第一篇：教育局機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓工作匯報(bào)

市教育局機(jī)關(guān)開展思想作風(fēng)整頓工作活動(dòng)，我積極了學(xué)習(xí)了相關(guān)的文件和領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，結(jié)合自身實(shí)際，深入查找思想作風(fēng)問(wèn)題，從思想深處開展“九查”，以實(shí)際行動(dòng)開展“九看”，切實(shí)把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同做好本職工作結(jié)合起來(lái)，落實(shí)到具體的教育科研工作中來(lái)，為實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量在新起點(diǎn)上新突破當(dāng)好參謀員和作戰(zhàn)員，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

一、 認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)還不夠。忙于一般性事務(wù)工作多，對(duì)教育教學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)學(xué)得還不夠深入，特別是對(duì)新課程改革背景下一些理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)不夠透徹。因此，必須進(jìn)一步用最新的教育教學(xué)理論武裝頭腦，進(jìn)一步聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言行與行動(dòng)相統(tǒng)一，創(chuàng)造性開展工作。

2、深入實(shí)際調(diào)查研究還不夠。近年來(lái)，在教育教學(xué)和教育科研方面雖然起草了一些材料，但大多數(shù)是理論上的研究和探索，由于深入學(xué)校實(shí)際少，特別是深入山區(qū)農(nóng)村學(xué)校較少，深入課堂教學(xué)較少，因此一些材料或多或少存在著脫離實(shí)際的傾向，因此我要進(jìn)一步深入基層，深入群眾，深入到教師中來(lái)，認(rèn)真傾聽(tīng)教師和學(xué)生的意見(jiàn)，使自己的理論工作和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

3、加強(qiáng)教科研指導(dǎo)力度還不夠。在教育科研課題研究中，還存在著“重兩頭，輕過(guò)程”的問(wèn)題，過(guò)多地關(guān)注選題立項(xiàng)和結(jié)題鑒定的指導(dǎo)，而對(duì)教育科研過(guò)程還缺乏深度的指導(dǎo)和督查，一部分課題研究范圍過(guò)大，研究?jī)?nèi)容過(guò)淺，對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)意義不大等問(wèn)題。

二、 整改措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的思想理論和科學(xué)文化成果武裝頭腦。首先要不斷學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)重要思想和各種專業(yè)知識(shí)，學(xué)好新課程的教育理論和最新的教育科研成果，把理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，把學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)當(dāng)?shù)亟炭蒲谐晒�相結(jié)合，為全面提高我市教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。其次，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論水平和知識(shí)素養(yǎng)，不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，做到學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)以致用。運(yùn)用科學(xué)理論武裝思想，運(yùn)用科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)教育實(shí)踐，運(yùn)用群眾的智慧推動(dòng)自己的工作，不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、科學(xué)性和創(chuàng)造性。

2、進(jìn)一步深入實(shí)際，加強(qiáng)教學(xué)研究，引領(lǐng)教學(xué)的改革。堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，深入教學(xué)第一線，踐行科學(xué)發(fā)展觀，努力增強(qiáng)自己解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的能力，不斷為提高教育教學(xué)質(zhì)量出謀獻(xiàn)策。當(dāng)前，重點(diǎn)抓好縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)綜合改革實(shí)驗(yàn)和各級(jí)“十一五”教育科研課題的管理，為建立高效的教學(xué)管理體系，不斷深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的根本變革，提高課堂教學(xué)效益，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神貢獻(xiàn)自己的力量。

3、進(jìn)一步 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為全體學(xué)校和教師服務(wù)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，滿足學(xué)校和教師需要，特別是深入薄弱學(xué)校，為轉(zhuǎn)化薄弱學(xué)校多做實(shí)事，多辦好事，為學(xué)校和教師服務(wù)，為課堂教學(xué)改革服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

第二篇：市局機(jī)關(guān)三支部思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作總結(jié)

市局機(jī)關(guān)三支部思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作總結(jié)

按照市局要求，我支部開展了以“擺問(wèn)題，查根源，切實(shí)改變工作作風(fēng)”為主題的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。整頓期間，我支部堅(jiān)持以“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，按照市局的通知要求和組織部署，對(duì)支部全體黨員進(jìn)行增強(qiáng)紀(jì)律觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、提高自身素質(zhì)、保持廉潔自律自覺(jué)性教育，針對(duì)干部職工在思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的問(wèn)-題進(jìn)行了深入查擺，有的放矢的進(jìn)行了整改提高,教育整頓活動(dòng)初見(jiàn)成效，為全面完成各項(xiàng)工作目標(biāo)奠定了思想基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)教育活動(dòng)得到貫徹落實(shí)。 為抓好紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的組織落實(shí)，我支部把作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)列入重要工作日程，認(rèn)真安排部署，采取了一系列措施確保教育活動(dòng)落到實(shí)處。一是成立作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。以支部書記為組長(zhǎng)，組織委員、宣傳委員和其他黨小組組長(zhǎng)為成員，確保了對(duì)整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

二是制定學(xué)習(xí)分解市局作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)實(shí)施方案明確的各項(xiàng)任務(wù)。支部召開三次會(huì)議，學(xué)習(xí)討論分解方案，為保證教育活動(dòng)取得實(shí)效奠定了基礎(chǔ)。

三是在活動(dòng)形式上統(tǒng)分結(jié)合，既有全員學(xué)習(xí)也有以科為單位的剖析查擺，還有各科的分組討論，多層次開展教育整頓活動(dòng)，以此推動(dòng)全支部紀(jì)律教育整體鋪開。

四是分層次查擺問(wèn)題。要求在查擺個(gè)人問(wèn)題，自查自糾的同時(shí)，還要對(duì)本科工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，提出自己的意見(jiàn)或建議，通過(guò)個(gè)人——科——支部，這樣分層次的問(wèn)題查擺群策群力，集思廣益，個(gè)體促全體，全體帶個(gè)體，以全支部工作的改進(jìn)帶動(dòng)個(gè)人作風(fēng)紀(jì)律的轉(zhuǎn)變。

