第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)對縣督導教育工作匯報

我鄉(xiāng)位于壽寧縣城鄉(xiāng)結(jié)合部，距城關(guān)8公里，省道楓湖線穿鄉(xiāng)而過，全鄉(xiāng)占地面積 平方公里，轄12個行政村，轄區(qū)常住人口1.8萬人，全鄉(xiāng)現(xiàn)有中學1所，中心小學1所，中心園1所，文化技術(shù)學校1所。中學教職工65人，中心小學現(xiàn)有教職工118人，在校小學生1200人；幼兒80人。學校布局基本合理，適應初等義務教育的需要。

近幾年來，我鄉(xiāng)認真貫徹落實科學發(fā)展觀，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，全面貫徹《國務院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，同心同德，群策群力，開拓進取，辦學條件不斷改善，教師地位不斷提高，教育質(zhì)量不斷提升。現(xiàn)將我鄉(xiāng)開展教育工作匯報如下：

一、指標完成情況

1、教育經(jīng)費：xx年鄉(xiāng)財投入 萬元，xx年鄉(xiāng)財投入 萬元，xx年年投入 萬元，201*年投入 萬元。我鄉(xiāng)通過積極爭取上級和社會力量的支持，每年都努力為中小學解決實際問題，做到年年有新變化。

2、教師隊伍建設：專任教師65 人，本科學歷5人，占專任教師總數(shù) ；參加信息技術(shù)初級培訓 人，占專任教師100%；專任教師具備教師資格10人，占專任教師100%；校長任職資格培訓率100%，提高培訓（含高級研修）參訓率100%。小學專任教師118人，大專學歷 人，占專任教師總數(shù) %；專任教師都具有教師資格，占有率為100%；參加信息技術(shù)初級培訓率為100%；縣級骨干教師參訓 人，占專任教師的 %；校長任職資格培訓率為100%，提高培訓參訓率為50%，高級研修占50%。 3、辦學條件：中學校園占地面積 平方米；校舍建筑面積 平方米；學校存書總數(shù)10282冊；學校共有計算機42臺；學校教學儀器、實驗設施均達xx年省頒二級標準。小學校園占地面積5160平方米，生均90.5平方米;校舍建筑面積1592平方米，生均27.9平方米;學校存書總數(shù)2800冊，生均49冊;學校共有計算機24臺，機生比為1：2.4，學校教學儀器、實驗設施均達xx年省頒二級標準。

4、教育事業(yè)發(fā)展:小學適齡人口都能按時入學，初中適齡入學率為97。9%；小學在校生年輟學率為0%，初中在校生年輟學率為2.1%；6—15周歲三類殘疾兒童入學率為100%；15—24周歲人口文盲率為0%；學前三年入園率為97.7%。

二、主要做法與成效

（一）提高思想認識，建立健全制度

為加強對教育的領導，促進教育事業(yè)的順利發(fā)展，實現(xiàn)縣委、縣政府制定的創(chuàng)建“教育強縣”工作目標。我鄉(xiāng)著重從五方面入手：一是提高思想認識，充分認識實施素質(zhì)教育是全面建設小康社會的基礎工程，是壽寧走在全省山區(qū)縣發(fā)展前列的需要。二是建立健全領導議教機制，把教育工作納入鄉(xiāng)黨委、政府的重要議事日程。及時制定《清源鄉(xiāng)實施素質(zhì)教育工作方案》、《清源鄉(xiāng)教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃》，成立實施素質(zhì)教育工作領導小組，加強對教育工作的領導。三是全面發(fā)動，形成合力。我鄉(xiāng)把教育工作作為重點工程抓實抓好，形成了黨政一把手親自抓、分管領導具體抓、部門配合抓、所有干部共同抓的良好工作格局。四是規(guī)范運作，達成共識。幾年來，我鄉(xiāng)堅持建立黨、政領導與學校掛鉤聯(lián)系制度，兩位黨政正職分別掛鉤一所學校，不斷強化重教意識。定時下校調(diào)研，了解辦學情況，為學校解決實際問題。每逢“六一”節(jié)、教師節(jié)，黨委、政府召開專門座談會，慰問師生和離退休教師。五是不斷完善考核獎懲機制。我鄉(xiāng)在學校、村開辟了“對縣教育督導”專題欄目，把教育工作的完成情況列入干部政績考核內(nèi)容，與晉級、評優(yōu)、評先相掛鉤。

（二）采取有效措施，狠抓“控輟保學”

鄉(xiāng)政府把農(nóng)村實施義務教育作為教育工作的重點，按照德政[201*]12號《關(guān)于做好控制中小學生輟學工作的通知》要求，緊緊抓住初中“控輟”這根主線不放松，加大控輟保學力度，建立有效的控輟機制，主要措施是：

