第一篇:防災(zāi)減災(zāi) 匯報(bào)材料
一年來,綠園社區(qū)在團(tuán)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)轄區(qū)各居民住宅小區(qū)、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入開展科學(xué)發(fā)展觀,大力開展綜合防災(zāi)減災(zāi)工作,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、深入扎實(shí)地開展工作,綠園社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作富有成效。
(一)、加強(qiáng)組織建設(shè),建立防災(zāi)減災(zāi)的長效機(jī)制。一是成立社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書記云濤為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)社區(qū)開展各種防災(zāi)減災(zāi)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作;二是建立社區(qū)自然災(zāi)害事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)黨支部書記、主任牽頭,社區(qū)工作人員配合協(xié)調(diào)處理各種災(zāi)害發(fā)生事件;三是社區(qū)健全防災(zāi)減災(zāi)組織網(wǎng)絡(luò)圖,在宣傳欄公布。
(二)、加強(qiáng)制度建設(shè),有計(jì)劃、有步驟地開展工作。為確保社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作順利開展,社區(qū)著手制定了各種制度,明確職責(zé)。
1、社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作制度、職責(zé);
2、社區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急救助和演練預(yù)案;
3、社區(qū)應(yīng)急救援隊(duì)伍工作職責(zé);
(三)加強(qiáng)宣傳教育,營造濃厚的防災(zāi)減災(zāi)氛圍。
在社區(qū)宣傳欄張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報(bào),社區(qū)充分發(fā)揮教育場所作用開展講座、知識(shí)競賽問答等多種形式的宣傳教育活動(dòng)。通過廣泛宣傳活動(dòng),使綜合防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)家庭,貼近群眾,貼近生活,大大增強(qiáng)群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。
(四)社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作取得成效。
社區(qū)全體工作人員全力以赴、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),緊密按照上級(jí)部門的部署,全心全意為居民服務(wù)。
二、立足長遠(yuǎn),進(jìn)一步提升我社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)的能力和水平。
(一)立足長遠(yuǎn),加快社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè),堅(jiān)持長與短,緊與松、急與緩相結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,不斷提升社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力的實(shí)際舉措。
(二)加強(qiáng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法,提高全社會(huì)的減災(zāi)意識(shí),使防災(zāi)減災(zāi)成為人民群眾的自覺行為。
(三)進(jìn)一步修改和完善以防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為主的各項(xiàng)規(guī)章制度,使防災(zāi)減
災(zāi)工作走向規(guī)范化、制度化和法制化軌道。
(四)加快防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急體系隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)工作信息化,網(wǎng)絡(luò)化管理。
(五)加大防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)費(fèi)的投入,確保工作的正常開展。
第二篇:后西溪社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)匯報(bào)材料 邱一丹
強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)能力 創(chuàng)建和諧示范社區(qū)
--- 后西溪社區(qū)創(chuàng)建江蘇省綜合減災(zāi)示范社區(qū)匯報(bào)材料
我們后西溪社區(qū)成立于201*年7月,由東大街、迎溪橋等5個(gè)居委合并而成。社區(qū)成立之初,就堅(jiān)持“以人為本、和諧溫馨、愛我社區(qū) 共創(chuàng)一流”為宗旨,著眼于“樹一流形象、展一流風(fēng)采、建一流社區(qū)”的總體目標(biāo),不斷提升社區(qū)各項(xiàng)工作水平,積極探索服務(wù)居民的新思路、新舉措,贏得了廣泛的群眾基礎(chǔ),獲得了“無錫市關(guān)工委先進(jìn)集體”、“無錫市市級(jí)老年人協(xié)會(huì)先進(jìn)”、“無錫市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“無錫市殘疾人工作五星級(jí)社區(qū)” 、“崇安區(qū)學(xué)習(xí)型先進(jìn)集體”等一系列榮譽(yù)。
