第一篇：學(xué)前教育匯報(bào)材料

匯報(bào)材料

加快學(xué)前教育發(fā)展，堅(jiān)持多元辦學(xué)方向

逐步把我x學(xué)前教育構(gòu)建成廣覆蓋、�；�本、有質(zhì)量

公共教育服務(wù)體系

尊敬xx：

下午好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)深入我縣x所公辦公益性幼兒園，x所民辦普惠性幼兒園進(jìn)行的專項(xiàng)調(diào)研，這是對(duì)我縣教育實(shí)實(shí)在在關(guān)心支持的又一大舉措，辛苦大家了！借此我現(xiàn)在就縣學(xué)前教育發(fā)展的情況作如下簡(jiǎn)要匯報(bào)，敬請(qǐng)指正。

全縣現(xiàn)有各級(jí)各類幼兒園x所，其中公辦園x所，公辦附設(shè)幼兒園x所(更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè)WWwww.7334dd.com)，民辦幼兒園x所。市級(jí)示范幼兒園x所，縣級(jí)示范幼兒園x所，一類合格幼兒園x所，二類合格幼兒園x所，基本合格幼兒園x所，試辦幼兒園x所。全縣在園幼兒x人，在園保教人員xx人。

我縣學(xué)前教育在x委、x府及有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以滿足城鄉(xiāng)群眾對(duì)學(xué)前教育需求為宗旨，以基本普及三年學(xué)前教育，努力改善辦園條件，不斷提高保教質(zhì)量為重點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，連年受到了省市教育部門(mén)的肯定和表彰，許多方面工作走在了全市的前列。主要表現(xiàn)在：

一是常態(tài)評(píng)估制度化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園以各教體辦管理為主體，小學(xué)為業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門(mén)，每年x教體局、x府教育督導(dǎo)室對(duì)舉辦者進(jìn)行辦學(xué)水平評(píng)估，并利用電臺(tái)、電視臺(tái)等形式公告社會(huì)；每?jī)赡暌淮芜M(jìn) 1

行縣政府辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估，并對(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行縣級(jí)表彰。

二是優(yōu)質(zhì)資源覆蓋高。市一級(jí)園從無(wú)到有發(fā)展到x所，市二三級(jí)幼兒園成功創(chuàng)建為x所。x優(yōu)質(zhì)園覆蓋率達(dá)到xxx以上，在優(yōu)質(zhì)園就讀幼兒從 0 上升到xxxx%。

三是保教質(zhì)量持續(xù)提高。各園積極開(kāi)展園本教研，在市x教研室的指導(dǎo)下，開(kāi)發(fā)了一些極具特色的園本課程。我局在x嫘祖幼兒園、x中心幼兒園、x幼兒園成功舉辦全縣幼兒教師說(shuō)課比賽，幼兒教師才藝展示，幼兒教師技能比賽。我局和教育工會(huì)還在x幼兒園、x中心幼兒園聯(lián)合舉辦“我為幼教添加光彩”和“幼兒教育器樂(lè)彈唱”比賽。在x幼兒園、x幼兒園、x新星幼兒園等園舉辦多次幼兒故事大王比賽和兒歌賽。這些活動(dòng)的開(kāi)展大大的豐富了幼兒生活，增強(qiáng)了家園互動(dòng)，提高了保教質(zhì)量。教育導(dǎo)報(bào)、綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)、綿陽(yáng)晚報(bào)在頭版頭條多次進(jìn)行了報(bào)道，提升了我x及教育系統(tǒng)知名度。

四是加大投入，不斷改善辦園條件。201*年以來(lái)，財(cái)政性投入不斷加大。x幼兒園投入近x萬(wàn)元修建了綜合樓；x幼兒園傾家辦教育，籌資近4x萬(wàn)元重修教學(xué)樓。全x公民辦幼兒園共投入近xxx萬(wàn)元用于災(zāi)后重建和改擴(kuò)建。全xx多所公民辦幼兒園還多方籌措資金進(jìn)行教玩具及設(shè)備添置。

五是全市首家開(kāi)展幼兒園長(zhǎng)任職資格崗位培訓(xùn)，x級(jí)骨干教師進(jìn)行輪訓(xùn)。并邀請(qǐng)中國(guó)學(xué)前教育、xx大學(xué)、xx師大和省市示范幼兒園長(zhǎng)、專家親臨xx授課，提升幼兒老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。x進(jìn)修校、x電大對(duì)幼兒教師進(jìn)行學(xué)歷培養(yǎng)，幼兒老師專科以上文化程度已達(dá)到46%

以上。

六是規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。x物價(jià)局、x教體局聯(lián)合發(fā)文，分級(jí)分類優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)，確定公布了幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)了公辦幼兒園公益性和民辦幼兒園普惠性原則。

