第一篇：慶祝建黨90周年節(jié)目策劃

慶祝建黨90周年節(jié)目策劃

一．活動主題：慶祝建黨90周年，激發(fā)青年學(xué)生愛國愛黨熱情

二．活動對象：全體師生

三．主辦單位：團委，學(xué)生聯(lián)合會

四．活動籌備組：1）組長：2）副組長：3）籌劃：4）舞臺設(shè)計布置：5）音響道具：6）場務(wù)：

五．晚會地點：

六．晚會時間：

七．晚會內(nèi)容：

（1）主持人介紹晚會嘉賓，晚會流程

（2）播放視頻，回顧我國建黨每十年的變化，展現(xiàn)社會及人民生活的不斷進步和發(fā)展

（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話

（4）學(xué)生代表發(fā)表講話，歌頌黨，表達愛國愛黨思想

（5）a.進行文藝表演，內(nèi)容積極向上，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。形式不限，單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括：合唱，對唱，獨唱，群舞，獨舞，相聲，小品，樂器演奏，朗誦。節(jié)目題材力求新穎，活潑，生動，感人，搞笑，優(yōu)美，意義深刻，發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

b.具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)節(jié)目組審核，合格的節(jié)目方可參加晚會表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組最終決定。

c.節(jié)目來源：學(xué)生報名選拔

（6）表彰師生中優(yōu)秀黨員，頒發(fā)證書

（7）所有參加表演的演員上臺合唱

第二篇：紅歌獻給黨、慶祝建黨90周年特別節(jié)目策劃

紅歌獻給黨、慶祝建黨90周年特別節(jié)目

策劃

主持人：簡單介紹節(jié)目主題和本期特別節(jié)目的主要內(nèi)容環(huán)節(jié)

主題：紅歌獻給黨、慶祝建黨90周年

環(huán)節(jié)：環(huán)節(jié)共分為三關(guān)，包括猜歌名、歌詞接唱、猜歌名并講出該首

歌曲的創(chuàng)作背景或者歷史故事，聽眾通過撥打熱線的方式參與節(jié)目，環(huán)節(jié)分為三關(guān)，采用闖關(guān)的方式進行，闖過每一關(guān)我們都會送出一份小禮品，闖關(guān)越多禮品越豐富，闖關(guān)歌曲采用紅歌。

第一關(guān)：聽歌曲的前奏或伴奏猜歌名（聽眾通過打熱線聽伴奏猜歌名，

每位聽眾的熱線要限時，第一關(guān)有一首歌曲，猜對了的聽眾我們會送一張影院經(jīng)典紅色電影的電影票）

第二關(guān)：猜歌名和歌詞接唱（聽眾闖過第一關(guān)后可以參與闖第二關(guān)，

第二關(guān)有兩首歌曲，聽眾要猜出兩首歌的歌名，并按主持人的要求接唱出其中一首歌某句的歌詞，完全正確的聽眾可以獲得三國烤肉的一張100元代金券）

第三關(guān)：猜歌名并講出該首歌曲的創(chuàng)作背景或者歷史故事（聽眾通過

第一關(guān)和第二關(guān)后可以繼續(xù)選擇進入第三關(guān)，第三關(guān)有三首歌曲，聽眾要先說出每一首歌的名字，然后講述出主持人指定歌曲的創(chuàng)作背景或者歷史故事，答對的朋友可以獲得一臺精美的卡通版收音機）

第三篇：慶祝建黨90周年大型朗誦會策劃

山東青年政治學(xué)院慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年

大型主題系列活動

——慶祝建黨90周年大型詩歌朗誦會

策劃目錄

一、活動組織（宣傳）方案

二、活動要求及人員安排

三、活動表演方案

紀(jì)念建黨90周年大型詩歌朗誦會

活動組織（宣傳）方案

一顆紅心跟黨走，開創(chuàng)美好和諧風(fēng)

在90年前，中國正處在風(fēng)雨如磐、長夜難眠的黑暗年代。列強侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生。中國共產(chǎn)黨就是在這樣的條件下成立的，中國共產(chǎn)黨將馬克思主義與中國的具體實際相結(jié)合，從此揭開了中國革命的新序幕。中國共產(chǎn)黨自從1921年成立至今，走過了90年坎坷而光輝的道路。90年來，中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成了新民主主義革命，開創(chuàng)了建設(shè)中國特色社會主義道路，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。

