主題班會(huì)活動(dòng)策劃書
活動(dòng)主題:普及心理健康 ,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)。
活動(dòng)背景:了進(jìn)一為步發(fā)揮廣大同學(xué)的活力,展現(xiàn)青年的青春熱情,增強(qiáng)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識(shí),質(zhì)量三班積極響應(yīng)生工學(xué)院的號(hào)召在班上組織心理將抗活動(dòng).
活動(dòng)目的: 增強(qiáng)我班的凝聚力,使我班成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵(lì),齊心協(xié)力為系和學(xué)院作貢獻(xiàn);同時(shí),在我班成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,爭取在學(xué)院、學(xué)校樹立先鋒模范作用;顒(dòng)時(shí)間:201*年12月7日星期三下午三點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓n-
活動(dòng)對(duì)象:質(zhì)量三班全體同學(xué)
活動(dòng)流程:1、主持人主持活動(dòng)開始,并向同學(xué)們簡單解說一下本次活動(dòng)的大體流程。
2、在主持人的安排下觀看一段有關(guān)主題“普及心理健康 ,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)”的視頻,讓大家從中體會(huì)正確的人生觀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、從視頻短片中回過神來,我們需要從實(shí)踐中體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性,因此下面我們展開一個(gè)主題游戲讓大家參與進(jìn)去,親身體會(huì),增強(qiáng)主題活動(dòng)感染力。
4、在主持人安排下本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人為這次活動(dòng)作出相關(guān)總結(jié),并組織同學(xué)安全退場后,主持活動(dòng)事后工作。
活動(dòng)意義:1、有利于增強(qiáng)我班的團(tuán)結(jié)意識(shí),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的熱愛。
2、有利于加強(qiáng)我班成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委開展各項(xiàng)工作,提高工作效率。
3、有利于加深班級(jí)成員之間的感情和對(duì)班委的熱愛,從
思想上實(shí)現(xiàn)“大統(tǒng)一”,使我班成員在和諧班級(jí)上步伐一致、行動(dòng)一致。活動(dòng)主持人:張林
心理咨詢:廖思軍
拍攝留影:曾玲梅
活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 呂鑫波廖思軍
第二篇:主題班會(huì)活動(dòng)策劃書“謝謝您,老師”主題班會(huì)活動(dòng)方案
教育目的:使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵,把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做一名
遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生。
教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生具有尊師的良好道德品質(zhì),把對(duì)老師的愛化為前進(jìn)的動(dòng)力。 教育難點(diǎn):認(rèn)同老師職業(yè)所蘊(yùn)藏的價(jià)值取向 ,例如奉獻(xiàn)、敬業(yè)、愛等 。
全體學(xué)生:教育形式:朗誦、話劇表演、唱歌等
教學(xué)時(shí)間: 201*年11月23日
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、確定活動(dòng)主持人2名;
2、確定表演人員
3、邀請(qǐng)嘉賓
4、準(zhǔn)備制作謝師卡等。
教育內(nèi)容:尊師、愛師、重視老師的教育
活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入:在播放《每當(dāng)我走過老師窗前》的歌聲中,主持人宣布主題班隊(duì)會(huì)開
始。
二、女:同學(xué)們,《每當(dāng)我走過老師窗前》這首歌道出了老師的崇高和偉大。男: 在過去的四年里,我們與各科任老師一起奮斗過,努力過,現(xiàn)在我們已經(jīng)
是四年級(jí)的學(xué)生了,又步入了新的教室,接觸了新的老師,他們的諄諄教導(dǎo)使
我們感受到每一位老師都具有的慈祥與博學(xué),也讓我們深深感受到老師的關(guān)
愛。
合:今天我們就是要借此機(jī)會(huì)來表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛之情,崇敬之情和感
激之情。
三、朗誦贊美老師的詩歌
四、知識(shí)搶答
五、全班合唱(老師最理解我讓我們蕩起雙槳)
六、話劇表演
七、總結(jié):(反思與改進(jìn))
第三篇:201*主題班會(huì)活動(dòng)策劃書主題班會(huì)活動(dòng)策劃書
一:主題班會(huì)名稱:
“雷鋒月”學(xué)習(xí)雷鋒精神及新學(xué)期的改變
二:活動(dòng)背景:
雷鋒同志是全心全意為人民服務(wù)的楷模,三月五日是雷鋒紀(jì)念日,“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí),作為充滿個(gè)性的90后,卻缺失了人與人相處的基本準(zhǔn)則。新學(xué)期的到來,學(xué)習(xí)和戀愛伴著我們,可我們卻沒有很好地正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生戀愛觀。通過這次班會(huì),能讓大家將雷鋒精神普及到個(gè)人,在新學(xué)期有一個(gè)對(duì)自己生活學(xué)習(xí)的規(guī)劃。
三:活動(dòng)目的:
1、弘揚(yáng)雷鋒精神,深化學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)關(guān)愛他人,服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),完善自我。
2、新學(xué)期在生活與學(xué)習(xí)上的改變及對(duì)正確的大學(xué)生戀愛觀的認(rèn)識(shí)。 四:活動(dòng)方案:
時(shí)間:3月18日
地點(diǎn):紅樓3308
策劃方:201*級(jí)應(yīng)化1102班班委
參與主體:201*級(jí)應(yīng)化1102班輔導(dǎo)員及全體學(xué)生
五:活動(dòng)流程:
1、主持人致辭
2、播放ppt,主持人演說
3、同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?/p>
4、游戲環(huán)節(jié)
六:活動(dòng)具體安排:
第一環(huán)節(jié):
1、由主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行主題介紹,以及現(xiàn)場具體情況。
2、由輔導(dǎo)員宣布班會(huì)正式開始。
第二環(huán)節(jié):
1、主持人邊播放ppt邊對(duì)具體內(nèi)容進(jìn)行解說,讓同學(xué)們真正了解雷鋒精神。
2、同學(xué)們自由發(fā)言,說說對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),自己在新學(xué)期在學(xué)習(xí)生活上的
改變及對(duì)戀愛的看法。
第三環(huán)節(jié):
1、游戲“含沙射影”:由輔導(dǎo)員在黑板上些題目,如:吃飯、看書、睡覺、
上廁所等等,再找同學(xué)回答,讓同學(xué)蒙上眼回答。輔導(dǎo)員可以問:你一天做幾
次,習(xí)慣什么時(shí)候去做等等?茨奈煌瑢W(xué)回答的最搞笑,最搞笑者勝出。
2、游戲“歌詞接龍”:同學(xué)們自由參加,分成兩組,兩組人數(shù)相等(4-6人)。
由輔導(dǎo)員唱出某首歌的一段歌詞,選手根據(jù)歌詞的最后一個(gè)字為另一首歌某句歌
詞的第一個(gè)字,兩組搶答,唱出一段歌曲??重復(fù)此過程,直至其中一組接唱不
出歌詞,另一組獲勝。
七:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
八:注意事項(xiàng):
班委維持好秩序,保證班會(huì)的有序進(jìn)行。 九:突發(fā)狀況及解決措施:
可能出現(xiàn)的問題:參與主體未能按原計(jì)劃到場
解決措施:主持人根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整保證班會(huì)有序進(jìn)行。
第四篇:主題班會(huì)活動(dòng)策劃書海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二(五)班
主
題
班
會(huì)
活
動(dòng)
方
案
活動(dòng)名稱:海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二五班主題班會(huì) 活動(dòng)地點(diǎn):海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二五班教室 活動(dòng)日期:201*年10月31日
海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二五班主題班會(huì)活動(dòng)方案
一、 活動(dòng)主題:合作與競爭,取長補(bǔ)短,攜手共進(jìn)二、 活動(dòng)時(shí)間:201*年10月31日第七節(jié)課 三、 活動(dòng)地點(diǎn):海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二(五)班教室 四、 五、 六、 1、2、3、七、 1、活動(dòng)對(duì)象:海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二(五)班全體同學(xué) 活動(dòng)輔助:主題班會(huì)活動(dòng)ppt課件活動(dòng)目的:
使學(xué)生在活動(dòng)中增長知識(shí),更重要的是,讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)
使學(xué)生認(rèn)識(shí)到競爭與合作在學(xué)習(xí)和生活中都是不可缺少
競爭能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,可以督促學(xué)生更好的發(fā)展,
使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在生活中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),班上同學(xué)互相學(xué)
活動(dòng)形式:
問答題,通過回答問題(搶答和必答題)來觀察學(xué)生對(duì)知
中的快樂,讓他們懂得學(xué)習(xí)的價(jià)值,善于將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際中。當(dāng)學(xué)生認(rèn)為知識(shí)有趣且對(duì)他們來說是有用的時(shí)候,他們便會(huì)主動(dòng)的選擇學(xué)習(xí)。的。而合作可以讓學(xué)生共同面對(duì)困難,更好的解決問題,也有力于良好班風(fēng)建設(shè),有利于學(xué)生之間友誼的建立。讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理競爭與合作的關(guān)系。習(xí),全面發(fā)展。識(shí)的掌握情況及對(duì)知識(shí)遷移和的延展,通過活動(dòng)與知識(shí)的結(jié)
合,讓學(xué)生懂得運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際的問題,題型的新穎可激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。 2、
猜詞語和拼地圖,能夠培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。
