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幼兒園六一活動(dòng)方案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 08:25:13 | 移動(dòng)端:幼兒園六一活動(dòng)方案
第一篇:幼兒園六一活動(dòng)方案

幼兒園六一活動(dòng)方案

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、宣傳口號(hào)

一切為了孩子。

三、以往形式的不足:

以往的“六一”兒童節(jié)我們總是采取了單一的文娛表演形式,很多的家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園將大量的時(shí)間用于排練節(jié)目表示不滿,今年我們改變了以往單一的形式,預(yù)計(jì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),切實(shí)讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:訓(xùn)練方陣展示和互動(dòng)游戲;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;每班設(shè)計(jì)幾個(gè)自主性游戲,讓全園幼兒互動(dòng)參與,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:201*年5月30日至201*年6月1日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和全體家長(zhǎng)。

4、辦法:通過(guò)家長(zhǎng)宣傳欄和幼兒園網(wǎng)站向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)

此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒方陣表演”、“跳繩、拍球比賽”、“小能人比賽”、“幼兒作品展示”、“幼兒園工作匯報(bào)活動(dòng)”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒跳繩、鐵環(huán)、拍球比賽

(1)目的:通過(guò)舉行跳繩、鐵環(huán)、拍球比賽,培養(yǎng)幼兒的對(duì)體育活動(dòng)的興趣;增強(qiáng)孩子體質(zhì)。

(2)內(nèi)容與要求:要求大班幼兒參與跳繩、鐵環(huán)比賽、中小班幼兒參與拍球比賽,在平時(shí)的活動(dòng)中多多加以練習(xí)。

(3)比賽形式:以班組為單位進(jìn)行比賽。

(4)時(shí)間:5月30日

2、小能人比賽

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,增強(qiáng)幼兒自理能力的提高,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣。

(2)要求:要求幼兒根據(jù)年齡特點(diǎn)進(jìn)行疊衣服、扣鈕扣、系鞋帶等自理能力方面的比賽,同時(shí)體現(xiàn)合作的意識(shí)。

(3)比賽形式:大班兩人一組,在完成自己任務(wù)的同時(shí)為小伙伴穿好圍褂,中小班一人一組進(jìn)行相關(guān)比賽。

(4)時(shí)間:5月31日

3、幼兒方陣表演賽

(1)目的:通過(guò)全體幼兒的方陣表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)表演活動(dòng)的興趣;培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)方陣;體現(xiàn)人人參與符合本班幼兒水平。

(3)時(shí)間:6月1日

4、“幼兒作品展示”

(1)目的:通過(guò)幼兒作品的展示,使家長(zhǎng)看到孩子在園學(xué)習(xí)活動(dòng)的結(jié)果。

(2)要求:每個(gè)班級(jí)和幼兒園興趣小組從開(kāi)學(xué)初收集整理孩子們的作品,集中展示給家長(zhǎng)欣賞。

(3)時(shí)間:6月1日

5、“家長(zhǎng)工作匯報(bào)活動(dòng)”

(1)目的:通過(guò)園長(zhǎng)的匯報(bào),使家長(zhǎng)了解幼兒園所作的工作,更好地增強(qiáng)家園間的聯(lián)系,從而更好地為孩子服務(wù)。

(2)要求:園務(wù)委員會(huì)收集整理本學(xué)期所作的一切工作包括家長(zhǎng)工作,匯總成篇,在“六一”活動(dòng)中進(jìn)行匯報(bào)。

(3)時(shí)間:6月1日。

6、互動(dòng)家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促使家長(zhǎng)更進(jìn)一步參與到活動(dòng)中,更進(jìn)一步增強(qiáng)親子情感。

(2)內(nèi)容與要求:以幼兒園為單位開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),具體項(xiàng)目有“推小車(chē)”、“兩人三足”等,鼓勵(lì)所有的家長(zhǎng)參加。

(5)比賽時(shí)間:6月1日。

7、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)幾個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

六、活動(dòng)時(shí)間安排

5月30日:幼兒跳繩、鐵環(huán)、拍球比賽;

5月31日:小能人比賽;

6月1日:幼兒作品展示、家長(zhǎng)工作匯報(bào)活動(dòng)、互動(dòng)家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)、結(jié)對(duì)子游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。

七、擴(kuò)大影響

目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間:5月30日至6月1日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、網(wǎng)站、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、網(wǎng)站宣傳、印發(fā)宣傳資料

六一活動(dòng)總結(jié)

