第一篇:首屆徽風(fēng)民俗知識(shí)講座策劃書
活動(dòng)意義:徽風(fēng)民俗協(xié)會(huì)是蚌埠學(xué)院的合法社團(tuán),也是蚌埠學(xué)院乃至蚌埠大學(xué)城唯一從事旅游和民俗文化的社團(tuán)。本協(xié)會(huì)得到了院團(tuán)委和理學(xué)系團(tuán)委的大力支持,聘請(qǐng)了專職的指導(dǎo)老師。本協(xié)會(huì)通過展覽、研究、實(shí)地考察將安徽特有的生產(chǎn)風(fēng)俗、節(jié)令習(xí)俗及景點(diǎn)文化從多角度展示、傳播。同時(shí)我們協(xié)會(huì)定期舉行活動(dòng)來充分展示古老的安徽文化和現(xiàn)代文明的風(fēng)貌,豐富在校大學(xué)生的課余文化生活,提高同學(xué)們的文化修養(yǎng),培養(yǎng)同學(xué)們的民族自豪感和熱愛家鄉(xiāng)的情操,傳播、繼承發(fā)揚(yáng)安徽文化傳統(tǒng)和風(fēng)情民俗。特此我們協(xié)會(huì)舉辦徽州民俗知識(shí)講座!
活動(dòng)目的:徽州民俗知識(shí)講座
活動(dòng)主題:了解安徽,熱愛安徽
活動(dòng)時(shí)間:201*年12月18日
活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室(一)
活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)前期:
(1)展板宣傳:張貼海報(bào),張貼橫幅
注:a、在海報(bào)和橫幅方面可以有所創(chuàng)新,盡可能做些新穎又精美的設(shè)計(jì),能夠吸引人仔細(xì)認(rèn)真閱讀。海報(bào)上可以標(biāo)注明徽風(fēng)民俗和贊助商的標(biāo)志。
b、贊助商活動(dòng)宣傳的地點(diǎn)在電子閱覽室門前。
(3)校園廣播站宣傳
(4)通過記者團(tuán)進(jìn)行宣傳
(二)活動(dòng)中期:(1)開幕式:我們以鳳陽花鼓燈舞蹈(6);
(2)高潮:我們會(huì)就徽州民俗知識(shí)、假期出外旅游安全知識(shí)方面的有獎(jiǎng)知識(shí)問答游戲(小禮品更能貼近我們安徽民俗的);
(3)閉幕式:以黃梅戲結(jié)尾
整個(gè)過程是徽州民俗知識(shí)
(三)活動(dòng)后期:我們會(huì)就此會(huì)以海報(bào)形式來宣傳旅游安全知識(shí),活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)贊助商:鳳陽縣旅游發(fā)展有限公司
合肥三貓日用品有限公司
活動(dòng)經(jīng)費(fèi): 申請(qǐng)階梯教室:50元;
活動(dòng)小禮品: 20元;
海報(bào)及其他費(fèi):30元;
總計(jì):100元
第二篇:民俗知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景:民俗知識(shí)競賽是民間手工藝傳承協(xié)會(huì)必不可少的活動(dòng)之一,其目的是為了更好的傳承民俗知識(shí),促使參與者主動(dòng)積極的去了解民俗知識(shí),也是大學(xué)生增長課外知識(shí)的有益活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:增長課外知識(shí),加強(qiáng)我校大學(xué)生對(duì)民俗知識(shí)的了解。
三、活動(dòng)簡介:民協(xié)計(jì)劃于xx年x月x日左右在食堂門口舉行宣傳活動(dòng),張貼海報(bào)并設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。以助活動(dòng)順利開展
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):xx年x月x日食堂門口
競賽活動(dòng)地點(diǎn):xx年x月x日于本校教學(xué)樓一棟x室
五、活動(dòng)步驟:
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)策劃書申請(qǐng) ;
2.設(shè)計(jì)宣傳板 ;
3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 ;
4.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各專業(yè)民協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)能積極參與;
5. 設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品。
(二)活動(dòng)實(shí)施:
1.x月x日前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在食堂宣傳欄 ;
2.x月x日組織宣傳活動(dòng) 在食堂門口設(shè)點(diǎn)并擺宣傳板,協(xié)會(huì)成員向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開展意義;
3. x月x日于本校教學(xué)樓一棟x室舉行比賽。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
···························
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題:
1.海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2.協(xié)會(huì)成員應(yīng)盡力宣傳本次活動(dòng)開展的目的及意義。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者:
主辦方:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院團(tuán)委
承辦方:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院民間手工藝傳承協(xié)會(huì)
協(xié)辦方:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院各協(xié)會(huì)
參與者:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院全體學(xué)生
第三篇:禮儀知識(shí)講座策劃書
禮儀知識(shí)講座策劃書
一、 活動(dòng)背景:
禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則。禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器,人們?cè)诮煌鶗r(shí)按禮儀規(guī)范去做,有助于加強(qiáng)人們之間互相尊重,建立友好合作的關(guān)系,緩和和避免不必要的矛盾和沖突。隨著時(shí)代的進(jìn)步,公關(guān)禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視,在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。,
二、 活動(dòng)主題:美在文明,愛在禮儀
三、 活動(dòng)目的及意義:
對(duì)于新一代大學(xué)生而言,對(duì)公關(guān)禮儀知識(shí)的了解大都停留于表面,而不重視生活中的禮儀規(guī)范,為了進(jìn)一步警醒和幫助學(xué)生樹立良好的禮儀意識(shí),我們立足實(shí)際,舉辦本次講座,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的公關(guān)禮儀知識(shí),提高同學(xué)們的禮儀意識(shí)和修養(yǎng),傳承和學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)良傳。
四、 活動(dòng)時(shí)間:11月15日
五、 活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、主辦單位:外國語學(xué)院
承辦單位: 團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
七、 演講人:****老師
八、參與人員:外國語學(xué)院學(xué)生
九、 工作安排:
(一) 活動(dòng)前期工作:
1、 確定講座的主題、時(shí)間后,向?qū)W院申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng),確定具體舉辦地點(diǎn),借好設(shè)備,聯(lián)系好外國語學(xué)院禮儀隊(duì)同學(xué)。
2、與部門的成員協(xié)商,分配好任務(wù)。(提前一個(gè)星期具體分配)
3、部門內(nèi)部成員或者是其他愿意參與者排練一個(gè)講座上需要的涉及禮儀知識(shí)方面的小品。(可以紀(jì)檢部成員演,也可以禮儀隊(duì)的人演)
3、制作好所需的海報(bào)(至少兩張) 。
4、提前與講座老師做好聯(lián)系、溝通,確保講座能夠順利進(jìn)行。
5、邀請(qǐng)學(xué)院禮儀隊(duì)同學(xué)參與此次講座中常規(guī)禮儀的演示
6、在講座前做好宣傳工作(主要以海報(bào)或展板的形式進(jìn)行宣傳) 。
7、相關(guān)人員提前1小時(shí)到講座會(huì)場,做好衛(wèi)生,布置好會(huì)場,并與相關(guān)人員聯(lián)系,準(zhǔn)備好相關(guān)的物品。
(二) 活動(dòng)當(dāng)天流程:
1、 組織與會(huì)人員進(jìn)場。
2、主持人宣布講座開始,介紹到場嘉賓老師,并告知聽眾遵守會(huì)場秩序。
3、 主講人開始“外國語學(xué)院禮儀知識(shí)講座”。
講座內(nèi)容(建議)
a、 有備而來 從容面對(duì)
a、 做好求職規(guī)劃
b、 充分準(zhǔn)備求職材料
c、 面試方法及技巧
b、 美好形象 助你成功
a、儀容儀表的禮儀及禁忌
b、儀態(tài)的禮儀及禁忌
c、握手、鞠躬、稱謂
c、學(xué)生提問環(huán)節(jié),解答學(xué)生的一些問題
4、 常規(guī)禮儀現(xiàn)場演示。
5、 禮儀小品表演及老師的糾錯(cuò)及講解。
7、觀看禮儀相關(guān)的視頻
6、 活動(dòng)結(jié)束后,歡送演講者離開。
7、 組織與會(huì)人員離開。
(三) 活動(dòng)后期工作:
1、 收拾、整理會(huì)場。
2、對(duì)講座進(jìn)行總結(jié),寫一份總結(jié)報(bào)告和新聞,交給相關(guān)老師或部門。
十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、 礦泉水: 瓶(待定)
2、 宣傳海報(bào)以及其他資料:待定
十一、 其他 :
1、 提前一周通知、組織紀(jì)檢部成員關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜,并分配好各自的任務(wù)。海報(bào)至少在講座前一周展出,做好宣傳工作。
2、 在演講前,提醒學(xué)生將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)。
3、 如果演講中多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障,要及時(shí)找到多媒體管理員,
馬上調(diào)試。
4、 在整個(gè)過程中,要維持好秩序,做到有序進(jìn)出場,演講時(shí)紀(jì)律良好。
