jìn)，只有進(jìn)步快慢的差距，沒有本質(zhì)的區(qū)別。就像運(yùn)動(dòng)場上的長跑隊(duì)員一樣，剛起跑時(shí)，都是勇往直前的，后來 - 5 -

才慢慢拉開了距離，他們的缺點(diǎn)都是前進(jìn)中的缺點(diǎn)，是暫時(shí)的，只要一視同仁，設(shè)身處地為后進(jìn)戰(zhàn)士著想，后進(jìn)戰(zhàn)士總會(huì)逐步轉(zhuǎn)變的。

第二是文明科學(xué)帶兵方面，我將從以下幾個(gè)方面落實(shí)：

（一）堅(jiān)持以法規(guī)管兵帶兵，做到管帶有據(jù)。條令條例和規(guī)章制度揭示了部隊(duì)建設(shè)客觀規(guī)律，是抓工作搞建設(shè)的基本依據(jù)。實(shí)踐證明，管好部隊(duì)帶好兵，根本大計(jì)是按法規(guī)制度辦事；憑老經(jīng)驗(yàn)，靠?土規(guī)定?，不僅解決不了問題，還可能激化矛盾。應(yīng)正確認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治軍與依法治軍的關(guān)系，?嚴(yán)?就是嚴(yán)肅認(rèn)真，?格?就是法規(guī)，不堅(jiān)持?依法?，?從嚴(yán)?就是空口號(hào)。帶兵人必須認(rèn)真學(xué)法、知法、守法、用法，把管兵帶兵行為置于條令條例的嚴(yán)格約束之中，在法治軌道上推進(jìn)工作落實(shí)。

（二）堅(jiān)持用知識(shí)管兵帶兵，做到管帶有方。當(dāng)今軍隊(duì)正在成為技術(shù)和人才密集的武裝集團(tuán)，知識(shí)是密切官兵關(guān)系的重要紐帶。廣大士兵對(duì)?大老粗?干部已不欣賞，他們尊重、信賴和佩服?知識(shí)型?軍官。帶兵人要負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)、指揮、管理、教育士兵的重任，必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、提高新本領(lǐng)，爭當(dāng)明白人。應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)知識(shí)，掌握先進(jìn)帶兵理念，堅(jiān)決糾正訓(xùn)練打?疲勞戰(zhàn)?、教育搞?填鴨式?、管理用?土政策?的不良做法，科學(xué)施訓(xùn)、施管、施教，以真才實(shí)學(xué)做士兵良師益友。- 6 -

（三）堅(jiān)持靠人格管兵帶兵，做到管帶有力。軍官自身形象好，管兵才有權(quán)威，帶兵才有基礎(chǔ)。對(duì)兵嚴(yán)、對(duì)己寬，?私心重不安心，貪心重不廉潔，玩心重不盡職?，講道理就不會(huì)有人相信，發(fā)號(hào)令就很難有人執(zhí)行。把人品官德作為第一位的素質(zhì)能力，做到政治堅(jiān)定、思想純潔，熱愛本職、努力工作，公道正派、清正廉潔，身先士卒、模范帶頭，遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己，顧全大局、維護(hù)團(tuán)結(jié)。實(shí)踐證明，只要干部率先垂范，就沒有管不住、帶不好的士兵。

相信通過自己的努力，組織的監(jiān)督，領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，在新一年的工作中會(huì)揚(yáng)長補(bǔ)短，進(jìn)一步融恰官兵關(guān)系，為本隊(duì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

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第二篇：優(yōu)秀士兵事跡材料

隨著我國軍事變革的大潮涌動(dòng),新一代地方大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)歷史性地加入到軍人的行列。他們?nèi)谌胲姞I,大有作為。太原理工大學(xué)畢業(yè)入伍的北京軍區(qū)某機(jī)械化步兵旅4營炮兵連指導(dǎo)員屈曉勇就是他們的杰出代表。

