第一篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題精品班會策劃書

一、活動背景及宗旨

根據(jù)學(xué)校《精品班團活動管理制度》的文件精神，結(jié)合我校培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”精神的創(chuàng)業(yè)型人才的辦學(xué)理念，牢牢把握創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的主題，以我們班班級特色為背景，召開一次精品班會。

本次精品班會本著回歸精品班會活動的本質(zhì)，打破全校各班舉辦大型晚會的形式，做一期具有創(chuàng)新精神、與眾不同的班會。

二、活動簡介

本次精品班會主題為《創(chuàng)·傳奇》，以“創(chuàng)業(yè)具備的品質(zhì)”為主線，分7個環(huán)節(jié)進行展示。每一環(huán)節(jié)大體分為兩個部分：第一部分——視頻，第二部分文藝節(jié)目展示。視頻選取一些著名的公司，在公司大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折、快速成長中能體現(xiàn)出本環(huán)節(jié)所代表精神的事例經(jīng)行播放，力求事例典型、具有震撼力。第二部分通過不同的文藝形式，展現(xiàn)出本環(huán)節(jié)代表的品質(zhì)。

活動時間：xx年4月26日晚 7：00~9:00

活動地點：江西財經(jīng)大學(xué)高雅藝術(shù)廳d103

三、組織機構(gòu)

班級現(xiàn)有組織架構(gòu)

四、活動流程（主線）

（1）熱情——紅色，文藝形式：舞蹈

以充滿活力和力量的jazz舞蹈作為開場節(jié)目，向在場所有的來賓表示歡迎，也體現(xiàn)出實驗班獨特的爆炸式熱情。這種熱情，將帶動全場觀眾的氣氛，揭開09國貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班精品班會的神秘面紗，讓大家感受到我們熱情的同時也了解到，充滿激情，對于每一個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者來說，都是必不可少的條件。

（2）學(xué)習(xí)——藍色，文藝形式：博鰲論壇

你想做名人嗎？想體驗一把做名人的感覺嗎？你不是一直都對創(chuàng)業(yè)充滿著激情嗎？《名人訪談》圓你這個夢想，我們將在創(chuàng)新班里選擇4位同學(xué)，兩位男生兩位女生，令他們扮演他們自己心中的偶像。通過訪談的平臺道出他們的夢想，共同探討規(guī)劃創(chuàng)業(yè)和事業(yè)的藍圖。

（3）勇敢——黃色，文藝形式：跆拳道、唱歌

為體現(xiàn)班級成員強健的體魄和勇于拼搏的人生態(tài)度，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)，特展示跆拳道環(huán)節(jié)，發(fā)揚創(chuàng)新班不畏困難，敢于拼搏的精神。激揚的音樂背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在內(nèi)的多種高難度實戰(zhàn)演練。旨在調(diào)動現(xiàn)場氣氛，活躍互動,突出班會主題之一。

背景播放我們班素質(zhì)拓展、運動會、籃球賽照片，同時演唱相關(guān)歌曲

（4）合作——橙色，文藝形式：猜人物圖片

團隊合作：猜人物圖片游戲規(guī)則說明

1.共三組參賽嘉賓

2.每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜

每組4張圖片，限時90秒

3.比劃者模仿照片中人物具有典型手勢、經(jīng)典名言。

4.猜不出可以喊過

5.以在規(guī)定時間里猜詞最多的組獲勝

（5）睿智——綠色，文藝形式：辯論賽

辯者，智、才、思、言無不長也；強辯者，可以說人，可以說家，可以說國，可以說天下~

由創(chuàng)新班精英們組成的男生隊和女生隊的將對男性女性誰更適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)這一問題展開激烈的爭辯，用行動詮釋“睿智”的內(nèi)涵。

