第一篇:保密安全檢查自我剖析材料1
派出所保密安全檢查自查自糾材料
本人通過前段時間認(rèn)真學(xué)習(xí)保密安全相關(guān)知識,深刻認(rèn)識到:這次保密安全檢查的開展,是解決公安工作中存在的問題,提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對個人存在問題以及危害進(jìn)行了深層次的剖析。作為一位派出所內(nèi)勤民警,最大的收獲是了解了保密安全是無時無刻存在于身邊的,使自己專下心來想問題、做工作,自覺把這次活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善的過程。同時,在認(rèn)真回顧自己的工作,廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志意見的基礎(chǔ)上,對自己的工作進(jìn)行總結(jié)反思,現(xiàn)自我剖析如下:
一、存在的問題
1、安全保密的思想認(rèn)識不高、對保密安全檢查的認(rèn)識不到位。一是存在著應(yīng)付思想,學(xué)習(xí)時態(tài)度不認(rèn)真、缺乏自覺性。只限于所上組織的集中和自學(xué)理論的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中自我要求也不高,雖做了筆記,但質(zhì)量不高,認(rèn)識比較膚淺。二是理論聯(lián)系實際工作還亟需堅強。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)不能致用,理論和實際相脫節(jié)。
2、實際工作方面,對自身保密工作要求標(biāo)準(zhǔn)不高,只求不出事,不求過得硬。有些時候不按照所上制定的規(guī)章制度進(jìn)行落實,在非涉密移動存儲介質(zhì)上存儲涉密材料,有失泄密的安全隱患;
3、工作上有時存在懶惰思想。主要表現(xiàn)一是開拓創(chuàng)新意識不強,往往借口于工作條件差,打印機(jī)不足,經(jīng)常在非涉密計算機(jī)上打印涉密材料,不能積極利用有限條件創(chuàng)造性的開展工作。
二、產(chǎn)生問題的原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是自己主觀原因造成的。問題出在表面上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點: 一是理論學(xué)習(xí)不重視。總認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)是在完成任務(wù),參與學(xué)習(xí)就可。通過對安全保密相關(guān)知識的學(xué)習(xí),才深刻認(rèn)識到的不足,離做到安全保密的要求還相差甚遠(yuǎn)。二是自我要求有所放松。有時因為工作忙,便接口硬件設(shè)備不足,忽略了保密安全的需要,在非涉密計算機(jī)上打印涉密材料,致使工作中存在失泄密的安全隱患。
三、整改措施
一是加強學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,努力提高自身素質(zhì),努力做到規(guī)范、安全使用網(wǎng)絡(luò)、使用計算機(jī)。
二是通過學(xué)習(xí)安全保密相關(guān)知識,提高自身的警惕性,防止在自己身上發(fā)生失泄密事件,同時也要幫助同事、戰(zhàn)友避免發(fā)生類似事件。
二〇一四年八月三十一日
第二篇:安全教育整頓自我剖析材料
安全穩(wěn)定教育整頓自我剖析材料
為認(rèn)真貫徹落實“從嚴(yán)治警”方針,切實加強隊伍建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)、訓(xùn)練、工作、生活秩序,全力維護(hù)學(xué)院的安全穩(wěn)定,更好地促進(jìn)學(xué)員的正規(guī)劃建設(shè),學(xué)院開展了安全穩(wěn)定教育整頓。我認(rèn)為在全面開展安全穩(wěn)定教育整頓活動是非常及時和必要的。我深刻的意識到在認(rèn)真作好各項工作的同時,緊密聯(lián)系個人的思想和學(xué)習(xí)訓(xùn)練實際,認(rèn)真查擺,深刻反思,找準(zhǔn)存在問題,分析根源,制定整改措施。對照這些要求,認(rèn)真回顧自已在最近一段時間,我確實感到還有許多問題和不足之處。
第一,思想教育和理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強。自己在思想上的認(rèn)識不高,認(rèn)識不夠,對理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠高,平時只注重自己的專業(yè)課程及訓(xùn)練,沒有抽出足夠的時間去學(xué)習(xí)這些安全理論,造成了理論功底不扎實。而且還須進(jìn)一步加強思想方面和政治方面的教育和學(xué)習(xí),努力提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。不僅僅要在組織上加入中國共產(chǎn)黨,更要從思想上入黨。
第二,工作責(zé)任心、事業(yè)感還需進(jìn)一步加強。在工作中有時存在等靠的心理,總是等著上級領(lǐng)導(dǎo)部署,不能自己積極主動地開展一些工作。工作責(zé)任心、事業(yè)心還需進(jìn)一步加強。在教育整頓的查擺剖析階段,我也利用一些時間,自已