五是抓好督促檢查。為防止教育活動(dòng)流于形式和走過(guò)場(chǎng)，支部成員深入各科查擺剖析，參加分組討論，聽(tīng)取同志們對(duì)支部工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)整頓進(jìn)行督導(dǎo)，確保了各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處。

二、做好“規(guī)定動(dòng)作”，采取有效措施，確保整頓活動(dòng)取得實(shí)效。

（一）開好動(dòng)員會(huì)。我支部召開了全體人員參加的作風(fēng)紀(jì)律整頓動(dòng)員會(huì)議。會(huì)議學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件和我局整頓活動(dòng)方案。要求大家要統(tǒng)一思想，增強(qiáng)對(duì)開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)開展活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。要正確分析工作現(xiàn)實(shí)，通過(guò)“五查五看”：一查思想，看精神狀態(tài)好不好；二查學(xué)習(xí)，看創(chuàng)新意識(shí)有沒(méi)有；三查工作，看盡職盡責(zé)夠不夠；四查作風(fēng)，看工作效率高不高；五查紀(jì)律，看稅收?qǐng)?zhí)法嚴(yán)不嚴(yán)。找準(zhǔn)整改活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真剖析查擺，深挖問(wèn)題的根源，制定整改措施，要通過(guò)作風(fēng)紀(jì)律整頓，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，理清工作思路，明確要求，振奮精神，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，鼓足干勁，為確保圓滿完成全年的工作目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）搞好學(xué)習(xí)教育。我們按照市局的要求的篇目，組織全體人員進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間支部成員結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和一些個(gè)人心得體會(huì)同與會(huì)同志進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，組織同志們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了深入的討論，大家對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容感觸很深，特別是《反對(duì)自由主義》、《整頓黨的作風(fēng)》等著名篇目與整頓教育活動(dòng)結(jié)合緊密，對(duì)查找個(gè)人在思想作風(fēng)上存在的問(wèn)題很有現(xiàn)實(shí)意義。大家認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真紀(jì)錄，每人都作了學(xué)習(xí)筆記，思想認(rèn)識(shí)有了很大提高，明確了剖析查擺階段的目標(biāo)。

（三）認(rèn)真查擺，嚴(yán)格步驟，把作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)引向深入。在整頓活動(dòng)中，我支部把查擺問(wèn)題、剖析整改問(wèn)題作為整頓活動(dòng)的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找問(wèn)題要“準(zhǔn)”，分析原因要“透”，交心談心要“誠(chéng)”，整改措施要“實(shí)”的五點(diǎn)要求，每個(gè)人要在本部門查擺會(huì)議上就個(gè)人在工作中存在的問(wèn)題按照“五點(diǎn)要求”積極開展批評(píng)與自我批評(píng)；同時(shí)對(duì)本科室和支部工作中存在的問(wèn)題暢所欲言。

（四）認(rèn)真整改，鞏固提高。通過(guò)查擺，全體干部職工緊密聯(lián)系實(shí)際查擺出了在思想道德、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、進(jìn)取精神、集體觀念、工作責(zé)任心、宗旨意識(shí)、廉潔從稅等八個(gè)方面存在的突出問(wèn)題。支部召開專題會(huì)議聽(tīng)取了大家對(duì)查擺剖析活動(dòng)的匯報(bào)，并要求把“查找問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題”貫穿活動(dòng)始終，并最終落腳到解決問(wèn)題上，要認(rèn)真研究，抓住本科室和個(gè)人存在的突出問(wèn)題，分析原因，對(duì)癥下藥，有的放矢地開展整改。

各部門針對(duì)查擺出的問(wèn)題結(jié)合部門特點(diǎn)和實(shí)際需要，制定了可行的整改措施，及時(shí)將整頓中暴露出來(lái)的問(wèn)題處理落實(shí)到位，嚴(yán)防避而不查，查而不糾的情況發(fā)生。

針對(duì)查擺中反映出的理想信念不堅(jiān)定，精神不振，不思進(jìn)取，無(wú)所作為；不重視理論學(xué)習(xí)，愁學(xué)厭學(xué)，理論貧乏，淺嘗輒止，不求甚解；因循守舊，求穩(wěn)怕亂，習(xí)慣用老眼光和舊框框看問(wèn)題、做事情，靠主觀臆斷推動(dòng)工作；盲目樂(lè)觀，小進(jìn)則滿，只看成績(jī)，不看問(wèn)題，沾沾自喜的情況，支部提出要反對(duì)主觀主義、經(jīng)驗(yàn)主義，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，提高理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)造性開展工作的本領(lǐng)。

針對(duì)工作不深入，作風(fēng)漂浮，不深入調(diào)查研究、解決實(shí)際問(wèn)題；服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，以執(zhí)法者、管理者自居，言談舉止不文明，存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的官僚衙門作風(fēng)的情況，支部提出反對(duì)官僚主義、形式主義，進(jìn)一步改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，提高工作質(zhì)量、工作效率和為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

針對(duì)有些同志存在的不能嚴(yán)格執(zhí)行組織紀(jì)律，部門（小團(tuán)體）利益、個(gè)人利益居上，只要組織照顧，不講組織原則；有令不行，有禁不止，政令不暢；不能自覺(jué)遵守重大事項(xiàng)報(bào)告制度，弄虛作假，欺上瞞下的情況，支部提出了反對(duì)自由主義、極端個(gè)人主義，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念和法制觀念，提高遵守和執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法的自覺(jué)性。

針對(duì)有些同志存在的生活作風(fēng)漂浮，對(duì)自己言行舉止要求不

嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的情況，支部提出要加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)，反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義，進(jìn)一步加大反腐倡廉工作力度，提高廉潔從政意識(shí)和防腐拒變的能力。