少年兒童是黨和國(guó)家的希望,在合川市十委市府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,官渡

鎮(zhèn)福壽片區(qū)的孩子又高高興興地過(guò)完了新世紀(jì)的第個(gè)六一兒童節(jié)。在這次活動(dòng)中內(nèi)容豐富,有綜藝文藝演出、卡拉ok比賽、游園活動(dòng)、校園影院以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的慰問(wèn)活動(dòng),F(xiàn)將本片區(qū)各校點(diǎn)具體活動(dòng)做匯報(bào)總結(jié)。

一、完小

5月30日進(jìn)行了升旗、新隊(duì)員入隊(duì)、表彰校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”、等儀式。發(fā)展了58名新隊(duì)員,表彰了34名優(yōu)秀學(xué)生干部,64名三好學(xué)生。

5月30日下午2:00—5:00開(kāi)展了“福壽小學(xué)校園卡拉ok之星”演唱會(huì)——福壽小學(xué)201*年“六一”專題演唱會(huì)。孩子們利用舞臺(tái)唱出了自己的心聲,一個(gè)個(gè)小選手脫穎而出,評(píng)出了何西等三位選手為“05校園之星”。官渡鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)并送來(lái)節(jié)日慰問(wèn)禮金。

5月31日下午利用多媒體觀看了“福壽小學(xué)361校園影院”播放的動(dòng)畫(huà)片《獅子王》。孩子們觀看片子后,回味無(wú)窮,特別是六年紀(jì)的孩子,在升學(xué)考試之際,達(dá)到了放松的目的。

6月1日孩子們回到了家中,和自己的父母愉快地過(guò)完了今年這個(gè)難忘的節(jié)日。

總的來(lái)說(shuō),我們盡量地讓孩子過(guò)好節(jié)。以孩子們的話說(shuō):“我們天天都想過(guò)六一節(jié)!

二、各村小

村小分別在5月30日5月31日進(jìn)行了入隊(duì)、校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”

“三好學(xué)生”表彰儀式。村小工發(fā)展新隊(duì)員53名,評(píng)出優(yōu)干16名、三好學(xué)生26名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各村小的孩子進(jìn)行了慰問(wèn),并送去可口的糖果和餅干等小吃、,孩子們歡天喜地的過(guò)好了他們的節(jié)日。其中,通廟小學(xué)還搞了豐富多彩的游園活動(dòng)。

三、官渡福壽中心幼兒園

5月31日上午,在官渡鎮(zhèn)黨委政府的大力關(guān)心下,福壽中心幼兒園熱熱火火地過(guò)完了今年的“六一”節(jié),官渡鎮(zhèn)黨委政府對(duì)孩子們進(jìn)行了親切的慰問(wèn),并送來(lái)了節(jié)日慰問(wèn)禮金。官渡中學(xué)、官渡福壽小學(xué),及社會(huì)人事、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的孩子進(jìn)行了慰問(wèn),為了過(guò)好今年的“六一”,幼兒園的老師帶領(lǐng)孩子們準(zhǔn)備自編自演的17個(gè)舞蹈節(jié)目,節(jié)目個(gè)個(gè)精彩,受到領(lǐng)導(dǎo)們、家長(zhǎng)們以及社會(huì)各界的一致好評(píng)。

四、各村幼兒園

5月30日下午、5月31日上午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到各村幼兒園給孩子門(mén)過(guò)節(jié),當(dāng)孩子們吃到甜甜的糖果、香香的餅干的時(shí)候,孩子門(mén)笑了,他們笑著過(guò)完了這個(gè)“六一”節(jié)。

五、官渡鎮(zhèn)多美滋小學(xué)

6月1日上午,市委書(shū)記紀(jì)書(shū)記帶領(lǐng)市委副書(shū)記,常務(wù)副市長(zhǎng)、市委辦公室主任、關(guān)工委、市教委、市婦聯(lián)、市勞動(dòng)社保局、市民政局等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了官渡鎮(zhèn)多美滋小學(xué)對(duì)孩子門(mén)進(jìn)行了慰問(wèn)。孩子們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在領(lǐng)導(dǎo)們面前立下保證:“我們將與時(shí)具進(jìn)”“與新世紀(jì)同行。”

慰問(wèn)活動(dòng)中市委領(lǐng)導(dǎo)給孩子們送來(lái)文具盒、圓珠筆、鉛筆筆心、

鉛筆、自動(dòng)筆、作業(yè)本等文具,孩子們受到了積大的鼓舞,紛紛表示用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)黨對(duì)我們的關(guān)心。同時(shí)孩子們還表演了自編自演的九個(gè)文藝節(jié)目。受到領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各屆的好評(píng)。

大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教育主管部門(mén)、村委的領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)人士表示衷心的感謝!

