第一篇：雙高普九匯報材料

雙 高 普 九 匯 報 材 料

尊敬的各位領(lǐng)導：

你們好！

首先讓我代表陽星小學全體師生對你們蒞臨我校檢查指導工作，表示熱烈的歡迎。

下面，我就三年來，我校開展的一些工作向你們匯報：

一、辦學條件方面：

我�，F(xiàn)有六個教學班，學生71人；一個學前班，學生26人。學校占地面積3233m2，原有校舍面積710m2，圖書2874冊。

三年來，通過多渠道籌措資金，在村兩委的大力支持下，鄉(xiāng)賢慷慨解囊，學校于201*年春季添置了電腦，硬化學�；@球場，201*秋季添置閱覽室桌椅，修善4間教室門窗，總計投入5萬多元。大大改善了學校的辦學條件，為陽星村更好地普及九年義務(wù)教育打下基礎(chǔ)。

二、師德師風建設(shè)方面：

結(jié)合中央、省、市、縣有關(guān)師德師風建設(shè)的文件精神，教育全體老師開拓進取，無私奉獻，勇于創(chuàng)新、關(guān)愛學生，熱愛教育事業(yè)，除了個人自學政治理論外，學校還開展了集中學習與個人自學的假期師德師風建設(shè)學習活動，組織教師再次學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、八榮八恥等法律法規(guī)和文件，樹師德、鑄師魂。要求每師寫5000字政治學習筆記及2篇學習心得。201*年12月學校被評為縣“平安校園”；201*年9月，我校被評為西坪鎮(zhèn)學校管理先進校，三年來，一人獲得縣優(yōu)秀教師；三人次獲中心校優(yōu)秀教師；學生多人次獲中心校數(shù)學、作文等競賽一、二等獎。

三、教育教研方面：

1、業(yè)務(wù)學習促提高。

利用每周一次業(yè)務(wù)學習的時間，組織教師學習新課程標準及新理念， 1

并要求每位老師每學期寫好5000字讀書筆記。平時注意寫好教學反思、教學案例或經(jīng)驗總結(jié)；每學期寫好一篇教學心得，開好一節(jié)公開課等，努力提高業(yè)務(wù)水平，近三年來，我校教師的論文多篇發(fā)表在《安溪教育》、多次在中心學校評比中獲獎。

2、校本培訓促發(fā)展。

我校圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這一中心，以新課程實施過程中教師所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究主體，研究和解決教學實踐中的問題，組織教師參加中心學校開展的校本培訓，學校中青年教師為老教師傳授信息技術(shù)，老教師向新教師傳授教學經(jīng)驗等渠道、方式，互學互促。三年來，我校教師大專文憑取得率80%（本科1人，大專7人，中專2人），文化程度合格率為100%；教師參加信息技術(shù)培訓100%，取得中級合格證書率為70%，（中級7人，初級3人。）學�，F(xiàn)有小高2人，小一8人。市、縣骨干教師各1人。

四、管理制度方面：

1、組織全體教師學習新《義務(wù)教育法》、《新課程標準》，按照安溪縣教育局新修訂的《安溪縣小學教育教學常規(guī)管理評估辦法》，逐步加強教學常規(guī)管理，提高學校管理水平，加強備、教、批、輔、考等常規(guī)管理，加強對教師教育教學過程的監(jiān)控，致力于提高學校教育教學水平。

2、結(jié)合《守則》、《規(guī)范》的要求，充分發(fā)揮少先隊工作的作用，深化學生的道德行為規(guī)范教育。充分利用國旗下講話、班隊會、集會等渠道，教育學生遵紀守法，誠實守信，講文明，講禮貌、懂禮儀，同時滲透安全、法制教育，及時表揚好人好事，指出存在問題，以促進良好校風、班風的形成。每學期開展了“《守則》、《規(guī)范》競賽”活動。

3、發(fā)展學生素質(zhì)，重視技能培養(yǎng)。

（1）開齊開足課程，除抓好語數(shù)學科教學外，重視技能科的教學工作，致力于提高學生的綜合素養(yǎng)。

（2）抓好朗讀、寫字教學，特別是抓好低年級的寫字、朗讀。

（3）繼續(xù)組織好各種興趣小組并開展活動。三年來，我校對學生進行了感恩教育、誠信教育等思想教育，每學期開展了作文競賽、數(shù)學競賽、查字典比賽、寫字比賽、朗誦詩歌競賽、演講比賽及讀書征文等一

系列活動，多方面提高學生的素質(zhì)。學生參加中心學校各項競賽均獲得各級獎項。

五、安全工作方面：

我校在期初制定和安排好教師值日、值班工作，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，牢固樹立“安全責任重于泰山”的觀念，加大安全教育輿論宣傳力度，強化安全法律法規(guī)學習，以安全常識教育為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育，不斷增強師生的自我安全防范意識。特別重視學生游泳、交通安全教育，杜絕意外事故發(fā)生；加強學生飲食管理，認真做好校園內(nèi)防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防甲型h1n1流感、防震演練等工作，加強校園內(nèi)及周邊環(huán)境管理和整治，做到：