通過(guò)開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，我支部干部隊(duì)伍受到了鍛煉，作風(fēng)建設(shè)得到了加強(qiáng)，教育整頓工作初見(jiàn)成效，干部職工的政治素質(zhì)普遍提高，廉政勤政意識(shí)、宗旨意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)和依法行政的自覺(jué)性明顯增強(qiáng)。

第三篇：干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)工作情況匯報(bào)

按照區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署，區(qū)史志辦干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育集中整頓活動(dòng)目前已經(jīng)進(jìn)入集中整治階段，這次集中教育整頓活動(dòng)嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府要求，分三個(gè)階段進(jìn)行，采取形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)了黨的xx屆六中全會(huì)，市區(qū)黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)有關(guān)報(bào)告及領(lǐng)導(dǎo)講話，以及黨紀(jì)、政紀(jì)和有關(guān)法律法規(guī)等材料，參加這次整頓活動(dòng)的對(duì)象共6人，通過(guò)扎實(shí)地學(xué)習(xí)，深刻地剖析了自身存在的問(wèn)題和不足，達(dá)到了集中教育整頓活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)�，F(xiàn)將我辦干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)工作情況匯報(bào)如下：

一、主要做法

(一)把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，著力提高思想認(rèn)識(shí)。在整個(gè)教育整頓工作中，我辦緊抓學(xué)習(xí)不放松，把學(xué)習(xí)貫穿于整頓活動(dòng)的各個(gè)階段，有計(jì)劃、按步驟地開展學(xué)習(xí)。做到了第一階段參學(xué)對(duì)象個(gè)人筆記不少于3000字，第二階段不少于4000字。按照區(qū)委、區(qū)政府要求，排除一切干擾，集中精力，組織開展學(xué)習(xí)教育，對(duì)必讀材料逐篇集中學(xué)習(xí)。采取舉辦學(xué)習(xí)園地、召開座談交流會(huì)、討論會(huì)等方式方法，啟發(fā)引導(dǎo)干部職工的學(xué)習(xí)。集中教育整頓過(guò)程中，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的xx屆六中全會(huì)精神、黨紀(jì)、政紀(jì)和有關(guān)法律法規(guī)、市區(qū)黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)有關(guān)報(bào)告以及區(qū)委、區(qū)政府干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上田書記講話精神。針對(duì)部分同志對(duì)史志工作認(rèn)識(shí)偏差等問(wèn)題，我們還組織干部職工學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)地方志管理?xiàng)l例》。整個(gè)學(xué)習(xí)期間，全體干部都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，副職領(lǐng)導(dǎo)的筆記由單位負(fù)責(zé)人查閱簽字把關(guān)，一般干部職工的筆記由單位副職查閱簽字把關(guān)，舉辦集中教育整頓活動(dòng)學(xué)習(xí)園地2期，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)14篇，撰寫自查自糾剖析材料6篇，召開集中學(xué)習(xí)討論會(huì)13次，召開領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員民主生活會(huì)2次。

(二)廣泛深入開展對(duì)照檢查，認(rèn)真剖析問(wèn)題根源。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我辦深入查找問(wèn)題，召開全體職工會(huì)議開展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、干部職工互提、自己查找的方法，認(rèn)真開展“七查七看”活動(dòng)。在對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上，針對(duì)思想、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，撰寫剖析材料，找準(zhǔn)問(wèn)題，剖析原因，提出改進(jìn)措施，明確努力方向�？萍�(jí)干部剖析材料要加注單位意見(jiàn)后已經(jīng)上報(bào)區(qū)紀(jì)委和組織部，科級(jí)以下干部職工剖析材料要單位負(fù)責(zé)任審查后上墻。按照區(qū)委、區(qū)政府作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)要求，區(qū)史志辦緊密結(jié)合史志工作實(shí)際，認(rèn)真查找責(zé)任感、事業(yè)心不強(qiáng)，大局意識(shí)差，工作推諉，作風(fēng)拖拉等方面存在的問(wèn)題，研究細(xì)化了自查自糾階段的實(shí)施方案，重點(diǎn)突出四個(gè)結(jié)合。一是集中整頓活動(dòng)與組織學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)，市、區(qū)黨黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)有關(guān)報(bào)告及領(lǐng)導(dǎo)講話精神，以及黨紀(jì)、政紀(jì)和有關(guān)法律法規(guī)結(jié)合起來(lái)，加深對(duì)集中教育整頓活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好史志工作的責(zé)任感、緊迫感；二是集中整頓活動(dòng)與講政治、講原則、講大局的高度結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格程序，注意方法，嚴(yán)格按照教育整頓的要求抓好落實(shí)，確保集中教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效；三是集中整頓活動(dòng)與自查自糾、督查組監(jiān)督結(jié)合起來(lái)，著力查擺史志工作者的思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題；四是集中教育整頓活動(dòng)與制定整改措施，集中抓好整改結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步深化、完善實(shí)施方案；五是集中教育整頓活動(dòng)與辦公室工作運(yùn)轉(zhuǎn)高效、政令暢通、紀(jì)律嚴(yán)明結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高史志工作的效率，通過(guò)集中教育整頓活動(dòng)，努力提高史志工作者的工作主動(dòng)性和自覺(jué)性，努力貼近區(qū)委、區(qū)政府中心工作研究問(wèn)題，進(jìn)一步形成了勤奮好學(xué)、開拓奮進(jìn)，遵章守紀(jì)、令行禁止，雷厲風(fēng)行、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚合力，清正廉潔、艱苦奮斗的新風(fēng)正氣。圍繞自身作風(fēng)紀(jì)律、工作效率、工作質(zhì)量等問(wèn)題，全體干部職工深刻剖析、逐條查擺，分別提交了自我剖析材料。通過(guò)交流查擺、征求意見(jiàn)和匯總梳理，共梳理出三個(gè)方面的問(wèn)題。一是史志工作開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于做好常規(guī)性工作。主要表現(xiàn)為滿足于貫徹落實(shí)好上級(jí)指示精神和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題，對(duì)史志工作中遇到的新問(wèn)題缺乏大膽探索的方式方法，創(chuàng)新性工作亮點(diǎn)少，成效不突出。二是史志工作者自身素質(zhì)與新時(shí)期發(fā)展要求有差距。在政治理論、業(yè)務(wù)理論以及科學(xué)文化知識(shí)等方面缺乏深鉆細(xì)研的精神，知識(shí)面不寬，自身素質(zhì)得不到提升，對(duì)新事物、新情況、新問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平和能力跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，影響了各項(xiàng)工作的開拓創(chuàng)新。三是與求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)還有差距。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作中存在標(biāo)準(zhǔn)不高，效率不高的問(wèn)題，個(gè)別干部職工工作中作風(fēng)飄浮，安于現(xiàn)狀，要求不嚴(yán)，缺乏精益求精的意識(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的勇氣，工作成效不夠顯著。