結(jié)合理論學(xué)習(xí),對照工作實際,對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真的反思,認(rèn)為安全穩(wěn)定整頓教育要從每個人自身抓起,從個人身上查找源頭,從而解決安全隱患,維護(hù)學(xué)院的穩(wěn)定發(fā)展。
針對上述問題和主要問題根源,我在今后的工作和生活中,主要抓以下幾方面:
一是加強政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀。實際中自已要像對待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計劃,擠出時間予以落實,通過學(xué)習(xí),不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題和辯別是非的能力,并注意與實際結(jié)合起來,指導(dǎo)自己的實際工作學(xué)習(xí)。
二是加強紀(jì)律觀念,不能因為年級比較高了,就違反
條令條例,不注重紀(jì)律觀念、作風(fēng)稀拉。要正確的認(rèn)識自己,從而擺正自身的位置,不能因為個別原因就違反紀(jì)律,更不能因為小事情影響安全,要時刻緊繃思想中的“高壓線”,在工作學(xué)習(xí)的過程中,端正自身的態(tài)度、對待學(xué)習(xí)認(rèn)真努力、對待工作積極上進(jìn)、增強自身的責(zé)任心,和其他戰(zhàn)友共同建設(shè)美麗海院。
以上是我的自我剖析。
第三篇:安全教育整頓自我剖析材料
安全教育整頓自我剖析材料
為認(rèn)真貫徹落實“從嚴(yán)治警”方針和各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,解決派出所部隊安全穩(wěn)定工作中存在的突出問題,切實加強部隊安全管理工作和隊伍建設(shè),確保部隊安全穩(wěn)定。通過安全穩(wěn)定教育整頓活動,努力打牢立警為公、執(zhí)法為民思想,使官兵普遍受到教育,防止各種違紀(jì)、事故和案件的發(fā)生,確保部隊安全穩(wěn)定為主要內(nèi)容,從今年5月份開始至7月份結(jié)束,集中開展了安全穩(wěn)定教育整頓活動,現(xiàn)已進(jìn)入查擺剖析整改階段。我認(rèn)為在全面開展安全穩(wěn)定教育整頓活動是非常及時和必要的。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)的講話和相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)一個月的教育整頓和學(xué)習(xí)活動,我深刻地認(rèn)識到當(dāng)前在公安邊防部隊開展安全穩(wěn)定教育整頓活動的正確性,也更加清醒地感受到在我們邊防隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴(yán)重性,看到了邊防隊伍建設(shè)中所面臨的挑戰(zhàn)。而教育整頓活動的開展必將有利地推動轄區(qū)派出所正規(guī)化建設(shè)的步伐,特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。因此,我深刻的意識到在安全穩(wěn)定教育整頓的過程中,我的工作、我一言一行必須要與踐行“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀有機(jī)的結(jié)合起來,要與“立警為公、執(zhí)法為民”的要求有機(jī)的結(jié)合起來,要與部局和總隊、支隊的有關(guān)精神和規(guī)定有機(jī)的結(jié)合起來,在認(rèn)
真作好各項工作的同時,緊密聯(lián)系個人的思想和工作實際,認(rèn)真查擺,深刻反思,找準(zhǔn)存在問題,分析根源,制定整改措施。對照這些要求,認(rèn)真回顧自已這幾年來的工作,我確實感到與黨和人民的要求還有一定的差距,還有許多問題和不足之處。
第一,“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念還不夠牢固。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,“立警為公、執(zhí)法為民”是我們公安邊防部隊所有工作的出發(fā)點和落腳點;是指導(dǎo)我們各項工作的思想法寶;更是邊防工作必須遵守的法律準(zhǔn)則。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想宗旨和“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念,對于嚴(yán)格、公正、正確的行使自己的權(quán)利是非常重要的。而我在實際工作中,堅持的還不夠。并且執(zhí)法水平有待進(jìn)一步提高,對部分法律法規(guī)學(xué)習(xí)還不能熟練掌握。
第二,思想教育和理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強。教育整頓活動已開展一個多月了,但由于近期各項工作任務(wù)比較多,沒有嚴(yán)格按照支隊《方案》的要求一步一步的落實,特別是在教育整頓的學(xué)習(xí)和查擺階段,由于當(dāng)前各項工作任務(wù)比較多,一些學(xué)習(xí)任務(wù)沒有按時保質(zhì)保量完成。表現(xiàn)出自己在思想上的認(rèn)識不高,認(rèn)識不夠,對理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠
高。還須進(jìn)一步加強思想方面和政治方面的教育和學(xué)習(xí),努力提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。