1、廣泛宣傳，明確目標。控輟保學是做好所有教育工作的前提，是鞏固和提高“普九”成果的關(guān)鍵。為此，我鄉(xiāng)扎實抓好控輟保學工作。一是加強組織宣傳。鄉(xiāng)政府把每年二月、九月定為教育法律法規(guī)宣傳月，開展形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》，強化了各級干部和廣大群眾的教育法律意識，切實增強廣大家長依法送子女入學的觀念，讓社會、家長、學生明確接受義務教育是一種守法行為，使送子女入學真正成為廣大家長的自覺行動。二是實行責任包干。充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村干部和學校教師的作用，動員學生回校上課；對未入學、輟學的學生發(fā)放《催入學通知書》和《家長保證子女入學承諾書》，確保家長依法送子女入學。三是落實學校輟學報告責任制度。新學期開學時，學校實行學生入學日報告制度，如發(fā)現(xiàn)學生輟學，即向鄉(xiāng)政府和教育局報告，學校、鄉(xiāng)、村共同配合做好動員學生復學工作。四是落實教師鞏固學額責任制度。班主任建立學生家長情況、學生在校學習及生活備忘錄等檔案，健全教師點名制度。

2、完善機制，扶貧濟困。一是落實國家政策。xx年以來，我鄉(xiāng)實施“兩免一補”政策，為學生減免課本費和雜費，同時為二女戶和特困學生發(fā)放生活補貼，對寄宿生推行“愛心營養(yǎng)工程”，每周為寄宿生提供五次營養(yǎng)餐。二是積極發(fā)動社會各界捐資助學。幾年來，壽寧縣教育局、關(guān)工委及部分企業(yè)家來我鄉(xiāng)開展捐資助學活動，三年共資助學生達人178次，資金5.87萬元。其中:中學xx年接受社會捐資0.4萬元，xx年年0.37萬元，中心小學xx年接受捐資1.12萬元，xx年1.89萬元，xx年年1.15萬元，201*年0.96萬元。

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作情況匯報

一、基本情況

xx鎮(zhèn)總?cè)丝趚萬人，共有x個行政村x個社區(qū)居委會，201*年財政收入x萬元。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有普通完中x所，教師x人，學生x人；有x所完小，教學點x個，x所幼兒園，小學生x人，教師x人（含幼兒公辦教師x人）。學校布局合理，基本能適應我鎮(zhèn)初等義務教育的需要。對我鎮(zhèn)教育工作督導評估進行全面的自評，具體情況如下：

㈠領導職責

1、確立地位。“辦人民滿意的教育”是我鎮(zhèn)教育工作的目標，我鎮(zhèn)高度重視教育工作，把教育工作列入重要議事日程，納入鎮(zhèn)政府工作計劃，擺在“重中之重”的位置。做到“三個”優(yōu)先：即在制定發(fā)展計劃時把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置；在制定年度經(jīng)費計劃時優(yōu)先保證教育事業(yè)的需要；在研究具體工作時優(yōu)先安排部署教育工作。我們把落實教育工作目標責任制、為教育辦實事、組織協(xié)調(diào)各部門關(guān)心支持教育工作和多種形式的助學活動作為常規(guī)工作來抓，并建立了有效的運行機制，教育的優(yōu)先發(fā)展的地位得到保障。如：鎮(zhèn)黨委、政府對教育工作實行定點包干責任制，建立健全了目標管理責任制, 建立了鎮(zhèn)黨委督查機制，全面開展督政督學工作，建立了教育工作執(zhí)行情況、通報制度，從而增強鎮(zhèn)、村兩級及相關(guān)部門的責任意識。

2、履行職責。鎮(zhèn)黨委、政府堅持從實際出發(fā)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，順應教育發(fā)展形勢，在制定xx鎮(zhèn)“十五”、“十一五”規(guī)劃中把教育的發(fā)展納入規(guī)劃中并出臺了獎教獎學及村兩委履行教育工作責任制等一系列文件和決定，確保了義務教育政策得到落實。如：結(jié)合我鎮(zhèn)人口出生及經(jīng)濟發(fā)展情況，就近就便推進了小學布局調(diào)整，將x、x、x等較遠山村的學校撤并到x和x小學，借城市道路建設之機異地新建更能適應城市發(fā)展需要的x小學，既優(yōu)化了教育資源，又適應義務教育和農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展需要。

為推動xx鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮鎮(zhèn)村組織在農(nóng)村義務教育中的作用，鞏固“雙高普九”成果，充分發(fā)揮學校綜合功能，實施“三教”統(tǒng)籌，服務“三農(nóng)”，把加強勞動專業(yè)技術(shù)培訓作為實現(xiàn)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移的重要手段。