七是統(tǒng)一發(fā)放幼兒園離園證，真正克服了幼兒“小學(xué)化”和小學(xué)“幼兒化”傾向。x教體局對(duì)開(kāi)園放假都有明確規(guī)定，維護(hù)了幼兒園招生的正常秩序，幼兒園真正人性化、和諧性。

八是質(zhì)量中求生存，規(guī)模出效益，大浪淘沙、優(yōu)勝劣汰。優(yōu)質(zhì)園x秋季招生都達(dá)到了700多人，突破了歷史記錄。x收費(fèi)而生源爆滿。

但存在的問(wèn)題也不容忽視

其一，辦園條件有待進(jìn)一步改善。多數(shù)民辦園由于規(guī)模小，人員經(jīng)費(fèi)開(kāi)支大，設(shè)施投入不足，辦學(xué)條件相對(duì)薄弱，xx幼兒園因地處中心地帶，發(fā)展空間太小，門(mén)前交通不暢，攤販滯留現(xiàn)象嚴(yán)重。

其二、老師素質(zhì)有待提高。全x幼兒教師學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的僅占49%，幼兒老師資格認(rèn)證人數(shù)更少，不足30%.大部分為非幼教專業(yè)，流動(dòng)性強(qiáng)，保教水平不高，教育科研能力明顯不足。

其三、物價(jià)上漲，幼兒教育資金缺乏。民辦幼兒園人權(quán)、財(cái)權(quán)都在舉辦者手中。公辦幼兒園師資老化，購(gòu)置設(shè)備成本高。國(guó)家要求政府對(duì)幼兒園的獎(jiǎng)補(bǔ)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，每?jī)赡暌淮蝬政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)也是一紙空文，辦公經(jīng)費(fèi)也未立項(xiàng)等等。

其四、按照國(guó)務(wù)院省市對(duì)學(xué)前教育的要求，三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施

困難，規(guī)劃雷聲大，實(shí)施雨點(diǎn)無(wú)，規(guī)劃做了七次無(wú)效果。x，中央專項(xiàng)資金到位后迅速投入使用。

其五、無(wú)證幼兒園整頓步履維艱。16所無(wú)證幼兒園大部分在邊遠(yuǎn)村社，交通不便，規(guī)模較小，硬件不達(dá)標(biāo)。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社也支持，教育又不具備執(zhí)法主體資格，強(qiáng)行整頓，民怨甚多，難辦。

xxx，學(xué)齡前階段是人生最重要的啟蒙時(shí)期，大力發(fā)展學(xué)前教育，為每個(gè)兒童提供良好的人生開(kāi)端，是關(guān)系到教育公平，社會(huì)穩(wěn)定和民生改善的重大工程。“求木之長(zhǎng)，必固其根，欲流之遠(yuǎn)，必浚其源”，夯實(shí)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，還需要各位委員建言獻(xiàn)策，共謀發(fā)展我x學(xué)前教育，使我x幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

謝謝大家！

二〇一四年九月二十三日

第二篇：太平鎮(zhèn)學(xué)前教育匯報(bào)材料

太平鎮(zhèn)迎接市學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)材料

根據(jù)縣教育體育局文件會(huì)議精神，全力迎接市學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)，有效推進(jìn)我鎮(zhèn)的學(xué)前教育發(fā)展，我鎮(zhèn)相關(guān)工作人員對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)前教育進(jìn)行了全面、深入的調(diào)研�，F(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

太平鎮(zhèn)位于濟(jì)陽(yáng)縣西部，總面積112平方公里，轄91個(gè)行政村、常住總?cè)丝?.86萬(wàn)人。近年來(lái)，太平鎮(zhèn)積極優(yōu)化學(xué)前教育機(jī)構(gòu)布局，著力提高幼兒園師資隊(duì)伍素質(zhì)，建立幼兒園年檢評(píng)估制度，加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理，學(xué)前教育整體水平和普及程度不斷提高。截至201*年12月，我鄉(xiāng)共有幼兒園13所、 x所公辦性質(zhì)的、其他 x 所均為民辦幼兒園。

我鎮(zhèn)目前幼兒在園人數(shù)為x人。教職工x人，其中專任教師x人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為x%,大專及以上學(xué)歷x人，占專任教師的x%。

近年來(lái)，我鎮(zhèn)教育行政部門(mén)加強(qiáng)了幼兒園管理力度。一是轉(zhuǎn)變教育觀念，端正辦園思想。組織廣大幼教工作者進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使廣大幼教工作者逐步擺脫了“保姆式”、“小學(xué)化”的幼兒教育方式，把幼兒園真正辦成孩子們的樂(lè)園。二是科研興園，全面提高保教質(zhì)量。我鎮(zhèn)設(shè)立園長(zhǎng)1名，注重以農(nóng)村現(xiàn)有的、安全的自然材料作為幼兒學(xué)習(xí)游戲的媒 1

介，定期開(kāi)展不同層次和不同形式的教科研活動(dòng)，有效地促進(jìn)幼兒園教科研工作的制度化、規(guī)范化，有效地促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。