第三,工作責(zé)任心、事業(yè)感還需進(jìn)一步加強。在工作中有時存在等靠的心理,總是等著上級領(lǐng)導(dǎo)部署,不能自己積極主動地開展一些工作。工作責(zé)任心、事業(yè)心還需進(jìn)一步加強。有時還存在著遲到和早退的現(xiàn)象,工作不忙的時候有時就早走一會或是辦一些個人的事。在工作中存在著精力外移現(xiàn)象。上述這些問題的存在,在一定程度上為派出所的建設(shè)產(chǎn)生了一些負(fù)面影響,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段,我也利用一些時間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對照工作實際,對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真的反思,深刻剖析了產(chǎn)生這些問題的根源,從主觀上找不足,概括起來主要有以下二個方面:一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中,沒有實事求是,狠抓落實,浮于表面,制度、規(guī)定的具體落實還不夠堅二是政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠,政治思想認(rèn)識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外,只是看文件,報紙,電視新聞等,對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時,由于工作比較繁忙,轄區(qū)警情較多,沒能按時、積極的參加集體組織的學(xué)習(xí)活動,有缺課落課現(xiàn)象。
第四,在保密防泄方面,對個人的移動存儲介質(zhì)使用嚴(yán)格按照規(guī)章制度去落實,在一定程度上存在可能泄密的隱患和苗頭,保密意識還比較淡薄。
針對上述問題和主要問題根源,我在今后的工作和生活中,主要抓以下幾方面:
一是加強政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀。實際中自已要像對待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計劃,擠出時間予以落實,通過學(xué)習(xí),不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題和辯別是非的能力,并注意與實際結(jié)合起來,指導(dǎo)實際工作;要從思想上徹底清除存在的不良思想,“一切從人民的利益出發(fā),而不是從個人利益或小集團(tuán)的利益出發(fā)”做到“ 立警為公,執(zhí)法為民,清正廉潔,一身正氣”。
二是加強紀(jì)律觀念,提高為轄區(qū)群眾服務(wù)意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為轄區(qū)服務(wù)的思想,對待官兵如對親人,積極工作,努力為官兵多辦實事,多辦好事。
三是嚴(yán)格管理,真抓實干。在工作中,我要認(rèn)真履行自己的職責(zé),狠抓各項工作的落實。
四是堅決執(zhí)行“五條禁令”和部局“八個嚴(yán)禁”。要牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念,努力提高為轄
區(qū)服務(wù)意識,努力工作;通過深入轄區(qū)搞調(diào)查研究,積極收集情報信息,扎實開展好愛民固邊戰(zhàn)略,切實為轄區(qū)排憂解難、多辦實事。
五是求真務(wù)實,大膽改革,努力鉆研本職業(yè)務(wù),在提高執(zhí)法辦案水平上下功夫,為轄區(qū)群眾多辦實事好事。
六是努力提高安全保密意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)保密規(guī)章制度,對個人的移動存儲介質(zhì)使用方面嚴(yán)格落實《公安邊防部隊保密工作規(guī)定》,切實從自身做起,杜絕泄密事件發(fā)生。
剖析人:張曉聰
第四篇:安全大反思大檢查自我剖析材料
繼續(xù)深入開展
安全生產(chǎn)“大反思、大檢查”活動
自身查擺的問題
張合嶺
201*年7月17日(7月21日召開)
為深刻吸取“4.28”膠濟(jì)線旅客列車特別重大事故教訓(xùn)和“6.17”忠義站發(fā)生的貨物列車脫軌事故教訓(xùn),認(rèn)真貫徹落實“6.28”鐵道部運輸安全工作座談會會議、 “7.1”局黨政聯(lián)席(擴(kuò)大)會議精神和劉志軍部長所講的“自上而下、上下結(jié)合、翻箱倒柜、務(wù)求實效”的精神,根據(jù)開站安[201*]101號、開站辦[201*]102號文件精神和《關(guān)于繼續(xù)深入開展安大反思、大檢查活動的有關(guān)要求》的要求,結(jié)合本身實際,從以下幾個方面認(rèn)真查擺自身存在的問題。
1、“4.28”事故對我的思想震動很大,我認(rèn)為,自己作為車站支部書記,應(yīng)該切實負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)廣大黨員、職工融入安全生產(chǎn)的中心,做到齊抓共管。在這方面,自己存在安全第一的思想意識樹的不牢的問題,安全意識與當(dāng)前形勢有一定的差距,沒有站在高層面看待安全問題。
2、認(rèn)為自己分管的是思想政治工作,對規(guī)章性、制度性、業(yè)