屈曉勇以新知識(shí)、新理念、新視角帶兵育人,從軍6年,帶出兩個(gè)先進(jìn)連隊(duì),榮立一等功,被評(píng)為某集團(tuán)軍優(yōu)秀政治教員、北京軍區(qū)基層干部標(biāo)兵、全軍“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,被官兵們譽(yù)為“士兵靈魂的工程師”。

慧眼看兵

指揮班戰(zhàn)士周章軍生性清高、自負(fù),連隊(duì)進(jìn)行炮兵訓(xùn)練時(shí),精通炮兵計(jì)算專業(yè)的周章軍不按照教材的要求做,受到班長批評(píng),他反說班長的訓(xùn)練方法落后,班長說:“咱倆比試比試!”結(jié)果班長40秒完成的題,他20秒就完成了,弄得班長下不來臺(tái)。

“非得殺殺他的傲氣不可!”班長、排長都建議連隊(duì)把周章軍調(diào)出指揮班。屈曉勇卻認(rèn)為周章軍雖然性格孤傲,但腦瓜聰明,專業(yè)技能好,只要加以正確引導(dǎo),肯定是個(gè)好兵,不僅沒有把周章軍調(diào)出指揮班,還在全連推廣他的計(jì)算方法,使連隊(duì)的訓(xùn)練成績提高一大截。

不久,屈曉勇利用一次訓(xùn)練機(jī)會(huì)給周章軍出了一道專業(yè)題。周章軍埋頭研究半天也沒做出來,屈曉勇不到十分鐘就算出了答案,周章軍服了。屈曉勇抓住機(jī)會(huì)委婉地告訴他，要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,必須謙虛為人,而不是孤芳自賞,以技?jí)喝恕?/p>

從那以后,周章軍變得虛心了,合群了。營里組織專業(yè)課目示范訓(xùn)練,屈曉勇推薦他擔(dān)任小教員;上級(jí)組織軍事訓(xùn)練比武競賽,屈曉勇鼓勵(lì)他積極參加。有了施展本領(lǐng)的舞臺(tái),周章軍先后帶出6名專業(yè)骨干,被旅里評(píng)為訓(xùn)練尖子。

屈曉勇慧眼看兵,摸透了兵員成分的新變化,尋找出思想政治工作的新規(guī)律。在別人眼里的“刺頭”兵,屈曉勇卻認(rèn)為是“寶”。他隨身裝著一本“知兵錄”,每個(gè)戰(zhàn)士的成長經(jīng)歷、愛好特長、個(gè)性特點(diǎn)、入伍動(dòng)機(jī)、人生追求等,他都了如指掌。他用系統(tǒng)分析法總結(jié)出一套思想工作的招法和體會(huì):內(nèi)向的戰(zhàn)士多善于思考,外向的多富有組織才能,“炮筒子”戰(zhàn)士集體榮譽(yù)感強(qiáng),鉆牛角尖的戰(zhàn)士往往見解獨(dú)特。屈曉勇就像一名技藝高超的工匠,善于從戰(zhàn)士的個(gè)性中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),精心雕琢,先后將70名精靈古怪的戰(zhàn)士帶成優(yōu)秀士兵。

知識(shí)育兵

屈曉勇寫過一幅對(duì)聯(lián)鼓勵(lì)戰(zhàn)士成才:士官非官,能刻苦善鉆研士可超官;兵才是才,樹雄心立壯志兵亦成才。

戰(zhàn)士們愛聽屈曉勇講課,稱他是“有魅力的教育專家”�？汕鼤杂碌谝淮谓o戰(zhàn)士上政治輔導(dǎo)課時(shí)并不受戰(zhàn)士歡迎,當(dāng)時(shí)他剛從太原理工大學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位,入伍到連隊(duì)任排長。他覺得挺委屈,為了這堂輔導(dǎo)課,他準(zhǔn)備了好幾天,可戰(zhàn)士們卻不感興趣。

