第一篇:(校長)黨的群眾路線教育實踐活動自我剖析材料
黨的群眾路線教育實踐活動自我剖析材料
作為一名校長,我認真學習了總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話。習總書記在講話中強調(diào)指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。在教育系統(tǒng)開展群眾路線教育實踐活動,對于增強廣大黨員干部的宗旨意識和群眾觀念,增強教育系統(tǒng)黨組織的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力,在教育系統(tǒng)凝聚起實現(xiàn)中國夢和教育強國夢的強大力量,具有十分重要的意義。作為一名普通黨員通過學習深刻認識到,要把握群眾路線教育精神實質(zhì),正確理解習總書記等中央領導同志重要講話精神,深刻領會開展這次教育實踐活動的重要性和緊迫性。
通過學習,我深刻認識到中央提出在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動,具有深遠的歷史意義和現(xiàn)實作用,很有必要,十分及時。我更加清楚地認識到:在工作中必須嚴格要求自己,以甘為孺子牛的姿態(tài)服務教育教學工作,始終勤勤懇懇,任勞任怨;要當好群眾的貼心人,團結帶領身邊的同事,堅持兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、埋頭苦干,扎扎實實地做好自己的各項工作。
我通過學習還認識到作為校長,就是要在本職崗位嚴格要求自己,爭做合格校長,優(yōu)秀校長。我以先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了幾個方面的工作:
一是深入學習。學黨章,在思想上深入了解政治理論知識,掌握科學文化知識和政策法規(guī),用以指導工作實踐。一年來,本人堅定黨的信念、堅守黨員本色,堅持黨性修煉,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,捧著一顆律己、擔責、感恩的心,在思想上、行動上和黨組織保持高度一致,自感理論水平和綜合素質(zhì)均有較大程度的進步。
二是勇于實踐。在工作中勇于創(chuàng)先爭優(yōu),在工作中能自覺做到把共產(chǎn)黨員的先進性以自己的實際行動體現(xiàn)到平時的工作之中去,遇到困難從不退縮,分發(fā)揮自己的主觀能動性,想方設法地解決各項難題。認真做好教科研工作,和老師們搞好教育教學研究。在教學工作中,針對學生的現(xiàn)狀,首先制定了相應的學科教學計劃和適合本班情況的教學目標,認真上好每一堂課,嚴格要求學生完成老師布置的相關學習任務。并且在教學過程中,根據(jù)學生的學習反饋情況實時進行調(diào)整,使教學更貼近或更適合學生。
三是嚴格要求。在工作生活中,我能以一個校長的標準嚴格要求自己,積極起到一個校長的模范帶頭作用。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經(jīng)常向先進典型學習經(jīng)驗、交流心得,積極向組織匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題。
通過學習,自己在思想和工作上都得到了提高,但仍存在一些不足之處,剖析如下:
一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態(tài)度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。
二是在提高業(yè)務能力方面見成效。不管工作再忙,也要擠出時間,加強學習,牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點,夯實理論功底,提高分析和解決問題的能力,加強對業(yè)務知識的學習,提高分析和解決問題的能力。
三是作為一名校長,我要始終保持清醒的頭腦,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。
總之,今后工作中,我一定不負眾望,從我做起,不去強調(diào)客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的小學校長。
第二篇:大學校長黨的群眾路線實踐教育活動自我剖析材料
大學校長自我剖析材料