近年來,面對(duì)5.12汶川地震、4·14玉樹地震、7.23動(dòng)車事故等頻發(fā)的天災(zāi)人禍,我社區(qū)緊緊圍繞“減災(zāi)從社區(qū)做起”這一主題,以事務(wù)工作站為平臺(tái),開展了以防火、防盜、減災(zāi)、安全等為重點(diǎn)的綜合整治工作,取得了初步成效,先后被評(píng)為“ 無錫市和諧示范社區(qū)”、 “ 無錫市和諧示范社區(qū)”、 “崇安區(qū)安全生產(chǎn)先進(jìn)社區(qū)”、“無錫市崇安區(qū)201*年度社會(huì)治安安全社區(qū)”、 “無錫市舊住宅區(qū)整治改造工作優(yōu)勝單位”(獎(jiǎng)牌),創(chuàng)下了三年無生一起較大的安全、災(zāi)害事故和穩(wěn)定、治安事件發(fā)生的優(yōu)良記錄,居民群眾的安全度、滿意度和幸福感連年提升。
201*年,我社區(qū)實(shí)際投入“全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)”創(chuàng)建資金10000元,進(jìn)一步健全和完善了社區(qū)災(zāi)害應(yīng)急管理工作體制與應(yīng)急預(yù)案,從制度管理、設(shè)施配套、宣傳教育、消防隊(duì)伍建設(shè)和
應(yīng)急演練等方面將社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作落到實(shí)處,為平安社區(qū)、文明社區(qū)、和諧社區(qū)等各項(xiàng)創(chuàng)建工作奠定了基礎(chǔ),F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
一、 突出組織領(lǐng)導(dǎo),使創(chuàng)建工作形成合力中有序開展
我們覺得,創(chuàng)建工作能否有序開展,能否取得預(yù)期目的,能否成為有效提高群眾防災(zāi)減災(zāi)能力,組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)重視的程度決定了活動(dòng)開展的深度。為此,我們?cè)诨顒?dòng)開展之初,以書記陳敏敏為組長的防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了每兩人任責(zé)的鑄冶巷小區(qū)(延安新村)、迎溪橋小區(qū)、日暉巷小區(qū)(西大街)、五姓巷小區(qū)(后西溪)四個(gè)片區(qū)的綜合管理體系,并設(shè)有風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、災(zāi)害預(yù)警、醫(yī)療救治、后勤保障、宣傳教育、志愿者隊(duì)伍等八個(gè)管理小組,切實(shí)健全防災(zāi)減災(zāi)組織網(wǎng)絡(luò),完善綜合減災(zāi)工作機(jī)制,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,確立了創(chuàng)建工作的各項(xiàng)工作目標(biāo)計(jì)劃,完善制訂了一系列日常工作制度和落實(shí)、檢查、考核實(shí)施辦法,分工明確,責(zé)任到人,迅速開展了各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,排查出各類隱患4項(xiàng),同時(shí)將脆弱人群(老年人1223人,未成年人268人、殘疾人48人、孕產(chǎn)婦14人)實(shí)施分類管理,建立了以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心、駐地單位和社會(huì)多方參與的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,全面推動(dòng)了社區(qū)綜合減災(zāi)創(chuàng)建工作。
二、立足社區(qū)實(shí)際,在激發(fā)熱情中有形開展
我們認(rèn)為,要想搞好綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建工作,陣地建設(shè)
是基礎(chǔ)。為此,我社區(qū)根據(jù)自身特點(diǎn),對(duì)轄區(qū)位、小區(qū)花園和空地進(jìn)行了合理規(guī)劃,科學(xué)設(shè)置了固定避難場所和臨時(shí)避難場地,并在每個(gè)樓道張貼了逃生示意圖;各小區(qū)門口設(shè)立了安全出口標(biāo)記,每幢樓設(shè)置導(dǎo)向標(biāo)志,每個(gè)小區(qū)配備消防栓及配套設(shè)施。社區(qū)現(xiàn)有五個(gè)居民避難救助場所,總共可容納人數(shù)1500名。同時(shí),同時(shí)建立應(yīng)急物資庫,儲(chǔ)備物資包括飲用水、藥品、衣物毛毯、救生工具等21類應(yīng)急物資。社區(qū)還有專人負(fù)責(zé)定期看守物資庫,防止物資受潮、失火、被盜,所儲(chǔ)備物資也要按規(guī)定時(shí)間,及時(shí)更新。此外,社區(qū)還按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)要求裝設(shè)的“社區(qū)綜合減災(zāi)室”,既是防災(zāi)減災(zāi)普及教育基地,同時(shí)又是防災(zāi)減災(zāi)物質(zhì)儲(chǔ)備庫。室內(nèi)設(shè)有先進(jìn)的電教設(shè)備,長年展放防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)電教片和知識(shí)圖版,內(nèi)容深入淺出、寓教于樂、通俗易懂。室內(nèi)同時(shí)儲(chǔ)備有藥品、棉被、救生工具等21類應(yīng)急物資,種類齊全,可保證關(guān)鍵時(shí)刻調(diào)運(yùn)迅速,物資充足,滿足社區(qū)各種突發(fā)事件的需求。轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)防范部位全部裝有視頻監(jiān)控探頭,成為維護(hù)社區(qū)治安秩序、打擊震懾治安犯罪的有力武器。
三、發(fā)揮自身優(yōu)勢,在樹立亮點(diǎn)中有效開展
我們認(rèn)為,創(chuàng)建工作的開展離不開好的形式和載體,如果載體的磁性作用得到充分發(fā)揮,可以起到事半功倍的效果。為此,我們發(fā)揮了社區(qū)的優(yōu)勢力量,在注重實(shí)效的基礎(chǔ)上,突破傳統(tǒng)的創(chuàng)建模式,走出了自己的特色減災(zāi)之路。
一是依托堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),讓志愿者隊(duì)伍成為生力軍。我們認(rèn)