務(wù)知識等方面的東西學(xué)習(xí)的不夠,有時候雖然學(xué)習(xí)了,但是理解的不深不透,不全面,導(dǎo)致到現(xiàn)場檢查工作時針對性不強。
3、干部作風(fēng)方面,本人還存在好人主義思想,形式主義,講的多,抓落實不夠,特別是對黨員示范崗、標(biāo)準(zhǔn)崗的抓的不緊、要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,考核力度不夠,嚴(yán)不起來等現(xiàn)象,“安全屏障”工作有待加強。
4、在日常到現(xiàn)場巡視檢查工作時,對關(guān)鍵時段、關(guān)鍵崗位關(guān)鍵人的安全檢查的不夠,不能從深層次去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從根本上消除安全隱患。
整改措施
一、深刻吸取“4.28”事故教訓(xùn),加強政治學(xué)習(xí),站在政治的高度認(rèn)識安全就是生命,責(zé)任重于泰山的深刻道理,增強安全意識、責(zé)任意識和憂患意識。按照局黨委要求,充分發(fā)揮黨群組織作用,扎實推進(jìn)安全生產(chǎn)“大反思、大檢查”活動開展,利用職工點名會、黑板報、宣傳標(biāo)語等多種形式,教育引導(dǎo)黨員、干部、職工振奮精神,牢固樹立安全第一思想,從4〃28”特別重大事故中真正吸取教訓(xùn),以更加飽滿的工作熱情,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,不折不扣的落實各項安全措施,舉一反三,認(rèn)真查找自身的問題,扎實有效地工作,消除安全隱患,筑牢安全思想防線,確保車站安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、在抓好思想政治工作的同時,加強對規(guī)章性、制度性、業(yè)務(wù)知識等方面的學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),做到熟練掌握和運用規(guī)章指導(dǎo)現(xiàn)場工作,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),帶領(lǐng)全站職工以這次安全生產(chǎn)“大反思、大檢查”活動為契機(jī),樹立好黨員這面旗幟,把“安全屏障”工程創(chuàng)建活動引向深入,做到:黨員帶頭執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),帶頭搞好安全聯(lián)控,積極組織開展“迎奧運、保安全、向黨的生日獻(xiàn)禮”等主題活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,帶領(lǐng)職工群眾實現(xiàn)“無違章、無違紀(jì)、無事故”目標(biāo)。
三、認(rèn)真貫徹落實開站黨?201*?26號文件精神,提高安全意識,重看問題、輕看成績,把別人的事故當(dāng)成自己的事故。既要做好職工的思想政治工作,又要積極協(xié)助車站抓好職工日常的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和安全教育,深刻吸取“4·28”事故的慘痛教訓(xùn),振作精神,切實轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),堅決克服好人主義、官僚主義和形式主義。把安全工作重心下移,加大日常對各班組、各崗位的檢查、考核力度,特別是對關(guān)鍵時段、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵人的檢查力度,形成齊抓共管的良好局面,對違章、違紀(jì)不姑息、不遷就,按照“四不放過”原則,一抓到底,決不手軟。抓好人的管理,抓好各項制度和安全措施的落實,特別是對安全作業(yè)的動態(tài)檢查,善于發(fā)現(xiàn)安全工作中深層次的問題,從嚴(yán)、扎實落實各項管理制度,堅持每周二召開站務(wù)會議制度,及時解決工作中存在的
安全隱患問題,促進(jìn)全員大局意識、整體意識、團(tuán)隊意識的增強,形成“遵章守紀(jì)光榮、違章違紀(jì)可恥”的良好局面,以良好的精神狀態(tài)投入工作中,促進(jìn)車站各項工作長治久安,安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
第五篇:教師自我剖析材料
教師自我剖析材料
在忙碌而有序的教育教學(xué)活動中,我從事教育工作已將近4個年頭,教師自我剖析材料。教學(xué)活動中,我認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識到教師素質(zhì)對教育質(zhì)量的提高有著重要的作用;仡4年的工作、學(xué)習(xí),自我剖析,繼續(xù)提高自我的教育教學(xué)能力。
一、在政治思想方面,本人高度自覺,長期堅持政治學(xué)習(xí),寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己,遵守社會公德,實踐社會主義榮辱觀,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
二、在工作上,分析具體如下:
1.我認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教育名著、教育雜志等,及時撰寫業(yè)務(wù)筆記、讀后感、教育隨筆等等。