以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,是我們黨加強自身建設,密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系,鞏固黨的執(zhí)政基礎的一項重大舉措;顒娱_展以來,按照省委群眾路線教育實踐活動領導小組、省紀委和省委組織部的部署,本人認真學習了中央和省委有關文件,學習了習近平總書記等中央和省委領導同志的講話精神,認真、廣泛的征求了方方面面的意見,結合自己工作實際和督導組反饋的情況,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認真查找了自己在遵守黨的政治紀律,貫徹中央“八項規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”,作風建設方面存在的突出問題,并對存在的問題進行了一些初步剖析分析,現(xiàn)將有關情況向衛(wèi)生廳督導組領導及班子成員匯報如下:
一、遵守黨的政治紀律情況
作為學校校長,本人始終把嚴守黨的政治紀律作為自己的政治責任,作為最根本的任務來抓。毫不動搖堅持黨的領導,始終與黨中央和省委保持高度一致。時刻做到政治信仰不動搖,政治立場不偏移、政治方向不迷失。在大是大非問題上能做到立場堅定、旗幟鮮明。始終把做好校內(nèi)師生員工的思想政治工作作為頭等大事來抓,特別是在各敏感時節(jié)包括今年的涉日活動等都能認真做好預防工作,我校從未發(fā)生上街游行、集體靜坐等事件,確保了一方平安穩(wěn)定。堅持黨委領導下的校長負責制,忠誠履行校長職責。完善工作制度、議事規(guī)則和決策程序,堅持民主集中制,建立和完善了“三重一大”事項集體決策制度。自覺并帶頭維護班子團結,自覺與書記密切配合,能及時與書記交心談心,溝通思想和意見。所有黨委集體形成的決議均能在校長辦公會和每周辦公例會及時有力地落實到位。同時注意充分調(diào)動班子成員的工作積極性,放手發(fā)揮每位副校長的作用。在教育教學和管理工作中,本人能自覺貫徹落實黨的教育、衛(wèi)生與中醫(yī)工作路線、方針、政策,堅持社會主義辦學方向,保障黨和國家的政策法規(guī)特別是招生就業(yè)政策、物價收費政策、國家扶貧助學政策等在學校得到不折不扣的貫徹執(zhí)行。能認真落實黨風廉政建設,制定和完善了我校反腐倡廉一崗雙責的領導體制和工作機制。本人能主動加強有關黨風廉政建設方面政策規(guī)定的學習,能自覺地按黨員領導干部的要求,規(guī)范自己的行為,要求下屬做到的,自己首先做到;禁止下屬做的,自己堅決不做。如對基建項目,設備采購,本人從不推薦隊伍、不批條子、不打招呼,不利用職權為親戚和身邊工作人員謀取私利。
存在的主要問題:對學校師生特別是青年學生的思想政治教育效果重視不夠,抓得不夠有力,特別是對如何針對師生的思想實際,有針對性、系統(tǒng)性開展理想信念、愛國主義教育還做得比較欠缺。貫徹落實中央和省廳決策部署結合學校實際不夠緊密,缺乏創(chuàng)新性。自己在如何處理政治學習與業(yè)務學習的關系時分寸還把握不好,存在重業(yè)務學習輕政治學習、重工作實踐輕理論學習的現(xiàn)象。在黨內(nèi)政治生活中帶頭開展批評與自我批評也做得不夠,每次黨委民主生活會開展批評與自我批評的氛圍不濃,自我批評不實不深,特別是不重視批評武器作用的發(fā)揮。有時發(fā)揚民主還不充分,本人在實際工作中有時對其他班子成員的意見尊重不夠,與副職和中層正職交心談心做得還很不夠,以致他們對自己的某些工作的思路和設想不能及時、準確了解和理解,一定程度上影響了工作的預期效果。對于干部的選用,雖然我校對中層以上干部實行了競爭上崗方面的積極探索,但還是不能
很好適應新形勢下選人用人的需要,主觀色彩和唯票取人兩種現(xiàn)象還不同程度存在。反腐糾風工作力度還不夠,教育、制度和預防各個環(huán)節(jié)的工作不到位,財務制度執(zhí)行不嚴,監(jiān)管不力,201*年學校發(fā)生李承志挪用扶貧助學款案,作為校長,作為學校黨風廉政建設第一責任人,負有不可推卸的疏于教育、疏于管理、疏于監(jiān)督的領導責任。
二、貫徹中央八項規(guī)定和省委九項規(guī)定,轉(zhuǎn)變作風的基本情況
去年以來,我校按照中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定和衛(wèi)生廳17條規(guī)定、省教育廳有關規(guī)定,進一步認真貫徹落實黨的群眾路線,班子作風有了進一步和轉(zhuǎn)變。本人也在思想上有了更加深刻的觸動,言行上有了更大輻度的轉(zhuǎn)變。
一是更加深入系部處室、深入學生宿舍、課堂、食堂和實習基地。為了掌握學生在醫(yī)院藥企實習真實情況,今年暑期,我犧牲近半個月休假,走訪了益陽、常德、張家界、吉首和長株潭18家實習基地,及時解決實習學生生活學習上的問題,聯(lián)絡、增進與實習基地領導的友誼,請求多為我校學習解決就業(yè)問題,達到了較好的效果。學生感覺親切,醫(yī)院和藥企對學校教學和管理提出了很多建設性建議和意見,為改進教學,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量收集到了實習和用人單位的有益信息。
