第一篇：學(xué)院團(tuán)日活動評比策劃書

學(xué)院團(tuán)日活動評比策劃書

一、活動名稱：

xx學(xué)院“亞運(yùn)”主題團(tuán)日活動評比

二、活動背景：

南粵大地，向來領(lǐng)風(fēng)氣之先，常有不同凡響的手筆。從201*年7月1日申辦成功那天開始，經(jīng)過了6年多“亞運(yùn)效應(yīng)”的持續(xù)發(fā)酵，廣州正經(jīng)歷巨大變化。昔日藍(lán)圖，已轉(zhuǎn)換為城中處處新的風(fēng)景；聲聲倒計(jì)時(shí)，傳遞出的雄心與期盼，清晰可聞。

實(shí)際上，將廣州亞運(yùn)放在更大的時(shí)空坐標(biāo)系中去打量，更會明白這一盛會所承載的意義。亞洲地跨萬里，從地域到人文，姿彩萬千。能匯聚于亞運(yùn)會這座舞臺之上，不僅是因?yàn)楸舜藨延薪涣饔颜x之意，更在于能夠通過體育打開或有阻隔的心靈，上演一幕幕感人故事。廣州開放包容，敢為人先，大氣與細(xì)膩并存的城市氣質(zhì)，正可與亞運(yùn)精神互相印證。

千年古城，今日亞運(yùn)。這一重大歷史事件必將帶給廣州更光明的未來，也為亞運(yùn)留下濃墨重彩的一筆。

三、活動目的：

參加“亞運(yùn)”主題團(tuán)日活動，有助于大一年級的醫(yī)學(xué)新生充分認(rèn)識到自己的亞運(yùn)主人翁身份，進(jìn)而以更高昂的熱情支持和參與亞運(yùn)工作，達(dá)到開拓視野，提高自身素質(zhì)的目的。同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

四、舉辦機(jī)構(gòu)：

201*級xx學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部、組織部

五、活動開展：

1、主要工作、相關(guān)部門及負(fù)責(zé)人：

主要工作

相關(guān)部門

負(fù)責(zé)人

組織策劃

實(shí)踐部、組織部

武云龍、陳偉棟

整理活動資料

各班團(tuán)委

各班團(tuán)支書

活動評委

實(shí)踐部、組織部以及各班團(tuán)支書

申請教室、獎勵

實(shí)踐部

2、流程：

（一）

a·各班團(tuán)委與班委組織各班以“亞運(yùn)”為主題的團(tuán)日活動。

b·各班團(tuán)支書要將整個(gè)活動以照片（或視頻）、文字等形式詳細(xì)記錄下來并進(jìn)行整理和篩選。

c·11月28日以前由各班團(tuán)支書把資料（團(tuán)日活動策劃、團(tuán)日活動相片、團(tuán)日活動總結(jié)報(bào)告）制成壓縮文件。發(fā)至zsy201*zzb@163.com

d·11月29日以前由組織部收集各班資料后匯總將資料群發(fā)個(gè)各位團(tuán)支書，然后團(tuán)支書需傳給各位宿舍長。

e·接下來是宿舍長的配合了。請宿舍長召集各舍友進(jìn)行評比，通過對資料中的圖片和文字等等因素進(jìn)行排名，把自己宿舍的意見（前6名的班級報(bào)給團(tuán)支書）表見附錄一

f·團(tuán)支書匯總班里情況，制成表格，表中數(shù)據(jù)則代表該班意見。表見附錄二（附錄二在12.4發(fā)到zsy201*zzb@163.com）

以上意見（占總分的60%），由組織部匯總后進(jìn)行排名，按60、58、56（……）進(jìn)行計(jì)分，為第一大部分（a~f）得分。

g·現(xiàn)定于12月5號周日晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)半進(jìn)行團(tuán)日活動的評比（要求各班團(tuán)支書準(zhǔn)備一個(gè)時(shí)長5~10分鐘的展示，形式不限，但需盡可能的展示自己班團(tuán)日活動的特色和收獲，內(nèi)容豐富，這也是重要的評比標(biāo)準(zhǔn)）

h·更好體現(xiàn)公平原則，決定當(dāng)天的評委由實(shí)踐部、組織部成員以及各班代表（各班可派三位同學(xué)參加大會，但一班只有一票）共同擔(dān)任，當(dāng)天會給大家統(tǒng)一發(fā)紙質(zhì)版的評分表。然后進(jìn)行排名。