為,創(chuàng)建工作必須充分發(fā)揮民眾的自主性。為此,我社區(qū)在對(duì)弱勢群體如殘疾人、獨(dú)居老人等居民,逐一登記造冊(cè)的基礎(chǔ)上,成立了“社區(qū)志愿者”、“應(yīng)急救助小分隊(duì)”、“樓長”三支機(jī)制成熟、人員齊整的隊(duì)伍,并對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),以居民小組為單位,組織減災(zāi)自愿者,分別結(jié)成減災(zāi)幫扶對(duì)手,一旦有災(zāi)情,各務(wù)其責(zé),使弱勢群體安全問題有保障。能夠及時(shí)得到救助和妥善安置保證全民安全,減少災(zāi)情損失,也促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。此外,社區(qū)還成立了投入專項(xiàng)資金,成立了專門的巡邏隊(duì)伍,為他們準(zhǔn)備專用的喇叭,錄入提醒居民提高防災(zāi)意識(shí)的錄音。在進(jìn)行治安巡邏的同時(shí),達(dá)到了宣傳教育,使防災(zāi)成為一種自發(fā)的口號(hào)。
二是依托社區(qū)報(bào),讓宣傳教育有聲有色。我們認(rèn)為,防災(zāi)減災(zāi),必須把“防”字放在首位,拓寬宣傳渠道,創(chuàng)新宣傳方式。為此,針對(duì)居民迫切需要減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)的需求,發(fā)放減災(zāi)知識(shí)小卡片;利用小區(qū)內(nèi)宣傳櫥窗張貼宣傳防災(zāi)減災(zāi)宣傳畫;在廣受居民喜歡的社區(qū)報(bào)《西溪之音》中編制社區(qū)減災(zāi)防災(zāi)?,每期刊登一類災(zāi)種的避災(zāi)知識(shí),并定期贈(zèng)發(fā)社區(qū)減災(zāi)?;在社區(qū)qq群和新開通的社區(qū)qq空間上專設(shè)防災(zāi)減災(zāi)專欄,不間斷的轉(zhuǎn)載防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。此外,我們還印制了《后西溪社區(qū)居民綜合減災(zāi)應(yīng)急疏散(避難)手冊(cè)》,圖文并茂、通俗易懂地向居民解答突發(fā)公共事件時(shí)應(yīng)采取的應(yīng)急手段,幫助居民有針對(duì)性的防災(zāi)減災(zāi)。
三是依托活動(dòng)陣地,讓防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)成為 “必修課”。我們認(rèn)為,綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建是一項(xiàng)新工作、新考驗(yàn),因社區(qū)而異、因居民而異。這就要求我們必須內(nèi)練硬功,自我加壓。為此,社區(qū)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合人群實(shí)際,開展了一系列形式多樣的宣傳教育
活動(dòng)。依托市民學(xué)校、黨校、人口學(xué)校、家長學(xué)校等教育陣地,對(duì)社區(qū)居民開展火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、雪災(zāi)、雷電等常見災(zāi)種的減災(zāi)知識(shí)培訓(xùn),普及最新的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。利用社區(qū)文化宣傳機(jī)構(gòu)和場所,寒暑假期間開展青少年減災(zāi)教育活動(dòng),展現(xiàn)社區(qū)減災(zāi)教育進(jìn)課堂風(fēng)采面貌。結(jié)合每年的5.12國家防災(zāi)減災(zāi)宣傳日和寒暑假,組織一次大型宣傳活動(dòng),確定每半年組織一次培訓(xùn)活動(dòng)和大型應(yīng)急演練活動(dòng)。注重針對(duì)不同季節(jié)開展主題科普宣傳,在春季傳遞流行病防治知識(shí),在雨季宣傳抗?jié)持R(shí),在干燥冬季發(fā)放防火備忘。開展以活躍社區(qū)減災(zāi)文化生活為主要內(nèi)容的廣場文藝活動(dòng),將發(fā)生在社區(qū)里的真實(shí)災(zāi)害事件改編成小品、說唱演出,以事喻災(zāi)、以案釋災(zāi)、以藝示災(zāi),組織好減災(zāi)宣傳進(jìn)家庭、進(jìn)商戶、進(jìn)工地等主題活動(dòng)。
防災(zāi)減災(zāi)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,社區(qū)將以此次創(chuàng)建防災(zāi)減災(zāi)示范社區(qū)為契機(jī),堅(jiān)持夯實(shí)防災(zāi)減災(zāi)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,調(diào)動(dòng)居委會(huì)、物管服務(wù)站、轄區(qū)單位各方面力量積極做好安全排查工作,將安全隱患消除在萌芽,為居民群眾創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的生活環(huán)境。
第三篇:小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)匯報(bào)材料
后古小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)匯報(bào)材料
為了提高學(xué)生的安全防范意識(shí),我校組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,開展了以防災(zāi)減災(zāi)為主題的各項(xiàng)活動(dòng),普及了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),激發(fā)了師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)的積極性,提高了學(xué)生對(duì)災(zāi)害的防御和自救互救能力,使學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和知識(shí)有了明顯增強(qiáng),F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo),緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”主題,大力宣傳應(yīng)急知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī),普及防災(zāi)減災(zāi)基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能,積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣教活動(dòng),深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂工作,切實(shí)提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