2.力求備好每一節(jié)科學(xué)課和綜合實踐課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,運用自己的教育機(jī)智,組織語言調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3.在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗,并將自己的經(jīng)驗及時記入《宋芝君的教育博客》中。
4.我不斷擴(kuò)充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識,邊讀書邊積累,為提高教育教學(xué)能力不斷努力。
5.擔(dān)任班主任期間,我用心、用情做好工作,學(xué)生在各項比賽中獲得一等獎;擔(dān)任非班主任工作,組織學(xué)生的活動中也在市賽、省賽中獲獎。
三、認(rèn)真分析,從自身找到存在的問題:
1.理論知識并不單一,只學(xué)習(xí)一位教育者的觀點是不夠的。蘇霍姆林斯基、福祿培爾、杜威、愛彌兒、魏書生、霍懋征、李吉林等等的理論都有必要去讀,這樣才能有深刻的認(rèn)識,才能演化為具體的做法。
2.工作的經(jīng)驗還不夠豐富,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時也要注意這方面的積累。博客關(guān)注的內(nèi)容可以繼續(xù)多樣化。
3.工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而做不好。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
四、改進(jìn)措施:
1.多向教育雜志投稿,促進(jìn)自己整理以往的教育教學(xué)隨筆。
2.積極參加區(qū)里組織的公開課比賽,積累經(jīng)驗,感受教育的另一方天空。
3.積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動,提高自身能力。
這次教師的自我剖析活動,更為深刻的自我反思,希望能在今后的工作中“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
教師自我剖析材料
南華初級中學(xué)楊忠
本次學(xué)校教職工自我剖析的主要目標(biāo)是通過自我批評和互評,使全校教職員工認(rèn)真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的突出的問題,主要從以下幾方面來自查自糾,對照檢查。
一、組織紀(jì)律方面
作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象,那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己,即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì),我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象:比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地,對聽課不認(rèn)真的學(xué)生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象??從這些現(xiàn)象可以判斷出我對教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識、理解還不深透,在整風(fēng)過程中,應(yīng)嚴(yán)格反省批評自己。
二、敬業(yè)精神方面
要作為一名合格的人民教師,就必須愛崗敬業(yè),不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家,學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。而我有時批改作業(yè)不及時,有時工作不準(zhǔn)時完成,這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),應(yīng)從思想上高度重視,立即糾正。
三、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)地評價一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定,而家長的評價的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。
四、“六認(rèn)真”工作方面
教學(xué)“六認(rèn)真”工作是我們教師的職責(zé)。在備課、上課、批改作業(yè)方面自認(rèn)為還可以,但有時總感覺力不從心,有松懈的想法。如備課馬虎,上課出錯,作業(yè)未全批全改。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少。另外對差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé),應(yīng)當(dāng)從思想上加強認(rèn)識,努力改進(jìn)。
綜上所述,在本次自評和互評活動中,我應(yīng)從各個方面,各個層次深刻反省,找出自己的不足之(更多內(nèi)容請訪問好范 文網(wǎng):www.7334dd.com)處,查其根源,對癥下藥,以提高自身素質(zhì),讓自己與“身正為范,學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊。
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