二、管理情況

1.辦學(xué)水平參差不齊。轄區(qū)幼兒園部分在縣教體局注冊(cè)，大部分幼兒園在建筑、消防、衛(wèi)生、辦學(xué)條件等方面基本沒(méi)有達(dá)到要求；但是園所占地面積、房屋建筑面積和數(shù)量基本滿足保育教育的需求。

2.經(jīng)費(fèi)投入情況。一直以來(lái)，我鎮(zhèn)在可用財(cái)力緊張的情況下，優(yōu)先發(fā)展教育，優(yōu)先確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”和及時(shí)、足額撥付到位，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。201*年始，鎮(zhèn)政府明確把學(xué)前教育納入教育優(yōu)先發(fā)展范疇，明確學(xué)前教育納入201*年教育發(fā)展規(guī)劃。同步已著手對(duì)改擴(kuò)建幼兒園用地、園舍建設(shè)、師資培訓(xùn)、工資待遇等方面統(tǒng)籌安排。

3.幼兒園科目設(shè)置分五大領(lǐng)域：健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)。各科目的設(shè)置能依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，健康成長(zhǎng)。

4.日常管理日臻完善。近年來(lái)，我鎮(zhèn)全面加強(qiáng)幼兒園保教工作力度，管理水平穩(wěn)步提升。大部分幼兒園能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策，不斷完善學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度，努力實(shí)現(xiàn)制度管人，制度治校的策略。做到開(kāi)學(xué)工作有計(jì)劃、

有部署，期中工作有檢查，有對(duì)策，期末工作有總結(jié)，有打算。

5.費(fèi)用收取規(guī)范。參照物價(jià)部門(mén)核定的公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取保育費(fèi)、教育費(fèi)。

6.民辦幼兒園有序發(fā)展。我們依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》，嚴(yán)把幼兒園的準(zhǔn)入關(guān)；同時(shí)，積極鼓勵(lì)和支持有條件的企業(yè)和個(gè)人興辦優(yōu)質(zhì)幼兒園。春蕾、花蕾等民辦幼兒園已上規(guī)模，上水平，各項(xiàng)指標(biāo)已基本達(dá)到幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。中心幼兒園亦初具規(guī)模。民辦園的快速發(fā)展，為全鄉(xiāng)幼教事業(yè)注入新的生機(jī)和活力。

三、隊(duì)伍建設(shè)情況

在教師隊(duì)伍管理上，我們將幼兒園教師隊(duì)伍納入義務(wù)教育師資隊(duì)伍發(fā)展的總體規(guī)劃，納入教師繼續(xù)教育規(guī)劃。依法保障幼兒教師在進(jìn)修培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、工資福利等方面的合法權(quán)益。鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷進(jìn)修，推進(jìn)教師學(xué)歷層次的提高和整體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。

注重教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)新教師崗位練兵、幼兒教師基本功達(dá)標(biāo)、民辦園園長(zhǎng)和新任園長(zhǎng)教師管理和教育教學(xué)培訓(xùn)、青年骨干教師教科研講座、示范課、觀摩課等活動(dòng)，有效地提高了幼教師資隊(duì)伍素質(zhì)。

四、存在問(wèn)題

1.辦學(xué)條件參差不齊，整體水平不高。相當(dāng)一部分幼兒園占地面積、房屋建筑面積還達(dá)不到要求，辦學(xué)規(guī)模較小。音、體、美教學(xué)器材和娛樂(lè)設(shè)施簡(jiǎn)陋。

2.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，穩(wěn)定性差。我鎮(zhèn)幼兒園教師的來(lái)源主要是當(dāng)?shù)氐母咧猩�，工資偏低，而且多數(shù)幼兒園沒(méi)有為教師辦理養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)，教師沒(méi)有安全感。部分幼兒園與教師之間沒(méi)有正規(guī)的聘用手續(xù)，雙方缺乏制約機(jī)制，教師流動(dòng)性大，一定程度影響保教質(zhì)量的提高。

3.優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源匱乏。隨著社會(huì)的發(fā)展，人民群眾對(duì)學(xué)前教育、尤其是優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育需求越來(lái)越大。

4.農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展滯后。我鎮(zhèn)只有2所農(nóng)村小學(xué)開(kāi)設(shè)學(xué)前班，學(xué)前一年的教育還沒(méi)有得到較好的解決，學(xué)前三年教育的問(wèn)題更函待解決。學(xué)前教育“城市擠，農(nóng)村缺”的問(wèn)題還比較突出。

五、解決問(wèn)題的措施

1.多渠道擴(kuò)大公辦學(xué)前教育資源。通過(guò)改建、擴(kuò)建、新建方式，推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè)。充分利用中小學(xué)布局調(diào)整的富余資源和其他富余公共資源，優(yōu)先舉辦公辦幼兒園。