（三）制定整改方案,落實(shí)整改措施。一是在找準(zhǔn)問(wèn)題、撰寫剖析材料的基礎(chǔ)上，召開民主生活會(huì)，以對(duì)照檢查為目的，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，查找思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，制定整改方案，突出整改重點(diǎn)，明確整改目標(biāo)和時(shí)間，集中進(jìn)行整改�？萍�(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的整改方案要加注單位意見(jiàn)后上報(bào)區(qū)紀(jì)委和組織部備案，科級(jí)以下干部職工整改方案由單位領(lǐng)導(dǎo)審查。二是由單位一把手負(fù)總責(zé)，帶頭落實(shí)整改措施。同時(shí)，結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真開展談心談話、座談交流、相互提醒、結(jié)對(duì)幫扶，緊緊圍繞整改方案，細(xì)化量化整改任務(wù)，確保整改不走過(guò)場(chǎng)。三是建立長(zhǎng)效機(jī)制。健全我辦《學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》、《值日值班制度》、《工作績(jī)效考核制度》和《獎(jiǎng)懲制度》等，強(qiáng)化督辦措施，確保落到實(shí)處。形成按制度辦事，靠制度管人的良好氛圍，促進(jìn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。一是學(xué)改結(jié)合，邊學(xué)邊改。在教育整頓中，堅(jiān)持邊學(xué)邊改的原則，集中解決干部政策、理論水平不高的問(wèn)題，增強(qiáng)了依靠科學(xué)理論指導(dǎo)和推動(dòng)史志工作的本領(lǐng)。二是查改結(jié)合，邊查邊改。結(jié)合對(duì)照檢查，認(rèn)真開展了自查自糾，集中解決了“軟、懶、散”的問(wèn)題。

二、取得的成效

（一）學(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)一步濃厚。通過(guò)集中教育整頓活動(dòng)，全體干部的政策理論水平、政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)明顯提高。干部職工普遍增強(qiáng)了史志工作的危機(jī)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到個(gè)人在知識(shí)、本領(lǐng)方面的欠缺，進(jìn)一步增強(qiáng)了接受再學(xué)習(xí)、再教育的緊迫性和自覺(jué)性。

（二）紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)。在強(qiáng)化干部職工素質(zhì)教育的同時(shí)，我辦重新制定了《干部職工考勤制度》，補(bǔ)充了財(cái)務(wù)制度，明確了班子成員分工和干部職工崗位職責(zé)，使各項(xiàng)工作做到了有章可循，形成按制度辦事、靠制度管人的良性機(jī)制。班子“軟、散、癱”的問(wèn)題得到了有效解決, 進(jìn)一步形成了勤奮好學(xué)、開拓奮進(jìn)，遵章守紀(jì)、令行禁止，雷厲風(fēng)行、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚合力，清正廉潔、艱苦奮斗的新風(fēng)正氣。

（三）集體觀念更加牢固。通過(guò)集中教育整頓活動(dòng)，干部職工充分認(rèn)識(shí)到，只有集體精神才能做好史志工作，講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講正氣，相互支持，密切配合，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的氛圍已經(jīng)逐步形成。

(四)史志發(fā)展思路更加明確。通過(guò)集中教育整頓活動(dòng)，提高每個(gè)史志工作者的工作主動(dòng)性和自覺(jué)性，史志工作的“資政育人”的方針進(jìn)一步明確，努力貼近區(qū)委、區(qū)政府中心工作研究問(wèn)題的原則確立。

三、存在的問(wèn)題

圍繞自身作風(fēng)紀(jì)律、工作效率、工作質(zhì)量等問(wèn)題，全體干部職工深刻剖析、逐條查擺，分別提交了自我剖析材料。通過(guò)交流查擺、征求意見(jiàn)和匯總梳理，共梳理出三個(gè)方面的問(wèn)題。一是史志工作開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于做好常規(guī)性工作。主要表現(xiàn)為滿足于貫徹落實(shí)好上級(jí)指示精神和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題，對(duì)史志工作中遇到的新問(wèn)題缺乏大膽探索的方式方法，創(chuàng)新性工作亮點(diǎn)少，成效不突出。二是史志工作者自身素質(zhì)與新時(shí)期發(fā)展要求有差距。在政治理論、業(yè)務(wù)理論以及科學(xué)文化知識(shí)等方面缺乏深鉆細(xì)研的精神，知識(shí)面不寬，自身素質(zhì)得不到提升，對(duì)新事物、新情況、新問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平和能力跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，影響了各項(xiàng)工作的開拓創(chuàng)新。三是與求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)還有差距。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作中存在標(biāo)準(zhǔn)不高，效率不高的問(wèn)題，個(gè)別干部職工工作中作風(fēng)飄浮，安于現(xiàn)狀，要求不嚴(yán)，缺乏精益求精的意識(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的勇氣，工作成效不夠顯著。