回顧過(guò)去,我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整10年,并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。西店鎮(zhèn)中心幼兒園成為縣規(guī)模最大的鎮(zhèn)中幼兒園,歷年被評(píng)為為市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校、五星級(jí)幼兒園、省示范性幼兒園、巾幗文明示范崗等等。

展望未來(lái),作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校,我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新,搞科研,強(qiáng)師資、開(kāi)創(chuàng)雙語(yǔ)特色。在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,不斷拓展新的服務(wù)教育內(nèi)涵,以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,突出藝術(shù)、雙語(yǔ)、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色。

第二篇:幼兒園六一活動(dòng)方案

一、“快樂(lè)六一,我愛(ài)我的幼兒園園”主題親子繪畫(huà)

繪畫(huà)——《快樂(lè)的“六一”》

活動(dòng)目標(biāo):

1、根據(jù)自己的生活印象構(gòu)思畫(huà)面,表現(xiàn)“六一”的情景。(把“六一”的情景繪畫(huà)出來(lái))

2、學(xué)習(xí)有序地安排畫(huà)面,會(huì)用豐富的線條或鮮艷的色彩表現(xiàn)熱鬧與由于愉悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、結(jié)合“六一”兒童節(jié)組織幼兒談話。

2、圖畫(huà)紙、彩色筆。

活動(dòng)過(guò)程:

1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)“六一”節(jié)這一天,哪些事情給你印象最深,使你感到快樂(lè)的。

2、家長(zhǎng)和孩子合作完成繪畫(huà)

二、“我的游戲,我做主”主題游園活動(dòng)

1、活動(dòng)總目標(biāo):

1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

2、活動(dòng)過(guò)程:

夾彈珠

1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠。

2.按數(shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。

3、活動(dòng)內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目。

4、活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可一個(gè)與孩子一同游戲。

三、“健康運(yùn)動(dòng),快樂(lè)你我”主題體能活動(dòng)

1、活動(dòng)總目標(biāo):

1.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

2.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

2、活動(dòng)過(guò)程:

套圈

1.每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。

2.站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù),發(fā)獎(jiǎng)。

3、活動(dòng)內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目。

4、活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可一個(gè)與孩子一同游戲。

第三篇:幼兒園六一活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)、班級(jí)活動(dòng)室

活動(dòng)準(zhǔn)備:“六一快樂(lè)寶貝”評(píng)選獎(jiǎng)狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣(mài)、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作。

活動(dòng)流程:8:30看電影→→班級(jí)活動(dòng)(40分鐘左右)→→10:30—11:30跳蚤市場(chǎng)→→11:40自助餐

活動(dòng)組織者:張利娜 組員:曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅

活動(dòng)過(guò)程:

一、看電影

1、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)搬椅子集合觀看電影。

2、找到本班事先定好的位置,引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。

二、班級(jí)活動(dòng)

1、“六一優(yōu)秀寶貝”評(píng)選活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、游戲

(1)我是小小領(lǐng)路人

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準(zhǔn)備:灌好水的瓶子10個(gè),眼罩三個(gè)

玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s線路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。

游戲(2)“小博士”拼圖

目標(biāo):1學(xué)會(huì)根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。

2提高幼兒的動(dòng)手操作能力。

準(zhǔn)備:拼圖示教卡拼圖塊人手一套 獎(jiǎng)品每人一份

玩法:教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察“拼圖示教卡”,說(shuō)出圖上有什么后。開(kāi)始請(qǐng)幼兒對(duì)照“拼圖示教卡”進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶,老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎(jiǎng)勵(lì)。

三、跳蚤市場(chǎng)

1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)前要拍賣(mài)的物品準(zhǔn)備好拿到班級(jí)老師這,老師檢查合格后家長(zhǎng)帶回家消毒、包裝,等到活動(dòng)當(dāng)天帶到園里。家長(zhǎng)與幼兒一起制作好價(jià)簽家長(zhǎng)自帶一塊方布方便攤位需要。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找到自己班級(jí)的指定地點(diǎn),將攤位用最快的速度擺放好。

