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“師生面對(duì)面交流會(huì)”活動(dòng)策劃書

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第一篇:“師生面對(duì)面交流會(huì)”活動(dòng)策劃書

為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)與老師之間的交流,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)明確的目標(biāo),對(duì)未來的職業(yè)選擇有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),在班主任王英杰老師的講解下我們更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了該專業(yè)的未來,和我們應(yīng)努力的方向。同時(shí)加強(qiáng)師生之間的溝通,拉進(jìn)師生間的距離。我班故開展“師生面對(duì)面交流會(huì)”。

【活動(dòng)主題】:“零距離接觸 心與心的交流”

【活動(dòng)時(shí)間】:5月某日

【活動(dòng)地點(diǎn)】:教學(xué)樓材料0909班

【活動(dòng)組織者】:材料0909班團(tuán)支部

【活動(dòng)參與者】:材料0909班全體同學(xué)

【活動(dòng)目的】:1、加強(qiáng)師生間的溝通

2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)該專業(yè)的認(rèn)識(shí)

3、使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)面對(duì)未來

4、學(xué)習(xí)理論知識(shí),充滿信心,努力學(xué)習(xí)

【活動(dòng)流程】:

早期: a.聯(lián)系同學(xué)們,并收同學(xué)們的個(gè)人資料(并打印出資料)。

b.確定合適的主持人。

中期: a.布置會(huì)場(chǎng)并搞好后勤工作(教室干凈、整潔。水、水杯)。

b.全體同學(xué)到場(chǎng),主持人致前言。

c. 班主任致詞。

d. 在主持人的引領(lǐng)下,同學(xué)們按學(xué)號(hào)進(jìn)入位置

e.面對(duì)面活動(dòng)時(shí)間控制在(待定)內(nèi)

后期:a團(tuán)支部做書面活動(dòng)總結(jié)。

b主持人宣布“師生面對(duì)面交流會(huì)”圓滿結(jié)束

【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】:全班所有人的資料電子稿各一份,活動(dòng)流程(打印費(fèi)需15元)一次性紙杯

【注意事項(xiàng)】:a.主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制.

b.落實(shí)策劃書中幾點(diǎn)尚未確定的事宜.

c. 工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序

【預(yù)期效果】:1、使師生間有了更多溝通,拉進(jìn)了師生的距離。

2、對(duì)未來及自己所學(xué)的專業(yè)有了更加充分的認(rèn)識(shí)

3、取得預(yù)期的效果

這次師生交流會(huì)上,雖因時(shí)間有限只解決了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活上的部分疑難問題,但好的開始是成功的一半,有了這次交流會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以后的交流會(huì)會(huì)辦得更加出色。并且,這次交流會(huì)大大拉近了師生之間的關(guān)系,讓同學(xué)們?cè)僖淮误w會(huì)到了行政法學(xué)院作為一個(gè)大家庭的溫暖。在這次交流會(huì)的正確引導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)谏盥猛旧蠈?huì)少走一些彎路,在學(xué)業(yè)征途上將會(huì)更加順利。

材料0909班團(tuán)支部

二○一一年五月某

第二篇:挑戰(zhàn)杯面對(duì)面交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)策劃書

挑戰(zhàn)杯面對(duì)面交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)策劃書

活動(dòng)名稱:挑戰(zhàn)杯面對(duì)面交流會(huì)

主辦單位:暨南大學(xué)團(tuán)委學(xué)術(shù)科技部

時(shí)間:

地點(diǎn):待定(一個(gè)200人左右的課室)

對(duì)象:全校師生

嘉賓: 團(tuán)委主要領(lǐng)導(dǎo),挑戰(zhàn)杯 a(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類)、b(自然科學(xué)類)、c(科技發(fā)明制作類) 類國(guó)賽或省賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì),d(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類)類校賽參賽團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍,課外學(xué)術(shù)科技類省賽和國(guó)賽獲獎(jiǎng)指導(dǎo)老師代表

一 活動(dòng)意義與目的

二 現(xiàn)場(chǎng)布置

三 活動(dòng)流程

(一)

(二)

(三)

……

主講人:

時(shí)間:

目的:

內(nèi)容:

(主要流程是挑戰(zhàn)杯簡(jiǎn)介,嘉賓老師培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生提問交流,活動(dòng)環(huán)節(jié)等等,可以自由發(fā)揮)

四 應(yīng)急方案

第三篇:“考研面對(duì)面”考研交流會(huì)策劃書

一、活動(dòng)主題:“考研面對(duì)面”。

二、活動(dòng)背景: 面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來越濃,但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對(duì)于考研還是充滿了困惑,對(duì)考研的具(推薦打開范文網(wǎng)www.7334dd.com/jq/1886582.aspx 。

(2)抽取方式:隨機(jī)抽取(為保證各學(xué)院人數(shù)平衡,將按一定數(shù)量以學(xué)院為單位導(dǎo)入抽獎(jiǎng)系統(tǒng)進(jìn)行抽獎(jiǎng));

(3)報(bào)名信息:學(xué)院+年級(jí)+專業(yè)+姓名+性別+聯(lián)系電話(例:教育學(xué)院xx級(jí)教育學(xué)專業(yè),張三,男,13612345678)

(4)報(bào)名截止時(shí)間:10月14日(周日)15:00

(二)現(xiàn)場(chǎng)工作

1.人員組織。根據(jù)前期短信報(bào)名情況安排席位,為各學(xué)院學(xué)生會(huì)保留約2個(gè)固定席位。在不影響會(huì)場(chǎng)秩序和引起大規(guī)模人員聚集的前提下,不對(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)人員數(shù)量作出限制(請(qǐng)保衛(wèi)處協(xié)助)。校學(xué)生會(huì)協(xié)助進(jìn)行人員引導(dǎo)、秩序維護(hù)。

2.活動(dòng)流程

(1)主持人建議由校學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任。

(2)校長(zhǎng)介紹學(xué)校總體情況(時(shí)間約10-20分鐘)。

(3)提案反饋。校長(zhǎng)或相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各學(xué)院前期收集整理的同學(xué)們普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題分類別給予現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)。(約半小時(shí))

(4)自由提問。由現(xiàn)場(chǎng)觀眾直接向校長(zhǎng)提問,校長(zhǎng)或相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)答復(fù),期間穿插微博提問(時(shí)間約1個(gè)半小時(shí))

(三)后期工作

1.積極跟進(jìn)。對(duì)同學(xué)們未能在會(huì)上提出的問題進(jìn)行分類匯總,分別呈送各職能部門領(lǐng)導(dǎo);對(duì)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)提出并得到領(lǐng)導(dǎo)答復(fù)的問題進(jìn)行有效跟蹤,調(diào)研同學(xué)們對(duì)提案解決的滿意度,及時(shí)形成調(diào)研報(bào)告呈送校領(lǐng)導(dǎo)審閱;將整理后的會(huì)議記錄下發(fā)到每棟宿舍樓,張貼在校會(huì)專用的宣傳欄上。

2.長(zhǎng)效推進(jìn)。針對(duì)同學(xué)們普遍關(guān)心的問題,定期進(jìn)行搜集整理,形成提案報(bào)告呈送校領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門,以暢通師生聯(lián)系渠道,及時(shí)解決有關(guān)問題,有效服務(wù)和諧校園建設(shè)。

福建師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)

二〇一四年十月六日

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