光陰似箭，歲月如梭，我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每個人都懷著感慨和感激之情。如今熱烈祝賀中國共產(chǎn)黨建黨90周年，響應(yīng)我院慶祝建黨90周年的號召，激勵廣大青年學(xué)生擁護和熱愛黨的豪情，加強廣大青年學(xué)生的德育教育，進一步學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)全院青年學(xué)生常懷感恩情、時報感恩德、永擔(dān)感恩責(zé)，增強建設(shè)和諧社會的歷史責(zé)任感和使命感，激發(fā)廣大學(xué)生的政治熱情和愛國愛黨熱情，促進校園精神文明建設(shè)，經(jīng)決定，舉行“慶祝建黨90周年”大型主題活動，突出我院政治特色和彰顯山東青年政治學(xué)院校園文化的內(nèi)涵和底蘊。

一、活動主題

一顆紅心跟黨走，開創(chuàng)美好和諧風(fēng)

二、活動目的

通過舉行本次“建黨90周年大型朗誦會”的活動，可以加強廣大青年學(xué)生對黨熱愛，讓廣大學(xué)生更熱愛黨、擁護黨。同時，可以體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌，更好的傳承和發(fā)揚愛國主義精神。

三、活動時間

201*年6月（具體時間待定）

四、活動地點

山東青年政治學(xué)院大學(xué)生活動中心

五、活動特點：

激昂、奮進，展現(xiàn)詩歌魅力，彰顯黨的偉大，體現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌。

六、活動對象

山東青年政治學(xué)院全院師生

七、組織機構(gòu)

1.主辦單位

山東青年政治學(xué)院團委

2.承辦單位

山東青年政治學(xué)院文化傳播系

八、活動內(nèi)容

慶祝建黨90周年大型詩歌朗誦會

九、活動組織流程

（一）前期工作

1.成立慶祝建黨90周年大型朗誦會籌備組，由文化傳播系主持與播音專業(yè)輔導(dǎo)員李楊和孫文瑤老師聯(lián)合學(xué)生會主席團組成，負責(zé)詩歌朗誦會的各階段工作。

2.朗誦作品來源主要是現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀的文學(xué)作品，以及我院師生創(chuàng)作的關(guān)于慶祝建黨90周年的優(yōu)秀文學(xué)作品，要求主持與播音專業(yè)老師推薦優(yōu)秀文學(xué)作品及朗誦人員。

3.學(xué)生會宣傳部、設(shè)計部做好活動前期的展板及海報宣傳工作。

4.負責(zé)老師根據(jù)上報的節(jié)目和人數(shù)，確定節(jié)目名單及名單數(shù)量以及相關(guān)的參與人員，審核并整理上報。

（二）中期工作

1.慶祝建黨90周年大型詩歌朗誦會籌備組對所有確定的節(jié)目進行研究，討論出大致的表演方案，然后根據(jù)朗誦人員的特點進行分配。

2. 慶祝建黨90周年大型詩歌朗誦會籌備組進行相關(guān)的工作安排，包括舞臺裝飾、材料采購、詩歌音樂配樂等。

3.確定活動主持人，在節(jié)目上報審核通過后，根據(jù)最后確定的節(jié)目名單，寫出具有一定水準(zhǔn)的主持稿，并進行一次整體彩排，從整體上把握整臺朗誦會，并安排活動有關(guān)事宜。

4.設(shè)備部負責(zé)現(xiàn)場的燈光、音響及后臺設(shè)備，由宿管部協(xié)助后臺

及道具。

慶祝建黨90周年大型詩歌朗誦會

活動要求及人員安排

一、 參加活動人員要求

1. 語言表達：聲音洪亮，口齒清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚。講究朗誦技巧，動作恰當(dāng)。

2. 形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上、下場致意與答謝。

二、 詩歌要求

1. 朗誦內(nèi)容：要求朗誦內(nèi)容緊扣建黨90周年主題，要主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2. 詩歌配樂：各朗誦人員根據(jù)各自詩歌情感基調(diào)和內(nèi)容，自配音樂（如有相關(guān)特別要求可向慶祝建黨90周年大型詩歌朗誦會籌備組具體提出）。

三、 人員安排

1. 總指揮：全面負責(zé)協(xié)調(diào)活動現(xiàn)場各項工作。

2. 舞臺布置：文化傳播系學(xué)生會文藝部和女工部負責(zé)。

3. 音響設(shè)備：山東青年政治學(xué)院學(xué)生會設(shè)備部負責(zé)。

4. 后臺道具：文化傳播系學(xué)生會宿管部負責(zé)。

5. 領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓席位布置：文化傳播系學(xué)生會秘書處負責(zé)。