二是改進調(diào)查研究。年初,我將第三方評價機制引入學校管理,與麥可司聯(lián)手,將新生入學教育、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量等關系人才培養(yǎng)質(zhì)量的2個重大問題納入科學調(diào)研的范疇,通過雙方通力協(xié)作,取得的調(diào)研結果已經(jīng)用于指導改進入學教育和就業(yè)工作。在此基礎上,我校今年入學教育的時間延長了,內(nèi)容增加了,形式變換了,效果更好了。目前學校正將畢業(yè)生調(diào)查結果進行認真分析,必將對下一階段我校就業(yè)工作形成科學的指導意見。
三是轉(zhuǎn)變文風、會風。為解決學校文山會海問題,讓同志們騰出更多時間精力抓教學,抓建設,我做到盡量不開會、少開會,開短會。非開不可的會做到會前精心籌劃,做足準備。特別是自己帶頭,要求會中發(fā)言者開門見山,不講空話、廢話、大話、假話和套話,不講不著邊際的話。
四是厲行節(jié)約、嚴格控制三公經(jīng)費方面,本人能嚴格按照文件要求,在公務用車、公款接待和因公出國方面能堅守底線,同時想方設法通過加強管理,在節(jié)約水電,節(jié)省辦公經(jīng)費上做了一些行之有效的工作,借助衛(wèi)生廳節(jié)能專項治理,改換了一批水電設備,增加了節(jié)能設施,同時通過無紙化辦公和無紙化考試,減少紙張浪費。本人至今不會開車,同時堅持了公車不私用的基本原則。本人的公務用車還是借用的附屬醫(yī)院前任書記的。
五是為民辦實事方面,年初增設了職工在東校區(qū)的停車位,解決了職工停車難的問題;在職工之家和學校運動區(qū)增設了文體設施,增加活動場所和空間;為了讓困難學生改善生活,今年提高了勤工助學崗位津貼,同時增加80萬元貼補學生食堂。
轉(zhuǎn)變作風是一個長期的過程,雖然做了一些工作,但離群眾的要求,離中央的八項規(guī)定和省委九條規(guī)定還有一定的距離,特別是如何進一步增強節(jié)約意識和成本意識,勤儉辦校方面還需要進一步挖潛。在解決師生切身利益,努力提高在職與離退休員工待遇方面,還要加大力度,力爭讓師生更加滿意,讓組織更放心。
三、查擺本人及本校四風方面存在的突出問題
《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》確定把這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。作為學校行政一把手,作為法人,通過學
習使我認識到,解決學校“四風”問題必須從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,F(xiàn)將本人和學校存在的“四風”問題作一自查分析,以發(fā)現(xiàn)問題,明確診斷,便于對癥、對因開出處方,達到治標、治本的目標。
在形式主義方面,主要表現(xiàn)在①是學習上蜻蜓點水,淺嘗輒止,不求甚解,特別是學習做好工作所需要的知識方面不扎實,未下真功夫。將學習當成應付場面,無心、無力在實踐中認真運用。(我校計財處李承志案,與本人及相關人員財務監(jiān)管知識不扎實不無關系。)②是工作上任務布置多,認真檢查落實到位少;校規(guī)校紀方面制度多,貫徹執(zhí)行力度小。以會議落實會議、以文件落實文件;ㄈC腿,知行不一、不求實效,文山會海、貪圖虛名。③是抓工作有時不講實效,不下功夫解決明知存在的矛盾和問題,(如坐班人員刷卡簽到問題)④是下基層調(diào)研不夠深入,隔著玻璃看,只看“門面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”,(如搭建車棚事例沒有發(fā)現(xiàn)和制止在初期)。⑤是總結、宣傳只重視突出正面典型,忽視不足與教訓,剖析問題不深入到位,以致一些問題不能及時解決。
在官僚主義方面,主要表現(xiàn)在①是對實際情況了解不深入、關注不到位,脫離實際和群眾,高高在上,不愿深入困難艱苦地區(qū),不愿幫助基層和群眾解決實際問題,甚至不愿同基層和普通群眾深入打交道,怕給自己添麻煩,工作上敷衍塞責、推諉扯皮、得過且過(解決子女就業(yè)等難點問題有時繞圈子)。②不顧實際和群眾意愿,有時靠拍腦袋決策、拍胸脯表態(tài),盲目鋪攤子、上項目,最后拍屁股走人,留下一堆后遺癥。③有時對上吹吹拍拍、曲意逢迎,對下則門難進、臉難看、事難辦,對待上級部署囫圇吞棗、斷章取義,執(zhí)行上級決定照本宣科、等因奉此,或者照貓畫虎、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,別人怎么做就怎么做,完全不顧本地本部門實際情況。