3、先請(qǐng)一半幼兒先去買(mǎi)商品,一半幼兒留下拍賣(mài)。給去買(mǎi)商品的幼兒規(guī)定好時(shí)間,必須在指定的時(shí)間內(nèi)回到商鋪拍賣(mài)自己的商品。(拍賣(mài)的幼兒注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼兒可以代買(mǎi)。)

4、拍賣(mài)的商品必選價(jià)簽上規(guī)定的價(jià)格拍賣(mài),不能討價(jià)還價(jià)。

四、自助餐

1、保育老師提前將桌椅擺放整齊,將食品排放好。

2、請(qǐng)幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準(zhǔn)備。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家長(zhǎng)進(jìn)教室前先給家長(zhǎng)提要求:不能干預(yù)幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀看。

4、自助餐結(jié)束后家長(zhǎng)自愿選擇可帶幼兒提前離園

第四篇:幼兒園六一活動(dòng)方案

塔城市第二“雙語(yǔ)”幼兒園

“六一兒童節(jié)”活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),讓幼兒和父母一起參與到游戲活動(dòng)中,感受到父母的關(guān)愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。也使幼兒家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。并通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園幼兒雙語(yǔ)教育特色形象,進(jìn)一步擴(kuò)大本園的良好聲譽(yù)。

二、活動(dòng)主題

寶貝向前沖慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

三、活動(dòng)組織

策劃:倪玉玲魏榮張韻軒

醫(yī)務(wù):陳素梅

主持:學(xué)愛(ài)娜

保衛(wèi):鐵鋼

協(xié)助教師:王珂庫(kù)利曼古麗扎達(dá)劉曉璐古麗娜爾 哈麗努爾

楊歡阿賽姆圖然哈萬(wàn)巴哈提阿勒騰古麗

王丹

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣

傳標(biāo)語(yǔ)。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。 3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 五、活動(dòng)內(nèi)容 (一)活動(dòng)倡議

1.目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 2.時(shí)間:201*年5月29日(星期3)上午9:30—12:00(暫定) 3.對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法:通過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送通知書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。 (二)“六一”活動(dòng)流程 1、入場(chǎng)10;00以前完成

各班按指定位置站好 2、園長(zhǎng)講話10:00---10:30 3、幼兒節(jié)目表演10:30—11:00 4、親子活動(dòng)11:00---12:30

5、發(fā)放獎(jiǎng)品,幼兒回教室12:30—1:00 6、離園1:00 (三)系列活動(dòng) a、節(jié)目表演

1、雙語(yǔ)兒歌展示 2、特色幼兒體操串燒 b、親子游戲:

1、腳踩大腳負(fù)責(zé)人:魏榮 玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳

上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著孩子看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

規(guī)則:幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳

2.剪羊毛負(fù)責(zé)人:劉曉璐

玩法:每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成,在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子,家

長(zhǎng)抱起寶寶,沿著大圓圈來(lái)回跑,讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。 規(guī)則:不能走出限定區(qū)域

3、企鵝下蛋負(fù)責(zé)人:楊歡 玩法:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站著,家長(zhǎng)跑到孩子一邊,孩子幫助家長(zhǎng)皮

球夾雙腿間,家長(zhǎng)把皮球運(yùn)到出發(fā)點(diǎn)放到塑料盆里,最后家長(zhǎng)把孩子背回出發(fā)點(diǎn)。游戲以比賽的形式分四組同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)家庭5個(gè)皮球,哪個(gè)家庭能在最短時(shí)間內(nèi)把皮球運(yùn)完,就獲得第一名。

規(guī)則:活動(dòng)期間家長(zhǎng)手不能碰觸皮球,由幼兒全程保護(hù)皮球

4、水寶寶爭(zhēng)奪賽負(fù)責(zé)人:張韻璇 玩法:家長(zhǎng)背著孩子到指定地點(diǎn)取得運(yùn)水工具。后盛滿水由孩子手持

盛水容器返回出發(fā)地,將水倒入自己的桶中,先倒?jié)M者勝出。 規(guī)則:家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)背孩子,盛水、運(yùn)水、倒水都由孩子完成。

5、快樂(lè)貼貼貼負(fù)責(zé)人:王珂 玩法:孩子與家長(zhǎng)一組,兩組便可開(kāi)始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被

一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開(kāi)始,每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫(huà),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫(huà)多,就為最后獲勝者。規(guī)則: 1、當(dāng)家長(zhǎng)腳踩到線時(shí),寶寶才可以貼。

2、貼畫(huà)只能貼在臉上。3、小朋友不能超出線外。

6、5月25日之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因?yàn)槭堑谝淮谓M織活動(dòng),所以本次活動(dòng)限定為幼兒和家長(zhǎng)參加,陪同大人不超過(guò)兩名。

7、次為第一次幼兒園集體活動(dòng),如有任何不周全的地方,希望家長(zhǎng)們能諒解。相信下一次會(huì)更好!

