第一篇：四風(fēng)查擺剖析材料

學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)四風(fēng)查擺報(bào)告

大興小學(xué)楊洪國(guó)

總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工

作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。根據(jù)中樞鎮(zhèn)校區(qū)的統(tǒng)一安排部署，每個(gè)人要重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對(duì)本人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》、《厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)》、201*年2月28日，瀘(請(qǐng)繼續(xù) 關(guān)注公文素材庫(kù)Wwww.7334dd.com)西縣教育局黨委書記、局長(zhǎng)馬克武的講話等。通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵、大敵、頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢(shì)�！八娘L(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系，是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。按照“照鏡子”的要求，對(duì)照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求，進(jìn)行“四風(fēng)”問題對(duì)照剖析，挖掘思想根源，提出整改措施。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，存在缺點(diǎn)和不足，主要有：

一、自我對(duì)照與剖析

1、形式主義方面

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)中，浮在上面，做一般理解，深入學(xué)習(xí)思考少，往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，理論與實(shí)踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象；二是有時(shí)接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此（例如，當(dāng)兩三個(gè)表一起通知下來做的時(shí)候），有時(shí)還存在著應(yīng)付，以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；三是工作欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。

2、官僚主義方面

一是與學(xué)生談心少，交流少，沒有真正了解學(xué)生的思想和生活，有時(shí)對(duì)學(xué)生提出的問題解決不及時(shí)。二是宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，雖然也經(jīng)常與教師調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，有時(shí)候只注重了解自己想要了解的問題，不知道教師在教學(xué)中真正需要些什么，未能完全做到“從群眾中來，到群眾中去”，為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。

3、享樂主義方面

有時(shí)在工作中碰到道路被堵，自己的車不能通過時(shí)，不會(huì)想到走路去辦，只想的坐車享樂。應(yīng)該拿出自己82年分工在既比那幾年的精神，無論是下雨刮風(fēng)都是精神抖擻地打著傘走著路去上班，或者到永寧辦公事。得到了當(dāng)時(shí)魏希臣校長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)。

4、奢靡之風(fēng)方面

有時(shí)在公務(wù)接待中，雖然注意節(jié)約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費(fèi)現(xiàn)象,如：再一次安全檢查中，自己買的20多元的水果全部吃完，還消耗了一包20元的香煙；二、是是執(zhí)行黨員廉潔自律規(guī)定把關(guān)不嚴(yán)，在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，偶有存在吃剩的東西過多（公款吃或者私款吃）。

二、原因分析

1、求真務(wù)實(shí)不夠，與時(shí)俱進(jìn)不強(qiáng)。工作中有時(shí)侯忽視了事物的主要矛盾的主要方面,對(duì)矛盾的特殊性研究不夠，有理論與實(shí)踐、制度與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象。平時(shí)也要求自己工作中要注意解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，但在處理具體問題有時(shí)也存在脫節(jié)現(xiàn)象，存在主觀主義因素。致使工作有時(shí)侯不夠深入，不夠細(xì)致，不夠務(wù)實(shí)。

2、群眾觀念單薄，宗旨觀念有所淡化。有時(shí)侯沒有深入實(shí)際認(rèn)真了解學(xué)生、教師所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上對(duì)學(xué)生不夠親密。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不到位，還沒有完全在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。

3、對(duì)自我要求有所放松，沒有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)一步深入，隨著社會(huì)環(huán)境的深刻變化，有時(shí)侯放松了對(duì)自己的要求，對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象見怪不怪，。受傳統(tǒng)觀念的影響，認(rèn)為不熱情接待說明對(duì)客人不夠客氣，每

個(gè)菜都吃光顯得主人寒磣，不喝酒就沒有氣氛，就不能交朋友，認(rèn)為個(gè)人無法改變，而只能隨大流�；鶎尤罕娛菢銓�(shí)熱情的，認(rèn)為你幫他解決技術(shù)問題，給點(diǎn)土特產(chǎn)作為感激，當(dāng)面拒絕有礙情面思想。這些都是改造主觀世界不夠自覺主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現(xiàn)。

4、對(duì)艱苦奮斗認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉。對(duì)艱苦奮斗精神存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)，認(rèn)為社會(huì)發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，艱苦奮斗沒有必要了，甚至有時(shí)候認(rèn)為艱苦奮斗過時(shí)了。隨著實(shí)際生活和工作條件的改善，滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不圖進(jìn)取的情緒，。存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，對(duì)自己的要求放松了，這些現(xiàn)象都是黨性不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。

三、整改措施和努力方向

1、糾正形式主義方面存在的問題

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身全面素質(zhì)，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。二要不斷解放思想，創(chuàng)新工作，