然后按40、38、36（……）計(jì)分，以上意見（占總分的40%）為第二大部分（g、h）得分

（二）

由兩大部分綜合起來即為此次團(tuán)日活動評比的總分。最高分的一個(gè)班為一等獎；二三名為二等獎；四五六為三等獎。

（三）

為了鼓勵大家參與團(tuán)日活動以及感謝大家對評比活動的大力支持，我們將在第一輪評比中增加照片評比工作，每個(gè)宿舍在各班團(tuán)日活動資料中可以選出宿舍全員認(rèn)為最好的1張相片，最終我們會根據(jù)宿舍投票的結(jié)果從中選出優(yōu)秀的照片在團(tuán)日活動的照片展示中加以標(biāo)志，并在參評宿舍中隨機(jī)抽取5個(gè)幸運(yùn)宿舍贈與精美禮品一份。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

一等獎（一名）：一等獎錦旗+價(jià)值150元的禮品

二等獎（兩名）：二等獎錦旗+價(jià)值100元的禮品

三等獎（三名）：三等獎錦旗+價(jià)值50元的禮品

鼓勵獎：價(jià)值30元的禮品

幸運(yùn)獎（五名同學(xué)）：精美亞運(yùn)禮品一份

七、場地設(shè)置：

教室在申請之中，到時(shí)會提前通知（請留意飛信）。

附：

a關(guān)于各班團(tuán)日活動的評比，要求各班團(tuán)支書準(zhǔn)備5~10分鐘的展示，內(nèi)容和形式不限，主要目的是將自己班的團(tuán)日活動的特點(diǎn)和收獲，盡量豐富并能夠新穎獨(dú)特，別出心裁。

b關(guān)于向組織部交的團(tuán)日活動的資料問題具體如下：

1.團(tuán)日活動的詳細(xì)策劃：包括活動主題、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)以及詳細(xì)的活動流程等內(nèi)容。

2.團(tuán)日活動之后的活動總結(jié)：包括活動中給每一位同學(xué)以及班級帶來的收獲、活動中出現(xiàn)的問題以及改進(jìn)方法。重點(diǎn)突出團(tuán)日活動的收獲。

3.優(yōu)秀照片5張（或者更多）。在評比活動結(jié)束后，我們將對相片進(jìn)行全員展示，供大家參觀與學(xué)習(xí)。

以上文檔資料都需上交紙質(zhì)版及電子版各一份，截止到201*.11.28日晚19點(diǎn)。電子版發(fā)至zsyxxx0zzb@16x.com,紙質(zhì)版交至慎思園8號604。

如有不明之處，請聯(lián)系負(fù)責(zé)人或訪問zsy20xxzb.blog.1x63.com

第二篇：團(tuán)日活動評比活動策劃書

一、 活動策劃書

活動時(shí)間： 二零一二年 十月二十一日

地點(diǎn):四幢教學(xué)樓 505 教室

活動背景： 釣魚島事件愈演愈烈，日本對我國的領(lǐng)土安全造成嚴(yán)重威脅，同時(shí)日韓對于竹島的爭奪等等都說明現(xiàn)今世界的局勢并不是十分和平，對于我們大學(xué)生來說，我們要去提倡和追求和平，也要放眼當(dāng)今局勢，想想身為大學(xué)生的我們能夠做些為國家做些什么。因此，展開一次關(guān)于和平的班會活動是非常有必要的。

活動目的:通過這個(gè)班會，我們希望大學(xué)生能夠增強(qiáng)愛國主義情懷，理性看待釣魚島問題，更加關(guān)心國家大事，為維護(hù)我們祖國的領(lǐng)土完整和主權(quán)貢獻(xiàn)微能量。同時(shí)，讓大家能夠更加意識到和平是當(dāng)今的時(shí)