2.加強(qiáng)對(duì)《民辦教育促進(jìn)法》的宣傳，提高全社會(huì)對(duì)民辦教育的認(rèn)識(shí)。通過(guò)各種方式宣傳民辦教育的重要地位和作用，宣傳國(guó)家鼓勵(lì)民辦教育的政策和法規(guī)，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量參與民辦教育的積極性，引導(dǎo)民間資金流向教育，多

渠道籌措教育資金，擴(kuò)大教育資源，以滿足人民群眾對(duì)學(xué)前教育的需要。

3．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高辦學(xué)水平。我鎮(zhèn)教育行政主管部門(mén)要將民辦幼兒園納入統(tǒng)一管理，對(duì)民辦幼兒園的教師資格認(rèn)定、職稱評(píng)定、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、評(píng)先評(píng)優(yōu)與公辦學(xué)校同等對(duì)待，制定相關(guān)的政策，建立完善的社會(huì)保障體制，以吸引優(yōu)秀教師到幼兒園任教，201*年選招幼兒教師2名。

4.加強(qiáng)對(duì)幼兒園的管理和監(jiān)督，誠(chéng)信辦學(xué)。建立和完善有關(guān)審批和督導(dǎo)評(píng)估制度，通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)民辦幼兒園辦學(xué)方向、教育教學(xué)質(zhì)量、總體運(yùn)行狀況進(jìn)行規(guī)范管理，促使幼兒園依法辦學(xué)，規(guī)范運(yùn)行，健康發(fā)展。遵循社會(huì)與教學(xué)發(fā)展規(guī)律，把社會(huì)效益放在第一位，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏，實(shí)現(xiàn)公辦教育與民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

6.提高幼兒園保教質(zhì)量。積極推進(jìn)幼兒教育改革，逐步改變幼兒園教育教學(xué)的“保姆式”和“小學(xué)化”現(xiàn)象，尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，確保兒童身心健康成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師立足保育教育實(shí)踐，積極投身幼教改革，不斷提高自身素質(zhì)。面向家長(zhǎng)開(kāi)展多種形式的宣傳和指導(dǎo)服務(wù)，促進(jìn)家庭教育水平和質(zhì)量的不斷提高。加大宣傳力度，宣傳科學(xué)的幼兒教育理念，宣傳優(yōu)秀幼兒教師和幼教管理者的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步在全鎮(zhèn)形成促進(jìn)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

六、學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的情況

目前，我鎮(zhèn)教育行政部門(mén)已草擬《太平鎮(zhèn)學(xué)前教育三年（201*—201*年）行動(dòng)計(jì)劃》并呈報(bào)上級(jí)部門(mén)審批。我鎮(zhèn)把學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃列為重大民生工程，努力體現(xiàn)“統(tǒng)籌規(guī)劃、因地制宜；優(yōu)化配置、增加供給；科學(xué)保教、提高質(zhì)量；充實(shí)師資、提升素質(zhì)；拓寬渠道、加大投入；加強(qiáng)監(jiān)管、規(guī)范辦園”的發(fā)展目標(biāo)，全面實(shí)施學(xué)前教育規(guī)劃布局和建設(shè)工程，按照任務(wù)的輕重緩急，分年度確定發(fā)展目標(biāo)、工作重點(diǎn)和具體措施，分步實(shí)施、分層推進(jìn)，大力推進(jìn)公益性和普惠性幼兒園的發(fā)展。為適齡幼兒提供高質(zhì)量的學(xué)前教育。至201*年，我鄉(xiāng)擬新建或改擴(kuò)建x所公辦幼兒園（詳見(jiàn)附表）；進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，力爭(zhēng)創(chuàng)級(jí)市級(jí)示范幼兒園1所；結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)和學(xué)校布局調(diào)整計(jì)劃的實(shí)施，加大對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的投入，在人口較為集中的社區(qū)駐地規(guī)劃建設(shè)公辦幼兒園；鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種形式舉辦幼兒園；適當(dāng)招聘一批骨干幼師為公辦教師，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理及培訓(xùn)力度，使師資水平日趨優(yōu)化，保教質(zhì)量顯著提高；力爭(zhēng)學(xué)前三年幼兒毛入園率達(dá)到65%左右。

第三篇：201*督導(dǎo)檢查學(xué)前教育匯報(bào)材料

菜元鎮(zhèn)學(xué)前教育匯報(bào)材料

一、基本現(xiàn)狀

菜元鎮(zhèn)地處湯陰東部，共有36個(gè)自然村，5.1萬(wàn)人口，耕地面積8.9萬(wàn)畝。交通便利，人杰地靈，改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，文化繁榮昌盛，社會(huì)安定和諧，人民安居樂(lè)業(yè)，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，為湯陰經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