四、下一步打算。

針對(duì)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足，區(qū)史志辦研究落實(shí)了具體的整改措施。一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)整改提高，把學(xué)習(xí)整改列入長(zhǎng)期計(jì)劃，確保教育整頓活動(dòng)結(jié)束后，未完成的整改任務(wù)按期完成，未解決的問(wèn)題得到切實(shí)解決；二是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神和市區(qū)黨黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)有關(guān)報(bào)告精神工作，深入學(xué)習(xí)區(qū)委書記田廣慈、區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)李平生在“全區(qū)干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)上的講話精神；三是繼續(xù)抓好集中教育整頓活動(dòng)，使這次干部思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落在實(shí)處，取得實(shí)效；四是完善機(jī)關(guān)工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，通過(guò)集體學(xué)習(xí)和會(huì)議等形式，教育干部職工提高自我約束能力，把良好的作風(fēng)和高度的組織紀(jì)律性的要求轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)，同時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決違反工作紀(jì)律問(wèn)題，使全體干部職工樹立良好的紀(jì)律觀念和高度的責(zé)任觀念；五是切實(shí)提高勤廉意識(shí)，確保廉潔從政。

第四篇：某鎮(zhèn)作風(fēng)整頓教育工作匯報(bào)

某鎮(zhèn)作風(fēng)整頓教育工作匯報(bào) 4月16日，我鎮(zhèn)按照縣委統(tǒng)一安排部署，召開了鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì)，某鎮(zhèn)作風(fēng)整頓教育工作匯報(bào)。在接下來(lái)的一周時(shí)間里，我們主要組織學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在中紀(jì)律七次全會(huì)上的重要講話和省、市、縣各級(jí)關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)整頓的決定、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)律作風(fēng)整頓的講話等。我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓第一階段工作主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)。 抓整頓，做到四到位。一是領(lǐng)導(dǎo)到位。為確保這次機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)收到實(shí)效，鎮(zhèn)黨委首先是成立了以黨委書記***同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和專門的辦事機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的紀(jì)律作風(fēng)整頓工作。二是部署到位。按照市、縣決定要求，結(jié)合本鎮(zhèn)干部隊(duì)伍的思想和工作實(shí)際，制定了《**鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》。三是落實(shí)到位。為確保學(xué)習(xí)時(shí)間，我鎮(zhèn)在組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)時(shí)，主要是利用周一上午和周五下午以及晚上三個(gè)固定時(shí)間段集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)時(shí)間兩個(gè)小時(shí)以上。四是課目到位。根據(jù)這次整頓的需要，我們作了科學(xué)的學(xué)習(xí)安排，分別安排了胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話及省、市、縣《決定》及其主要領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話和毛澤東、鄧小平、江澤民三代領(lǐng)導(dǎo)的代表性著作，工作匯報(bào)《某鎮(zhèn)作風(fēng)整頓教育工作匯報(bào)》。 抓真學(xué)，堅(jiān)持五個(gè)有。為了確保機(jī)關(guān)干部每個(gè)同志都能夠坐得下、學(xué)得進(jìn)、記得牢、用得上，我鎮(zhèn)黨委從動(dòng)員會(huì)開始，就明確要求 ，凡是在機(jī)關(guān)上班的干部職工，無(wú)論是國(guó)家正式公務(wù)員，還是政府聘用人員，無(wú)論是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，還是普通機(jī)關(guān)勤務(wù)人員，都必須按時(shí)參加這次紀(jì)律作風(fēng)整頓。同時(shí)，每個(gè)參加紀(jì)律作風(fēng)整頓秩序人員必須堅(jiān)持做到五個(gè)有，一是有學(xué)習(xí)課程安排表，二是有學(xué)習(xí)內(nèi)容原文，三是有學(xué)習(xí)筆記，四是有心得體會(huì)，五是有考試成績(jī)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部普遍增強(qiáng)了政治意識(shí)，大局意識(shí)，紀(jì)律意識(shí)和作風(fēng)意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律作風(fēng)對(duì)做好工作的重要性和必要性，特別是搞好這次整頓對(duì)落實(shí)好全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的特殊意義。 抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)“兩不誤”。落實(shí)好工作，必須靠過(guò)硬的紀(jì)律作風(fēng)作保證，開展好整頓，目的就是為了促進(jìn)全鎮(zhèn)當(dāng)前開展的各項(xiàng)中心工作。為此，我鎮(zhèn)開展這次機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)大整頓，從一開始，就堅(jiān)持白天下鄉(xiāng)開展工作，晚上集中組織學(xué)習(xí)，以嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng)推動(dòng)工作的順利開展，嚴(yán)格做到了整頓、工作“兩不誤，兩促進(jìn)”。有力的促進(jìn)了縣鄉(xiāng)兩換屆籌備工作，加快了羊明化工有限公司、龍騰陶粒砂有限公司和強(qiáng)民乳業(yè)三項(xiàng)重點(diǎn)工程達(dá)產(chǎn)達(dá)效工作，推動(dòng)了生態(tài)家園富民工程的順利進(jìn)行，確保了嚴(yán)厲打擊私挖濫采整治活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制完善落實(shí)

第五篇：在局機(jī)關(guān)思想 整頓會(huì)議上的講話作風(fēng)

在局機(jī)關(guān)思想紀(jì)律作風(fēng)

集中學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開機(jī)關(guān)全體工作人員大會(huì)，主要是對(duì)開展思想紀(jì)律作風(fēng)集中學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。局黨組之所以決定在春節(jié)后迅速開展這項(xiàng)活動(dòng)，主要基于三個(gè)方面的考慮：一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨政執(zhí)政能力建設(shè)，提高管理效率，科學(xué)指導(dǎo)全市教育工作；二是加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平，樹立良好行業(yè)形象；三是提高教育質(zhì)量，推進(jìn)教育公平均衡發(fā)展，加快建設(shè)西部教育強(qiáng)市步伐。為此，局黨組研究制定了《關(guān)于在局機(jī)關(guān)開展思想紀(jì)律作風(fēng)集中學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)的安排意見(jiàn)》，請(qǐng)各科室、各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。下面，我講三方面意見(jiàn)。