到了晚上連隊(duì)看電視,他發(fā)現(xiàn)中央電視臺(tái)李詠主持的“幸運(yùn)52”深受戰(zhàn)士歡迎,白天打瞌睡的幾名戰(zhàn)士圍著電視機(jī)看得眉飛色舞。屈曉勇從中受到啟示:思想活躍、追新求異是社會(huì)進(jìn)步和知識(shí)型士兵的特點(diǎn),思想政治教育只有適應(yīng)教育環(huán)境和教育對(duì)象的新變化,才能煥發(fā)活力。他重新備課后,又登上了連隊(duì)的講臺(tái)。

屈曉勇把衡量社會(huì)生活水平標(biāo)準(zhǔn)的恩格爾系數(shù)引入課堂,從恩格爾系數(shù)的概念、換算公式,講到聯(lián)合國糧農(nóng)組織提出恩格爾系數(shù)衡量生活水平的標(biāo)準(zhǔn);從改革開放20多年來我國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)的變化,講到建設(shè)小康社會(huì)的現(xiàn)狀和前景。他講得生動(dòng)形象,論證句句在理,戰(zhàn)士們聽得目不轉(zhuǎn)睛。從此,屈曉勇注重向戰(zhàn)士傳遞新信息、新觀點(diǎn)。在我軍新的歷史使命教育中,他向戰(zhàn)士大講海洋、太空和電磁空間的有關(guān)科學(xué)知識(shí);在強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神教育中,他利用歷史典故暢談軍人培養(yǎng)尚武精神的重要性;他還用大學(xué)時(shí)學(xué)到的化學(xué)分子、物理電子和數(shù)學(xué)不等式解答官兵日常訓(xùn)練、生活遇到的一些疑難和困惑。

屈曉勇還注重利用新技術(shù)創(chuàng)新政治教育的新手段。他借用心理學(xué)和心理分析軟件研究戰(zhàn)士情緒和思想變化曲線;借助互聯(lián)網(wǎng)、連隊(duì)局域網(wǎng)、影視廣播進(jìn)行教育引導(dǎo);從大量的音像、圖書資料中采集信息,堅(jiān)持每堂政治課都有多媒體教學(xué)課件,使政治教育視野廣闊、形象直觀。他還創(chuàng)建“歡樂在軍營”、“每月說法”等活動(dòng),使戰(zhàn)士們?cè)趭蕵分惺芙逃�、長知識(shí)。

屈曉勇在繼承我軍傳統(tǒng)思想政治工作方法的同時(shí)創(chuàng)新發(fā)展了思想政治工作方法。他可圈可點(diǎn)的創(chuàng)造、發(fā)明似一股清新之風(fēng),拓展了我軍思想政治工作思路,是廣大帶兵人的共同財(cái)富。

真情愛兵

4年前屈曉勇所在團(tuán)搞了一個(gè)“誰是你最喜歡的帶兵人”的民意測驗(yàn),出人意料,排長屈曉勇以高出兩票的得分超過了愛兵老典型楊指導(dǎo)員。于是,全師開展關(guān)于“屈曉勇現(xiàn)象”的討論。討論的結(jié)果是:廣大士兵認(rèn)可屈曉勇的新型愛兵方式。

談及屈曉勇帶兵,戰(zhàn)士鮑志國說:“在他身上我們看到了新時(shí)代帶兵人的形象�！�

屈曉勇對(duì)兵愛得長遠(yuǎn)。他認(rèn)為戰(zhàn)士把青春獻(xiàn)給了軍營,部隊(duì)有責(zé)任為他們的今后打算,因此無論他當(dāng)排長還是當(dāng)指導(dǎo)員，他都十分注重用知識(shí)育人。屈曉勇在連隊(duì)辦起文化補(bǔ)習(xí)、微機(jī)操作、財(cái)會(huì)入門、新聞寫作、實(shí)用英語、法律常識(shí)等培訓(xùn)班,并從戰(zhàn)士本職工作和未來發(fā)展需要出發(fā),為每名戰(zhàn)士設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)成才規(guī)劃。