（二）經(jīng)費投入與管理

為了推動教育工作的順利開展，鎮(zhèn)黨委、政府積極謀劃，保證了教育事業(yè)發(fā)展的基本投入，同時規(guī)范了經(jīng)費管理，使經(jīng)費用在刀刃上。

1、根據(jù)區(qū)財政文件規(guī)定,對全區(qū)教育財政撥款,預算內(nèi)年生均教育事業(yè)費、教師工資、預算內(nèi)年生均公用經(jīng)費實行以區(qū)統(tǒng)籌的原則，明確了對教育事業(yè)經(jīng)費的保障責任，保證了教育事業(yè)經(jīng)費、生均公用經(jīng)費和教師工資逐年增長和及時到位。從未出現(xiàn)拖欠、扣發(fā)、擠占教育經(jīng)費和教師工資的現(xiàn)象。

2、預算外資金、財政轉(zhuǎn)移支付補助資金全部及時足額撥付，并用于學校教育。201*—201*年，鎮(zhèn)財政對教育總投入預算內(nèi)支出合計x萬元，預算外支出累計投入x萬元。

3、保證了“兩免一補”資金。嚴格執(zhí)行義務教育階段學�！耙毁M制”收費政策，全面推進公示督導、責任追究、教育收費資金“收支兩條線”制度，嚴禁截留、平調(diào)、挪用、擠占學校經(jīng)費。“兩免一補”優(yōu)惠政策得到落實，上級下?lián)艿摹皟擅庖谎a”及資助貧困學生的資金�？顚Ｓ茫�足額發(fā)放到貧困學生手中。

4、建立健全助學制度，開展多形式的助學活動，鎮(zhèn)政府和學校都建立了完整的幫扶貧困家庭子女接受義務教育的體系，建立了貧困學生檔案，采取學校減免、社會捐助等形式，對貧困學生進行扶助。我鎮(zhèn)適齡少年兒童無一例因家庭貧困而輟學，促進我鎮(zhèn)義務教育發(fā)展。

（三）辦學條件

1、為確保教育發(fā)展，全面深化教育改革，整合教育資源，調(diào)整學校布局，學校布局合理、班生規(guī)模適中，文化戶口、綜合報表健全；建立了文化技術(shù)學校，農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地、培訓材料齊全，實現(xiàn)了勞動力的適時轉(zhuǎn)移。

2、進一步增加教育投入，既重視學校管理與維護，更重視學校基礎設施的整改與建設。對學校安全實行定期和不定期排查，并建立排查檔案，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時召開有關(guān)會議研究整改措施，并把每一個安全隱患整改責任落實到具體學校及人員身上，限期整改，確保了學校安全。

3、調(diào)動村級辦學積極性。鎮(zhèn)多次召開教育工作會，協(xié)調(diào)解決學校實際困難，201*、201*年村級社會投資x萬元，特別值得一提的是xx心系家鎮(zhèn)教育事業(yè)于x年x月x日委托其女兒將節(jié)儉下來的x萬元捐贈給xx中心小學建食堂。從201*年度起xx村對屬xx村籍的在校小學生課本費、本子費、保險費全部由村負責支付。鎮(zhèn)、xx村及x村每年安排一定資金，更換學生課桌椅。

3、幫助學校解決實際困難。近三年xx鎮(zhèn)為xx十中解決綜合樓及教工宿舍、學生公寓及謝洋小學欠款，鎮(zhèn)財政實際支付x萬元；同時為x小學解決操場歷史遺留問題，每年由鎮(zhèn)財政支付x元。多次召開鎮(zhèn)村學校協(xié)調(diào)會，解決x幼兒園、xx中心園的遺留問題，為x小學食堂建設積極籌資x萬多元

。

（四）教師隊伍建設

我們堅持把校長及教師隊伍建設作為整個教育工作的重頭戲來抓。一是完善校長負責制度。擇優(yōu)聘任了德才兼?zhèn)涞拇逍�學校長，中小學校長都按要求參加各級舉辦的校長崗位培訓班和提高培訓班。二是規(guī)范教師編制管理。根據(jù)小學生源和邊遠地區(qū)學校實際情況，在上級下達的編制總額內(nèi)，調(diào)整了各完小教職工編制。三是教

師的繼續(xù)教育。加強教師崗位培訓，中小學專任教師全部參加崗位培訓。積極組織教師參加學歷進修，促進教師業(yè)務水平的提高。四是加強師德師風建設。引導教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，增強教師教書育人的社會使命感和責任感。