一、發(fā)揚(yáng)成績(jī)，繼往開來(lái)，增強(qiáng)開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感

首先，要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)局機(jī)關(guān)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的必要性和緊迫性。教育事業(yè)是黨和國(guó)家關(guān)于改善民生問(wèn)題的首要工程，政策支持和資金傾斜都是前所未有的，作為我們教育系統(tǒng)應(yīng)搶抓這一歷史機(jī)遇，不辜負(fù)黨和人民的期望。建設(shè)西部教育強(qiáng)市、辦人民滿意教育是市委、市政府確定的奮斗目標(biāo)，也是全市教育系統(tǒng)目前和今后一個(gè)時(shí)期的最大任務(wù)。市局機(jī)關(guān)在創(chuàng)建西部教育強(qiáng)市、辦人民滿意教育中擔(dān)負(fù)著指導(dǎo)、服務(wù)、管理和引領(lǐng)的重要職責(zé)，能否完成黨和人民賦予的神圣使命，關(guān)鍵在于有沒(méi)有一個(gè)開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為、工作高效、全心全意為人民服務(wù)的機(jī)關(guān)作風(fēng)，有沒(méi)有一支政策水平高、執(zhí)政能力強(qiáng)、勤政廉潔、民主團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有沒(méi)有一支開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的干部隊(duì)伍，有沒(méi)有一套科學(xué)規(guī)范、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、環(huán)環(huán)緊扣的工作機(jī)制，有沒(méi)有一個(gè)推進(jìn)教育事業(yè)均衡發(fā)展、全面發(fā)展、超前發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，有沒(méi)有一個(gè)口碑好、贊譽(yù)高、無(wú)投訴、無(wú)意見(jiàn)的群眾基礎(chǔ)。市教育局作為全市教育工作的主管部門和龍頭機(jī)關(guān)，其作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到全市教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到教育改革與發(fā)展全局。只有切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，營(yíng)造崇尚實(shí)干、鼓勵(lì)爭(zhēng)先的氛圍，才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)，才能促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)快速發(fā)展。

其次，要正確認(rèn)識(shí)局機(jī)關(guān)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。201*年，先后有五次高規(guī)格、大規(guī)模的省部級(jí)教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市舉行，我局先后獲得省部

級(jí)等各級(jí)榮譽(yù)18項(xiàng)，全市教育系統(tǒng)許多方面的工作走在全省、乃至全國(guó)前列，尤其在“兩基”迎國(guó)檢、教育質(zhì)量提高、目標(biāo)責(zé)任考核、精神文明建設(shè)、德育工作、勤工儉學(xué)工作等方面都取得了顯著的成績(jī)，這些，與同志們的實(shí)干、苦干是分不開的。在工作面前，大家積極主動(dòng)，動(dòng)腦筋，想辦法，不顧節(jié)假休息日，不顧家事和身體，全身心投入到工作中，用勤勞和智慧，贏得了上到省部領(lǐng)導(dǎo)、下到基層師生群眾對(duì)我局的越來(lái)越多的贊譽(yù)和肯定。這充分說(shuō)明機(jī)關(guān)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)取得的良好成效，它已成為推動(dòng)全市各項(xiàng)教育工作的強(qiáng)大推力和潤(rùn)滑劑，真正實(shí)現(xiàn)了機(jī)關(guān)工作效能的不斷優(yōu)化。

第三，要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)局機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的思想紀(jì)律作風(fēng)和狀態(tài)�？傮w上看，目前市局機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的作風(fēng)是好的，整體素質(zhì)是高的，絕大多數(shù)干部職工在各自工作崗位上一干就是十多年，甚至二、三十年，愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞、默默無(wú)聞、樂(lè)于奉獻(xiàn)，年輕同志也是個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先，包括借調(diào)同志和臨聘人員也都為全市教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。如果沒(méi)有同志們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，就沒(méi)有今天這樣的良好局面；如果沒(méi)有同志們的辛勤努力，就沒(méi)有今天這樣的工作業(yè)績(jī)。這些，應(yīng)該充分肯定。但不可否認(rèn)，也存在一些思想不在狀態(tài)、工作不在狀態(tài)、作風(fēng)不在狀態(tài)的問(wèn)題。千書記在春節(jié)后第一個(gè)工作會(huì)上講：發(fā)現(xiàn)不了自己的缺點(diǎn)是最大的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不了自己的問(wèn)題是最大的問(wèn)題。這句話深刻地揭示了在工作生活中不斷總結(jié)、不斷反思、不斷創(chuàng)新是開展各項(xiàng)工作首要解決的問(wèn)題。我們每一位機(jī)關(guān)干部都要認(rèn)真的反思，尤其是班子成員和中層干部更要引以為戒，要針對(duì)我們的工作實(shí)際找問(wèn)題、找差距、找不足、找解決的辦法，要本著“總結(jié)思想，尋找問(wèn)題，議定措施，以利再戰(zhàn)”的思路開展好本次活動(dòng)，真正把我們的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍鍛造成一支作風(fēng)優(yōu)良、能打硬仗的隊(duì)伍，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起加快咸陽(yáng)教育發(fā)展的歷史重任。

二、敢于擺短，邊查邊改，深入開展思想紀(jì)律作風(fēng)集中學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)

機(jī)關(guān)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是個(gè)老生常談的問(wèn)題，解決機(jī)關(guān)作風(fēng)上存在的問(wèn)題不可能一蹴即成、畢其功于一役，需要我們以實(shí)事求是的態(tài)度，以與時(shí)俱進(jìn)的精神認(rèn)真加以研究，根據(jù)不斷變化的形式制定解決機(jī)關(guān)作風(fēng)問(wèn)題的辦法、對(duì)策。這次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作的總體要求是：以振奮精神、整頓紀(jì)律、提高水平、優(yōu)化服務(wù)為主題，切實(shí)解決廣大干部在思想、工作、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，切實(shí)解決