這是一場思維反映能力，語言表達能力，演講能力和感染能力等各項能力綜合能力的競賽。

他們靈活善動，幽默詼諧；

她們針鋒相對，字字珠璣。

這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是一次充滿激情的智慧碰撞。

你，敢挑戰(zhàn)嗎？！

（6）堅持——紫色，文藝形式：朗誦

朗誦主題： 堅持（紫色思想文化）

人員安排： 朗誦人員需要5—8人（暫時人數(shù)為定，等待排練挑選，并且將安排兩名后備人員，以應(yīng)對突發(fā)狀況）

（溫馨提示: 參與朗誦的人員請注意：由于本人對這次朗誦將會有很嚴(yán)格的要求，所以在排練過程中，會很辛苦大家�。�

朗誦人員服裝; 參與朗誦的人員將統(tǒng)一著實驗班班服，因此朗誦環(huán)節(jié)將不會產(chǎn)生活動費用。

朗誦需要器材：需要無線麥克風(fēng)4個以及一個大型麥克風(fēng)（即立在中間的），以及需要參與者各自準(zhǔn)備一個文件夾。

(7)結(jié)尾

以講述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班的心路歷程為主線，結(jié)合宣傳畫報的形式向觀眾展示我們班自成立以來的成果和成長過程，也是對與我們班的一個歷史總結(jié)和未來展望

注：（1）成立禮儀隊

（2）成立技術(shù)組

（3）素拓部找每個環(huán)節(jié)第一部分的企業(yè)視頻以及相應(yīng)文字材料

五、活動宣傳方案策劃

創(chuàng)新式宣傳：

（1）展板

國貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班過去、現(xiàn)在、和將來的全程展示，盡在“創(chuàng)·傳奇”主題畫展

具體形式：才用近30個左右的畫板，集中在南北區(qū)食堂進行壯觀的創(chuàng)新班成長歷程展，通過圖片和文字述說實驗班建成之初至今的點點滴滴，其中還包括本次活動的主題及籌備過程的記錄，相信一定會很深刻！

（2）快閃

快閃，“快閃行動”的簡稱。“快閃行動”是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術(shù)。簡單地說就是：許多利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的人，通過短信或bbs約定一個指定的地點，在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。

常規(guī)宣傳： （1）橫幅、噴繪

（2）海報

（3）請柬

（4）國貿(mào)學(xué)院官方網(wǎng)站

六、經(jīng)費預(yù)算

宣傳費用：打印——邀請函 200

畫報——紙顏料 100

橫幅 8條 280

裝飾費用：氣球 10

彩條禮花 60

其他 50

現(xiàn)場布置：食品 200 音響租用 180

舞蹈服裝 120 (待定) 每人三十，共四人

合計：1200

七、注意點

(1)班級經(jīng)費有限，資金缺口較大，需要全班拉贊助。班級各部門分頭行動，每個部門最低拉贊助的任務(wù)為35元（即一條橫幅）。允許冠名。贊助商可以出錢、可以出物。

(2)經(jīng)費三分之一甚至更多花在宣傳上，宣傳工作是本次活動關(guān)鍵點之一。

(3)本次精班不求規(guī)模大，要短小精悍，過程流暢，時間控制在90分鐘左右。立在內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，開得有意義。

(4)考慮到班級的特殊性，不能走老路。不能過于娛樂化、過于大眾化，過于走情感路線。

(5)在視頻播放的時候，盡量讓實驗班更多的同學(xué)去講解。

(6)觀眾定位：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、申報第二屆國貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班的同學(xué)、對實驗班好奇的人群、不了解實驗班同學(xué)。

(7)借助好我們班的網(wǎng)站，記者團要寫大量的新聞稿。

(8)技術(shù)組是最容易出問題的環(huán)節(jié)，該團隊要有嚴(yán)格的時間觀念，保證執(zhí)行力。

(9)成立禮儀隊，會前、會中、會后都要出禮儀。希望能加一個插曲，給領(lǐng)導(dǎo)席加水。

(10)精班籌辦過程中，要將全班同學(xué)動員起來，不僅人人有事做，而且要身兼數(shù)職。

(11)記者團、宣傳部要多借相機、攝像機，爭取全程記錄實驗班精品班會的過程。

第二篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題精品班會策劃書

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題精品班會策劃書

一、活動背景及宗旨

根據(jù)學(xué)�！毒�品班團活動管理制度》的文件精神，結(jié)合我校培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”精神的創(chuàng)業(yè)型人才的辦學(xué)理念，牢牢把握創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的主題，以我們班班級特色為背景，召開一次精品班會。