（五）教育管理

1、依法治教，全面貫徹落實教育法律法規(guī)，認真宣傳貫徹《義務教育法》，使教育法律法規(guī)進村入戶，深入人心，形成了依法治教氛圍。

2、各職能部門齊抓共管，加大教育支持力度

我鎮(zhèn)積極開展校園及周邊治安重點整治，對轄區(qū)中小學和所有的幼兒園不定期進行安全大檢查，消除了不安定因素，同時對轄區(qū)網(wǎng)吧的清理整頓工作堅持每月開展一次。鎮(zhèn)綜治辦、xx法庭、派出所和司法所積極開展“以法護航，關(guān)愛青少年”活動，深入學校與師生座談，上法制課，進行以案釋法，并到學校上法制課，提高青少年的法律意識；鎮(zhèn)婦聯(lián)對在校家庭貧困女童實行扶助。鎮(zhèn)將教育工作納入對村及鎮(zhèn)干部的目標考核當中，形成大家關(guān)心教育的良好氛圍。

3、認真對待區(qū)級教育工作督導檢查，及時進行整改；同時及時組織開展鎮(zhèn)級教育工作督查，并完善了檢查機制。

（六）教育改革與發(fā)展

制定并下發(fā)村兩委履行教育工作責任制對輟學學生實施跟蹤管理，由學校摸底建檔，鎮(zhèn)政府發(fā)出復學通知，下村干部入戶動員，教師分類指導教育，保證進得來留得住。教育事業(yè)發(fā)展指標得到落實，各項表、冊、卡健全，義務教育檔案完備，并實行滾動跟蹤管理，通過加大控輟保學力度，我們扎實把好了殘疾兒童隨班就讀關(guān)，建立了“三殘”人員檔案，我鎮(zhèn) “三殘”兒童少年，入學率達100%，保障了我鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年接受義務教育權(quán)利。初中輟學率控制在x%

3、農(nóng)村教育水平進一步提高，做到教學場所、培訓措施、培訓經(jīng)費、教學制度和培訓活動四到位。文技校備有兼職老師，有教材教案，有教學管理制度，并作出了每年度培訓計劃及培訓總結(jié)，有學員花名冊、簽到表等有關(guān)資料，對農(nóng)民進行職業(yè)技能培訓。開展“綠色證書”教育，加大勞動技術(shù)等實用技術(shù)培訓，不僅促進勞動力轉(zhuǎn)移，也提高勞動者的生產(chǎn)技術(shù)水平，有力推進產(chǎn)業(yè)的調(diào)整。

（七）努力營造尊師重教的良好社會氛圍

1、設立獎教獎學制度。鎮(zhèn)每年教師節(jié)評選一批先進教育工作者，并對其進行表彰獎勵；鎮(zhèn)對xx中學中考、高考實行獎勵，各村對各完小教師實行獎教。根據(jù)學校及教師在同類校的評分結(jié)果實行獎勵，積極調(diào)動教師的積極性。經(jīng)濟條件好的村對本村學生中考、高考進行獎勵如赤水村對學習好的本鎮(zhèn)學生，鎮(zhèn)政府給予一定獎勵。

2、建立扶貧助困制度。協(xié)調(diào)關(guān)系，采取社會的幫扶、采取與貧困生結(jié)對子等措施，解決他們的學習費用來源；努力貫徹“兩免一補”政策，讓所有的貧困生都能繼續(xù)上學。

二、存在問題

我鎮(zhèn)教育工作雖然取得了一定成績，但我們也清醒地看到，我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應城市建設及經(jīng)濟社會的需要，特別是基礎教育均衡發(fā)展的任務很重，優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足，還不能滿足人民群眾日益增長的需求。

二是由于鎮(zhèn)、村財有限教育經(jīng)費投入還不能完全滿足教育發(fā)展對資金的需求，學校建設和發(fā)展經(jīng)費比較短缺。

2、要實現(xiàn)“教育強區(qū)”目標，任務艱巨。從教育工作督導評做復查的情況看，“辦學條件”和“高中階段教育普及”等各項指標得分率不高。因此，實現(xiàn) “教育強區(qū)”目標還有較大距離，必須采取切實可行的措施，努力改善辦學條件，加快發(fā)展和普及高中階段教育，才能真正實現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府確定的201*年實現(xiàn)“教育強區(qū)”的目標。

三、“督導評估”驗收后的奮斗目標

盡管我們在許多方面取得了一些成績，但是我們也清醒地認識到隨著經(jīng)濟的發(fā)展、城市的擴展，人們對教育的要求也越來越高。為此，教育督導評估后，我們將更加扎實地工作，努力做好以下幾方面工作：

1、想方設法增加教育投入，進一步完善辦學條件，力爭在短時期內(nèi)使我鎮(zhèn)的教育事業(yè)再上新臺階。

2、繼續(xù)鞏固成果，確�！岸綄гu估”各項指標不反彈，大力推進普及高中教育和抓好學齡前幼兒教育，提高全民素質(zhì)，真正實現(xiàn)“教育強鎮(zhèn)”的目標。