6. 迎賓接待：山東青年政治學(xué)院弘雅禮儀協(xié)會負責(zé)。

7. 后勤保障：文化傳播系學(xué)生會紀(jì)檢部和組織部負責(zé)活動現(xiàn)場

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓茶水和水果。

8. 其他事項聽從慶祝建黨90周年大型詩歌朗誦會籌備組具體安排。

9. 所有工作及參演人員必須提前一小時做好最后準(zhǔn)備。

10. 活動過程中要求所有工作人員保持現(xiàn)場安靜，并要求將手機調(diào)到震動或關(guān)機狀態(tài)。

活動總策劃：***

山東青年政治學(xué)院慶祝建黨90周年大型詩歌朗誦會籌備組

201*年6月19日

第四篇：慶祝建黨90周年策劃方案

慶祝建黨90周年策劃方案

為隆**祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的奮斗歷程，追尋革命先烈光輝的革命足跡，頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，高唱共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，激發(fā)廣大干部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，大力推進“講黨性、重品行、作表率”活動，迎接建黨90周年，展共產(chǎn)黨員風(fēng)采。

“我以我詩誦祖國”—興義民族師范學(xué)院慶祝建黨90周年愛國詩歌朗誦賽活動策劃方案

項目名稱：“我以我詩誦祖國(公文素材庫WWwww.7334dd.com)”

——興義民族師范學(xué)院慶祝建黨90周年愛國詩歌朗誦賽

實施單位：興義民族師范學(xué)院

一、項目背景及現(xiàn)狀

在這特殊的日子里，讓我們一起用詩歌這一種特殊的文化載體，抒發(fā)對，淋漓盡致地表達出我們對偉大祖國的熱愛之情。

二、項目對象

興義民族師范學(xué)院全體學(xué)生

三、項目目的和目標(biāo)

弘揚民族精粹，繁榮校園文化，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng)，進 1

一步加強與改進當(dāng)代青年學(xué)生的愛國主義教育，營造活躍、濃郁的校園文化氛圍。

四、項目策劃

利用海報、報紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

五、項目主體

1、張貼大賽宣傳海報、在校內(nèi)報紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報道；

2、進行書面和網(wǎng)上報名；

3、初賽、復(fù)賽、決賽。

六、項目評估

在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準(zhǔn)備工作、組織進展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

七、項目經(jīng)費預(yù)算

壹千元人民幣

藝術(shù)系學(xué)生黨員小組

201*/3/15

第五篇：慶祝建黨90周年活動方案策劃

慶祝建黨90周年活動方案策劃

一、活動背景

201*年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，為了慶祝建黨90周年，激發(fā)研究生的愛國、愛黨熱情，引導(dǎo)研究生深入地了解黨的歷史，領(lǐng)悟黨的精神，切實增強歷史責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮共青團的思想引領(lǐng)作用，北京林業(yè)大學(xué)特開展建黨90周年系列慶�；顒印�

二、指導(dǎo)思想和目的意義

在校黨委、團委的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過全面回顧黨的光輝歷程，描繪90年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，引導(dǎo)廣大黨員和全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨；激勵廣大基層黨組織和共產(chǎn)黨員繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，解放思想、與時俱進、永葆先進性。通過開展建黨90周年系列慶祝活動，對于增強研究生對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感，具有十分重要的意義。

三、活動內(nèi)容

研會辦公室內(nèi)部以建黨90周年為主題開展主題座談會活動。

持續(xù)時間：2-3個小時。

成員：研會成員、學(xué)生黨員，最后有資歷較老的老黨員

主要內(nèi)容：

1.找尋各次黨的代表大會的歷程，以及其在歷史中的作用及意義，假定缺少了其中某次會議，歷史會如何改變，就此可以展開討論。

2.紅色電影片段配音，選取各組，評委評判勝出組獎勵小禮品。

4.通過做游戲，決定勝負后唱紅色歌曲。

3.學(xué)生黨員與研會成員交流入黨經(jīng)驗等。

4.老黨員與其他成員介紹對黨的理解，回顧歷史，展望未來。

5.研會成員談對黨的認識，業(yè)余時間查閱并了解最近黨的工作方向，座談會上與大家交流，互相學(xué)習(xí)擁護。

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