本次精品班會本著回歸精品班會活動的本質(zhì)，打破全校各班舉辦大型晚會的形式，做一期具有創(chuàng)新精神、與眾不同的班會。

二、活動簡介

本次精品班會主題為《創(chuàng)·傳奇》，以“創(chuàng)業(yè)具備的品質(zhì)”為主線，分7個環(huán)節(jié)進行展示。每一環(huán)節(jié)大體分為兩個部分：第一部分——視頻，第二部分文藝節(jié)目展示。視頻選取一些著名的公司，在公司大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折、快速成長中能體現(xiàn)出本環(huán)節(jié)所代表精神的事例經(jīng)行播放，力求事例典型、具有震撼力。第二部分通過不同的文藝形式，展現(xiàn)出本環(huán)節(jié)代表的品質(zhì)。

活動時間：201*年4月26日晚 7：00~9:00

活動地點：江西財經(jīng)大學(xué)高雅藝術(shù)廳d103

三、組織機構(gòu)

班級現(xiàn)有組織架構(gòu)

四、活動流程（主線）

（1）熱情——紅色，文藝形式：舞蹈

以充滿活力和力量的jazz舞蹈作為開場節(jié)目，向在場所有的來賓表示歡迎，也體現(xiàn)出實驗班獨特的爆炸式熱情。這種熱情，將帶動全場觀眾的氣氛，揭開09國貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班精品班會的神秘面紗，讓大家感受到我們熱情的同時也了解到，充滿激情，對于每一個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者來說，都是必不可少的條件。

（2）學(xué)習(xí)——藍色，文藝形式：博鰲論壇

你想做名人嗎？想體驗一把做名人的感覺嗎？你不是一直都對創(chuàng)業(yè)充滿著激情嗎？《名人訪談》圓你這個夢想，我們將在創(chuàng)新班里選擇4位同學(xué)，兩位男生兩位女生，令他們扮演他們自己心中的偶像。通過訪談的平臺道出他們的夢想，共同探討規(guī)劃創(chuàng)業(yè)和事業(yè)的藍圖。

（3）勇敢——黃色，文藝形式：跆拳道、唱歌

為體現(xiàn)班級成員強健的體魄和勇于拼搏的人生態(tài)度，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)，特展示跆拳道環(huán)節(jié)，發(fā)揚創(chuàng)新班不畏困難，敢于拼搏的精神。激揚的音樂背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在內(nèi)的多種高難度實戰(zhàn)演練。旨在調(diào)動現(xiàn)場氣氛，活躍互動,突出班會主題之一。

背景播放我們班素質(zhì)拓展、運動會、籃球賽照片，同時演唱相關(guān)歌曲

（4）合作——橙色，文藝形式：猜人物圖片

團隊合作：猜人物圖片游戲規(guī)則說明

1.共三組參賽嘉賓

2.每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜

每組4張圖片，限時90秒

3.比劃者模仿照片中人物具有典型手勢、經(jīng)典名言。

4.猜不出可以喊過

5.以在規(guī)定時間里猜詞最多的組獲勝

（5）睿智——綠色，文藝形式：辯論賽

辯者，智、才、思、言無不長也；強辯者，可以說人，可以說家，可以說國，可以說天下~

由創(chuàng)新班精英們組成的男生隊和女生隊的將對男性女性誰更適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)這一問題展開激烈的爭辯，用行動詮釋“睿智”的內(nèi)涵。