今后，我們將以這次教育督導評估為契機，進一步加大力度，改進方法，增強責任，把本鎮(zhèn)教育工作提高到更高的水平，為建設教育強鎮(zhèn)而努力奮斗。

xx鎮(zhèn)人民政府

二oo八年十一月二十一日

第三篇：201*年度利辛縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導干部教育工作督導考核情況匯報

切實落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導考核制度 推進全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展

利辛縣人民政府

（201*年5月17日）

尊敬的市教育督導考核組領導、專家：

下面我代表利辛縣人民政府向市教育督導考核組的各位領導、專家匯報我縣201*年開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導考核情況。 201*年，在縣委、政府“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，繼續(xù)加大對教育投入，深入推進教育振興工程”戰(zhàn)略目標指導下，我縣認真落實《關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、辦事處）黨政主要領導干部教育工作督導考核的通知》（亳組?201*?75號）精神，結(jié)合實施教育振興工程，認真開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導干部教育工作督導考核工作，教育事業(yè)取得持續(xù)、快速發(fā)展，向辦人民滿意的教育目標邁進了一大步�，F(xiàn)將具體情況作如下匯報。

一、基本概況

利辛縣現(xiàn)轄23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，361個村（居）委會，總?cè)丝?57.3萬，國土面積201*平方公里。

201*年末，全縣有普通中學68所，在校學生70745人，其中：高中7所，在校學生16548人，初中61所，在校學生54197人；職業(yè)高中4所，在校學生4326人；小學310所，在校學生123236人。

201*年初中階段適齡人口入學率為99.78%，小學學齡人口入學率為99.89%；普通初中和小學學生輟學率分別為2.97%和0.91%；小學畢業(yè)生升學率為99.02%；初中畢業(yè)生升學率為57.31%。 201*年在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府支持配合下，全縣完成撤并農(nóng)村中小學51所，新建標準化學校44所，建設農(nóng)村留守兒童之家255 —1—

個，校舍加固改造工程超額完成全年任務，中考、高考實現(xiàn)歷史性突破，本科達線人數(shù)和中考600分以上人數(shù)增長比率居全市之首，縣教育局榮獲全市201*年度主要工作目標管理考核先進單位。

二、具體措施與成效

（一）加強領導，“兩考”合一，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育工作督導考核機制進一步完善

為開展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導干部教育工作督導考核工作，我縣成立了由縣委常委、組織部長李峰同志任組長，縣政府副縣長金國珍同志任副組長，組織部和教育、財政、人社、審計等部門分管同志或主要負責人為成員的黨政領導干部教育工作考核領導小組，先后下發(fā)了《利辛縣201*年度教育振興工程考核實施方案》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市委組織部、市教育局、市政府教育督導團辦公室<關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、辦事處）黨政領導干部教育工作督導考核的通知>的通知》（利組字?201*?27號）、《關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導考核自查的通知》（利組字?201*?6號）、《關(guān)于印發(fā)<利辛縣黨政領導干部201*年度教育工作督導考核實施方案>的通知》（利組字?201*?14號）、《轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、辦事處）黨政主要領導干部201*年度教育工作督導考核市級抽查工作的通知>的通知》（利組字?201*?16號）等文件，組織并實施了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府教育工作的督導考核工作。

201*年，由于我縣實施了“十大工程”考核，其中的“教育振興工程”考核與省市鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導干部教育工作督導考核有關(guān)精神相吻合，本著實事求是的原則，結(jié)合我縣實際，經(jīng)征得上級同意，我們把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導干部教育工作督導考核與教育振興工程考核進行了整合，實行“兩考”合一，既落實了省市關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導干部教育工作督導考核工作，又順利推進了“教育振興工程”的實施，同時，豐富并完善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導考核內(nèi)容和督導考核機制。

201*年，縣委、縣政府繼續(xù)實施由縣委組織部牽頭，縣政辦、

教育局參與，縣紀檢委全程監(jiān)督的教育振興工程督查考核活動，全年對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育整體工作開展了3次督查考核。為確保督查的公正性，考核組嚴格按照現(xiàn)場督查、現(xiàn)場打分、現(xiàn)場反饋、被督查單位負責人現(xiàn)場簽字的程序進行。每次督查，縣委書記梁棟都要聽取督查匯報，縣委都要下發(fā)督查通報，給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中心學校教育工作成績排序，并把考核結(jié)果直接與鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長、分管同志的職務升遷掛鉤。同時，每次督查結(jié)束后，縣教育局都要召開督查工作反饋會，對存在問題較多的學校下發(fā)督導整改意見書，對相關(guān)責任人進行問責。