代主題，每個(gè)人都要樹立和平的世界觀，讓社會更和諧。

活動概況： 我班運(yùn)用了同學(xué)精心制作的演示文稿，插入了真實(shí)的戰(zhàn)爭新聞圖片和和平相關(guān)視頻，讓同學(xué)就釣魚島問題的看法發(fā)表自己的獨(dú)特見解，又運(yùn)用了幾個(gè)小游戲調(diào)節(jié)氣氛，讓大家輕松一下。伴有相關(guān)知識問答競猜，同時(shí)插入自己班上同學(xué)準(zhǔn)備的優(yōu)美詩歌朗誦和兩位同學(xué)動人的和平歌曲的演繹。豐富的小獎品和免費(fèi)提供的飲料點(diǎn)心，讓此次班會別開生面，同學(xué)參與熱情高漲。

活動準(zhǔn)備： 班會前，生活委員采購了用于裝扮的飾品，飲料零食還有小獎品。接下來，由各班委大家協(xié)作對教室進(jìn)行精心布置，擺放桌椅，發(fā)放點(diǎn)心飲料。班會活動上的ppt 由組織委員和團(tuán)支書制作完成，團(tuán)支書和班長做好當(dāng)主持人的準(zhǔn)備。游戲用的道具彈珠筷子等由同學(xué)提供。

活動預(yù)算： 飲料 水果 瓜子 獎品 氣球 彩帶 一次性杯子等一共87

元

活動流程： 1.會前裝扮教室 擺放桌椅酒水

2.開始時(shí)邀請組織部三名成員前來觀看，

3. ppt調(diào)試

4.班會正式開始

5. 戰(zhàn)爭歷史圖片展示

6.釣魚島相關(guān)視頻演示

7. 同學(xué)表演節(jié)目：和平詩歌朗誦。公益歌曲演唱：

因?yàn)樵谛闹衹

8.互動提問，同學(xué)發(fā)表對釣魚島問題看法

愛{

9. 游戲環(huán)節(jié)：夾彈珠{一分鐘內(nèi)誰夾的多} 蒙眼撿球{兩

人一組，一人指示方向，一人蒙眼撿球，看誰撿得多}

10. 知識問答抽獎品環(huán)節(jié)

11. 解說ppt ，分析釣魚島示例。

12. 結(jié)束，班委清場。

人員安排： 班長團(tuán)支書負(fù)責(zé)當(dāng)主持人，團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)制作ppt ，生活委員負(fù)責(zé)采購東西，班委負(fù)責(zé)裝扮教室和清場、

可執(zhí)行性

1．此次活動，全班同學(xué)都參加，針對當(dāng)前的形勢來展開的一次團(tuán)組織班會，主題鮮明且實(shí)際。

2．本次活動是團(tuán)組織生活的形式，為該活動開展建立了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

3. 班委的團(tuán)結(jié)與同學(xué)的支持，提供了可執(zhí)行性。

4. 得到老師的支持。

5. 為室內(nèi)活動，與天氣因素影響不大�？蓤�(zhí)行。

綜上所述，該活動可以執(zhí)行

策劃人：團(tuán)支書：董琴琴

外國語學(xué)院11英本2班團(tuán)支部

第三篇：團(tuán)日活動評比改革策劃書

策劃書

活動背景：

在院團(tuán)委的努力下，為我院院學(xué)生會找到了一個(gè)寬敞舒適的辦公室，而這也恰恰剛好為接下來團(tuán)日活動評比的更好展開墊底了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因此基于這來這不易的資源，我院院院學(xué)生會組織部也將為此擬定了一個(gè)新的團(tuán)日活動評比方案。

活動目的：

此次活動的主要目的在于改變原來傳統(tǒng)的評比方式，將團(tuán)日活動評比辦出特色辦出風(fēng)采。不拘泥于形式、與時(shí)俱進(jìn)，通過這樣的形式切切實(shí)實(shí)的將團(tuán)日活動落實(shí)到各個(gè)班級。