這是一場思維反映能力，語言表達能力，演講能力和感染能力等各項能力綜合能力的競賽。

他們靈活善動，幽默詼諧；

她們針鋒相對，字字珠璣。

這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是一次充滿激情的智慧碰撞。

你，敢挑戰(zhàn)嗎？！

（6）堅持——紫色，文藝形式：朗誦

朗誦主題： 堅持（紫色思想文化）

人員安排： 朗誦人員需要5—8人（暫時人數(shù)為定，等待排練挑選，并且將安排兩名后備人員，以應(yīng)對突發(fā)狀況）

（溫馨提示: 參與朗誦的人員請注意：由于本人對這次朗誦將會有很嚴(yán)格的要求，所以在排練過程中，會很辛苦大家！）

朗誦人員服裝; 參與朗誦的人員將統(tǒng)一著實驗班班服，因此朗誦環(huán)節(jié)將不會產(chǎn)生活動費用。

朗誦需要器材：需要無線麥克風(fēng)4個以及一個大型麥克風(fēng)（即立在中間的），以及需要參與者各自準(zhǔn)備一個文件夾。

(7)結(jié)尾

以講述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班的心路歷程為主線，結(jié)合宣傳畫報的形式向觀眾展示我們班自成立以來的成果和成長過程，也是對與我們班的一個歷史總結(jié)和未來展望

注：（1）成立禮儀隊

（2）成立技術(shù)組

（3）素拓部找每個環(huán)節(jié)第一部分的企業(yè)視頻以及相應(yīng)文字材料

五、活動宣傳方案策劃

創(chuàng)新式宣傳：

（1）展板

國貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班過去、現(xiàn)在、和將來的全程展示，盡在“創(chuàng)·傳奇”主題畫展

具體形式：才用近30個左右的畫板，集中在南北區(qū)食堂進行壯觀的創(chuàng)新班成長歷程展，通過圖片和文字述說實驗班建成之初至今的點點滴滴，其中還包括本次活動的主題及籌備過程的記錄，相信一定會很深刻！

（2）快閃

快閃，“快閃行動”的簡稱�！翱扉W行動”是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術(shù)。簡單地說就是：許多利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的人，通過短信或bbs約定一個指定的地點，在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。

常規(guī)宣傳： （1）橫幅、噴繪

（2）海報

（3）請柬

（4）國貿(mào)學(xué)院官方網(wǎng)站

六、經(jīng)費預(yù)算

宣傳費用：打印——邀請函200

畫報——紙顏料100

橫幅8條280

裝飾費用：氣球 10

彩條禮花60

其他50

現(xiàn)場布置：食品200音響租用180

舞蹈服裝120(待定)每人三十，共四人

合計：1200

七、注意點

(1)班級經(jīng)費有限，資金缺口較大，需要全班拉贊助。班級各部門分頭行動，每個部門最低拉贊助的任務(wù)為35元（即一條橫幅）。允許冠名。贊助商可以出錢、可以出物。

(2)經(jīng)費三分之一甚至更多花在宣傳上，宣傳工作是本次活動關(guān)鍵點之一。

(3)本次精班不求規(guī)模大，要短小精悍，過程流暢，時間控制在90分鐘左右。立在內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，開得有意義。

(4)考慮到班級的特殊性，不能走老路。不能過于娛樂化、過于大眾化，過于走情感路線。

(5)在視頻播放的時候，盡量讓實驗班更多的同學(xué)去講解。

(6)觀眾定位：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、申報第二屆國貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班的同學(xué)、對實驗班好奇的人群、不了解實驗班同學(xué)。