屈曉勇繼承了我軍愛兵的老傳統(tǒng)。屈曉勇當(dāng)排長時(shí),一連三天,發(fā)現(xiàn)同住一個(gè)宿舍的戰(zhàn)士李濤每天總是比別人早起20分鐘,偷偷洗床單。屈曉勇耐心詢問原因，李濤紅著

臉說:“我有尿床癥,當(dāng)兵前到許多大醫(yī)院看過,還是根治不了�！崩顫�怕戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)自己尿床,每天晚上至少要起來上兩次廁所,這樣一來,經(jīng)常是半睡半醒。怕睡眠不足,影響訓(xùn)練,李濤干脆找了塊塑料布,每天晚上熄燈后把它鋪到床上,第二天早晨提前起床,把塑料布藏起來,換一塊床單,再清洗尿濕的床單。

聽完小李的訴說,屈曉勇對(duì)他說:“你不要著急,從今晚起,你就不要再鋪塑料布了,由我給你當(dāng)鬧鐘�！睆拇�,每天午夜12時(shí)和凌晨3時(shí),屈曉勇都準(zhǔn)時(shí)叫醒李濤,一連堅(jiān)持了兩個(gè)多月。直到有一天,李濤悄悄在他耳邊說:“排長,你的定時(shí)鬧鐘已經(jīng)裝在了我的腦海里,到時(shí)我準(zhǔn)醒,你可以安心睡覺了!”

第三篇：優(yōu)秀士兵事跡材料

李寧同志xx年12月入伍，xx年入黨，現(xiàn)為大隊(duì)小車班班長，任期士官。多次因工作突出被評(píng)為優(yōu)秀士兵和紅旗車駕駛員。

李寧同志在小車班工作以來，思想上能夠始終與黨中央、xx保持高度一致，自覺地在工作中踐行“三個(gè)代表”重要思想，能夠積極地用黨的最新理論成果時(shí)時(shí)武裝自己的頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記八榮八恥重要講話，深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義新型榮辱觀的精髓，尤其是在參加學(xué)習(xí)貫徹黨章教育活動(dòng)以來，能夠積極主動(dòng)地協(xié)助隊(duì)直黨支部開展好各項(xiàng)教育籌劃準(zhǔn)備工作，在學(xué)習(xí)貫徹黨章教育中充分發(fā)揮了一名黨員的先鋒模范作用。該同志全局觀念意識(shí)較好，能夠正確對(duì)待利益關(guān)系的調(diào)整，扎根山區(qū)作奉獻(xiàn)的意識(shí)較濃，平時(shí)能夠積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)政治教育活動(dòng)。作為團(tuán)支部書記，還能夠利用自身學(xué)習(xí)的知識(shí)帶領(lǐng)隊(duì)直的團(tuán)員青年積極開展學(xué)雷鋒學(xué)英模、學(xué)習(xí)成才和其他健康向上的活動(dòng)，使隊(duì)直團(tuán)支部成為黨的得力助手，在完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)中較好地發(fā)揮了突擊隊(duì)的作用。該同志對(duì)自身要求嚴(yán)格，能夠積極履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，較好地樹立了黨員在群眾中的良好形象。

李寧同志軍事素質(zhì)過硬，駕駛技術(shù)精湛，在工作中能夠嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求，根據(jù)不同季節(jié)、不同人員、不同車況適時(shí)開展交通安全法規(guī)教育和車輛維護(hù)保養(yǎng)，確保大隊(duì)正常運(yùn)輸要求。在工作中能夠嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與各項(xiàng)交通安全競賽活動(dòng)，配合意識(shí)好，服從意識(shí)強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度規(guī)范，受到官兵的一致好評(píng)，在裝備管理過程中，能夠以“愛裝就是愛生命，管裝就是保安全”為標(biāo)準(zhǔn)，做到勤檢查、勤清潔、勤維護(hù)、勤保養(yǎng)，使大隊(duì)車輛能夠時(shí)時(shí)處于待命下的良好狀態(tài)。平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得比較緊，能夠虛心向他人學(xué)習(xí)，善于總結(jié)工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極向新同志傳授各種業(yè)務(wù)知識(shí)，較好地起到了骨干的那種傳幫帶的作用。工作中責(zé)任心強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)高，完成任務(wù)態(tài)度堅(jiān)決。