六、安全保健工作:

1、門(mén)衛(wèi)要高度警惕注意出入的成人和孩子。幼兒及家長(zhǎng)全部進(jìn)園后就關(guān)閉園門(mén)。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

2、各班教師要注意幼兒活動(dòng)的安全,做好防暑、防意外事故發(fā)生。

201*年5月21日

“六一兒童節(jié)”活動(dòng)策劃方案

塔城市第二“雙語(yǔ)”幼兒園

第五篇:幼兒園“六一”活動(dòng)方案(

一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛(ài)心,特制定以下方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、召開(kāi)慶"六一"家長(zhǎng)委員會(huì);

2、組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫(huà)展;

3、抽選部分節(jié)目組織慰問(wèn)福利院孤殘兒童;

4、慶 "六一"文藝專場(chǎng);

5、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。

三、活動(dòng)方法

(一)、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議:

1、人員安排:托班各推選2名家長(zhǎng),小班推選3名家長(zhǎng),中、大班原有家長(zhǎng)委員會(huì)的人員繼續(xù)保留。

開(kāi)會(huì)時(shí)間:5月22日。

會(huì)議內(nèi)容:匯報(bào)幼兒園工作、介紹"六一"活動(dòng)方案、宣布幼兒園家長(zhǎng)參與課題征文的評(píng)選結(jié)果、推選新一屆會(huì)長(zhǎng)。

2、募捐活動(dòng):5月24日各班級(jí)做好發(fā)放家長(zhǎng)一封信,"六一"家長(zhǎng)募捐活動(dòng)以及幼兒家長(zhǎng)代表單位的請(qǐng)柬發(fā)放工作。(注"六一"活動(dòng)募捐的所有費(fèi)用全部用與"六一"活動(dòng)專用)

3、環(huán)境布置:布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境(主題內(nèi)容、家長(zhǎng)園地)

園部準(zhǔn)備"六一"橫幅及節(jié)慶標(biāo)語(yǔ)。

4、后勤工作

辦公室:5月25日之前做好"六一"活動(dòng)期間各友好單位請(qǐng)柬的擬訂,并做好與辦公室有聯(lián)絡(luò)關(guān)系的請(qǐng)柬的發(fā)送。

總務(wù):提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有請(qǐng)柬,負(fù)責(zé)做好合作單位請(qǐng)柬的發(fā)送工作,以及"六一"繪畫(huà)用紙、展覽條幅、獎(jiǎng)狀。

(二)組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫(huà)展

1、本次我園將在"六一"期間組織開(kāi)展一次以"愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)校園、愛(ài)家人"為主題的全園親子手工作品展,展覽時(shí)間為5月25日--6月1日一周,要求家長(zhǎng)提前一周與孩子共同完成一幅美術(shù)作品,題材不限,并要求家長(zhǎng)附上親子文字圖片及相關(guān)的文字介紹,作品于22日之前上交本班教師,預(yù)期不交者當(dāng)自動(dòng)放棄。作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示,展區(qū)以年級(jí)組為單位園部統(tǒng)一劃分(各年級(jí)組長(zhǎng)按年級(jí)作品的形式在24日上午將擺放作品的器械準(zhǔn)備就位)各班級(jí)老師按時(shí)將本班的作品進(jìn)行展覽公布。

2、美術(shù)興趣班的幼兒在"六一"期間,每人準(zhǔn)備一幅美術(shù)作品,作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí),所有的作品要求家長(zhǎng)提供幼兒2寸近照,教師附上文字及姓名,作品于5月24日與"六一"親子作品同時(shí)在園內(nèi)展出。

(三)慰問(wèn)福利院孤殘兒童

(四)"六一"專場(chǎng)節(jié)目

專場(chǎng)由21個(gè)節(jié)目組成,以節(jié)目新穎,題材廣泛,精良制作為原則,力求組織一場(chǎng)高品位,高質(zhì)量的幼兒節(jié)目。