1、層層簽訂責任狀。讓學校、家庭都明確各自身上的監(jiān)護責任，自覺做好各子女、學生的安全工作；

2、制定突發(fā)事件工作預(yù)案，提高快速反應(yīng)能力；

3、每周學校召開行政會、教師會都應(yīng)有研究安全的相關(guān)會議內(nèi)容，做好安全的總結(jié)、布置、檢查、整改工作，消除安全隱患，利用國旗下講話或每日集會、班隊會等做好安全教育工作。

六、不足之處：

學校的辦學條件還須改進，學校的管理還需進一步完善，我們將繼續(xù)努力，把陽星小學的教育教學提高到新的層次。新課程基本理念：

1、 面向全體學生，注意素質(zhì)培養(yǎng)

2、 整體設(shè)計目標，體現(xiàn)靈活開放

3、 突出學生主體，尊重個體差異

4、 采用活動途徑，倡導體驗參與

5、 注重過程評價，促進學生發(fā)展

6、 開發(fā)課程資源，拓展學用渠道

西坪陽星小學

201*年4月

第二篇：雙高普九匯報材料

「雙高普九匯報材料」：

一、學�；�本情況

西坪龍地小學是一所農(nóng)村基層小學，學校占地面積4416平方米，總建筑面積1400平方米，現(xiàn)有教職工10人，學校設(shè)有6個年級，現(xiàn)有教學班6個，在校學生132人。其中一個學前班，在園人數(shù)23人。

在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，學校先后被評為“安溪縣平安校園”、“西坪鎮(zhèn)實施素質(zhì)教育先進單位”等多項榮譽稱號。

二、實施“雙高普九”的主要做法

1、認識到位。我校在中心校“雙高普九”迎檢動員大會后，立即召開教師大會，研究部署貫徹意見，認真?zhèn)鬟_貫徹中心校會議精神，要求各專題組進一步統(tǒng)一思想認識，自我加壓，真抓實干，確保各項迎檢工作有序推進；要求各小組、各班要大力支持，密切配合，積極為“雙高普九”的實施提供支持。

2、行動到位。為確�！半p高普九”各種數(shù)據(jù)材料真實、準確，學校各專題組、各小組全體成員利用雙休日時間，加班加點，及時做好各種表、冊、卡的建檔和滾動工作，同時認真對照“雙高普九”驗收標準，開展自查、整改，逐項分解，落實到人。

三、夯實學校辦學行為

1、抓德育實效，推進基礎(chǔ)教育改革。

成立德育工作領(lǐng)導小組，堅持以德興教，以人為本，充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站對學生進行思想教育和法制教育；利用主題班會和慶“六一”、“十一”活動渠道豐富學生學習生活，做到有活動有記錄；優(yōu)化校園班級文化環(huán)境，“十個一”及名人名言等上墻；重視學生日常行為，由淺入深，改進未成年人思想建設(shè)；建立起了值日中隊監(jiān)督制度，教師值日制度，流動紅旗激勵制度。同時開展文明班級爭創(chuàng)活動，做到目標明確，驗收規(guī)范，反饋及時，通過每日督導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，加強行為規(guī)范訓練力度。定期安全檢查，做好安全檢查情況登記，學校師生近三年無違法犯罪現(xiàn)象。

2、抓教育科研，向科研要質(zhì)量。

做好教育教學規(guī)劃，確定研究課題，制定課題實施方案，充分利用校本培訓、點性教研等方式推進課程改革工作，做到培訓有記錄、教研有安排、有材料、有聽課、有評價。

3、抓常規(guī)教學管理，向管理要質(zhì)量。

深入落實小學教學常規(guī)管理規(guī)定，規(guī)范教學行為，教師認真做好“備、教、批、輔、考”工作，學校不定期對老師的教案、作業(yè)等常規(guī)進行檢查評比，做到有評比、有記錄、有反饋。

學校根據(jù)上級教育部門的要求，我校積極組織多位老師參加新課程改革培訓、班主任培訓、繼續(xù)教育培訓聽取專家各類專題講座。讓他們及時更新教學理念，改進教學方法，提高了教育教學質(zhì)量。

四、展望未來

我們深切感到，實施“雙高普九”，給我校帶來了前所未有的發(fā)展機遇，更讓我們感覺到肩上責任的重大，感覺到我們與先進學校教育水平的差距，感覺到時代對教育改革和發(fā)展的要求，我們將用戰(zhàn)略眼光和開闊視野迎接機遇與挑戰(zhàn)，在上級教育行政部門的領(lǐng)導和支持下，銳意進取，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)我校教育的跨越式發(fā)展而不懈努力。