活動主題：

團(tuán)日活動評比

活動時(shí)間：

每月月末（28號~31號）

活動地點(diǎn)：

院學(xué)生會辦公室報(bào)告廳

活動開展形式：

材料展示，座談演講

活動內(nèi)容：

1、 團(tuán)日活動策劃書（電子版）展示；

2、 評優(yōu)班級的班干部代表對該班團(tuán)日活動的舉辦情況進(jìn)行演示 1

述說；

3、 各系部代表進(jìn)行提問；

4、 評委們進(jìn)行評分；

5、 由主持人及各系部代表做總結(jié)；

6、 頒發(fā)獎狀。

活動開展：

（一） 活動準(zhǔn)備階段：

1、 由組織部同學(xué)布置好會場（在離投影屏幕左上角約一米處設(shè)置演講臺，在離投影屏幕約3.5~4.5米的距離前將桌子一字排開，并為各系部代表提供椅子。另外在桌子兩邊再各擺上一排椅子，為各班級代表提供座位。）；

2、 各系部將要進(jìn)行評選班級的電子版策劃書提前一天發(fā)到院學(xué)生會組織部的郵箱；

3、 組織部同學(xué)提前將獎狀及評分表格準(zhǔn)備好；

4、 提前一到兩天的時(shí)間通知各系部團(tuán)日活動評選的具體時(shí)間。

（二）活動舉辦階段：

1、評委及班級代表就位后，由主持人宣布評比活動開始；

2、各班級代表按照座位順序依次到演講臺借助投影儀對其班級如何舉辦團(tuán)日活動進(jìn)行展示演說，在此過程中各系部代表也對其進(jìn)行評分；

3、評分標(biāo)準(zhǔn)：(更多請你搜索www.7334dd.com)材料準(zhǔn)備占50%、班級代表現(xiàn)場展示占50%（有班級活動視頻展示者可適當(dāng)加分）；

4、要求各班級總結(jié)出活動的不足，并且提出改善的方法；

5、評委對各班級代表進(jìn)行提問（如：活動的具體流程，同學(xué)參加活動的積極性等等）

（三）活動后續(xù)階段：

1、由組織部的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)分，并將統(tǒng)分的結(jié)果告訴給主持人，分?jǐn)?shù)高的班級得以評為“團(tuán)日活動優(yōu)秀班級”；

2、頒發(fā)獎狀（獎項(xiàng)：優(yōu)秀系部、優(yōu)秀班級）；

3、各系部代表及主持人進(jìn)行總結(jié)；

4、組織部同學(xué)進(jìn)行最后清場。

活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定

院學(xué)生會組織部：陳曉輝時(shí)間：201*年3月17日備注：

一、實(shí)施的方案：

由于這種評比的方式比較耗費(fèi)時(shí)間，因此進(jìn)過商討之后將對評比的班級進(jìn)行壓縮。機(jī)電系將從原來的壓縮成6個(gè)班級，經(jīng)管系將從原來的壓縮成6各，汽環(huán)系將從原來的壓縮成3個(gè)，信息系將從原來的壓縮成3個(gè)， 電子電氣系將從原來的壓縮成2個(gè)，而藝術(shù)系和音樂系則不做變更要求。而開始時(shí)間也由原來的七點(diǎn)半提前為七點(diǎn)，并且凡是遲到15分鐘的班級將視其為放棄評選。

二、此方案的優(yōu)越性：

1、打破了傳統(tǒng)評比過程中死氣沉沉的局面，繪聲繪色的演說也將深入到評委的心中，讓團(tuán)日活動評比更具特色。

2、由于評比過程中，班干部代表會起到一個(gè)至關(guān)重要的角色，所以這也會激發(fā)班干部更用心的去準(zhǔn)備團(tuán)日活動。因?yàn)橹挥凶龅暮�，在評比過程中才能演示的更好。

3、此外通過班級自拍的一些視頻的監(jiān)督也有助于減少團(tuán)日活動造假的問題。

4、倘若能對評為優(yōu)秀班級的一些自拍照片或視頻上傳到學(xué)院的網(wǎng)站，讓同學(xué)們看到自己因付出而感到光榮的一面，相信這會在一定程度上激發(fā)同學(xué)們參與團(tuán)日活動的熱情。