李寧同志平時(shí)能夠按照條令條例要求規(guī)范自己的言行舉止，為人正直，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，群眾基礎(chǔ)較好，模范作用發(fā)揮明顯，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，生活中能夠做到勤儉節(jié)約。

存在不足：工作中有急躁情緒。

第四篇：優(yōu)秀士兵事跡材料

該同志今年以來能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和積極參加政治教育，能堅(jiān)定正確的政治方向政治立場政治觀點(diǎn)，具有高度的政治鑒別力和政治敏銳性，能遵守紀(jì)律，時(shí)刻與黨中央，中央軍委保持高度一致，在訓(xùn)練中不怕苦，不怕累的思想。勇于吃苦。訓(xùn)練成績突出，平時(shí)能夠嚴(yán)格遵守軍隊(duì)的條例條例，遵守國家和軍隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到一切行動(dòng)聽指揮，令行禁止。接收任務(wù)堅(jiān)決，能夠圓滿完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。

第五篇：優(yōu)秀士兵事跡材料

優(yōu)秀士兵事跡材料

——武警安南縣消防中隊(duì)張鐘

該同志入伍以來，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中隊(duì)團(tuán)支部的關(guān)心培養(yǎng)下，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的模范帶頭作用和助手作用，不斷提高自身的思想覺悟，求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，緊緊圍繞大中隊(duì)中心工作安排，不斷加強(qiáng)自身的管理，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極強(qiáng)化訓(xùn)練的力度，進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)，圓滿地完成了上級(jí)交于的各項(xiàng)任務(wù)。

一、筑牢從警報(bào)國思想基礎(chǔ)，努力提升理論水平。入伍以來，張鐘同志始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持把提高理論水平,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)擺在學(xué)習(xí)的重要位置。一是加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，并積極撰寫心得體會(huì)，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)的相關(guān)要求對(duì)自身存在的不足進(jìn)行了剖析并加以改正,努力提高自己的黨性修養(yǎng)。二是刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和消防部隊(duì)業(yè)務(wù)技能。在執(zhí)勤訓(xùn)練之余，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)《公安消防部隊(duì)執(zhí)勤戰(zhàn)斗條令》、《公安消防部隊(duì)搶險(xiǎn)救援勤務(wù)規(guī)程》、《公安消防部隊(duì)作戰(zhàn)訓(xùn)練安全要?jiǎng)t》和《打造公安消防鐵軍100問》等一系列滅火救援、作戰(zhàn)訓(xùn)練的理論知識(shí)，努力填補(bǔ)了自己消防業(yè)務(wù)理論知識(shí)的空

缺，為完成各項(xiàng)工作不斷增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。

二、夯實(shí)軍人紀(jì)律作風(fēng)基礎(chǔ)，不斷堅(jiān)定入警信念。在安南中隊(duì)服役以來，該同志能夠主動(dòng)向老同志請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，認(rèn)真汲取他們做人做事的寶貴經(jīng)驗(yàn)，虛心請(qǐng)教工作中的不懂之處，較快適應(yīng)了部隊(duì)訓(xùn)練生活并迅速進(jìn)入工作角色。一是強(qiáng)化了軍人紀(jì)律意識(shí)。通過部隊(duì)嚴(yán)格紀(jì)律的錘煉，習(xí)慣從不自覺到自覺，由不適應(yīng)到適應(yīng)，意志上已樹立起執(zhí)行紀(jì)律的堅(jiān)定性、自覺性；明確了軍人的行為標(biāo)準(zhǔn)和要求，為人做事有章可循，個(gè)人行為規(guī)范明確。二是強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。通過嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和部隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)了自身的服從意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，更加明確自身職責(zé)所在，自覺做到執(zhí)行命令堅(jiān)決，履行職責(zé)到位。三是強(qiáng)化了過硬的軍事作風(fēng)。在工作中雷厲風(fēng)行，說干就干，做到令行禁止、行動(dòng)迅速、干脆、利落，自覺養(yǎng)成堅(jiān)忍不拔、勇敢向前的過硬作風(fēng)。