201*年,市教育工作督導考核與我縣實施的“教育振興”工程考核的有機結(jié)合，促使鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府在學校周邊環(huán)境治理、防輟保學、學校安全以及義務教育均衡發(fā)展、校舍加固、標準化學校建設、教育教學質(zhì)量等方面發(fā)揮了積極的作用，圓滿實現(xiàn)了“兩年有突破”的奮斗目標。

（二）提高認識，明確職責，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府重視教育事業(yè)發(fā)展的積極性進一步提高

百年大計，教育為本。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育工作，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，積極營造尊師重教、關(guān)心教育、支持教育的氛圍。他們通過加強領導、健全組織、召開專題或聯(lián)席會議、開展工作督導和加大經(jīng)費投入等多種方式，認真落實義務教育“以縣為主”的教育管理體制，積極履行鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作職責，努力為教育辦實事，為學校排憂解難。

201*年，馬店鎮(zhèn)先后為馬店中學解決了操場、宿舍樓和幼兒園新園址用地以及多所小學操場、校園硬化問題；城關(guān)鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨政領導的親自過問和協(xié)調(diào)下，順利完成文州希望小學新區(qū)選址、征地和開工建設，城南、閆集、劉寨及中心學校校內(nèi)教師生活住房實現(xiàn)拆遷，城南、中心學校新建教學樓得以順利開工。該鎮(zhèn)還

成功召開了201*年度教育工作總結(jié)表彰大會，籌集了3萬多元對先進學校、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師和支持教育先進村支書進行了表彰獎勵；紀王場、新張集、劉家集、望疃、永興、胡集、中疃等鄉(xiāng)鎮(zhèn)把教育事業(yè)發(fā)展納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)村建設整體規(guī)劃，預留土地和資金用于中小學、幼兒園改擴建；王市、西潘樓、程家集、孫集、舊城、馬店、展溝、孫廟、汝集等鄉(xiāng)鎮(zhèn)重視教師工作，在鎮(zhèn)政府資金緊張的情況下，積極籌措資金用于慰問或幫扶家庭經(jīng)濟困難教師，大李集鎮(zhèn)還堅持給全體教師進行免費體檢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府重視、關(guān)心教育工作的積極性空前高漲。

（三）主動作為，扎實工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府切實擔負起校園周邊環(huán)境治理職責

為確保學校和廣大師生有一個良好的生活學習環(huán)境，保障師生安全，促進廣大青少年健康成長，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府牢固樹立“安全第一”、“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，主動作為，積極開展校園周邊環(huán)境治理工作，扎實推進平安校園建設，切實擔負起了應盡的職責。

大李集、程家集、望疃、王人、張村等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立校園周邊環(huán)境治理長效機制，每季度組織鎮(zhèn)綜治辦、派出所、工商所和中心學校對全鎮(zhèn)中小學周邊環(huán)境排查一次；馬店、胡集、城關(guān)、孫集、闞疃等鄉(xiāng)鎮(zhèn)構(gòu)建政府、學校、家庭和社會一體的綜合治理網(wǎng)絡，分別與所屬各中小學、幼兒園簽訂安全責任書，加強安全和心理健康教育；鞏店鎮(zhèn)積極維護學校合法權(quán)益，嚴厲打擊侵占損害校園校舍及其他教育教學設施行為，大力清理學校門前攤點和私搭亂建設施，維護了學校正常的教學秩序；展溝鎮(zhèn)在學校門口道路設立安全警示牌、減速帶、斑馬線等安全標示，派出所加強校園周邊巡邏，指導學校做好安保工作。

由于全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實擔負起了校園周邊環(huán)境治理工作的職責，我縣學校安全工作成績突出，受到上級表彰。

（四）攻堅克難，有效行政，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府狠抓義務教育

控流防輟不放松

控流防輟是鞏固普九成果的中心工作，也是一項長期而艱巨的工作，受新讀書無用論和打工潮的影響，初中階段輟學現(xiàn)象日益嚴重。為此，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府積極在控流防輟工作中建立控流防輟網(wǎng)絡，完善工作制度，實行責任制和責任追究制，落實“四長負責制”和“四書制度”，控流防輟工作成效顯著。

201*年，王人、張村等鄉(xiāng)鎮(zhèn)實行控流防輟包保制，對造成輟學的，除對監(jiān)護人進行處罰外，還追究相關(guān)包保人的責任；鞏店、舊城、展溝、永興、望疃等鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)揮村黨支部、村委會職能作用的優(yōu)勢，進村入戶動員適齡兒童、青少年入學；城關(guān)、闞疃、江集、西潘樓、汝集等鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展“無流生學�！被顒�，以此推進控流防輟工作；程家集鎮(zhèn)開展“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“無流生村”和“無流生學�！被顒�，并對先進單位進行表彰獎勵。

