第一篇:南華大學校團委宣傳部活動策劃書
南華大學校團委宣傳部活動策劃書
活動名稱:“春天·校園”設計創(chuàng)作競賽。
宣傳時間:活動前期(提前3-5天)。
現(xiàn)場活動地點:南;顒又行。
現(xiàn)場活動時間:(待定)。
主辦單位:南華大學校團委宣傳部。
參與對象:南華大學校團委宣傳部全體人員。
宣傳方式:海報,團委成員開會通知。
一.活動背景
從古代到今時,頌春,寫春,繪春,以及那些美好的詩句與鮮活的畫卷,都與春而來,清新的筆墨,優(yōu)雅的描繪,使得春在藝術的寫繪下,多姿多彩,引人入勝。校園的春色,在莘莘學子的筆墨中,也別有一番獨特的韻味,作為大學生,感受到古詩中傳統(tǒng)的春味的同時,也不妨效仿古人,也來執(zhí)筆揮墨,一展新時代大學生的風采。
二.活動目的
南華大學校團委宣傳部作為學校的喉舌部門,舉辦這次活動,旨在讓在更多的在校大學生感受身邊春天的景色和校園的美好,增進對母校的熱愛,以及提升大學生對美的欣賞的表達能力,因此,這次活動不僅可以豐富同學們的課余生活,而且通過交流豐富了同學們的見聞,增強了彼此合作的能力,同學們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的顏色。
三.活動具體說明
1、濃墨重彩寫春天
由書法組牽頭,(小組成員可預先收集有關春天的詩句,進行分類挑選,然后謄寫,彰顯自己的特點和能力,最后交由團委評選)把評選出的優(yōu)秀作品及個人請上舞臺,闡述其對作品的理解和創(chuàng)作過程,然后將前3名予以獎勵。
2、五顏六色畫春天
由繪畫組牽頭,(小組成員可通過不同的繪畫手法,表現(xiàn)自己對春天校園的獨特感受,由部門評選優(yōu)秀作品),活動當場,可由作者敘述其作品的創(chuàng)作思路,與在場同學進行交流。
優(yōu)秀作品及個人予以獎勵。
3、千言萬語頌春天
由文稿組牽頭,(小組成員以春天的校園為主題,書寫自己的感受以及見聞,交由部本評選)將優(yōu)秀作品以及作者請上舞臺,朗誦文稿,最后將前3名予以獎勵。
獎勵:以上各項活動一,二,三等獎各一名,一等獎,可獎勵筆記本以及其他學習用品,二等獎,獎勵筆記本,三等獎,獎勵其他學習用品。
開幕:由主持人支持開幕,評為或嘉賓致辭,介紹評定人員以及與會的嘉賓和參加本次活動的單位。(若有贊助商也許介紹)
活動結束:由評委頒獎,點評此次活動,主持人致閉幕詞,活動圓滿結束。
四.活動需要
1、向相關部門審批活動,審批場地。
2、準備舞臺設計和布置,以及影響設備等。
3、準備活動所需的獎品和安排活動的中的負責人員。
五.活動中應注意的細節(jié)和問題
1、確保評選好的作品在舞臺上展示時,是清晰可見。(建議使用投影儀)
2、在選手對作品的敘述方面要注意對時間做嚴格的限制。
六.活動經費
二零一一年月日獎品費用:筆記本:(6個左(公文素材庫:www.7334dd.com×120cm(可合理增減大小)
注:作品需附帶作者自我名字。
5.作品數(shù)量要求:原則上采取選手自愿報名,但每個班級必須上繳作品3份。
6.上交辦法:參賽同學只需在規(guī)定期限內通過班長上交即可
五. 大賽中期流程
1.作品征集:各班負責人統(tǒng)一收集齊自己班級作品后統(tǒng)一上交于學生會宣傳部
2. 作品評選
a) 評委邀請:通知邀請各部長與相關老師于11月17日出席評選活動。
b)評選辦法:
初選作品由學生會各部長共同完成(選出優(yōu)秀參展作品),最終選出的候選作品將邀請領導老師參與品評(從參展作品中評選出一二三等獎和最佳創(chuàng)意獎)。
c)評分標準:主題、立意各占15分,其余技能方面酌情給分。但非原創(chuàng)類作品技能分上限為55分。即創(chuàng)意占15分。
六.大賽后期安排
1.場地借閱:通過與相關部門磋商,確定最終展覽場地。
2.展品布置:購買、借用相關展覽布置物品,將展品以統(tǒng)一的形式裝幀,并安置在相關場地
3.展品展覽:展覽期間,制作相關宣傳海報,增加師生對展覽的興趣度。同時,為保證展品的安全與展出的秩序,展出期間將派相關人員到展覽場地對展品進行巡查和維護。
七.賽事議程第一階段:(宣傳,發(fā)文)
1:張貼海報、拉橫幅
2:正式接收作品
3:截止報名
第二階段:(中期準備工作)
1:收集齊各班學生作品;制作評分表;邀請各部長與相關老師于11月7日出席評選活動
2:作品評選:首先由各部長集體評分,選出優(yōu)秀參展作品;其后,邀請相關老師對作品進行精細評選,選出一二三等獎和最佳創(chuàng)意獎;購買及書寫獎狀,獲獎名單通過多媒體表揚。
第三階段:(后期)
1:場地借閱、展品與場地布置
2:展品正式展覽;定期派人維護。
201*年11月11日
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