三、強(qiáng)化軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)崗位職責(zé)需要。

一是充分發(fā)揮骨干作用。通過兩年的訓(xùn)練，張鐘同志自身業(yè)務(wù)素質(zhì)迅速提高，逐漸成長為中隊(duì)在滅火救援戰(zhàn)斗和執(zhí)勤保衛(wèi)任務(wù)中的骨干，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)發(fā)揚(yáng)不畏艱難，不怕犧牲的精神，圓滿完成了各項(xiàng)滅火救援任務(wù)，先后參與了201*年安南“10?20”交通事故救援、安南“4?7”森林火災(zāi)、安南“11?28”抗震救災(zāi)，“3?8”森林火災(zāi)、安南“3?10”森林火災(zāi)等大小五十余次滅火作戰(zhàn)和搶險(xiǎn)救援。二是積極加強(qiáng)訓(xùn)練。在平時(shí)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練之余，努力加體能，一步步達(dá)到鐵

軍中隊(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)。體能訓(xùn)練提高了自身身體機(jī)能和綜合運(yùn)動(dòng)能力，促進(jìn)身心健康發(fā)展，更好的提高戰(zhàn)斗力，為完成各項(xiàng)執(zhí)戰(zhàn)工作增加了勇氣和籌碼。三是努力完成角色轉(zhuǎn)變。在業(yè)務(wù)訓(xùn)練上，盡自己所能協(xié)助中隊(duì)干部，積極為部隊(duì)建設(shè)出謀劃策，苦活累活爭著干、搶著干，做到講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、顧大局，緊緊圍繞“以人為本、正規(guī)執(zhí)勤、確保安全”的要求，認(rèn)真抓好專勤專訓(xùn)、專勤專教、專勤專保工作的落實(shí)。努力完成了由一名大學(xué)生士兵向一名合格消防戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)變。201*年由于工作表現(xiàn)突出，被支隊(duì)表彰為“優(yōu)秀士兵”。

四、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，不斷尋求所學(xué)專業(yè)與所在崗位之間的契合點(diǎn)。

作為一名體育教育專業(yè)的入伍大學(xué)生士兵，張鐘同志積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。一是學(xué)以致用。張鐘同志利用自己的理論,結(jié)合實(shí)際科學(xué)地組織訓(xùn)練，熱心幫助體能相對(duì)差的同志訓(xùn)練提高技巧，使他們體能技能快速達(dá)到訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助中隊(duì)干部和班子骨干順利完成隊(duì)里的訓(xùn)練工作計(jì)劃。二是發(fā)揮特長。在空余的時(shí)間里堅(jiān)持培養(yǎng)自己的體育愛好，積極參加部隊(duì)里組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在201*年安南縣開展的全民運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加的千人穿城賽獲得第三名；十公里跑獲得第六名；在全縣籃球比賽中獲得集體第二名的好成績。

總之，該同志在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中隊(duì)干部的大力支持下，始終做到干一行、愛一行、鉆一行，盡職盡責(zé)的干好本職工作，努力學(xué)習(xí)思想政治理論、部隊(duì)管理和業(yè)務(wù)

技能等方面的知識(shí)，提高自身軍事和業(yè)務(wù)素質(zhì)，完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)，為中隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

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