西坪龍地小學

201*-4-23

第三篇：雙高普九匯報材料

《雙高普九匯報材料》文章正文：

一、 基本情況

（一）龍涓鄉(xiāng)及教育概況。

龍涓鄉(xiāng)地處安溪西南邊陲，與漳州市的長泰、華安兩縣接壤，距離安溪縣城78公里，土地面積372.92平方公里，占全縣的八分之一，是安溪縣最偏僻的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。全鄉(xiāng)36個行政村，現(xiàn)有總?cè)丝?1425人。201*年全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值3億元；規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值1.5億元；鄉(xiāng)財自有資金收入164萬元；人均收入7100元，已跨入泉州市小康鄉(xiāng)鎮(zhèn)行列。全鄉(xiāng)現(xiàn)有3所初中校，1所九年一貫制學校，19所完小，在校初中生2794人，小學生4752人，教職工472人，已初具一定的辦學規(guī)模，學校布局基本滿足普及九年義務(wù)教育的需要。幾年來，鄉(xiāng)黨委、政府堅持“黨以重教為先，政以興教為本，師以愛教為責，民以支教為榮”方針，黨政主要領(lǐng)導親自抓教育，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)人民攻堅克難，扎實推進“雙高普九”工作的開展，全鄉(xiāng)中小學教師以“龍涓精神”為動力，奮力拼搏，促使龍涓的教育事業(yè)實現(xiàn)又好又快的發(fā)展，取得了顯著的成效。

（二）“雙高普九”各項指標到達度。

▲普及程度：

1、小學學齡人口入學率99.95%；初中學齡人口入學率96.3%；初中毛入學率119.9%。

2、小學在校生年輟學率在0.02%；初中在校生年輟學率2.86%。

3、三類殘疾適齡人口入學率達98.97%。

4、學前三年教育入園率達85.1%。

5、高中階段教育毛入學率達56.7%。

6、15-24周歲人中文盲率0%。

▲師資水平：

1、專任教師中具備教師資格達100%；中小學校長任職資格培訓數(shù)達100%。

2、小學校長大專學歷達85.7%；初中校長本科學歷達90%。

3、小學教師�？埔陨线_73.7%；初中教師本科以上達61.7%。

4、中小學專任教師參加骨干教師培訓率達15.8%；信息技術(shù)領(lǐng)證率達90.6%。

▲辦學條件：

1、班生情況：小學班生額32人，初中班生額47人，布點與規(guī)模適應(yīng)需求。

2、龍涓鄉(xiāng)小學生均校舍面積5.27平方米、校園面積17.1平方米；中學生均校舍面積9.8平方米，校園面積16.3平方米。目前，全鄉(xiāng)已全部消除c、d危房，所有校舍均安全。

3、圖書裝備：小學共有圖書111438冊，每生24冊；中學共有圖書89996冊，每生41冊；教學實驗設(shè)施設(shè)備均達省頒ⅱ類。

4、信息技術(shù)裝備：小學共有計算機259臺，小學機生比為1：18；中學共有計算機133臺，機生比為1：15，現(xiàn)代化遠程教育工程達閩教基。學校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備有專人管理與使用。

▲教育管理與質(zhì)量：

1、201*年應(yīng)屆初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試單科成績及格率均達80%以上。

2、小學按時畢業(yè)率達95.2%，初中按時畢業(yè)率達90.6%。

二、主要措施與成效

第四篇：201*普九匯報材料

兩基工作匯報材料

201*年

尊敬的各位領(lǐng)導：

首先，我代表水冶鎮(zhèn)一中全體師生向各位領(lǐng)導蒞臨我校指導工作表示熱烈歡迎。下面，向各位領(lǐng)導匯報如下：

一、基本情況：

學校現(xiàn)有30個教學班，在校生1731名，教職員工131名，其中專任教師117名，專任教師學歷達標率100%，學校占地70畝，建筑面積10041平方米，生均5.3平方米，儀器達二類標準，圖書生均15.2冊。

學校堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)“四有新人”為已任，各項教育教學工作取得了優(yōu)異成績。學校先后被評為安陽縣“文明單位”、“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理應(yīng)用示范�！�，安陽市“體育傳統(tǒng)項目學�！�、“關(guān)心下一代先進學校”、“教研先進單位”；并被省教委評為“河南省文明學�！薄�

二、“兩基”工作的主要做法和措施

1、 加大投資力度，改善辦學條件

為改善辦學條件，辦好人民群眾滿意的教育，學校先后投資60000余元，修繕運動場并增加體育設(shè)施；投資100000元，建設(shè)整體實驗室2個；投資201*0元，購置圖書柜、檔案柜80個，今年10月，河南省課桌凳更新工程落戶我校，使每個學生都免費用上了新的課桌凳，師生們深刻感受到黨我政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持，極大地調(diào)動了學生努力學習、報效祖國的積極性。

2、繼續(xù)實施“進得來、留得住，提得高”