目前，全鎮(zhèn)共有29所幼兒園，教職工143人，在園幼兒人數(shù)共計(jì)1724人，幼兒園園長(zhǎng)29人，幼兒教師101人，其中本科學(xué)歷3人，專科學(xué)歷7人，中專學(xué)歷80人，高中及以下學(xué)歷11人，其中幼兒專業(yè)學(xué)歷教師30人。占教師總數(shù)的48℅。保育員13人。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)幼兒園的管理工作，鎮(zhèn)中心校專門(mén)設(shè)立了學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)有中心校長(zhǎng)蘇振幫擔(dān)任，并對(duì)小組成員做了詳細(xì)分工，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃和三年行動(dòng)計(jì)劃，召開(kāi)了三年行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和推進(jìn)大會(huì)，公辦幼兒園建成率百分之百。招生率百分之百。

三、管理人員分工

鎮(zhèn)中心校組建了專門(mén)的管理人員，并對(duì)小組成員做了詳細(xì)分工，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一管理。幼兒園每年度進(jìn)行分級(jí)分類評(píng)估，其中金起點(diǎn)幼兒園為一級(jí)一類幼兒園。七色花幼兒園為一級(jí)二類

幼兒園……。

四、教職工隊(duì)伍建設(shè)

我鎮(zhèn)中心校十分重視幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，注重園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)工作。今年四月份金起點(diǎn)幼兒園園長(zhǎng)、七色花幼兒園園長(zhǎng)趙愛(ài)娟、金蓓蕾幼兒園園長(zhǎng)石文靜在河師大參加了園長(zhǎng)培訓(xùn)，啟蒙幼兒園園長(zhǎng)葛芳只參加了市組的保育員培訓(xùn)。

1、教職工143人，在園幼兒人數(shù)共計(jì)1724人。

2、園長(zhǎng)學(xué)歷合格人數(shù)為 4 人，合格率為14℅。

3、教師學(xué)歷合格人格人數(shù)為90人，合格率為 89.1℅。園長(zhǎng)持

證上崗人數(shù)4人，合格率為14℅ 教師持證上崗人數(shù)為70人，合格率為69.3℅。保育員合格人數(shù)為9人，合格率為70 ℅。

五、學(xué)前教育普及情況

1、目前我鎮(zhèn)建有二所公辦幼兒園，建園率100℅。

2、在園幼兒數(shù)1724人。其中：小班30個(gè),200人。中班34個(gè)

770人。大班29個(gè)，754人。合計(jì)1724人。

3、全鎮(zhèn)壓共計(jì)29所幼兒園。

4、全鎮(zhèn)幼兒班數(shù)共計(jì)93個(gè)班。小班30個(gè), 中班34個(gè)，大班

29個(gè)。

5、公辦幼兒園數(shù)二所。公辦幼兒園占全鎮(zhèn)幼兒園總數(shù)的7℅。

第四篇：學(xué)前教育調(diào)研匯報(bào)材料

小吉場(chǎng)鎮(zhèn)中心校關(guān)于學(xué)前教育的調(diào)研的

匯報(bào)材料

小吉場(chǎng)鎮(zhèn)中心校

一、當(dāng)前學(xué)校前教育的發(fā)展現(xiàn)狀

小吉場(chǎng)鎮(zhèn)位于畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)東北處，總面積121.32平方公里，轄26個(gè)行政村188個(gè)村民組13887戶60521人，其中農(nóng)業(yè)人口56243人，現(xiàn)有 4—6歲學(xué)前兒童有1747人，全鎮(zhèn)共有學(xué)校24所，其中完中2所，九年一貫制學(xué)校2所，18所完小，2個(gè)教學(xué)點(diǎn)。現(xiàn)有學(xué)前班教學(xué)點(diǎn)19個(gè)， 學(xué)前班20個(gè)，有學(xué)前兒童796人。

我鎮(zhèn)現(xiàn)無(wú)公辦幼兒園�，F(xiàn)有的21個(gè)學(xué)前教育班屬于公辦學(xué)校附屬學(xué)前班或者是私人教學(xué)班。 “十二五”期間擬新建1所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。

我鎮(zhèn)無(wú)民辦幼兒園。

我鎮(zhèn)新建吉場(chǎng)鎮(zhèn)新街工程正在實(shí)施中。吉鎮(zhèn)新街規(guī)劃中有一所配套中心幼兒園，擬在201*年修建完成投入使用。

我鎮(zhèn)沒(méi)有幼兒園，現(xiàn)4—6歲幼兒均是在小學(xué)附屬學(xué)前班（或私人學(xué)前教學(xué)點(diǎn)）就讀�，F(xiàn)學(xué)前班有學(xué)生796人，未入學(xué)的有951人。未入園的原因是幼兒家庭附近沒(méi)有條件完備的幼兒園。

實(shí)行學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃制定后，我鎮(zhèn)學(xué)前教育入學(xué)率逐年上升，201*—201*年幼兒入園率分別是：201*年32.31 %，201*年43.2%，201*年71.73%。