5、改革之后的評比方式讓我們看到的也不再僅限于文字和圖片，而是被代表們得激情演說所取代。另外各班級在活動過程中利用現(xiàn)代設(shè)備所拍下活動的過程也有助于我們?nèi)�面的了解到班級對舉辦該團(tuán)日活動的真實(shí)情況。

6、給系部頒獎也有助于提高他們的競爭意識，從而能夠提高他們在團(tuán)日活動這一塊得監(jiān)督力度。

第四篇：優(yōu)秀團(tuán)日活動評比策劃書

活動背景：為了加強(qiáng)班級凝聚力，增加同學(xué)們之間的聯(lián)系，每個(gè)班級每月都會開展一次團(tuán)日活動。為使同學(xué)們認(rèn)真開展每次團(tuán)日活動，并更好地相處，我們分團(tuán)委組織部決定舉辦一次“優(yōu)秀團(tuán)日活動評比”的活動。

活動目標(biāo)：讓每個(gè)班級的同學(xué)能夠相互了解、相互扶持，培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契，增強(qiáng)班級的凝聚力。培養(yǎng)同學(xué)之間良好關(guān)系，使得他們無論在學(xué)習(xí)中還是生活中都能夠相互幫助，生活地更精彩。

活動參與人員：08、09、10屆各個(gè)團(tuán)支部

主辦單位：********理學(xué)院分團(tuán)委

承辦單位：********理學(xué)院分團(tuán)委組織部

活動主題：展團(tuán)員風(fēng)貌，創(chuàng)支部輝煌

活動時(shí)間：待定

活動地點(diǎn)：待定。

活動內(nèi)容：1、初選。

團(tuán)支書將所有的團(tuán)日活動總結(jié)材料匯總后進(jìn)行評比；

2、答辯會。

（1）初選后，每班選一人將自己班級開展過的所有的團(tuán)日活動以ppt的形式展示，評委進(jìn)行打分。

（2）ppt展示完畢后，參賽人員回答評委的提問，評委根據(jù)參賽人員的回答進(jìn)行打分。

活動流程：一、初選

1、通知各班團(tuán)支書有關(guān)“優(yōu)秀團(tuán)日活動評比”活動的規(guī)則及初選時(shí)間，并讓他們做好所有團(tuán)日活動總結(jié)材料的總匯發(fā)到分團(tuán)委組織部的郵箱；

2、分團(tuán)委組織部干事對其進(jìn)行收取并打包，發(fā)到組織部郵箱；

3、對于所有班級總結(jié)材料的總匯進(jìn)行評比，篩選出部分班級進(jìn)行下一輪評比——答辯會；

二、答辯會前期準(zhǔn)備

1、通知經(jīng)過篩選出來的班級，準(zhǔn)備下一輪評比——答辯會，并告知答辯會的活動規(guī)則；

2、對于答辯會進(jìn)行場地布置設(shè)計(jì)，并借好活動所需要的教室；

3、通過抽簽方式確定展示順序，并告知參賽班級團(tuán)支書活動的具體時(shí)間及地點(diǎn)；

4、買好答辯會所需的物品，如邀請函、證書、場地布置工具、計(jì)算器、秒表、提示牌、礦泉水、筆以及簽到表、評分表等；

5、邀請系團(tuán)總支為這次活動的評委，同樣邀請各個(gè)班級的團(tuán)支書作為嘉賓，并邀請各班若干名同學(xué)觀看此次答辯會；

6、各參賽班級團(tuán)支書在答辯會前幾天將制作好的ppt發(fā)到分團(tuán)委組織部的郵箱（若有輕音樂，連同音樂一起發(fā)送）;

7、分團(tuán)委組織部的其中一名干事對這些資料進(jìn)行整理并打包到組織部郵箱，以備為答辯會的時(shí)候所用（若有部分班級未發(fā)送，對其進(jìn)行一定的催促）；

8、對各干事進(jìn)行分配工作，明確各自在答辯會上每位干事所需要做的事情并聯(lián)系好禮儀；

9、制作相關(guān)的道具（布置場地之用），制作一張海報(bào)（貼在kt板上放在答辯賽場地門口）;