為了鞏固“兩基”成果，學校組織師生走上街頭，走進社區(qū)家庭，宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》，使學生“進得來、留得住，提得高”。為使學生進得來，實行免試入學，入學率100%；為使學生“留得住”，實施“兩免一補”政策，保證沒有一名學生因家庭困難而輟學；為使學生“提得高”，全面貫徹黨和國家的教育方針，面向全體學生，堅持“一切為了學生終身發(fā)展”的辦學理念。

3、保證教育教學質(zhì)量

全體教職工認真鉆研業(yè)務(wù)，深化教育改革。隨著遠程教育的實施和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷改進，教師參加了現(xiàn)代教育

技術(shù)能力培訓和遠程教育“三種模式”培訓，培訓費全部由學校支付。同時，學校在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌方面進行了大膽嘗試，發(fā)展學生個性特長，組建了舞蹈隊、籃球隊、田徑隊和美術(shù)、書法、等興趣小組，學生業(yè)余活動豐富多彩。

三、找出不足，更進一步

我校教育工作在各級黨政和教育行政部門領(lǐng)導下，在社會各界的支持下，做了大量工作，取得了優(yōu)異成績，但也存在一些不足，實際工作中還有一些困難，主要表現(xiàn)在兩個方面：

1、教育經(jīng)費仍然存在不足現(xiàn)象。

2、圖書有待于進一步更新。

3、經(jīng)費不足，網(wǎng)絡(luò)教室的使用與維護存在較大困難。

4、學生運動場地有待進一步改善。

學校將認真落實新修訂的《義務(wù)教育法》，把教育工作提高到一個新水平，再上一個新臺階，努力辦好人民群眾滿意的教育。

安陽縣水冶鎮(zhèn)一中

第五篇：雙高普九匯報材料

雙高普九匯報材料

一、 基本情況

（一）龍涓鄉(xiāng)及教育概況。

龍涓鄉(xiāng)地處安溪西南邊陲，與漳州市的長泰、華安兩縣接壤，距離安溪縣城78公里，土地面積372.92平方公里，占全縣的八分之一，是安溪縣最偏僻的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。全鄉(xiāng)36個行政村，現(xiàn)有總?cè)丝?1425人。201*年全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值3億元；規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值1.5億元；鄉(xiāng)財自有資金收入164萬元；人均收入7100元，已跨入泉州市小康鄉(xiāng)鎮(zhèn)行列。全鄉(xiāng)現(xiàn)有3所初中校，1所九年一貫制學校，19所完小，在校初中生2794人，小學生4752人，教職工472人，已初具一定的辦學規(guī)模，學校布局基本滿足普及九年義務(wù)教育的需要。幾年來，鄉(xiāng)黨委、政府堅持“黨以重教為先，政以興教為本，師以愛教為責，民以支教為榮”方針，黨政主要領(lǐng)導親自抓教育，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)人民攻堅克難，扎實推進“雙高普九”工作的開展，全鄉(xiāng)中小學教師以“龍涓精神”為動力，奮力拼搏，促使龍涓的教育事業(yè)實現(xiàn)又好又快的發(fā)展，取得了顯著的成效。

（二）“雙高普九”各項指標到達度。

▲普及程度：

1、小學學齡人口入學率99.95%；初中學齡人口入學率96.3%；初中毛入學率119.9%。

2、小學在校生年輟學率在0.02%；初中在校生年輟學率2.86%。

3、三類殘疾適齡人口入學率達98.97%。

4、學前三年教育入園率達85.1%。

5、高中階段教育毛入學率達56.7%。

6、15-24周歲人中文盲率0%。

▲師資水平：

1、專任教師中具備教師資格達100%；中小學校長任職資格培訓數(shù)達100%。

2、小學校長大專學歷達85.7%；初中校長本科學歷達90%。

3、小學教師專科以上達73.7%；初中教師本科以上達61.7%。

4、中小學專任教師參加骨干教師培訓率達15.8%；信息技術(shù)領(lǐng)證率達90.6%。

▲辦學條件：

1、班生情況：小學班生額32人，初中班生額47人，布點與規(guī)模適應(yīng)需求。

2、龍涓鄉(xiāng)小學生均校舍面積5.27平方米、校園面積17.1平方米；中學生均校舍面積9.8平方米，校園面積16.3平方米。目前，全鄉(xiāng)已全部消除c、d危房，所有校舍均安全。

3、圖書裝備：小學共有圖書111438冊，每生24冊；中學共有圖書89996冊，每生41冊；教學實驗設(shè)施設(shè)備均達省頒ⅱ類。

4、信息技術(shù)裝備：小學共有計算機259臺，小學機生比為1：18；中學共有計算機133臺，機生比為1：15，現(xiàn)代化遠程教育工程達閩教基。學校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備有專人管理與使用。 ▲教育管理與質(zhì)量：

1、201*年應(yīng)屆初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試單科成績及格率均達80%以上。