由于我鎮(zhèn)沒(méi)有幼兒園，幼兒教師配備情況、與國(guó)家規(guī)定的師生比例的差距，幼兒教師的學(xué)歷、職稱等都不存在。

我鎮(zhèn)的民辦學(xué)前班基本是辦在私人的民房里，設(shè)備及其簡(jiǎn)單，除了象普通教育那樣有桌椅板凳、黑板外，其余學(xué)生娛樂(lè)的設(shè)備幾乎沒(méi)有。無(wú)學(xué)歷合格的專職幼兒教師。教師除了有一個(gè)是幼師畢業(yè)的以外，其余私辦學(xué)前班教師都沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)學(xué)校培訓(xùn)。所有學(xué)前班都達(dá)不到國(guó)家辦園辦班標(biāo)準(zhǔn)。

二、組織管理措施落實(shí)情況

對(duì)于民辦幼兒園，鎮(zhèn)政府堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)的文件規(guī) 1

定，積極支持有辦學(xué)條件的社會(huì)仁人志士投資或舉辦民辦幼兒園。對(duì)于私辦學(xué)前班，要求中心校按照屬地管理的原則，在哪一個(gè)村的私辦學(xué)前班，由村所在的公辦學(xué)校對(duì)其進(jìn)行管理。其管理主要是學(xué)校的常規(guī)管理，安全教育管理等。對(duì)于辦學(xué)設(shè)施不足的，鎮(zhèn)政府立即下發(fā)整改通知書(shū)，要求限期整改，條件不足的堅(jiān)決讓其停辦。對(duì)于民辦學(xué)前班教師沒(méi)有評(píng)職稱，也沒(méi)有參與公辦學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)模。

無(wú)論是公辦學(xué)前班還是私辦學(xué)前班，學(xué)校對(duì)其安全工作都特別重視，首先是層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，制定安全計(jì)劃，安全應(yīng)急預(yù)案，時(shí)時(shí)處處對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，從201*年全鎮(zhèn)清理代課教師之后，就有了私辦學(xué)前班，由于中心校對(duì)安全工作特別重視，未出現(xiàn)過(guò)安全事故。所有學(xué)前班都沒(méi)有嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)要求配備專職保安人員。

我鎮(zhèn)學(xué)前教育（學(xué)前班）所用的教材都是在新華書(shū)店統(tǒng)一訂購(gòu)的，由西南師范大學(xué)出版社出版的，科目包括：語(yǔ)言、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué)等，學(xué)校在排課時(shí)嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定把所有科目排進(jìn)課表，按照課表上課，不存在學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象。

三、經(jīng)費(fèi)保障

近年以來(lái)，國(guó)家提倡大力發(fā)展學(xué)前教育，但由于我鎮(zhèn)人口多，本地沒(méi)有外來(lái)經(jīng)濟(jì)支持，政府財(cái)政較為緊張，沒(méi)有設(shè)立學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

黔府發(fā)【201*】5號(hào)文件關(guān)于“各市（州）、縣（市、區(qū)）人民政府要?jiǎng)澇鲆欢ū壤�的�?guó)有土地出讓一定比例的國(guó)有土地出讓金用于發(fā)展學(xué)前教育”的要求還未落實(shí)，政府正在籌劃中。

目前在我鎮(zhèn)學(xué)前教育由公辦學(xué)校的學(xué)前班和私辦學(xué)前班組成。由于我鎮(zhèn)師資嚴(yán)重不足，無(wú)論是公辦學(xué)校的學(xué)前班還是私辦學(xué)前班都是由學(xué)生交學(xué)費(fèi)。學(xué)校收入的學(xué)費(fèi)除了為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課本、作業(yè)本、日常學(xué)習(xí)用品外，剩余的用來(lái)作為學(xué)前班教師的代課費(fèi)，有的學(xué)生人數(shù)太少，所收費(fèi)用還不夠支付代課教師工資。

四、對(duì)策建議、保障措施

當(dāng)前制約學(xué)前教育發(fā)展特別是農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的突出問(wèn)題主要有：

1、學(xué)前教育不是義務(wù)教育，缺少專項(xiàng)資金。

2、辦學(xué)條件嚴(yán)重不足。我鎮(zhèn)所轄學(xué)校沒(méi)有獨(dú)立的幼兒園，只是在學(xué)校利用有限的條件辦學(xué)前班，且只能滿足少部分學(xué)前教育學(xué)生，

相當(dāng)一部分學(xué)前兒童由于沒(méi)有條件無(wú)法完成學(xué)前教育。

3、師資嚴(yán)重不足。在農(nóng)村學(xué)校，有相當(dāng)一部分學(xué)校現(xiàn)在義務(wù)教育階段的學(xué)校教師缺編嚴(yán)重，學(xué)前教育的教師更缺乏。

建議：國(guó)家設(shè)立專項(xiàng)資金，用于學(xué)前教育的辦學(xué)硬件設(shè)備；配備專業(yè)的幼兒教師，使學(xué)前教育的學(xué)生能受到良好的教育。