(7)借助好我們班的網(wǎng)站，記者團要寫大量的新聞稿。

(8)技術(shù)組是最容易出問題的環(huán)節(jié)，該團隊要有嚴(yán)格的時間觀念，保證執(zhí)行力。

(9)成立禮儀隊，會前、會中、會后都要出禮儀。希望能加一個插曲，給領(lǐng)導(dǎo)席加水。

(10)精班籌辦過程中，要將全班同學(xué)動員起來，不僅人人有事做，而且要身兼數(shù)職。

(11)記者團、宣傳部要多借相機、攝像機，爭取全程記錄實驗班精品班會的過程。

第三篇：創(chuàng)業(yè)主題班會策劃書

文 章

來源 蓮山 課件 www.7334dd.com)青春夢想”等歌曲。

3、主持人宣布班會正式開始，并介紹目前國內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形勢。

4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻。

5、觀看ppt。

6、學(xué)生之間互動交流——討論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端。

7、由班長對本次班會進行總結(jié)。

8、主持人宣布本次班會結(jié)束。

9、退場，班干留下打掃衛(wèi)生。

八、活動注意事項

1、檢查視頻和ppt能否正常播放

2、提醒同學(xué)們靠前座

九、預(yù)期效果

讓同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)主題班會中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認識和了解。確定好奮斗目標(biāo)，知道自己要用理想、信念、熱心，團結(jié)拼搏，與時俱進，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠的目標(biāo)前進。

第五篇：“創(chuàng)業(yè)大家談”主題班會策劃書和班會總結(jié)

一、 班會目的 為了提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力，同時為了加強兩班同學(xué)的友誼，增進兩班之間合作，提高同學(xué)們之間的團隊合作意識，特此策劃舉辦此“創(chuàng)業(yè)大家談”主題班會。

二、 班會主題

創(chuàng)業(yè)大家談

三、 班會參與人員

09化工（2）和09環(huán)境 共87人

四、 班會時間地點

10月20日 星期四 晚7：30，民干樓205

五、 主持人

張璐瑤 洪偉森

六、 班會活動形式

將兩個班混合分為4個小組，編號abcd；ab和cd分別組成兩個大組。以小組之間相互競爭為主要形式。

七、 班會流程

1、引入主題

播放馬云談創(chuàng)業(yè)視頻

2、主持人入場陳述開場詞

3、ppt展示相關(guān)創(chuàng)業(yè)資料

（1）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)興起的原因

（2）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策

（3）新政策形勢下各式各樣的創(chuàng)業(yè)成功案例

4、創(chuàng)業(yè)知識大家看法

（1）創(chuàng)業(yè)的一般步驟

（2）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一般方向

（3）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目的和意義

每個話題留出3分鐘時間討論，各個小組派代表作2分鐘討論陳訴，相應(yīng)話題陳述后ppt展示總結(jié)

5、小品表演

6、辯論環(huán)節(jié)(創(chuàng)業(yè)，知識比資金更重要vs創(chuàng)業(yè)，資金比知識更重要)

b和cd兩個大組進行自由辯論，辯論結(jié)束后各大組派人進行總結(jié)

7、頒獎

分別給四個小組頒發(fā)相應(yīng)的獎項（獎項名稱待定）

8、班主任總結(jié)發(fā)言

9、班會結(jié)束

班會前期工作準(zhǔn)備

1、ppt制作

2、小品編排

3、物資采購

4、教室的申請

5分組道具和小品道具制作

班會過程工作安排

1、ppt操作

2、拍照攝像

班會后期工作安排

1、班會總結(jié)

2、活動照片上傳

09環(huán)境工程

xx年10月18日

“創(chuàng)業(yè)大家談”主題班會總結(jié)

一、 導(dǎo)語

現(xiàn)在，面對就業(yè)難，創(chuàng)業(yè)成為了一個熱點議題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的相繼出臺，體現(xiàn)了各級政府的重視，也使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了良好的政策保障，這對推動“80后”創(chuàng)業(yè)、正確引導(dǎo)就業(yè)、促進社會的發(fā)展具有非常重要的作用和深遠的意義。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受，同時也肩負著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等的歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題。

作為大學(xué)生，我們09環(huán)境工程班和09化學(xué)工程與工藝2班共同組織開展了創(chuàng)業(yè)大家談的主題班會，以達到提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識和培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。