2、小學按時畢業(yè)率達95.2%，初中按時畢業(yè)率達90.6%。

二、主要措施與成效

（一）強化領(lǐng)導責任，優(yōu)先發(fā)展教育。

為確實加強領(lǐng)導，鄉(xiāng)黨委、政府成立了以鄉(xiāng)長任組長，分管領(lǐng)導任副組長，各中學、中心學校校長，各村黨支部書記、主任，駐村工作組，各基層小學校長任成員的“雙高普九”工作領(lǐng)導小組，多次召開專門會議傳達、研究、部署“雙高普九”工作，相繼出臺了《龍涓鄉(xiāng)實施“雙高普九”工作規(guī)劃》和《龍涓鄉(xiāng)實施“雙高普九”年度推進表》，進一步明確目標，使“雙高普九”工作形成齊抓共管新局面。

1.(來自好范 文網(wǎng)：www.7334dd.com)建立定期“議教”制度，確保教育優(yōu)先發(fā)展。鄉(xiāng)黨委、政府把優(yōu)先發(fā)展教育列入本鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃目標，每年都有幾個教育項目列入為民辦實事項目，并把教育工作納入黨政重要議事日程，每年都召開2次黨政聯(lián)席會議，專題研究解決教育發(fā)展的重大問題。每年九月份都召開一次全鄉(xiāng)教育工作會，部署新學年教育教學工作，表彰獎勵優(yōu)秀教師。每年年初，確定一批為教育辦實事項目，如，教育經(jīng)費投入、小學“十配套”建設(shè)、校安工程、學校布局調(diào)整等均寫進政府年初工作報告，并把責任落實到人；年中、年末檢查項目完成情況，落實整改措施。每個重點建設(shè)項目，鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導都全程關(guān)注，從資金籌集、施工進度直至竣工驗收都親自過問，及時幫助解決困難。近幾年確定的教育項目都按時按質(zhì)完成，切實突出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

2．建立掛鉤聯(lián)系學校制度，為學校排憂解難。根據(jù)安委[201*]63號文件通知精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，建立黨政領(lǐng)導與學校掛鉤聯(lián)系制度，并把教育列入干部任期目標責任制和年終考核的重要內(nèi)容。鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導分別掛鉤龍涓中學和崇文中學，分管領(lǐng)導掛鉤舉溪中學和莊山學校，各包片領(lǐng)導分別掛鉤所在村的小學，并經(jīng)常深入學校檢查指導工作，及時為學校解決困難和問題。201*年5月，得悉舉溪小學興建圍墻遇到資金困難，王書記、魏鄉(xiāng)長、易副書記帶領(lǐng)中心學校行政人員到舉溪小學現(xiàn)場辦公，協(xié)調(diào)舉溪、安美、舉源三個村多渠道籌集資金，并帶頭捐資，當場收到捐資款27400元，解決了燃眉之急。

（二）突出政府行為，提高普及水準。

在抓好“控輟保學”工作中，鄉(xiāng)政府依法強化政府行為，將“控輟保學”工作作為鄉(xiāng)政府必須履行的教育管理職責，堅持政府統(tǒng)一組織領(lǐng)導、統(tǒng)一管理，分級承擔職責、分級落實的原則，每年下發(fā)文件，明確鄉(xiāng)、村、學校招生和鞏生職責，有效開展控制學生輟學和動員輟學學生返校復學工作。

1. 建立宣傳教育長效機制，大力推進依法治教。鄉(xiāng)黨委、政府把依法組織適齡兒童入學、鞏固學額、提高義務(wù)教育普及程度作為一項重要工作任務(wù)來抓。鄉(xiāng)、村、各中小學都充分利用廣播、版報、標語等多種形式，認真開展《義務(wù)教育法》的宣傳，使廣大群眾充分明白國家實行九年義務(wù)教育的法律規(guī)定，提高家長或監(jiān)護人送子女接受義務(wù)教育的自覺性和責任感，在全鄉(xiāng)形成適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍。