對(duì)于提高教育和保育質(zhì)量，預(yù)防和治理學(xué)前教育“小學(xué)化”采取的措施是統(tǒng)一訂購(gòu)教材，統(tǒng)一制定計(jì)劃，同一排課，注意平時(shí)督查。

對(duì)于推進(jìn)學(xué)前教育增量提質(zhì)的建議：

1、引進(jìn)外資，利用改革開(kāi)放的大好形勢(shì)，引進(jìn)外資，合理安排，多修建幼兒園，最好以一個(gè)村或相鄰兩個(gè)村修建一個(gè)，能滿足學(xué)齡前兒童入學(xué)。

2、完善園內(nèi)各類設(shè)備設(shè)施，辦人民滿意的學(xué)校，讓家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校讓家長(zhǎng)放心，孩子在園里玩得開(kāi)心，家長(zhǎng)體會(huì)到幼兒園才是孩子真正的樂(lè)園，從而自愿送孩子到園里上學(xué)。

我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作雖然取得了一定成績(jī)，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我的工作與上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大群眾的期望還有很大的差距。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，理順關(guān)系，加強(qiáng)管理，不斷強(qiáng)化工作措施，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，推動(dòng)基層教育事業(yè)健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展，為吉場(chǎng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

特此匯報(bào)

七星關(guān)區(qū)小吉場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校

二〇一四年五月二十八日

第五篇：縣人大學(xué)前教育調(diào)研匯報(bào)材料

縣人大學(xué)前教育調(diào)研匯報(bào)材料

西營(yíng)鎮(zhèn)人民政府

（201*年4月10日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

你們好！歡迎你們蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作，下面我就全鎮(zhèn)學(xué)前教育工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、代表作以簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、基本情況

西營(yíng)鎮(zhèn)共轄10個(gè)行政村，總?cè)丝?.36萬(wàn)人。近年來(lái)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育部門(mén)的關(guān)心支持下，我鎮(zhèn)幼教事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。目前，集鎮(zhèn)有1所民辦幼兒園，蔓營(yíng)、栗園、高橋三個(gè)社區(qū)在教學(xué)點(diǎn)各辦了1個(gè)學(xué)前班，服務(wù)于10個(gè)行政村3－5周歲適齡幼兒455人，在園（學(xué)前班）373人， 入園率81.97%。學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到88.4%（標(biāo)準(zhǔn)87.4%），學(xué)前兩年幼兒入園率達(dá)到82.3%（標(biāo)準(zhǔn)82.1%），學(xué)前三年幼兒入園率74.5%（標(biāo)準(zhǔn)73.3%）。在園（學(xué)前班）教職員工19 人，教師學(xué)歷合達(dá)標(biāo)率80%。

為促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育健康快速發(fā)展，從去年換屆后，我們遵循群眾的意愿，積極向上爭(zhēng)取到鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。目前，已經(jīng)完成選址，正在規(guī)劃設(shè)計(jì)，即將開(kāi)工建設(shè)。我們本著“高起點(diǎn)規(guī)劃、高起點(diǎn)建設(shè)、高水平管理”的原則，以辦好人民滿意的學(xué)前教育為宗旨，推動(dòng)“雙高雙普”順利達(dá)標(biāo)。努力形成以鎮(zhèn)中心幼兒園為主線、民辦幼兒園和學(xué)前班為輔的學(xué)前教育框架，扎實(shí)推動(dòng)我鎮(zhèn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。同時(shí)，要求小學(xué)加強(qiáng)幼兒教育研究指導(dǎo)，強(qiáng)化管理，提高幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，多渠道籌資加大投入，進(jìn)一步改善辦園條件，使我鎮(zhèn)的

幼教事業(yè)上臺(tái)階、上水平。

二、主要做法

（一）提高認(rèn)識(shí) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，把學(xué)前教育作為改善民生、鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)成果的重要內(nèi)容，擺上重要議事日程。成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，財(cái)政所、派出所、衛(wèi)生院、司法所、小學(xué)、幼兒園等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究學(xué)前教育工作，了解學(xué)前教育的情況，解決學(xué)前教育的困難，對(duì)學(xué)前教育階段性工作提出要求和指導(dǎo)。

（二）多措并舉改善辦園條件，滿足學(xué)前教育需要

1、從201*年起，為了學(xué)前教育的需要，鼓勵(lì)民辦幼兒園先行發(fā)展，動(dòng)員新建村待業(yè)青年邵耀琴租用民房，在我鎮(zhèn)建立了第一所辦民辦幼兒園。201*年政府多方協(xié)助該園征地600多平方米作為建園用地，201*年秋季該民辦幼兒建成正式投入使用。