影響教育改革發(fā)展和涉及教育質(zhì)量提高、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的突出問(wèn)題。就我們機(jī)關(guān)而言，重點(diǎn)是要解決好八個(gè)方面的問(wèn)題，深化創(chuàng)建“六型”文明機(jī)關(guān)活動(dòng)。

一是樹立勤奮敬業(yè)、忠于職守的作風(fēng)，消除精神狀態(tài)不振的問(wèn)題。主要解決：事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，緊迫感、壓力感不夠，工作不熱情，態(tài)度不積極，或因認(rèn)為提拔沒(méi)希望，安于現(xiàn)狀，做一天和尚撞一天鐘；或因認(rèn)為重用沒(méi)指望，甘于落后，工作敷衍塞責(zé)，拈輕怕重，作風(fēng)被踏，積極性不高，辦事推諉扯皮、拖拉低效的問(wèn)題。

二是樹立全心全意服務(wù)的作風(fēng)，消除宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。主要解決：宗旨意識(shí)和群眾觀念淡薄，不愿樹立群眾觀點(diǎn)，習(xí)慣于居高臨下，指手劃腳，態(tài)度生頂冷蹭，方法簡(jiǎn)單粗暴，造成群眾辦事門難進(jìn)、人難找、話難聽(tīng)、臉難看和事難辦的問(wèn)題。

三是樹立真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，消除工作作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。主要解決：浮在上面，坐而論道，不深(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注：www.7334dd.com)入教育工作實(shí)際，不了解基層所想所求，習(xí)慣做表面文章，擺花架子，以文件落實(shí)文件，以會(huì)議貫徹會(huì)議，對(duì)上報(bào)喜不報(bào)憂，虛報(bào)浮夸，甚至弄虛作假，不愿意講實(shí)話、出實(shí)力和辦實(shí)事的問(wèn)題。

四是樹立開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的作風(fēng)，消除創(chuàng)新意識(shí)不夠的問(wèn)題。主要解決：缺乏與時(shí)俱進(jìn)的精神，思想保守，觀念陳舊，不愿創(chuàng)新，不敢創(chuàng)新，也不會(huì)創(chuàng)新；不注重理論學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不及時(shí)掌握新知識(shí)和新技能，業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低，分析解決實(shí)際問(wèn)題能力不強(qiáng)的問(wèn)題；沒(méi)有爭(zhēng)強(qiáng)好勝、爭(zhēng)創(chuàng)一流、爭(zhēng)做第一的勇氣和決心。

五是樹立顧全大局、樂(lè)于奉獻(xiàn)的作風(fēng)，消除大局意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。主要解決：思想不穩(wěn)定，成天盤算個(gè)人的進(jìn)退去留，把心思都用在忙應(yīng)酬、跑門路上，沒(méi)有足夠時(shí)間和精力考慮本職工作，謀求事業(yè)發(fā)展；本位主義突出，小團(tuán)體思想嚴(yán)重，照顧關(guān)系，喪失原則；個(gè)人利益至上，斤斤計(jì)較，患得患失，要報(bào)酬不講奉獻(xiàn)，要待遇不論業(yè)績(jī)的問(wèn)題。

六是樹立互相支持、團(tuán)結(jié)和諧的作風(fēng)，消除團(tuán)結(jié)協(xié)作不緊的問(wèn)題。主要解決：科室之間不夠協(xié)調(diào)、配合不積極，遇好處爭(zhēng)搶，遇問(wèn)題踢球的問(wèn)題；部門和科室人員之間、本部門正副職之間、上下級(jí)之間、一般人員之間理解少、溝通少，事前一窩蜂、事后亂搶功。

七是樹立紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止的作風(fēng)，消除紀(jì)律觀念欠缺的問(wèn)題。主要解決：紀(jì)律松弛，上班遲到，下班早退，甚至?xí)绻�，工作時(shí)間打牌下棋玩游戲炒股，擅離崗位去聊天，丟下工作辦私事，工作日中午飲酒影響工作；自由主義泛濫，隨意傳播小道消息，熱衷于搬弄是非，散布流言蜚語(yǔ)和消極言論，渙散斗志，動(dòng)搖人心，干擾正常工作的問(wèn)題。

八是樹立清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)，消除廉潔自律不夠的問(wèn)題。主要解決：對(duì)廉政紀(jì)律觀念不以為是，對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的違法亂紀(jì)現(xiàn)象不引以為戒，以權(quán)謀私，假公濟(jì)私；個(gè)別人下基層檢查進(jìn)歌廳、要東西、參賭博、反響大；不顧局機(jī)關(guān)實(shí)際情況和相關(guān)規(guī)定，鋪張浪費(fèi)，互相攀比，講排場(chǎng)，比闊氣，求奢華，圖享受的問(wèn)題。

三、從嚴(yán)要求，求真求實(shí)，鞏固深化“六型”文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建成效

機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，必須持之以恒抓下去。在集中整建活動(dòng)取得成效的基礎(chǔ)上，全體機(jī)關(guān)干部和職工要再接再厲，乘勢(shì)而上，努力鞏固和深化“六型”文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建成效，建設(shè)人民滿意的教育行政機(jī)關(guān)，實(shí)現(xiàn)“思想大解放，觀念大更新，作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，教育大發(fā)展，質(zhì)量大提高”的作風(fēng)建設(shè)新目標(biāo)。

一是要迅速行動(dòng)，全員參與。這次思想紀(jì)律作風(fēng)集中整建活動(dòng)在局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，各分管領(lǐng)導(dǎo)要分工負(fù)責(zé)，以科室為單位組織進(jìn)行。各科室負(fù)責(zé)人是本科室作風(fēng)紀(jì)律整治的第一責(zé)任人，要根據(jù)局機(jī)關(guān)的統(tǒng)一部署，抓好本科室各項(xiàng)工作。機(jī)關(guān)建設(shè)，人人有責(zé)。局機(jī)關(guān)全體工作人員都要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，積極參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把這次活動(dòng)作為提高自己政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的大好時(shí)機(jī)，按照各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成各項(xiàng)要求。