2.強化政府行為，落實鞏生責任。一是鄉(xiāng)政府把“控輟保學”列入黨委政府的重要議事日程。每學年初，鄉(xiāng)都召開專門會議，對初中招生工作進行動員部署，實施初中學額鞏固工作“雙線承包責任制”，建立輟學報告制度和鄉(xiāng)干部、學校、村委會“控輟保學”的獎懲制度，把鞏生責任落實到駐村干部、村兩委和中學教師身上。201*年秋季，各中學向政府報告新學年初學生輟學達136人，當周鄉(xiāng)政府干部全部取消雙休日，全力組織鄉(xiāng)村干部、學校老師深入各村動員輟學生復學，對輟學生和家長做好過細的思想工作，并發(fā)放《龍涓鄉(xiāng)動員學生復學通知書》，3天內(nèi)就有42名輟學生重返校園。同時，對特別貧困的學生及時聯(lián)系關(guān)工委、婦聯(lián)、團委等部門，努力爭取社會各界的支持。近三年來，共有75名貧困學生得到縣政府、慈善總會、關(guān)工委等部門的資助，累計幫扶資金達13.8萬元；爭取婦聯(lián)“春蕾計劃行動”，共有31名女貧困生受到資助，幫扶資金有1.38萬元；通過發(fā)動社會賢達幫扶資助特困學生136名，其中結(jié)對子幫扶8對，落實幫扶資金22.5萬元。二是每年結(jié)合0－24周歲公安戶口檔案，組織鄉(xiāng)、村干部對符合入學的適齡兒童、少年進行核查，抓住開學初有利時機，進村入戶，對尚未入學的學生家長進行動員勸說，組織入學，對勸說無效的家長發(fā)出鄉(xiāng)人民政府簽發(fā)的《限期送子女入學通知書》，以行政手段提高群眾依法送子女接受義務(wù)教育的自覺性。三是抓好流動人口子女接受義務(wù)教育的動態(tài)管理。由村、校負責及時提供流向外地或者難以摸清去向的學齡兒童、少年名單，由駐村干部、所在村干部負責摸清其去向，督促其家長讓子女依法接受義務(wù)教育，并取得該生在外就讀的證明材料，每年對在外就學的適齡兒童、少年進行跟蹤，獲取接受義務(wù)教育的證明材料，確保其完成九年義務(wù)教育。201*、201*、201*

龍涓鄉(xiāng)連續(xù)三年被評為安溪縣教育工作先進單位。

（三）加大資金投入，不斷改善辦學條件。

1．確保鄉(xiāng)財投入。為了不斷改善辦學條件，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，我鄉(xiāng)在鄉(xiāng)財困難的情況下，總是把極其有限的資金大部分投入到教育工作中，每年保證鄉(xiāng)財自有資金（164萬元）25%以上投入教育事業(yè)。201*年投入58.5萬元；201*年投入60.01萬元；201*年投入44.61萬元，201*年投入48.1萬元，分別占鄉(xiāng)財自有資金的35.67%、36.58%、27.2%、29.3%，201*年至今，累計投入鄉(xiāng)財自有資金211.22萬元（詳見附表）。

2．積極爭取上級撥款。實施中小學危房改造以來，我鄉(xiāng)共完成危房改造18719平方米，總投入資金1900多萬元。在危房改造過程中，鄉(xiāng)黨委、政府通過多渠道籌措資金，積極鼓勵和引導社會各界人士以及社會團體慷慨解囊和大力支持，取得了可喜的成效。近幾年來，共爭取上級危房改造配套資金1030萬元，完成我鄉(xiāng)16所學校的危房改造任務(wù)。201*年被評為泉州市中小學危房改造先進集體； 201*年被省教育廳、財政廳、發(fā)改委評為十五期間中小學危房改造先進集體。我鄉(xiāng)還積極向上級有關(guān)部門爭取學校建設(shè)資金，三年來累計達425.65萬元，用于寄宿生配套設(shè)施建設(shè)、添置教學設(shè)備、多媒體教室建設(shè)、校舍修繕、學校圍墻、黨建經(jīng)費等。

3、發(fā)動社會各界捐資助學。雖然我鄉(xiāng)危房改造任務(wù)重，鄉(xiāng)村財政基礎(chǔ)薄弱，但是面對巨大資金缺口鄉(xiāng)黨委、政府總是不失時機地向各級有關(guān)部門、社會賢達、海內(nèi)外僑親爭取幫扶資金，有力的推進各個項目的落實。201*年，莊山學校宿舍樓籌建遇到資金缺口大的難題，鄉(xiāng)黨委王書記親自帶領(lǐng)莊灶、新嶺等村主干趕赴廣東深圳、東莞等地，召集鄉(xiāng)賢座談會，募捐26萬元。近三年來，爭取社會各界（包括社會團體）捐資330萬元，其中爭取希望工程款104萬元；社會賢達捐資198萬元；海內(nèi)外僑親捐資28萬元。該資金主要用于學校危房改造、改善辦學條件、獎教獎學等項目。

4、鼓勵村集體投入。在危房改造中，各相關(guān)村都傾其所有財力，積極實施危房改造。其中：下洋村投入100萬元，建宿舍樓、圍墻以及操場硬化等；福黎村投入39.9萬元建設(shè)福黎小學綜合樓；新嶺村投入21萬元興建學生宿舍樓；錢塘、寶都、黎山每個村投入15萬元興建三鄉(xiāng)小學教學樓；舉溪、安美、舉源每個村投入15萬元興建舉溪小學教學樓。201*年，各村通過多渠道籌集資金100多萬元，補充完善各所小學教學設(shè)施設(shè)備，創(chuàng)建小學“十配套”達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并順利通過驗收。201*年以來，我鄉(xiāng)各村村財投入教育資金362.93萬元。