2、糾正官僚主義方面存在的問題

一是做決策教研內(nèi)容前，針對(duì)問題，深入調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際，開拓創(chuàng)新，做到?jīng)Q策接地氣，符合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況，可操作性強(qiáng)。二是多與學(xué)生交談，多與家長(zhǎng)交流，對(duì)家長(zhǎng)提出的意見和建議，及時(shí)拿出整改措施，抓整改落實(shí)，并反饋給提出意見的家長(zhǎng)。

3、糾正享樂主義方面的問題

一是努力克服享樂主義的思想，根據(jù)工作需要隨時(shí)出動(dòng)，能走就走，不光想著開車行動(dòng);能餓就餓，堅(jiān)持回家吃飯。應(yīng)該拿出自己82年分工在既比那幾年的精神，無論是下雨刮風(fēng)都是精神抖擻地打著傘走著路去上班，或者到永寧辦公事。得到了當(dāng)時(shí)魏希臣校長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)。

4、糾正奢靡之風(fēng)方面存在的問題

一是自己辦事（公事、私事）不講究排場(chǎng)。二是杜絕，不參與公款吃喝，做好“光盤行動(dòng)”。三是按照黨員干部廉潔自律的規(guī)定，約束自己做好表率。

總之，教育實(shí)踐活動(dòng)，是在反對(duì)“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上做出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加倍努力，開創(chuàng)工作新局

第二篇：四風(fēng)查擺自我剖析材料

四風(fēng)查擺自我剖析材料

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性有了深入的了解和認(rèn)識(shí)，并對(duì)自身存在的問題進(jìn)行了深刻的剖析和反思。

如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性，就必須要以服務(wù)人民為宗旨，緊密聯(lián)系群眾，依靠群眾，絕不脫離群眾。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們就必須要做到自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。更好地為人民服務(wù)。所以查找自身存在問題就成為了關(guān)鍵和前提。而了解自身問題并非易事，在通過不斷對(duì)比，學(xué)習(xí)、思考，自省之后。我逐漸認(rèn)識(shí)到自己在四風(fēng)方面存在的問題。

首先是群眾意識(shí)為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。這使得我在下鄉(xiāng)入企調(diào)研時(shí)的主動(dòng)性不夠，積極性不強(qiáng)。只去了解自己想要了解的問題，片面的，單一的為企業(yè)服務(wù)，沒有真正關(guān)心企業(yè)發(fā)展，沒有切實(shí)考慮過企業(yè)的困難在哪兒，形成問題的根源是什么，想要什么、需要什么。缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

其次是工作不扎實(shí)，進(jìn)取心不足。對(duì)待工作任務(wù)，不求有功但求無過，想到的只有怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，得過且過，不去追求更好地工作結(jié)果，有時(shí)甚至存在著應(yīng)付的想法，影

響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，動(dòng)力不足，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，時(shí)常局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也常常被困難阻礙，而放棄。

最后是學(xué)習(xí)不足，鉆研不夠。學(xué)習(xí)的自覺性不高，制度堅(jiān)持不到位。以干代學(xué)、將業(yè)務(wù)開展放到首位，從而忽略學(xué)習(xí)的重要性。特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往把學(xué)習(xí)往后推，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，效果不佳。缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究還不夠，學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合沒有把握好。忽視了理論對(duì)思想和實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，不能有效地將兩者緊密結(jié)合起來。影響工作成果。

今后的工作中我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，以提高工作成效為根本目標(biāo)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。努力改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。深入企業(yè)，服務(wù)群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，忙群眾之所急，務(wù)群眾之所需；努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，認(rèn)真提高工作能力和服務(wù)水平。積極創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，

實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新。以全心全意為人民服務(wù)作為工作目標(biāo)，不斷總結(jié)和完善自身。

第三篇：查擺“四風(fēng)”個(gè)人剖析材料

查擺“四風(fēng)”個(gè)人剖析材料

---**鎮(zhèn)王**

根據(jù)市委的要求，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，我做為班子成員，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，先后學(xué)習(xí)了黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話、黨章等理論文章。主動(dòng)參**的各項(xiàng)建設(shè)工作，直觀感受我鎮(zhèn)的創(chuàng)新成就，進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感。現(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下，請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。

一、存在的主要問題

1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可

以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)會(huì)因具體工作忙而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好�？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)中有一些內(nèi)容可學(xué)可不學(xué)，只是大概的了解一下。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。不能運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。具體表現(xiàn)在，有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù)，只求完成不求最好。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。三是工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，對(duì)工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不理想。

3、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。一是雖然也

經(jīng)常下調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，不能全面掌握群眾想什么、盼什么、急什么、要什么。 二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與機(jī)關(guān)干部談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層村干部生活情況了解不全面，幫助干部解決實(shí)際困難不多。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹立勤政廉政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問題和不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