三、存在問題及對策

一是教育發(fā)展不均衡，城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間差距仍然較大。要進一步落實學校布局調(diào)整規(guī)劃，加大對農(nóng)村薄弱學校建設的扶持和投入，加快義務教育階段學校標準化建設，做好學前教育試點工作，確保適齡兒童入學率達99%以上，義務教育學校學生流失率控制在3%以內(nèi)。

二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)支持教育發(fā)展的后勁不足，土地征用困難。目前，農(nóng)村初中要建寄宿制學校，學校要進行標準化建設，解決學生宿舍、食堂、實驗、活動等用地是首要問題。如果各級政府不能及時解決這些用地問題，學校發(fā)展就是一句空話。最近，省政府出臺了關(guān)于處置閑置校園校舍方面的政策文件，利辛縣作為試點縣將率先開展這項工作。我們要充分利用開展這項工作的契機，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)進一步做好學校布局調(diào)整和閑置校園校舍的處置工作，通過整合資源，保障教育事業(yè)的長足發(fā)展。

三是學前教育與上級要求仍有較大差距，鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展學前教育任重道遠。我縣作為全國學前教育試點縣已就鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展

進行了規(guī)劃，出臺了學前教育發(fā)展三年行動計劃。為做好試點工作，我們要進一步落實政府主體責任，加大財政對學前教育投入，進一步完善對各級政府加強學前教育工作的督導考核;要辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，發(fā)揮中心園的輻射作用;要鼓勵民間資金舉辦幼兒園，加大對現(xiàn)有幼兒機構(gòu)的整合管理，適當撤銷、合并一些設施簡陋、安全隱患多、教學質(zhì)量差的幼兒園（班）。強化年檢審核，糾正幼兒園小學化傾向，禁止在幼兒園從事違背教育規(guī)律的實驗和活動，堅決取締非法辦園。

四是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導干部教育工作督導考核還沒有形成合力，村級教育工作的積極性有待提高。要進一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導干部教育工作督導考核制度，把督導考核延伸到村委會和社區(qū)，充分調(diào)動社會各方面關(guān)心、支持教育工作的積極性；要繼續(xù)深入實施“教育振興工程”，進一步完善考核辦法和考核體系，改革考核方式，努力使全縣上下形成對教育工作督導考核的合力，成為助推利辛教育發(fā)展的推進器。

我們將以本次市委組織部、市教育局、市政府教育督導團對我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導干部教育工作考核為契機，認真聽取各位專家的批評和建議，及時整改工作中存在的問題。今后，縣委、縣(更多內(nèi)容請訪問好范 文網(wǎng)：www.7334dd.com)

第五篇：教育督導工作匯報

教育督導工作先進集體申報材料

江左鎮(zhèn)中心學校

二〇一四年十月十日

教育督導工作先進集體申報材料

一年來，江左鎮(zhèn)教育督導工作在縣委縣政府和縣教育督導室的領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以辦人民滿意教育，建設和諧江左為宗旨，堅持科學發(fā)展觀，全面落實把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位的戰(zhàn)略思想，始終貫徹黨的教育方針，積極推進教育改革，本著“百年大計，教育為本”、“全面協(xié)調(diào)，均衡發(fā)展”的辦學思路，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，開拓創(chuàng)新，有步驟有計劃地推進各項教育事業(yè)不斷發(fā)展，取得了一定成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立全鎮(zhèn)教育督導工作領導小組，積極貫徹落實各級教育工作會議和教育規(guī)劃綱要精神。

全鎮(zhèn)教育督導工作成立以中心學校專業(yè)成員和人大代表、政協(xié)委員、各中小學校長、村委干部、退休老教師、老領導等為成員的教育督導隊伍，每學期開學召開本年度督導工作專題會議，制定了《江左鎮(zhèn)教育督導工作實施意見》等工作制度和全年工作目標。引領并指導全鎮(zhèn)教育規(guī)劃，促使全鎮(zhèn)教育工作不斷發(fā)展壯大。督導組每月初召開一次會議，研究教育部門的困難和實際問題，設立臺賬，指定專人負責。實施解決方案，認真履行教育督導職能。全鎮(zhèn)教育督導制度進一步完善，督導隊伍建設不斷加強。

首先全鎮(zhèn)教育督導工作干部，認真學習領會《中共中央、

國務院關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設的若干意見》等文件精神，積極組織學習《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)、政策。進一步增強了依法治教，依法行政意識，督導專干業(yè)務能力不斷增強，為全鎮(zhèn)教育發(fā)展創(chuàng)設了持續(xù)、健康、和諧的外部環(huán)境，使全鎮(zhèn)教育督導工作在法制化、規(guī)范化、制度化軌道上快速發(fā)展。