在享樂主義方面,主要是精神懈怠、不思進取,玩風太過(麻將)。意志消沉、安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力,滿足于現(xiàn)有學識和見解,陶醉于已經(jīng)取得的成績,不立新目標,缺乏新動力。
在奢靡之風方面,雖然學校經(jīng)濟實力不足,在三公經(jīng)費上問題不是太突出,但還是存在不同程度的鋪張浪費。
一是公車問題。目前本人乘坐的公車是從附屬醫(yī)院借用的符合標準的普通別克車,已經(jīng)行駛了l0萬多公里。但學校總體上講車輛運營、水電成本掌控不是太好。還有節(jié)約調(diào)整空間。
二是人情消費問題。近l0年來,家里沒有發(fā)生婚喪嫁娶等重大事情,不存在大操大辦的問題。盡管校內(nèi)職工紅白喜事只要是我知曉的我都盡量參加了,但我家里兒子上大學,考研、考博甚至兒子結婚我都堅持沒擺一桌酒席。
三是“職務消費”問題。在公務接待中,基本上能夠按照機關公務接待標準執(zhí)行,個別情況下,如接待上級主管領導部門領導有超標準接待的現(xiàn)象。
四是“三公經(jīng)費開支過大”問題。能夠執(zhí)行機關嚴控“三公經(jīng)費”的規(guī)定,近年來公務接待開支有所減少,公務用車的開支明顯減少,存在對外接待有時陪人過多,用酒用煙檔次有時過于講究,辦節(jié)辦會預算控制不太嚴格。
五是“違反規(guī)定配備秘書”問題。本人分管學校兩辦工作,我和書記都沒有配備秘書,為了減輕辦公室文秘的工作負擔,本人經(jīng)常親力親為寫材料,修改文稿。
六是“違規(guī)占用住房和辦公用房”問題。本人除了樣內(nèi)一套福利私房,沒有在任何地方占用房屋,現(xiàn)在的辦公室是前任校長后騰與我的,面積沒有超標,布置簡樸。
七是“管理家屬子女和身邊工作人員”問題。我夫人肖躍群在學校擔任五官科教授,最近剛到55歲,已經(jīng)及時辦理退休,從不過問學校公務,從不插手學校人事、財經(jīng)和招標采購等事項。為本人把好廉政關也是稱職的。我的兒子郭少聃201*年研究生畢業(yè),在湖南工業(yè)大學科技學院擔任編外心理咨詢師2年,直到去年下半年,考上中南大學博士以后,工大才解決他的編制。本人的司機是從株洲市勞務市場委派的,不存在利用本人的關系經(jīng)商、插手學校人、財、物問題。
四、產(chǎn)生問題的主要原因剖析
1.學習要求不夠深,自以為工作30年了,學校管理輕車熟路,所以遇事憑經(jīng)驗、憑感覺,不是虛心向群眾、向書本、向同行請教,有時不免拍腦袋拍胸脯決策,從而導致政策把握不準,決策失誤,管理不到位。
2.批評應用不夠狠,老好人思想作梗,遇到不利學校建設發(fā)展、不利學校管理的不正之風和不良傾向,不敢大膽批評,得過且過,是導致學校執(zhí)行力不夠強的重要原因。其實不敢得罪少數(shù)人,反過來得罪了多數(shù)人。
3.群眾意識不夠強,凡事發(fā)動群眾依靠群眾不夠,有時過于親力親為,不免費力不討好,比如學校開放式文化走廊,我自己費了不少功夫,找資料,設計圖片,最后還是很多地方考慮不周,引來一些口舌。
4.注重細節(jié)不夠嚴,無論從管理,還是從自律,細節(jié)有時很關鍵。以節(jié)約為例,一分錢,一滴水,一度電,總不以為然,日積月累,就會積重難返。
五、今后的努力方向和改進措施
通過此次群眾路線教育實踐活動,使我深深體會到:
1.反對形式主義,本人要從認真學習方面下真功夫,進一步端正學風,改進文風和會風(力爭大小會議上不講空話、大話、套話,不講不著邊際的話,也要求聽會者不講小話)。在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則(牽涉職工切身利益的事情、關系學校全局大局長遠利益的事情),真正把心思用在干事業(yè)上,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上(當前要狠抓新校區(qū)建設,要認真落實年度辦實事任務),不擺花架子,不打繡花拳。
2.反對官僚主義,要更加深入實際、深入基層、深入群眾(堅持下課堂聽課、下系部處室征求意見、盡量兼課),接地氣、通下情,堅持民主集中制,改進調(diào)查研究,虛心向群眾學習,真心對群眾負責,熱心為群眾服務,誠心接受群眾監(jiān)督(更好地發(fā)揮校務公開、職代會作用);
3.反對享樂主義,必須牢記“兩個務必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)(想方設法,創(chuàng)造條件,積極獨立升本);既要率領班子抓硬件建設,又要帶頭抓教學質(zhì)量和科學研究,力爭人才培養(yǎng)質(zhì)量上檔次,科研成果上水平。要克服老氣橫秋、不思上進的苗頭,要堅決收攏玩心,一心一意謀發(fā)展,振奮精神搞建設。