二、成立防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張來友
副組長:王慶文
組員:各班班主任
三、廣泛宣傳,開展系列活動(dòng)
1、召開教師會(huì)議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。
2、對(duì)全校師生進(jìn)行了安全教育講座。
3、組織教師對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在的安全隱患立即整治。
4、每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》由班主任對(duì)學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。
5、開展自救自護(hù)的主題班會(huì),重點(diǎn)防溺水、防火、防雷擊、防食物中毒等安全教育。
6、開展《上下學(xué)自我保護(hù)》三字經(jīng)背誦比賽(分年級(jí),選擇不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))
7、開展演練。廣播室內(nèi)突然傳出警報(bào)聲,少先隊(duì)黃老師緊急通報(bào)學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)和老師馬上撤離。同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,迅速到操場集合。此次火場逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
四、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。
2、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。
3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)主題”系列活動(dòng),大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
后古小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)匯報(bào)材料
后古小學(xué)
201*/5/16
第四篇:社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作匯報(bào)材料
社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作匯報(bào)
近年來,世界各地自然災(zāi)害不斷,在痛定思痛之后怎樣在大災(zāi)大難之際提高群眾的自我救護(hù)意識(shí)和技能,成為當(dāng)務(wù)之急。尤其在災(zāi)難中,普通老百姓的自我救護(hù)意識(shí)和能力比較弱,造成的傷亡比較高,所以怎樣有效提高轄區(qū)居民防災(zāi)救護(hù)知識(shí),幫助居民克服災(zāi)難來臨之際的心理恐慌,提高生存率,成為我們面對(duì)和思索的問題。
針對(duì)目前存在的問題,我社區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹省、市“減災(zāi)進(jìn)社區(qū)”的指示精神,加快防災(zāi)減災(zāi)進(jìn)社區(qū)步伐,增強(qiáng)全民防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),減少災(zāi)害造成的損失,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì),作了一定工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機(jī)構(gòu)健全
路子鋪位于秦淮區(qū)東南部,東依城東干道,南臨卡子門廣場,西接土城頭晨光路,北靠雨花橋外秦淮河畔。占地面積約有6萬平方米。社區(qū)高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,成立了以書記、主任葛燕為組長的防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)劃為六片(路子鋪小區(qū)、雙橋門小區(qū)、土城頭小區(qū)、南城美境小區(qū)、居易時(shí)代小區(qū)、萬竹園小區(qū))每片設(shè)立信息員,轉(zhuǎn)移疏散引導(dǎo)員,應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)員,醫(yī)療救助人員,疏散志愿者,為最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,制定和完善社區(qū)應(yīng)急救助預(yù)案,對(duì)弱勢群體的救助措施,進(jìn)一步規(guī)范災(zāi)害應(yīng)急行為,提高災(zāi)時(shí)應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作水平,切實(shí)保障好災(zāi)民的吃、穿、住、醫(yī)及災(zāi)后重建工作,維護(hù)災(zāi)區(qū)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。
二、宣傳工作到位,群眾知曉率提高
為提高居民防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),減少災(zāi)害造成的損失,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,社區(qū)制定減災(zāi)教育工作計(jì)劃,開
展了形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),利用公益廣告牌、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地,營造濃厚的社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍。把5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”作為“社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”,在社區(qū)開展減災(zāi)宣傳,發(fā)放宣傳資料,開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)答題,增強(qiáng)社區(qū)居民的減災(zāi)意識(shí),強(qiáng)化宣傳力度。