二、存在問題的主要原因

1、學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。自己作為一名黨員，黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，基層政府的鎮(zhèn)長(zhǎng)，放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上流于形式，務(wù)虛的多，求實(shí)的少，聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)不夠，運(yùn)用科學(xué)的世界觀、方法論來解決實(shí)際工作中存在的問題功夫下得不夠。

2、工作不求新。由于招商引資的壓力較大，每天總要花一定的時(shí)間接待應(yīng)酬，從而造成沒有足夠的時(shí)間用于調(diào)研、用于思考，工作上不求創(chuàng)新，作風(fēng)上不求深入，與同志們接觸談工作任務(wù)多，談思想聽取意見少，難以了解群眾思想工作方面的想法、自身的工作困難，這也是脫離群眾的一

種表現(xiàn)。

3、思想不解放。作為一名黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部的首要任務(wù)就是要為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁，在工作中解放思想、開拓創(chuàng)新，不管遇到多大的困難和問題，都應(yīng)該努力大膽克服，千方百計(jì)解決。但自己存在有時(shí)工作上瞻前顧后，缺乏敢闖、敢試的勇氣和大手筆，導(dǎo)致有些問題遲遲沒有得到解決。

三、今后改進(jìn)措施與努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急

群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在奢靡之風(fēng)、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進(jìn)一步健全制度，強(qiáng)化監(jiān)督管理。完善機(jī)關(guān)干部工作、來客接待、車子管理等制度，規(guī)范票據(jù)管理和發(fā)票報(bào)銷手續(xù)；單位規(guī)范了各項(xiàng)收費(fèi)、完善收費(fèi)手續(xù)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生；加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算中心的管理，規(guī)范村級(jí)財(cái)務(wù)，嚴(yán)把收、支兩道關(guān)。

5、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)

到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我鄉(xiāng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨委政府的各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

總之，在這次集中開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制”這些個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問題、今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾。今后，我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為**各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

第四篇：查擺“四風(fēng)”問題自我剖析材料

查擺“四風(fēng)”問題自我剖析材料

通過學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)188期，同時(shí)通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記一系列重要講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》等。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)個(gè)人“四風(fēng)”方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真查擺，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、 存在的問題

1、理論學(xué)習(xí)方面，有時(shí)停留于形式主義，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣度和深度都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)工作精力花在業(yè)務(wù)工作的時(shí)間多，理論學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)不足，在學(xué)習(xí)中還存在著不夠主動(dòng)，不夠深入，特別是學(xué)習(xí)的廣度和深度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、調(diào)查研究不夠深入，公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng)，利用地方志資源為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面做得不夠。

3、有安于現(xiàn)狀、墨守陳規(guī)、自我滿足的思想，創(chuàng)新意識(shí)、開拓意識(shí)不夠強(qiáng)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在地方志為地方服務(wù)工作上還不夠主動(dòng)超前，只是滿足于現(xiàn)狀，不能銳意進(jìn)取，作為地方志開創(chuàng)性開展工作方面，還沒有做到位。

4、工作作風(fēng)方面還需要不斷改進(jìn)。同群眾交心不夠，對(duì)職工思想狀況和生活情況了解不全面，處理群眾工作的方式方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。貫徹民主集中制也有待進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是自己主管地方志工作這塊，有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單、武斷，沒有充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。

5、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別對(duì)一些細(xì)節(jié)重視不夠，做得不到位，比如編輯出版《集賢縣志》、《集賢年鑒》出版方面都比較隨意，沒有計(jì)劃性和科學(xué)性，存在一定的追求紙張高檔、設(shè)計(jì)費(fèi)求洋等浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、問題的成因

1、世界觀改造有所放松，理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊。一是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)理論不夠深入，總認(rèn)為自己主要是搞地方志業(yè)務(wù)工作，經(jīng)常不自覺地放松了對(duì)思想學(xué)習(xí)的要求；二是學(xué)習(xí)知識(shí)不夠全面，有時(shí)走形式主義，缺乏主動(dòng)性，理論學(xué)習(xí)缺乏廣度和深度；三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，特別是在創(chuàng)新性方面還比較欠缺。

2、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)還樹得不夠牢。深入各單位、各部門了解縣志、年鑒作用反饋信息方面深入得不夠好，常常以年紀(jì)大了沒有政治前途為思想觀念給自己臺(tái)階下，放松對(duì)自己的要求；深入社會(huì)服務(wù)對(duì)象調(diào)研不夠，主動(dòng)性不強(qiáng)，全心全意為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)還樹得不夠牢。