1、主題:愛(ài)的呼喚。由四個(gè)篇章組成:愛(ài)在飛揚(yáng)、鑄就夢(mèng)想、乘風(fēng)破浪、永恒的愛(ài)。

2、節(jié)目的類型分類:語(yǔ)言、歌唱、綜合、舞蹈四種類型。

3、方法:以年級(jí)為單位,按照類型的化分,挑選年級(jí)組優(yōu)秀的幼兒參加(包括舞蹈興趣班挑選節(jié)目剩下的孩子)。要求根據(jù)四個(gè)篇章的樂(lè)章,結(jié)合愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)孩子、愛(ài)校園主題內(nèi)容及課題《家、園、社區(qū)協(xié)同教育資源開(kāi)發(fā)的研究》三位一體的有機(jī)聯(lián)系,創(chuàng)作出各年級(jí)的分類的節(jié)目。

4、各年級(jí)分配樂(lè)章及類型節(jié)目化(來(lái)源好范 文網(wǎng)Wwww.7334dd.com)分情況介紹:

各年級(jí)舞蹈班現(xiàn)有已準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目6個(gè)除外,在按各年級(jí)節(jié)目類型及樂(lè)章統(tǒng)一劃分。

節(jié)目類型劃分:托班年級(jí)2個(gè),類型:綜藝、歌唱各1個(gè);小班年級(jí)、中班年級(jí)各3個(gè),語(yǔ)言、綜藝、歌唱各1個(gè);大班年級(jí)3個(gè),語(yǔ)言、歌唱、走秀各1個(gè)。

節(jié)目樂(lè)章劃分:第一樂(lè)章:愛(ài)在飛揚(yáng)(托班綜藝、小班語(yǔ)言、大班合唱、中班舞蹈班:恭喜祖國(guó)富起來(lái)、教師體操);第二樂(lè)章:鑄就夢(mèng)想(托班歌唱、小班舞蹈班:綠光、中班語(yǔ)言、電子琴、大班舞蹈:綠色精靈);第三樂(lè)章:乘風(fēng)破浪(小班綜藝、幼兒走秀、中班歌唱、小班舞蹈班:鬧鐘兒響了、英語(yǔ)童話劇、藝術(shù)隊(duì)舞蹈:盛世京魂);、第四樂(lè)章:永恒的愛(ài)(小班歌唱、中班綜藝、大班語(yǔ)言、中班舞蹈:雨前雨后、家園歌伴舞)。

5、注意事項(xiàng):

(1)、在活動(dòng)的編排中,不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級(jí)有兩人代班。

(2)、參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通,使之給予配合、支持。

6、"六一"節(jié)目敲定前期工作安排:

①5月10日上午進(jìn)行節(jié)目審查,上午9:00看小、大、藝術(shù)隊(duì)節(jié)目,下午2:30看中、托、英語(yǔ)教研組節(jié)目,對(duì)活動(dòng)中提出的不足各班級(jí)及興趣班要做好針對(duì)性的修改。

②5月14日上午9:00,根據(jù)節(jié)目單第一次節(jié)目彩排,要求主持人就位配主持詞。

③5月21日上午9:00第二次節(jié)目彩排,要求幼兒服裝、道具就位,主持人脫稿。

④5月28上午,所有節(jié)目到場(chǎng)地走臺(tái),相關(guān)人員就位。

7、"六一"文藝專場(chǎng)時(shí)間安排:5月31日下午2:00正式開(kāi)始。

(五)總務(wù)負(fù)責(zé)采購(gòu)食品裝袋,各班級(jí)6日1日下午做好幼兒禮品的發(fā)放工作。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):a老師

副組長(zhǎng):b老師

四、活動(dòng)流程

"六一"專場(chǎng)演出:

1、園長(zhǎng)致辭

2、幼兒代表講話

3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話

4、幼兒文藝表演

五、工作分工

總指揮:c老師

活動(dòng)總策劃:d老師

活動(dòng)總監(jiān)制:x老師

主持:2位教師、幼兒一男一女

場(chǎng)地布置:e老師

協(xié)助音響:w老師、

攝像、攝影:q老師 y老師

食品采購(gòu):r老師

后勤服務(wù):u老師 k老師 d和老師

六、注意事項(xiàng)

1、"六一"專場(chǎng)(周日)當(dāng)天上午不上課,各班級(jí)、興趣班組織幼兒排練、化裝,按照?qǐng)@部"六一"專場(chǎng)確定時(shí)間下午提前憑票進(jìn)場(chǎng)對(duì)號(hào)入座,各班級(jí)教師做好幼兒更換服裝工作,演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

2、活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過(guò)程,家長(zhǎng)需要可在班級(jí)訂購(gòu)。

3、觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(zhǎng),做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。

5、演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師

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