三、開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),提高災(zāi)害應(yīng)對(duì)力
社區(qū)利用轄區(qū)內(nèi)的營養(yǎng)學(xué)校操場空地設(shè)立災(zāi)害應(yīng)急避難場所,樹立明顯的應(yīng)急標(biāo)志和指示牌,社區(qū)器材室配備了消防救生器材,每年組織志愿者和居民開展防災(zāi)減災(zāi)演習(xí),提高居民抵抗災(zāi)害的能力,災(zāi)害來臨時(shí),社區(qū)組織居民,積極應(yīng)對(duì)災(zāi)害。如今年冬季遭遇的雨雪冰凍的襲擊,來勢洶猛,持續(xù)時(shí)間長,20多天的低溫冰凍天氣,使路面嚴(yán)重結(jié)冰,我社區(qū)組織減災(zāi)志愿者一起,頂風(fēng)鏟除冰雪,為孤寡老人和困難群眾送醫(yī)送糧,保證居民正常生活。
社區(qū)的減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng),以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“執(zhí)政為民、為民解困”為宗旨,以最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)。通過開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。
第五篇:小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)匯報(bào)材料
***小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)匯報(bào)材料
為了提高學(xué)生的安全防范意識(shí),我校組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,開展了以防災(zāi)減災(zāi)為主題的各項(xiàng)活動(dòng),普及了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),激發(fā)了師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)的積極性,提高了學(xué)生對(duì)災(zāi)害的防御和自救互救能力,使學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和知識(shí)有了明顯增強(qiáng),F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo),緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”主題,大力宣傳應(yīng)急知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī),普及防災(zāi)減災(zāi)基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能,積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣教活動(dòng),深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂工作,切實(shí)提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
二、成立防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:***
副組長:******
組員:****** ***
三、廣泛宣傳,開展系列活動(dòng)
1、召開教師會(huì)議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。
2、對(duì)全校師生進(jìn)行了安全教育講座。
3、組織教師對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在的安全
隱患立即整治。5月25日,我校全體教師帶領(lǐng)高年級(jí)學(xué)生對(duì)東校墻部分腐朽根基進(jìn)行了加固。
4、(來自好范 文網(wǎng):www.7334dd.com)每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》由班主任對(duì)學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。
5、開展自救自護(hù)的主題班會(huì),重點(diǎn)防溺水、防火、防雷擊、防食物中毒等安全教育。
6、開展《上下學(xué)自我保護(hù)》三字經(jīng)背誦比賽(分年級(jí),選擇不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))
7、開展演練。廣播室內(nèi)突然傳出警報(bào)聲,少先隊(duì)姜老師緊急通報(bào)學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)和老師馬上撤離。同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,迅速到操場集合。此次火場逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
四、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。
2、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。
3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)主題”系列活動(dòng),大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的
安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
**鎮(zhèn)***小學(xué)
201*年5月25日
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