3、批評(píng)與自我批評(píng)開展不夠。批評(píng)與自我批評(píng)落實(shí)上尚有不到位的地方，特別是自我檢討、自我反省、自我批評(píng)缺乏自覺性，同時(shí)主動(dòng)聽取各方面的意見建議、接受各方面的批評(píng)和監(jiān)督也還不夠。

三、整改措施

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)思想政治素質(zhì)。不斷加強(qiáng)對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線和群眾立場(chǎng)，理論緊密聯(lián)系實(shí)際，不斷提升自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，切實(shí)提升服務(wù)水平。一是緊緊圍繞地方志中心工作，自覺把主管工作放在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的高標(biāo)準(zhǔn)上來謀劃；(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))二是提升服務(wù)意識(shí)，深入基層、深入群眾，及時(shí)掌握了解全縣地方志事業(yè)發(fā)展中的不足和問題，進(jìn)一步理清思路，更好地為地方志事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展謀劃藍(lán)圖；三是增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新性，不斷提升服務(wù)社會(huì)的能力和水平。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷改進(jìn)工作方法。一是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中發(fā)揚(yáng)克己奉公、無私奉獻(xiàn)的精神；二是堅(jiān)持群眾路線，不斷提高群眾工作能力，相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，熱心為群眾服務(wù)，誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督；三是腳踏實(shí)地工作，努力提高工作能力和服務(wù)水平，以工作實(shí)績(jī)向縣委、縣政府交滿意答卷。

4、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭(zhēng)。時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。正確對(duì)待“權(quán)、錢、利”，堅(jiān)決反對(duì)享樂主義、奢靡之風(fēng)，從小事做起，從身邊做起，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，同一切腐敗現(xiàn)象和腐敗分子做斗爭(zhēng)，樹立黨員的良好形象。

經(jīng)過對(duì)“四風(fēng)”的剖析，找到了自身存在的問題和不足。在今后的工作中，本人要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)地方志干部職工奮力拼搏，積極進(jìn)取，努力完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，為我縣地方志事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

第五篇：四風(fēng)問題查擺材料

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)四風(fēng)問題

查擺材料

“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系，是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。為積極地參與到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去，根據(jù)市教育局黨委統(tǒng)一安排部署，重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題，按照“照鏡子”的要求，對(duì)照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求，尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，存在的缺點(diǎn)和不足，主要有：

1、形式主義方面。一是有時(shí)接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果。二是狠抓工作落實(shí)不夠，有些工作部署完就撒手不管，不盯不靠，不抓督查，缺乏具體檢查指導(dǎo)，抓而不緊、抓而不實(shí)、抓而不細(xì)，特別是對(duì)一些工作推進(jìn)過程中出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、督導(dǎo)不及時(shí)、解決不及時(shí)。三是把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，認(rèn)為學(xué)不學(xué)無所謂，或者敷衍了事，裝裝樣子，淺嘗輒止，不求甚解，或者為了混個(gè)文憑，拿個(gè)學(xué)位，無心也無力在實(shí)踐中認(rèn)真運(yùn)用。

2、官僚主義方面。一是深入一線、深入學(xué)校、深入課堂、深入師生不夠，滿足于看材料、聽匯報(bào)、上網(wǎng)絡(luò)，習(xí)慣接受二手信息，不深入實(shí)際和基層進(jìn)行調(diào)查研究，不與基層干部、師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通交流，主觀臆斷、

妄下結(jié)論，對(duì)層出不窮的新情況新問題反應(yīng)不敏銳、應(yīng)對(duì)不得力。二是與服務(wù)對(duì)象談心少，交流少，沒有真正了解服務(wù)對(duì)象的思想和工作思路，有時(shí)對(duì)服務(wù)對(duì)象提出的建議和意見，沒有經(jīng)過充分考慮，就給與一定的答復(fù)，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。

3、享樂主義方面。貪圖享樂嚴(yán)重背離了共產(chǎn)黨人艱苦

奮斗的政治本色，與黨和群眾的要求格格不入,主要表現(xiàn)在工作怕苦、怕累，習(xí)慣于舒舒服服過日子、輕輕松松干工作，不愿下基層、不愿到現(xiàn)場(chǎng)，了解情況靠聽匯報(bào)，指導(dǎo)工作靠打電話，如有時(shí)在工作中碰到公車調(diào)度有困難，就不會(huì)坐公共交通前往，在等待公車有空了才出發(fā)工作。作為黨員干部一定要搞清楚應(yīng)該追求什么，不應(yīng)該追求什么，決不能為了追求個(gè)人享受忘了共產(chǎn)黨員的本色。

4、奢靡之風(fēng)方面

一是在公務(wù)接待中，雖然注意節(jié)約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費(fèi)現(xiàn)象，辦公室公文印刷存在浪費(fèi)現(xiàn)象。二是羨慕人家吃的好、喝的好、穿得好、用得好、玩得好。

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