4.反對奢靡之風,要堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣,做到艱苦樸素、精打細算,勤儉辦一切事情,進一步嚴格控制公務用車、公款接待和因公出國等三公經(jīng)費。
總之,通過此次群眾路線實踐教育活動,要落實為民、務實、清廉的基本要求。為民,就是要堅持以師生員工為本、師生員工至上,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,堅持一切為了群眾、一切依靠群眾。堅持從師生中來、到師生中去。務實,就是要求真務實、真抓實干,發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風;堅持問政于民、問需于民、問計于民,發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風;謙虛謹慎、戒驕戒躁,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,發(fā)揚艱苦奮斗之風。清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴格執(zhí)行廉政準則,
主動接受監(jiān)督,自覺凈化朋友圈、社交圈,帶頭約束自己的行為,增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性,嚴格規(guī)范權力行使,把權力關進制度的籠子,堅決反對一切消極腐敗現(xiàn)象。努力打造文明高專、特色高專、數(shù)字高專、幸福高專,辦黨和人民滿意的學校。
第三篇:校長黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題環(huán)節(jié)自查剖析材料
校長黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題環(huán)節(jié)自查剖析材料在“黨的群眾路線教育實踐活動”中,通過認真學習黨的十八大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:
開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,黨長期執(zhí)政條件下,一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕,群眾觀念淡化,一些地方、部門中出現(xiàn)形式主義、官僚主義,黨執(zhí)政面臨脫離群眾的最大危險。十八大提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,具有很強的現(xiàn)實針對性,非常必要也非常及時,充分反映了黨中央對黨面臨的形勢和危險的清醒認識,對在新時期加強自身建設的高度重視。
踐行群眾路線,“為民”為旨。立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。要以民利為先,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點;要以民心為鏡,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量工作成效的標準;要以民意為天,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。踐行群眾路線,“務實”為要?照務`國、實干興邦。堅持實事求是,大興務實之風,才能更好地堅持黨的群眾路線。黨
員干部要腳踏實地,要聯(lián)系實際,鼓實勁而不唱高調(diào),干實事而不做表面文章,求實效而不圖虛名;要盡職盡責,多謀富民之策,多辦利民之事,多行樂民之舉,不辱使命,不負重托。踐行群眾路線,“清廉”為本。廉潔奉公,不謀私利,堂堂正正做人,干干凈凈做事,要加強學習,增強黨性,樹立正確的人生觀、利益觀和價值觀;要自重、自警、自省、自勵,守住寂寞,耐住清貧,抵住誘惑,擋住干擾,經(jīng)住考驗;要始終做到立身不忘做人之本,為政不移公仆之心、用權不謀一己之私,永葆共產(chǎn)黨人本色。
作為學校負責人,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善的過程。認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