二、 我們的活動形式

兩個班聚在一起，針對創(chuàng)業(yè)引出的一系列問題，大家相互交談，相互討論，相互學(xué)習(xí)的室內(nèi)班會。

三、 我們的嘉賓

姚先超老師

四、 我們的活動內(nèi)容

將兩個班混合分為4個小組，編號abcd；ab和cd分別組成兩個大組。以小組之間相互競爭為主要形式，觀看視頻，就有關(guān)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)方面發(fā)表自己的觀點與看法，欣賞小品，開展辯論。

五、 我們的亮點

與以前的班會略有區(qū)別，這次的主題班會是兩個班聚集在一起共同開展的。首先這需要兩個班的負責(zé)人一起商討如何開展此次班會，并達成一致，在這個過程中討論尤為重要。其次，兩個班共聚一起，加強了兩班同學(xué)的友誼，大家相互交流，相互學(xué)習(xí)，取長補短，增強了兩班的感情，增進了兩班之間合作關(guān)系，提高了同學(xué)們之間的團隊合作意識。并通過此次班會，讓同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)，尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了更深層次的了解，對自己今后將要發(fā)展的道路有了明確的目標(biāo)。

六、 我們的班會

(一) 以播放馬云談創(chuàng)業(yè)視頻引入主題

本次班會是以播放馬云談創(chuàng)業(yè)視頻引出班會的主題——創(chuàng)業(yè)大家談。兩個班的同學(xué)都很認真的觀看視頻，略有所思，若有所悟。從中了解到創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事，一路上充滿各種艱辛，若想創(chuàng)業(yè)，還得努力學(xué)習(xí)。

（二）主持人入場并道出創(chuàng)業(yè)的相關(guān)資料

主持人入場介紹本次的班會，并以ppt的形式講述大學(xué)生創(chuàng)業(yè)興起的原因，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各種優(yōu)惠政策以及在這新政策形勢下各式各樣的創(chuàng)業(yè)成功案例，讓同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)有了更深層次的了解。

（三）針對創(chuàng)業(yè)知識談自己的看法

以 “創(chuàng)業(yè)的一般步驟”,“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一般方向”，“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目的和意義”等一系列的問題，調(diào)動同學(xué)們的積極性，通過思考，發(fā)表自己對這些問題的看法，以及自己的觀點。

（四）小品表演

兩個班的兩名同學(xué)自編自演的小品，展現(xiàn)大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)困難，因而想到自主創(chuàng)業(yè)，但由于資金的原因造成很多煩惱，最終想到了政府政策，解決了資金問題，運用學(xué)到的知識走向了創(chuàng)業(yè)的道路。

（五）辯論 ——創(chuàng)業(yè)，知識比資金更重要vs創(chuàng)業(yè)，資金比知識更重要

兩個班以ab和cd兩個大組針對“創(chuàng)業(yè)，知識比資金更重要vs創(chuàng)業(yè)，資金比知識更重要”進行自由辯論，正反方同學(xué)通過自己對創(chuàng)業(yè)資金與知識的了解，運用各種辯論技巧及自己的辯論才能，有力的勢壓對方，激烈的辯論如火如荼的進行著，熱烈的掌聲一波又一波。這次辯論讓同學(xué)們了解到創(chuàng)業(yè)途中資金與知識的重要性，若想創(chuàng)業(yè)又該如何著手？

（六）嘉賓姚先超老師講話

（七）主持人總結(jié)發(fā)言，班會落下帷幕

七、班會后期效果

1、通過這次班會，創(chuàng)業(yè)不在陌生，不在遙遠，大大加深、加強了對其的了解。

2、增強了同學(xué)們對自主創(chuàng)業(yè)的意識，對創(chuàng)業(yè)有了自己的觀點與看法，并懂得如何才能讓創(chuàng)業(yè)走向成功。

3、培養(yǎng)了同學(xué)們的團隊合作意識，一件事一個人的力量是渺小的，而團隊的力量是無窮的，我們要善于充分利用資源。

4、增進了兩班之間的友好合作關(guān)系，增強了同學(xué)之間的友誼，大家共同學(xué)習(xí)，共同進步。

09環(huán)境工程

xx年10月30日

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