二、圍繞全縣教育改革的中心工作，積極推進教育督導，教育督導工作取得明顯實效。

在教育督導實踐中，積極推動政府履行教育職責，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。201*年全鎮(zhèn)以教育優(yōu)先發(fā)展為方向，按照教育規(guī)劃和上級要求，積極籌措教育經(jīng)費，改善辦學條件。認真督導落實全鎮(zhèn)中小學布局調(diào)整和村鎮(zhèn)幼兒園建設。今年，我鎮(zhèn)特別投資20余萬元，按照全鎮(zhèn)“學前教育三年計劃”在原江左一中校園基礎上建設江左鎮(zhèn)中心幼兒園；按照全鎮(zhèn)中小學布局調(diào)整規(guī)劃投資近500萬元建設江左鎮(zhèn)初級中學，配套學生住宿樓、餐廳等。極大提高了全鎮(zhèn)初中教育水平。同時不斷加大各中小學的設施改善工作，整合資金近100萬余元，改善全鎮(zhèn)亮點學校和窗口學校校園環(huán)境、教師辦公條件，努力為師生創(chuàng)造優(yōu)美、安全、衛(wèi)生、和諧的教育環(huán)境。

按照全鎮(zhèn)學前教育三年行動計劃的通知精神，積極實施幼兒教育，督導組積極協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和各村委，落實全鎮(zhèn)幼兒三年規(guī)劃，改善各村辦學校幼兒園辦班能力，努力辦好四大學校寄

宿幼兒班。為幼兒入園提供更優(yōu)條件，滿足家長需求。今年15個行政村學校接收幼兒園學生，其中喬村、劉樓、中心幼兒園三所幼兒園為寄宿幼兒園，入園率為98.52，全鎮(zhèn)教育改革發(fā)展邁出了有力的第一步。同時，加強中小學教育工作督導，全面促進中小學教育水平提高，教育質(zhì)量綜合排全縣第三名。

全鎮(zhèn)認真落實“兩免一補”政策，努力提高學生鞏固率。為保障每個學生都能順利完成義務教育，本鎮(zhèn)建立了幫困助學機制，認真做好流生的復學動員工作，對殘疾家庭和特困學生給予格外關(guān)愛，并給予物資和精神上的支持和幫助。未成年人保護工作。按照市、縣對未保工作的要求，進一步開展了有關(guān)未保法規(guī)的學習宣傳。努力加強隊伍建設，健全有關(guān)制度，優(yōu)化青少年成長環(huán)境，不斷完善工作機制，逐步形成預防和減少未成年人違法犯罪的工作格局。認真宣傳、貫徹《未成年人保護條例》為主的法制教育活動，結(jié)合中央、國務院《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的若干意見》，教育督導工作組配合全鎮(zhèn)中小學舉辦形式多樣的的法制教育活動，如舉行了自我保護教育和心理健康教育，為了不斷優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境，積極為未成年人健康成長創(chuàng)造條件。同時認真貫徹落實《教師法》、強化師資隊伍建設、規(guī)范教師職業(yè)道德，在政治和業(yè)務上關(guān)心教師的成長，支持教師進修，并在年終撥出專項經(jīng)費用于獎勵先進教師，同時不斷改善和提高了教師待遇，穩(wěn)定教師隊伍，調(diào)動了教師工作的積極性。

三、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保全鎮(zhèn)教育工作和諧穩(wěn)定發(fā)展，

中心學校督導工作中一直十分重視學生的交通安全，努力杜絕事故發(fā)生。中心學校和中小學領導給予了高度重視，幫助學校制定安全責任制，重申交通安全的重要性，防止各類交通事故發(fā)生。以學前教育管理為重點，大力開展校車管理。定期組織公安交警同志為學校、幼兒園接送車年檢和服務，簽到安全責任書和校車管理規(guī)則，確保校車接送車輛安全、有序運行，同時加大學校周邊環(huán)境治理和整頓，建立安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定的教育環(huán)境秩序，確保全鎮(zhèn)教育工作和諧發(fā)展。

我鎮(zhèn)上下牢固樹立“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略思想，始終把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并納入本鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃。教育督導工作在積極協(xié)調(diào)落實《201*年江左鎮(zhèn)教育工作計劃》、《江左鎮(zhèn)中小學布局調(diào)整工作計劃》、《江左鎮(zhèn)學前教育三年規(guī)劃》等有關(guān)措施的同時，建立全鎮(zhèn)統(tǒng)一的教育督導管理機制，教育督導領導小組以督導促管理，積極和公安、財政等各有關(guān)職能部門簽訂了相應的《教育目標責任書》，并將有關(guān)目標和職責落實到各成員單位，形成層級制的工作網(wǎng)絡，在年中、年終以自查和互查等方式，進行考核評估，有效促進并提高了教育督導工作的管理效能。

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