備注:建議老師講的時(shí)間最多一個(gè)小時(shí)左右,避免來的人數(shù)過少,可由每班通知下去至少來5-10人,實(shí)行強(qiáng)制要求。在提前一個(gè)星期前與老師協(xié)商好所講內(nèi)容,協(xié)助做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作,避免匆忙行事。
外國語學(xué)院紀(jì)檢部201*年9月27日
第四篇:計(jì)算機(jī)知識(shí)講座策劃書
計(jì)算機(jī)知識(shí)講座策劃書
一、活動(dòng)背景:
很多同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件不是很了解 ,在使用計(jì)算機(jī)時(shí)很困惑。不懂什么維護(hù)計(jì)算機(jī)等。為了讓同學(xué)們更加了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),為以后使用計(jì)算機(jī)減少一點(diǎn)困惑。針對(duì)一些電腦知識(shí)的講解(包括計(jì)算機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)組裝以及計(jì)算機(jī)的普通維護(hù)等方面),我們特舉辦此次講座。
二、活動(dòng)目的:
豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣,帶來一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。提
三、 活動(dòng)主題:濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感,共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)!
四、 活動(dòng)主辦方:數(shù)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生會(huì)
五、 活動(dòng)時(shí)間:xxx年xx月xx日
六、 活動(dòng)地點(diǎn):j5102
七、 活動(dòng)對(duì)象:數(shù)計(jì)學(xué)院非畢業(yè)班全體同學(xué)
八、 前期準(zhǔn)備:
(一)提前三天向?qū)W生科申請(qǐng)好教室
(二) 邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)知識(shí)深厚的老師,與老師進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等
(三) 主席團(tuán)與系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的老師!
(四) 主席團(tuán)與老師討論,發(fā)表自己的建議,進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作!
(五) 宣傳部xxx年xx月xx日前出海報(bào),張貼在數(shù)計(jì)學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;通知各班的班干部在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要每一位同學(xué)到位,做好各班的宣傳工作。
(六) 學(xué)生會(huì)布置好會(huì)場,掛好橫幅,擺好凳子。
(七) 由生活部購買講座所需道具,及獎(jiǎng)品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題,回答正確可獲得精美禮品等)。
(八) 選定主持人,與老師進(jìn)行溝通,做好講座的有序性。準(zhǔn)備好主持演講稿。
九、 活動(dòng)流程:
1、主持人介紹講座的老師,和今晚的大概流程!以及,配合好專家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
2、老師講授具體內(nèi)容(由老師帶大家進(jìn)入計(jì)算機(jī)的世界,先介紹計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的發(fā)展史,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),以及教同學(xué)們什么組裝電腦)
3、組織對(duì)裝機(jī)有興趣的同學(xué)上臺(tái)自己動(dòng)手組裝計(jì)算機(jī),并由老師在旁邊指導(dǎo),組裝完成時(shí),贈(zèng)送小禮品。
4、老師提問計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的問題,回答正確者,頒發(fā)精美獎(jiǎng)品。
5、學(xué)生和老師互動(dòng)
6、學(xué)生發(fā)表見解(電腦操作及維護(hù)方面的一些知識(shí))
7、請(qǐng)學(xué)計(jì)算機(jī)優(yōu)秀的學(xué)生上臺(tái)總結(jié)如何學(xué)好計(jì)算機(jī),分享經(jīng)驗(yàn)。
8、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
9、主持人結(jié)束語
xxx年xx月xx日
第五篇:計(jì)算機(jī)知識(shí)講座策劃書
一、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座主題:
濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感,感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧,墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及,共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)!