二是要抓住關(guān)鍵，嚴(yán)格要求。這次集中整頓活動(dòng)分為四個(gè)階段，共安排9天時(shí)間，各個(gè)科室、每一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員都要把握每個(gè)階段的重點(diǎn)和關(guān)鍵。一是在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，要突出“實(shí)”和“活”。“實(shí)”就是要求對(duì)所規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要保證時(shí)間，保證人員，保證精力，學(xué)懂弄通；“活”就是要求做到結(jié)合工作實(shí)際，自覺(jué)貫徹落實(shí)；做到學(xué)以致用。要通過(guò)深入學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)開展活動(dòng)的緊迫性和重要性，增強(qiáng)積極主動(dòng)參與創(chuàng)建活動(dòng)的自覺(jué)性和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)中都要做好讀書筆記，字?jǐn)?shù)不少于5000字，每人撰寫一篇心得體會(huì)，由秘書科進(jìn)行檢查。二是在查擺問(wèn)題階段，要突出“全”和“透”�！叭�”，全體機(jī)關(guān)工作人員要認(rèn)

真查找本科室和本人在思想作風(fēng)、行政能力、工作質(zhì)量、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)和服務(wù)水平等方面存在的不足和問(wèn)題；“透”就是在寫出書面自查材料的基礎(chǔ)上，由各分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭集中對(duì)全體工作人員進(jìn)行自查。書面材料要拿出兩個(gè)，一個(gè)是對(duì)全局工作認(rèn)識(shí)、看法、思考、建議，一個(gè)是個(gè)人的自查、整改。開好評(píng)議會(huì)，評(píng)議要抱著“懲前毖后，治病救人”的原則，真心實(shí)意地開展批評(píng)與自我批評(píng)，不能走過(guò)場(chǎng)，搞形式，把問(wèn)題講足，把危害講透，把措施講細(xì)。要把評(píng)議會(huì)開成民主生活會(huì)、談心會(huì)、諸葛亮?xí)�、自查評(píng)議會(huì)。對(duì)查找出的問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，制定整改措施，一邊自查一邊自糾。三是在整改和總結(jié)階段，要突出“準(zhǔn)”和“快”�！皽�(zhǔn)”就是要求整改措施必須和查擺出來(lái)的問(wèn)題一一對(duì)應(yīng)，改到點(diǎn)子上，改到要害上，對(duì)癥下藥，徹底解決問(wèn)題；“快”就是要求做到錯(cuò)了就改，不足就補(bǔ)，不猶豫，不徘徊，讓學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)很快在工作中見(jiàn)成效。

三是要加強(qiáng)督查，完善制度。各科室要結(jié)合查擺出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)管理制度，修改完善《市局機(jī)關(guān)工作規(guī)則》；圍繞全市政府信息公開工作，進(jìn)一步明確各科室業(yè)務(wù)職能，公開工作程序，細(xì)化管理過(guò)程，按照市上要求及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布，以方便查詢和接受全社會(huì)監(jiān)督。嚴(yán)格落實(shí)機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)制度、簽發(fā)文制度、請(qǐng)假制度、衛(wèi)生管理制度、值班制度、機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理制度、車輛管理制度、節(jié)儉制度和工作月報(bào)制度等規(guī)章制度，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，做到制度管人管事，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)不斷上臺(tái)階。

四是要統(tǒng)籌兼顧，做到整頓活動(dòng)與當(dāng)前工作兩促進(jìn)兩不誤�，F(xiàn)已臨近開學(xué)，年度各項(xiàng)工作正在全面展開，工作頭緒多，任務(wù)很繁重。各科室和全體同志要正確處理改進(jìn)作風(fēng)與當(dāng)前工作的關(guān)系，既要扎扎實(shí)實(shí)地搞好整頓活動(dòng)，又要做好年度目標(biāo)任務(wù)的制定、分解、下達(dá)和措施的制定。要保證局機(jī)關(guān)上下以新的精神面貌、新的工作狀態(tài)，投入到新的工作中去。

201*年，是努力貫徹落實(shí)十七大精神的第一年，教育工作更是迎來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。08年工作要點(diǎn)已經(jīng)過(guò)我們上上下下，反復(fù)討論，數(shù)易其稿，終于形成初步意見(jiàn)，為我們勾畫了08年教育事業(yè)再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新突破的美好藍(lán)圖。我們將以十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，以狠抓教育質(zhì)量為中心，以目標(biāo)責(zé)任考核為抓手，重管理，抓責(zé)任，努力使教育質(zhì)量有新提升；重協(xié)調(diào)，抓發(fā)展，努力使各類教育有新突破；重素質(zhì)，抓培訓(xùn)，努力使

兩支隊(duì)伍建設(shè)有新進(jìn)展；重投入，抓應(yīng)用，努力使城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展有新亮點(diǎn)；重立德，抓樹人，努力使精神文明建設(shè)有新經(jīng)驗(yàn)；重和諧，抓安全，努力使教育事業(yè)有新氣象，大力推進(jìn)教育公平，深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷加大教育投入，大膽創(chuàng)新管理舉措，努力均衡教育資源，堅(jiān)持普及與提高同步，均衡與效益并重，穩(wěn)步推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

同志們，這次思想紀(jì)律作風(fēng)集中學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)，為我們加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提供了良好的機(jī)遇，也為08年度各項(xiàng)教育工作的迅速展開打開了良好的開端，提出了更高更嚴(yán)的要求。希望同志們集中精力，抓實(shí)抓好，為把我們局建設(shè)成一流的政府機(jī)關(guān)、為咸陽(yáng)教育事業(yè)的持續(xù)加快發(fā)展而努力。

謝謝大家！

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