10、主持人寫好主持稿并進(jìn)行簡單的彩排；

11、準(zhǔn)備答辯會時(shí)所需的問答題。

三、答辯會

1、答辯會開始前幾個(gè)小時(shí)各工作人員到位并對場地進(jìn)行布置（打掃會場，安排座位，評委座上鋪紅布，擺放好臺簽、評分表、筆，檢查電腦等多媒體系統(tǒng)，準(zhǔn)備好各物資等）；

2、禮儀、嘉賓、評委及觀眾等人到位，參賽人員、嘉賓及觀眾進(jìn)行簽到，同時(shí)播放背景音樂；

3、答辯會準(zhǔn)備開始，維持好活動現(xiàn)場的秩序；

4、主持人介紹到場的評委及參賽隊(duì)伍并介紹比賽規(guī)則；

5、主持人正式宣布答辯會開始；

6、各班參賽人員輪流用ppt展示各班的團(tuán)日活動風(fēng)貌，評委進(jìn)行打分并讓相關(guān)干事收取評分表進(jìn)行這一部分統(tǒng)分；

7、各班參賽人員演講完畢后，評委分別對他們進(jìn)行提問，根據(jù)他們的回答，評委進(jìn)行打分并讓相關(guān)干事收取評分表進(jìn)行這一部分統(tǒng)分（在評委問完問題后，可以讓觀眾提一個(gè)問題，讓其答辯并給予評分）；

8、評委對此次答辯會每個(gè)班級的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評；

9、將以上部分的評分進(jìn)行總匯，得出最終結(jié)果；

10、主持人宣布此次優(yōu)秀團(tuán)日活動評比的結(jié)果，即獲獎班級；

11、給獲獎班級頒獎并拍照（包括全部獲獎班級團(tuán)支書合影留念）；

12、主持人宣布活動結(jié)束；

13、工作人員對活動場地進(jìn)行一定的打掃，并將部分物品歸還；

14、活動完全結(jié)束后，分團(tuán)委組織部各干事寫一份活動總結(jié)。

注意事項(xiàng)：1、答辯會之前檢查相關(guān)道具的齊全性與準(zhǔn)確性（如檢查橫幅上的字是否正確）;

2、；相關(guān)工作人員提前到場，進(jìn)行各種準(zhǔn)備工作；

3、到時(shí)答辯會現(xiàn)場分工要明確以提高工作效率（防止出現(xiàn)有人到處幫忙抑或是有人忙不過來的情況發(fā)生）

4、若出現(xiàn)不懂的問題（如儀器的使用），可以詢問負(fù)責(zé)人或是專業(yè)人員；

5、簽到處可以放一個(gè)臺簽，寫明簽到以防止到場卻未簽到的狀況發(fā)生；

6、答辯會快結(jié)束時(shí)留住獲獎班級，之后要合照，以防出現(xiàn)活動未結(jié)束觀眾都已經(jīng)離開的情況；

7、要求答辯會過程中氣氛活躍但仍需一定地保持紀(jì)律；

8、座位安排：評委坐第一排，嘉賓坐在評委后面，再是觀眾；

9、答辯會過程中需要拍攝照片；

10、通知提前兩周發(fā)給團(tuán)支書。

活動用具：邀請函5份、一等獎證書1份、二等獎證書2份、三等獎證書3份、最佳創(chuàng)意獎證書1份、電腦（最好是兩個(gè)以備不時(shí)之需）、工作證8個(gè)、計(jì)算器3個(gè)、秒表2個(gè)（其中1個(gè)備用）、提示牌1個(gè)、紅色桌布1塊、臺簽6個(gè)（其中一個(gè)是寫著“簽到處”的臺簽）、礦泉水5瓶、黑色水筆5支、簽到表各3份（團(tuán)支書簽到及嘉賓簽到）、兩種評分表(一種是ppt展示的分?jǐn)?shù)，另一種是答辯的分?jǐn)?shù))35份、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)表2份、詳細(xì)工作安排表10份、各班團(tuán)支書出場順序表10份、場地布置工具（如橫幅、kt板、海報(bào)等）。

附件1：評分標(biāo)準(zhǔn)