(一)思想政治方面。主要表現(xiàn)在理論學習少,思想改造抓得不緊。一是學習的自覺性不高,沒有養(yǎng)成自覺學習的習慣。二是學習的系統(tǒng)性不強,學習存在實用主義傾向,與業(yè)務有關的能主動學一些,而對政治學習缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。三是放
松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育,沒有經(jīng)常性地用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。
(二)貫徹群眾路線方面。主要表現(xiàn)在深入課堂少,聯(lián)系教師不夠緊密。一是依靠群眾的觀念不強,在工作中未做到廣泛深入地發(fā)動群眾提意見和建議,未能很好地汲取群眾的智慧,未能認真學習總結和利用群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗。二是為教師服務做得不夠,為教師辦實事少,在解決群眾問題上,總認為很多是普遍問題,不是自己能解決的,沒有盡全力去爭取和努力。
(三)工作表現(xiàn)方面。一是思想不夠解放,調(diào)查研究不夠深入,工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺,解決難題辦法少。二是對工作中存在的困難思考的多,下大力氣去解決的少,想法多、行動少。三是工作中有時心浮氣躁,性子過急,對事急于求成,有時考慮問題不夠周全。
整改方向和措施
1、重視理論學習,做勤學善思的表率。今后我不僅要系統(tǒng)的學習中國特色社會主義理論,還要認真學習研究黨和國家政策,熟悉相關法律法規(guī),仔細分析經(jīng)濟社會發(fā)展的形勢和問題,
堅持用學習來提高自己的政治和理論水品。
2、加強黨性修養(yǎng),做創(chuàng)先爭優(yōu)的表率。始終堅持按照《黨章》對黨員的要求,嚴格要求自己,不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀。進一步增強紀律觀念,自覺加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到為民、務實、清廉,在工作上爭創(chuàng)一流業(yè)績,在生活上方方面面起到表率和帶頭作用。
積極開拓進取,做求真務實的表率。熱愛本職工作,深入鉆研,愛崗敬業(yè),勇于擔當,見賢思齊,始終把工作放在首位。堅持實事求是,一切從實際出發(fā),不弄虛作假,不搞形式,遇到問題多看多問多想,靈活運用合理的方法和措施,處理問題,努力把工作效果提高到一個新的水平。
4、堅持心系學校,做為民服務的表率。要敢于、善于傾聽教師的意見,把教師的批評當做鞭策自己的忠言,把教師答不答應、滿不滿意作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,把教師的合理要求當做自己的事,始終盡力而為。要從教師的生活環(huán)境、文化程度、思想認識等方面去理解他們,時刻以一顆真心、一份真情,耐心、細致、合法的去做群眾工作。
第四篇:群眾路線剖析材料
我局深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,在縣委的統(tǒng)一組織領導下,廣大黨員干部切實加強群眾觀點,群眾路線、群眾立場教育,不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識,把“以人為本、執(zhí)政為民”理念貫徹到整個工作當中,努力實現(xiàn)全局黨員干部思想作風紀律的進一步好轉(zhuǎn),促進我縣經(jīng)濟快速發(fā)展,為實現(xiàn)民族偉大復興的中國夢提供堅強的政治保證。
我的理解是首先必須從思想上重視,從學習上保證,從實踐中開拓,切實解決群眾中存在的困難和問題,并建立起解決群眾困難的長效機制,使活動取得實實在在的效果。
一.加強學習,樹立牢固的群眾理念,打好思想基礎。群眾觀點是馬克思主義政黨的根本觀點,是黨制定路線、方針和政策的根本出發(fā)點。要尊重人民群眾的主體地位,擺正同人民群眾的關系,強化公仆意識,把一切相信群眾,一切依靠群眾,作為我們想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點和落腳點。雖然自己作為一名領導干部,但從農(nóng)村中來,在農(nóng)村長大成人,我深深的了解群眾的艱辛,更懂得農(nóng)民群眾淳樸、勤勞、忠厚的寶貴品質(zhì),對待群眾,有與生俱來的親情,有著樸素真摯的感情。我經(jīng)常在實際工作中思索總結群眾工作的有效方法,怎樣才能以真誠服務群眾。此次教育活動使我深刻認識到,要做好群眾工作就要心里時刻裝著群眾,做到設身處地為群眾著想,深入到群眾中去,滿腔熱情的為群眾排憂解難、化解矛盾,堅決不允許存在對群眾感情麻木不仁的工作態(tài)度和生硬簡單的工作方法。