2、201*年秋季，鎮(zhèn)政府為了解決社區(qū)學(xué)前幼兒入學(xué)難的問(wèn)題，要求蔓營(yíng)、栗園、朱家河三個(gè)社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)前班，三個(gè)社區(qū)可以就近將幼兒送往學(xué)前班接受學(xué)前教育。通過(guò)三個(gè)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)學(xué)前班的開(kāi)辦，基本上化解了學(xué)前教育入園（班）難的問(wèn)題。

3、按照西營(yíng)鎮(zhèn)“一鎮(zhèn)三區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃，政府制定了學(xué)前教育規(guī)劃方案，計(jì)劃在集鎮(zhèn)建1所鎮(zhèn)公辦中心幼兒園，在蔓營(yíng)、栗園、朱家河3個(gè)社區(qū)各建1所公辦幼兒園，形成我鎮(zhèn)學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)，基本上能解決學(xué)前教育入學(xué)難的問(wèn)題。我鎮(zhèn)目前有學(xué)齡前幼兒455人，根據(jù)測(cè)算1992年以前出生的人口，已到了婚育年齡，92年到85年這個(gè)年齡段人口較多，加上小雙、倉(cāng)上有部分人口向西營(yíng)集鎮(zhèn)集中，預(yù)計(jì)

3年內(nèi)，西營(yíng)鎮(zhèn)學(xué)齡前幼兒將達(dá)到600人。為了能讓幼兒接受規(guī)范的學(xué)前教育，鎮(zhèn)政府正在積極籌建鎮(zhèn)中心幼兒園。經(jīng)鎮(zhèn)政府與教育體育局多次研究，于3月15日上午縣政府副縣長(zhǎng)吳德蓮、教育局局長(zhǎng)劉正印，來(lái)到西營(yíng)鎮(zhèn)為鎮(zhèn)中心幼兒園現(xiàn)場(chǎng)勘查選址。目前建園地址已確定。下半年中心幼兒園建成投入使用后，將極大的促進(jìn)西營(yíng)鎮(zhèn)的學(xué)前教育走上規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展路子，將使我鎮(zhèn)學(xué)前教育邁上一個(gè)新臺(tái)階。

（三）加強(qiáng)管，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、強(qiáng)化幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保教質(zhì)量和管理水平。培訓(xùn)是提高教師綜合素質(zhì)的主要途徑，201*年民辦幼兒園園長(zhǎng)參加了市教育局組織的園長(zhǎng)培訓(xùn)，省教育督導(dǎo)團(tuán)組織的“316”素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)，民辦幼兒園教師參加了縣教育局組織的，幼兒園教師保教和保育培訓(xùn)。通過(guò)各種培訓(xùn)提高了民辦幼兒園的管理水平和保教質(zhì)量。

2、搞好“園本研究”，提升辦園水平。抓好教學(xué)研究是提高教育質(zhì)量的重要途徑，特別是“園本研究”，要求幼兒園根據(jù)本園實(shí)際情況，查找問(wèn)題，認(rèn)真分析，再解決問(wèn)題。

3、尊重幼教規(guī)律，嚴(yán)防幼教“小學(xué)化”。根據(jù)國(guó)家幼教指導(dǎo)綱要，學(xué)前教育主要培養(yǎng)學(xué)前幼兒的興趣、愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)到讀書(shū)是一種樂(lè)趣，是一種享受，嚴(yán)禁學(xué)前教育讓幼兒大量寫(xiě)字和提高標(biāo)準(zhǔn)要求的數(shù)學(xué)計(jì)算，防止出現(xiàn)幼兒教育“小學(xué)化”。

三、存在不足和努力方向

1、財(cái)政體制改革，鎮(zhèn)級(jí)財(cái)政收入有限，導(dǎo)致本級(jí)財(cái)政學(xué)前教育無(wú)資金投入，民辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)較低，人員工資等支出較大，困難較多。

2、教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。目前幼兒教師隊(duì)伍大部分是從未就業(yè)師范畢業(yè)生中臨時(shí)聘請(qǐng)的教師，工資待遇無(wú)法與國(guó)家正式招聘的教師相比，幼兒教師后顧之憂多，難以留人，難以考核。

最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨指導(dǎo)，誠(chéng)懇希望各位領(lǐng)導(dǎo)、代表留下寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將認(rèn)真貫徹領(lǐng)導(dǎo)和代表的意見(jiàn)和建議，構(gòu)建孩子喜歡、家長(zhǎng)信任和社會(huì)支持的幼兒教育樂(lè)園。

謝謝！

訪問(wèn)此文后還關(guān)注了以下范文：

匯報(bào)材料：學(xué)前教育發(fā)展工作總結(jié)匯報(bào)材料

2-3教育民生工程及學(xué)前教育工作匯報(bào)材料

小廟鎮(zhèn)小廟學(xué)區(qū)學(xué)前教育工作匯報(bào)材料

魯城鎮(zhèn)人民政府201*年學(xué)前教育工作匯報(bào)材料

學(xué)前教育三年完成情況匯報(bào)材料

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