（四）做好布局調(diào)整，推進“校安工程”。

我鄉(xiāng)按照上級有關(guān)要求，在認真做好調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，從有利于學生學習，有利于教師工作，有利于教育資源優(yōu)化和事業(yè)發(fā)展的角度出發(fā)，本著“從優(yōu)、從近、從傳統(tǒng)親緣、自由擇校”的原則，對全鄉(xiāng)35所小學及所有的分班點布局進行調(diào)整，把分班歸并到總校，把規(guī)模較小的學校撤并到規(guī)模較大的學校。近年來，我們共撤并了16所小學，42個分班點，并加大力度改造薄弱學校，及時消除危險校舍。201*年4月在龍涓中心學校成功舉辦了“安溪縣農(nóng)村小學教育工作現(xiàn)場會”，會議深入研討了如何辦好山區(qū)小學教育，實現(xiàn)均衡發(fā)展，對全縣起了一定的推動作用。

201*年，為貫徹落實上級關(guān)于實施中小學校安工程的工作部署，我鄉(xiāng)全力以赴做好校安工程建設(shè)。原有35棟不符合抗震要求的校舍需拆除，面積為22733平方米，現(xiàn)已拆除22棟15692平方米，封閉或另做他用校舍12棟6191平方米。通過合理規(guī)劃，計劃重建校舍16幢，建筑面積為16900平方米。目前，計劃實施擴建的中心小學已完成征地6000平方米、三鄉(xiāng)小學征地1010平方米、福黎小學征地200平方米、赤片小學征地500平方米�，F(xiàn)已完成需重建的15所學校的校園測繪、選址、圖紙設(shè)計和立項審批等工作，其他各項工作正在有序進行之中。此外，龍涓鄉(xiāng)還投入15萬元，完成崇文小學校園平整、擋土墻建設(shè)以及安全防護設(shè)施等工作。目前，鄉(xiāng)財政已投入前期資金48萬元。

（五）村、校共建，營造尊師重教的良好社會氛圍。

1．每年教師節(jié)，�？钗繂柋碚脙�(yōu)秀教師。從201*年開始，鄉(xiāng)黨委、政府牽頭，以中學為單位，召開所屬片區(qū)村書記、主任，社會賢達參加的教師節(jié)座談會，匯報上學年教育成果和新學年工作計劃。會上還開展尊師重教獻愛心行動，各村、社會賢達慷慨解囊，慰問教師。201*、201*、201*年，四所中學分別收到捐贈款9.3萬元、11萬元、10.87萬元。

2．加強綜治工作，維護學校的治安安全和正常教學秩序。一是根據(jù)安公[傳發(fā)]251號文件精神，開展學校及周邊治安秩序整治專項行動，結(jié)合轄區(qū)各中小學的實際，制定針對性強，操作具體的措施，責任區(qū)民警深入轄區(qū)四所中學及轄區(qū)主干道旁的12所小學開展安全檢查與指導工作，并積極組織學校的保衛(wèi)人員開展夜間和雙休日巡查工作,確保學校及師生的人身財產(chǎn)安全；二是加強對主干道學校上下學時段交通疏導工作，確保廣大師生交通安全；三是兼職法制副校長經(jīng)常深入中學及全鄉(xiāng)各小學開展法制宣教活動，提高廣大師生的安全防范意識；四是加大對轄區(qū)三個主要集市的網(wǎng)吧、游戲機室整治和管理力度。近三年來，全鄉(xiāng)取締建在校園周邊的黑網(wǎng)吧5個，非法游戲機室4間，為廣大師生創(chuàng)造一個良好、和諧的學習生活環(huán)境。目前，全鄉(xiāng)所有中小學校均已通過“平安校園”驗收。

3．建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，充分利用教育資源。全鄉(xiāng)有關(guān)職能部門及關(guān)工委等社會團體之間互相溝通、合作，不斷健全了德育工作網(wǎng)絡(luò)。 201*年鄉(xiāng)關(guān)工委與縣老干局、老促會、縣關(guān)工委在龍涓中心小學建立龍涓革命老區(qū)“革命傳統(tǒng)教育基地”，并經(jīng)常組織全鄉(xiāng)中小學師生參觀，以此激勵全鄉(xiāng)中小學師生發(fā)揚革命傳統(tǒng)，忘我工作，勤奮學習，爭取更加優(yōu)異的成績。

（六）注重發(fā)展幼兒教育，努力提高幼兒受教育率。

我鄉(xiāng)現(xiàn)有幼兒教育辦學點25個，53班，7所獨立園。其中：1所中心園，6所民辦園（舉溪幼兒園、藍天雙語幼兒園、心苗幼兒園、小天使幼兒園、星星幼兒園、崇文幼兒園），幼教教師72人，其中5位公辦教師，3位小學轉(zhuǎn)崗教師，學歷達標36人，專業(yè)達標16人�，F(xiàn)有在園學齡兒童1374人，3歲學齡兒童入園率65%；4歲學齡兒童入園率89%；5歲學齡兒童入園率99%；學前三年入園率85.1%。