二、努力實踐,堅持群眾路線,解決群眾難題。把群眾利益放在首位,尤其是處理水利這些與群眾生活息息相關的問題,做決策一定要堅持群眾立場,協(xié)調(diào)處理好各方面的(請繼續(xù) 關注公文素材庫www.7334dd.com】
要始終確立為民司法觀,積極推行人性化的司法便民措施。打造好立案信訪大廳一站式服務平臺,發(fā)揮訴訟引導服務職能。進一步拓展簡易程序適用范圍,完善小額民事案件速裁制度,實現(xiàn)案件繁簡分流,降低訴訟成本,減輕群眾訴累。加大司法救助力度,簡化為經(jīng)濟困難當事人緩、減、免交訴訟費的審批程序,確保人民群眾能打得起官司;協(xié)調(diào)落實刑事被害人、涉執(zhí)行、涉信訪特困當事人救助資金,促進矛盾化解。加大“巡回法庭”審判力度,充分利用一村(社區(qū))一法官機制,開展法律宣傳咨詢,排查矛盾,就地解決糾紛,為人民群眾提供更加高效、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務。高度重視解決涉訴信訪工作中存在的問題,完善“訪轉(zhuǎn)訴”工作機制,扎實開展“大走訪、大排查、大調(diào)處”,采取“四定一包”責任制,及時化解涉訴矛盾,盡力滿足人民群眾的合理訴求。要積極回應人民群眾對司法的關切,充分理解當事人對所涉案件的關心,以良好的作風和極大的耐心,加強與當事人的溝通,將辨法析理等工作貫穿審判全過程,確保當事人打一個明白的官司。要及時反映民聲,向有關部門提出合理化建議,幫助群眾致富,不斷提高人民群眾對法院的滿意度。
四、強化廉明意識,確立反腐觀念,增強隊伍的純潔性
堅持以人為本,從嚴治院,從嚴治警。落實中央關于改進工作作風的八項規(guī)定、最高法院關于改進司法作風的六項措施,說實話真話新話,查實情、出實招、辦實事,踏踏實實為群眾排憂解難,建設一支作風優(yōu)良的隊伍。堅持“一崗雙責”,抓好黨風廉政建設,建立廉政風險防控機制,利用暴露的腐敗案例經(jīng)常進行警示教育,防患于未然。嚴格執(zhí)行“四個一律”、“五個嚴禁”等規(guī)定,對群眾舉報、上級批轉(zhuǎn)、媒體曝光的有關違法辦案、司法作風不廉、影響法院形象的人員及其他一切違紀違規(guī)行為一查到底,嚴肅處理,確保法官清正、法院清廉、司法清明。
五、強化責任意識,確立監(jiān)督觀念,增強司法效能
對內(nèi)來講,進一步健全以崗位目標考核為重點的司法責任體系,修正完善審判質(zhì)效評估和法官業(yè)績考評機制,加大案件質(zhì)量評查長效機制建設。著重抓好案件流程管理、審限管理和裁判文書制作的規(guī)范管理,實施“精品審判工程”,切實提高案件質(zhì)量和效率,實現(xiàn)均衡結案。要完善案件質(zhì)量評析管理制度,對錯案進行追究,對優(yōu)秀案件合議庭、優(yōu)秀案件承辦人、優(yōu)秀法律文書制作者進行表彰獎勵。實行審判工作運行態(tài)勢分析通報制度,逐月公示審判庭室和法官個人的工作業(yè)績情況,形成人人爭辦案、多辦案、辦好案的良好氛圍。要加大司法公開力度,強力推進執(zhí)法規(guī)范化建設,以執(zhí)法公開促執(zhí)法規(guī)范,以執(zhí)法規(guī)范促執(zhí)法公正,讓能公開的執(zhí)法行為和環(huán)節(jié)全部公開,用剛性的制度和公開的程序監(jiān)督審判權在陽光下運行。對外來講,要主動接受人大及其常委會監(jiān)督,接受政協(xié)民主監(jiān)督和檢察院的法律監(jiān)督,接受社會各界監(jiān)督,落實“法院開放日”制度,邀請代表、委員視察法院工作,暢通監(jiān)督法院工作渠道, 確保審判權在陽光下運行。繼續(xù)深入開展審判“五進”和征詢旁聽公民對裁判的意見和建議活動,邀請人大代表、政協(xié)委員和其他公民旁聽庭審活動。進一步加強人民陪審員工作,實行裁判文書網(wǎng)上發(fā)布制度,最大限度的保障人民群眾對審判、執(zhí)行工作的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權,進一步推動法院科學發(fā)展。
總之,要通過黨的群眾路線教育實踐活動,務必使全院法官干警思想受教育、道德上水平、作風見實效、工作上臺階、群眾得實惠,務必為營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境、競爭有序的發(fā)展環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境提供有力的司法保障。
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