在學(xué)習(xí)生活中,每個(gè)人不僅是單獨(dú)的個(gè)體,而是集體的一名成員。在學(xué)習(xí)生活中,每個(gè)人應(yīng)該都考慮到集體的利益,團(tuán)結(jié)合作、互相幫助,同時(shí)自己也是受益者。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體生活中的運(yùn)用,可以使學(xué)生的更加良好地向前發(fā)展。3、
才藝展示,讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己的才藝,更加肯定自己的
才能,有利于增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,學(xué)生不僅只是學(xué)習(xí),他們也是自己生活中的主導(dǎo),可以多多發(fā)展自己的專長,從而全面發(fā)展,這也更加有利于他們身心健康的發(fā)展。 活動(dòng)流程:
全班分成四個(gè)大組,即為四個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)要有自己的隊(duì)名。每隊(duì)基礎(chǔ)分為10(一篇好范文帶來更多輕松:Wwww.7334dd.com)0分,通過各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行累計(jì)加分,最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)獲勝。 (一) 搶答題搶答題共8題。答對(duì)一題加資格。 (二) 必答題必答題共8一題加20分,答錯(cuò)一題扣
即開始搶答,先舉手則先答20分,答錯(cuò)不扣分,但取消本小題的答題20分。
八、
題,主持人喊開始,
題,每隊(duì)兩題,輪流答題,要求必須回答。答對(duì)
(三) 猜詞語(四) 拼地圖
若某隊(duì)能在兩分鐘內(nèi)拼好地圖,則加50分。若均未完成,則剩余少者依次加30分,20分,10分,0分。才藝展示
有代表上場才藝展示的,每隊(duì)加聲最熱烈的隊(duì)再加
:獲勝的隊(duì)每人發(fā)放一個(gè)小禮品, : 2.5元3元*4任務(wù)分工:
ppt制作10分。
*15本=37.5=12元 合計(jì):49.520分,表演結(jié)束后,給掌才藝展示的學(xué)生另
。參考如下:
(五)九、 班主任總結(jié)十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算外發(fā)送禮品(依情況而定,人數(shù)太多則不考慮)例如:筆記本元
活動(dòng)用筆:支元十一、 張業(yè)易:找題、現(xiàn)場拍照商光遠(yuǎn):地圖、許文麗:買獎(jiǎng)品、現(xiàn)場秩序維持鄧伲姣:現(xiàn)場秩序維持、現(xiàn)場記分陳桂花:策劃書、邀請(qǐng)嘉賓
第五篇:201*主題班會(huì)活動(dòng)策劃書主題班會(huì)活動(dòng)策劃書
一:主題班會(huì)名稱:
“雷鋒月”學(xué)習(xí)雷鋒精神及新學(xué)期的改變
二:活動(dòng)背景:
雷鋒同志是全心全意為人民服務(wù)的楷模,三月五日是雷鋒紀(jì)念日,“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí),作為充滿個(gè)性的90后,卻缺失了人與人相處的基本準(zhǔn)則。新學(xué)期的到來,學(xué)習(xí)和戀愛伴著我們,可我們卻沒有很好地正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生戀愛觀。通過這次班會(huì),能讓大家將雷鋒精神普及到個(gè)人,在新學(xué)期有一個(gè)對(duì)自己生活學(xué)習(xí)的規(guī)劃。
三:活動(dòng)目的:
1、弘揚(yáng)雷鋒精神,深化學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)關(guān)愛他人,服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),完善自我。
2、新學(xué)期在生活與學(xué)習(xí)上的改變及對(duì)正確的大學(xué)生戀愛觀的認(rèn)識(shí)。 四:活動(dòng)方案:
時(shí)間:3月18日
地點(diǎn):紅樓3308
策劃方:201*級(jí)應(yīng)化1102班班委
參與主體:201*級(jí)應(yīng)化1102班輔導(dǎo)員及全體學(xué)生
五:活動(dòng)流程:
1、主持人致辭
2、播放ppt,主持人演說
3、同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?/p>
4、游戲環(huán)節(jié)
六:活動(dòng)具體安排:
第一環(huán)節(jié):
1、由主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行主題介紹,以及現(xiàn)場具體情況。
2、由輔導(dǎo)員宣布班會(huì)正式開始。
第二環(huán)節(jié):
1、主持人邊播放ppt邊對(duì)具體內(nèi)容進(jìn)行解說,讓同學(xué)們真正了解雷鋒精神。
2、同學(xué)們自由發(fā)言,說說對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),自己在新學(xué)期在學(xué)習(xí)生活上的
改變及對(duì)戀愛的看法。
第三環(huán)節(jié):
1、游戲“含沙射影”:由輔導(dǎo)員在黑板上些題目,如:吃飯、看書、睡覺、
上廁所等等,再找同學(xué)回答,讓同學(xué)蒙上眼回答。輔導(dǎo)員可以問:你一天做幾
次,習(xí)慣什么時(shí)候去做等等?茨奈煌瑢W(xué)回答的最搞笑,最搞笑者勝出。
2、游戲“歌詞接龍”:同學(xué)們自由參加,分成兩組,兩組人數(shù)相等(4-6人)。
由輔導(dǎo)員唱出某首歌的一段歌詞,選手根據(jù)歌詞的最后一個(gè)字為另一首歌某句歌
詞的第一個(gè)字,兩組搶答,唱出一段歌曲??重復(fù)此過程,直至其中一組接唱不
出歌詞,另一組獲勝。
七:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
八:注意事項(xiàng):
班委維持好秩序,保證班會(huì)的有序進(jìn)行。 九:突發(fā)狀況及解決措施:
可能出現(xiàn)的問題:參與主體未能按原計(jì)劃到場
解決措施:主持人根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整保證班會(huì)有序進(jìn)行。
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