1．不斷改善辦園條件，逐步完善學前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。為更好地發(fā)揮中心園的示范和輻射作用，不斷加大對辦園基礎(chǔ)設(shè)施的投入。3年來，通過多渠道籌集資金22萬元，投入到添置教學電視機、vcd、大型玩具、玩具廚、書架、課桌椅等。201*年6月，龍涓中心幼兒園被評為“安溪縣優(yōu)質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園”。其他教學點也逐步改善了辦園（班）條件，做到班有活動室，幼兒有課桌椅，園（班）無危房，周圍環(huán)境無危險，保證幼兒生命安全和身體健康。同時，還添置一些玩具和教具。福都村、福黎村分別通過多渠道籌資55萬元、60萬元新建獨立幼兒園，并將于今年秋季投入使用。

2.努力提高辦園質(zhì)量，不斷提升幼兒受教育率。以龍涓中心幼兒園為龍頭，加強教研交流活動，使多數(shù)幼兒教師都能受到一定程度的專業(yè)培訓，建設(shè)一支穩(wěn)定、合格的幼兒教師隊伍，為進一步提高辦園質(zhì)量提供了有力的保障，真正做到教師用心、孩子開心、家長放心，從而不斷提高農(nóng)村幼兒的受教育率。

（七）開展實用技術(shù)培訓，提高勞動者素質(zhì)。

1．做好掃盲工作，提高普及程度。堅持不懈地認真貫徹落實“一堵二掃三提高“工作方針，狠抓堵盲這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認真抓好適齡青少年的入學、鞏生工作，不斷提高初等教育普及程度，從根本上堵住新文盲的產(chǎn)生，其中15—24歲的文盲率0%。

2．以文技校為基地，大力開展技術(shù)培訓。近三年來，我鄉(xiāng)積極開展茶葉萬人培訓活動，多次聘請專家、制茶能手到我鄉(xiāng)各村巡回舉辦講座，向茶農(nóng)傳授制茶技術(shù)和無公害茶葉病蟲害防治，受訓農(nóng)民數(shù)千人，幫助農(nóng)民種好茶，制好茶，賣好價，化知識為金錢。201*年實施了“村村培訓、村村比賽”工程，并舉辦了全鄉(xiāng)“鐵觀音初制大賽”，大大提高了茶農(nóng)的制

茶能力，去年秋茶的價格約提高了30%。由此可見，實用技術(shù)培訓的作用是不可估量的。近年來，還組織全鄉(xiāng)農(nóng)技員、農(nóng)民代表等進行食用菌栽培、反季節(jié)蔬菜種植、雜優(yōu)水稻種植管理等內(nèi)容的培訓，取得較好的成效。據(jù)統(tǒng)計，三年來共舉行培訓105場次，參訓人數(shù)達8569人次。同時，我們還對初中畢業(yè)生開展實用技術(shù)培訓，培養(yǎng)他們動手實踐能力。通過向初中畢業(yè)生學生傳授鐵觀音茶制作方法，家電使用、維修方法，使學生掌握一些實用技術(shù)，即能服務(wù)自己，又可服務(wù)社會。此外，我鄉(xiāng)計劃每年選送100名初中畢業(yè)生到安溪職業(yè)技術(shù)學校參加“茶葉班”進修學習，以此來推動龍涓茶產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展。

三、存在的困難和今后的工作思路。

1．存在的主要困難

針對龍涓鄉(xiāng)“大、山、散”并存的特殊現(xiàn)狀，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)仍存在一些困難和問題：一是我鄉(xiāng)校安工程建設(shè)任務(wù)繁重，資金缺口較大；二是我鄉(xiāng)地域廣闊，雖傾囊辦教育，但一些教育設(shè)備、設(shè)施還不能滿足教育發(fā)展的需要；三是寄宿制小學住宿、生活設(shè)施仍需進一步完善；四是老齡教師日趨增多，師資結(jié)構(gòu)不均衡問題日益凸顯。

2．今后的工作思路

一要進一步完善各項工作機制，突出政府行為，不斷提高教育工作水平。

二要通過多渠道籌集資金，加快我鄉(xiāng)校安工程建設(shè)進度，確保到201*年底全部完成校安工程建設(shè)任務(wù)。

三要積極拓寬渠道，加大教育經(jīng)費投入。

四要進一步深化教育改革，大力推進素質(zhì)教育，改善和加強學校管理，加強師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化教育資源配置，提高辦學質(zhì)量。

五要加大民辦幼兒園的監(jiān)管力度，進一步建立和完善學前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提高農(nóng)村幼兒受教育率。

六要繼續(xù)辦好文技校，開展實用技術(shù)培訓，提高勞動人民素質(zhì)。

今后，我們將繼續(xù)深入學習貫徹《義務(wù)教育法》，努力提高義務(wù)教育水平，讓龍涓的教育又好又快發(fā)展。

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