（1）團(tuán)支書寫活動總結(jié)材料匯總認(rèn)真負(fù)責(zé)；

（2）活動主題突出并具有一定的深遠(yuǎn)意義；

（3）活動參與人員率高，班級中每個(gè)同學(xué)都積極參加；

（4）活動形式豐富，創(chuàng)新性強(qiáng)，具有專業(yè)特色；

（5）活動充分結(jié)合知識性、趣味性、思想性；

（6）參賽人員展示ppt時(shí)內(nèi)容豐富、語言流暢、能活躍氣氛、具有吸引力；

（7）參賽人員在答辯上應(yīng)變能力強(qiáng)，問題回答令人滿意；

（8）在整個(gè)比賽過程中，參賽人員姿態(tài)自然、大方得體。

附件2：評分規(guī)則

（1）評委評分后取平均分；

（2）ppt展示與答辯分別占50%；

（3）根據(jù)百分比，評選出一個(gè)一等獎，兩個(gè)二等獎，三個(gè)三等獎，一個(gè)最佳創(chuàng)意獎。

第五篇：藝術(shù)學(xué)院團(tuán)日活動策劃書

藝術(shù)學(xué)院團(tuán)日活動策劃書

活動主題：既光輝歷程，展藝術(shù)風(fēng)行

活動時(shí)間：201*年6月9日

活動地點(diǎn)：一食堂廣場

一、活動主題：既光輝歷程，展藝術(shù)風(fēng)行

二、活動目的：

通過本次團(tuán)日活動，可以很好的將藝術(shù)學(xué)院的發(fā)展歷程和美麗風(fēng)采展現(xiàn)出來，在校慶80周年之際，將藝術(shù)學(xué)院建院11年的風(fēng)采展示出來，更好的宣傳藝術(shù)學(xué)院，展現(xiàn)藝術(shù)學(xué)院光輝歷程和獨(dú)特魅力。讓其他學(xué)院了解藝術(shù)，了解藝術(shù)學(xué)院。

**大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)設(shè)在藝術(shù)學(xué)院（原“人文藝術(shù)學(xué)院”,于201*年1月改建為“藝術(shù)學(xué)院”）。學(xué)院現(xiàn)有研究生、本科生1300余名，擁有與我校計(jì)算機(jī)學(xué)院共建的“中國傳統(tǒng)視覺藝術(shù)與數(shù)字圖象處理”博士專業(yè)方向，以及藝術(shù)學(xué)（含舞蹈、音樂方向）、美術(shù)學(xué)兩個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和風(fēng)景園林、工業(yè)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院設(shè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)（含環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)方向）、繪畫（含國畫、油畫兩個(gè)專業(yè)方向）、工業(yè)設(shè)計(jì)、動畫、舞蹈學(xué)、音樂表演等6個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院師資力量雄厚，擁有國內(nèi)知名的教授學(xué)者多人，現(xiàn)有教職工80余名，其中近40%具有教授、副教授職稱，碩士生導(dǎo)師15名。

希望通過這次活動能夠讓兄弟學(xué)院的同學(xué)們更好的了解我院，已達(dá)到促進(jìn)友誼，加深了解。為廣大的同學(xué)們提供一個(gè)更好的交流平臺。

三、主辦單位：

**大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會

五、承辦：

主席團(tuán)組織部 等其他部門

六、活動時(shí)間： 201*年6月9日

七、活動地點(diǎn)：一食堂廣場

八、活動形式：張貼展板，以達(dá)到展示學(xué)院的效果。

九、活動準(zhǔn)備：

一食堂廣場場地申請，

橫幅張貼，宣傳海報(bào)張貼申請及制作

制作海報(bào)，主要介紹宣傳藝術(shù)學(xué)院，展現(xiàn)藝術(shù)學(xué)院風(fēng)采展板申請使用，展板個(gè)數(shù)依海報(bào)個(gè)數(shù)而定

制作宣傳藝術(shù)學(xué)院的精美卡片，現(xiàn)場發(fā)放。

可以從油畫國畫班選一些優(yōu)秀作品展出，

現(xiàn)場可以放點(diǎn)音樂（音響電源設(shè)備準(zhǔn)備）

藝術(shù)學(xué)院組織部201*年6月3日

藝術(shù)學(xué)院組織部

201*年6月2日

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