二、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的目的及意義
豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣,帶來一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。
三、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:xx年5月19日(20:00---21:30)
地點(diǎn):廣西英華國際職業(yè)學(xué)院 l1-501(需要向?qū)W院申請(qǐng),可能有改動(dòng))
四、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座參加對(duì)象(約300人)
1、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)
2、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生
3、電腦愛好者,等各界人士
五、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)舉辦單位:
廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)
六、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座活動(dòng)前準(zhǔn)備(xx年5月12日-18日)
1、邀請(qǐng)專家,與專家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。
(1)主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專家!(xx年5月12日)
(2)主席團(tuán)與專家討論,發(fā)表自己的建議,進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。(xx年5月13日)
(3)宣傳部xx年5月16日前出海報(bào),張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;xx年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳;xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿,到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
(4)紀(jì)檢部xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn),以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位;xx年5月15日通知各班班長及溝通,(建議班長在講座前開一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議,做好宣傳工作等)。
(5)由生活部購買講座所需道具,及獎(jiǎng)品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題,回答正確可獲得精美禮品等)【此項(xiàng)工作有待討論,另商議】(xx年5月17日前完成)
(6)文藝部xx年5月15日選定主持人,在16日與專家進(jìn)行溝通,做好講座的有序性。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部xx年5月16日前,寫好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請(qǐng)表,到系主任或團(tuán)委處!(注意:申請(qǐng)教室只能是在校教師申請(qǐng),所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助)。
七、計(jì)算機(jī)硬件組織工作安排:xx年5月19日
1、組織部:xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場布置;做好會(huì)場同學(xué)的入座安排。
2、主持人:xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開始。
3、紀(jì)檢部:xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部:xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,協(xié)助紀(jì)檢部做好到場人的簽到工作。
5、文藝部:xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,準(zhǔn)備好講座的道具使用,以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)
6、xx年5月19日20:00,計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開始:
(1)主持人:介紹講座的專家,和今晚的大概流程!以及,配合好專家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
(2)紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部:維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。
(3)組織部:做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。
(4)文藝部:為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。
(5)沒有具體分配的各部門做好現(xiàn)場氣氛的維持,以及維持現(xiàn)場的紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下,進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。
xx年5月12日
面向:
打算給全院同學(xué)開一場“計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座”講座的時(shí)間大約要在75---90分鐘,參加聽座為全體學(xué)生,而這中間有不少是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生
注意問題:
如果過于枯燥和知識(shí)化,那么所講就會(huì)容易被人輕易遺忘(講最實(shí)際的不是所有人都在乎深層的硬件知識(shí),以大學(xué)生最關(guān)心的角度來規(guī)劃這次講座---硬件的實(shí)用、實(shí)際、有針對(duì)性)。
參考:可以先從計(jì)算機(jī)的發(fā)展史說起,然后把大家常用的電腦術(shù)語等字眼做解釋,最好講一些故事,比如說bug是“蟲子”的意思,但為什么成為“漏(來自好范 文網(wǎng):www.7334dd.com)洞”呢?這樣子講就可以提高聽講人的興趣了。
策劃人:xxxxx年5月11日
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