第一篇：明德中學(xué)b2公益社捐書活動策劃書

明德中學(xué)b公益社捐書活動策劃書

一. 活動主題:增人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識共享

二. 活動背景：

我國目前在農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段的失學(xué)率正逐年降低。雖然孩子們現(xiàn)在邁進了讀書門檻，但是由于各方面條件的限制，他們現(xiàn)在只能接受到課本教育，面臨素質(zhì)教育上的匱乏，眾所周知，在現(xiàn)代教育中，課程教育只是其中一方面，素質(zhì)教育亦是重要的一部分。但是由于農(nóng)村學(xué)校地理位置偏僻，經(jīng)濟發(fā)展緩慢，家長意識落后，造成了很多孩子基本沒有接觸到素質(zhì)教育。閱讀作為一個重要的素質(zhì)教育方式，它可以讓學(xué)生開闊視野，接觸課本以外的優(yōu)秀文化，可是農(nóng)村孩子讀物缺乏是一個普遍的現(xiàn)象，因此，捐書活動在讓我們閑置的書能夠再次被利用起來的同時，把我們的愛心通過一本本充滿墨香的書籍傳遞到鄉(xiāng)村孩子手里。

三. 活動目的：

獻出一本書，獻出一份愛，擁你真誠的心給孩子們一個未來，用知識改變命運的未來。

四. 活動主辦單位：明德中學(xué)b2公益社

五. 活動地點

六. 活動時間

七. 活動流程

（一）.前期準(zhǔn)備

1.活動申請

2.設(shè)計宣傳版，與社內(nèi)宣傳部協(xié)作完成

3.大力開展學(xué)校內(nèi)部宣傳，通知各班負(fù)責(zé)人務(wù)必在班機內(nèi)做好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實的傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取從同學(xué)中募捐到更多書籍。

（二）.活動實施

1.將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)樓和宣傳欄）

2.確定固定的收書時間及收書地點，由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。

（三）.注意事項

1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

2.各班注意相互協(xié)調(diào)。

3.圖書的管理和保有需要由專人負(fù)責(zé)。

（四）.捐書要求

1.拒絕接受反動，迷信等內(nèi)容不健康圖書。

2.捐贈數(shù)量不限。

3.各個時期，各學(xué)科，各類別，各版本的正式出版物均歡迎捐贈。

第二篇：公益捐書活動

公益捐書活動之問題解答

一、今年我們要把書捐給誰？

去年，作為受捐學(xué)校之一的xxx小學(xué)帶給了我們無限的驚喜，圖書對于一個真心希望在閱讀方面有所作為的學(xué)校，原來是那么一劑強有力的催化劑！

今年，我們要捐書的學(xué)校正是像xxx小學(xué)這樣的學(xué)校：缺少圖書資源，老師、學(xué)生們熱愛閱讀，有腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打的閱讀帶頭人，學(xué)校有自己開展閱讀的計劃和方案，愿意在xxx這個平臺讓所有奉獻愛心的人看到自己在閱讀之路上前進的步伐。

將書捐給有心人、用心人，讓書起更大的作用，讓愛心看得見。這也是今年活動的初衷。

二、今年活動和去年活動有什么區(qū)別嗎？

同樣是捐書，今年我們希望能夠發(fā)動班級為單位來進行圖書捐贈。班級，作為一個小團體，能讓愛心放大，也更有凝聚力。

同時，我們希望不僅僅是書與書的對接，更有優(yōu)秀的班級閱讀方案、閱讀做法、閱讀理念的傳遞，既授人以魚，又授人以漁。讓閱讀之燈更加明亮！

三、我如何參與捐書活動？

第一步：點擊活動首頁圖標(biāo)“我要捐書”，填寫捐書信息；

第二步：下載并打印活動首頁的愛心卡，填寫愛心卡中的信息，將愛心卡粘貼到你捐贈圖書扉頁上；（提示：此步可跳過，或者自己設(shè)計卡片，直接把祝福語寫在書的扉頁上）

第三步：了解并確定郵寄方式，郵寄圖書。

溫馨提醒：

1.如果一個家庭，有多個xxx賬號，可通過不同的賬號捐贈圖書，郵寄時可以一起郵寄。

2.一個賬號可以捐贈1—10本圖書。

四、我們班如何參與捐書？

第一步：點擊活動首頁圖標(biāo)的“我們班要捐書”；

第二步：點擊確認(rèn)班級，即成功報名；

第三步：了解并確定郵寄方式，郵寄圖書。

溫馨提醒：班級報名僅限班主任報名。

五、我可以同時參與班級捐書和個人捐書嗎？

當(dāng)然可以，你可以在網(wǎng)上提交個人捐書信息，然后參與班級捐書，將個人捐贈的圖書和班級其他同學(xué)捐贈的圖書一起打包郵寄給我們。

六、我可以捐哪些書？

★建議捐贈圖書

1.適合小學(xué)生閱讀的課外書籍，能夠啟發(fā)孩子閱讀興趣的圖書；

2.建議書籍八成新以上，干凈、完整；

3.孩子喜歡的已讀（過）的課外書，學(xué)校教師推薦課外閱讀書目。

★建議捐贈圖書種類

圖畫繪本、童話寓言、卡通漫畫、冒險歷險、益智讀物、兒童文學(xué)、經(jīng)典名著、名人傳記、科普百科、期刊雜志、工具書等。

★不建議捐贈圖書類型

教材、教輔、報紙、有破損污漬以及其他不適合青少年兒童閱讀的書籍。

七、我要把書郵寄到哪兒？

郵寄地址：xx省xx市xx花園x號樓x單元x樓xxx室xxx

更多關(guān)于郵寄的問題參見：http://網(wǎng)站

八、我需要在什么時間內(nèi)把書郵寄出去？

捐書時間：xxxx年x月x日-xxxx年x月x日

九、怎么才能知道我郵寄的捐贈圖書到達(dá)了沒有？

公益捐書進行期間，大管家將在網(wǎng)站上定期（每周兩次）公布捐贈圖書的到達(dá)情況。到時候可以多關(guān)注哦！

備注：大家有什么疑問，可以在博文下方評論處留言，大管家會及時解答大家的疑問。

第三篇：捐書公益活動倡議書

當(dāng)我們的孩子坐在明亮的教室里上課，當(dāng)我們徜徉在知識的海洋時，在山區(qū)，仍有這樣一群孩子，他們每天在破舊不堪的教室里上課，除了翻爛的課本以外沒有任何課外讀物，但他們?nèi)匀磺笾�若渴。或許，您的一本舊書刊，就能改變他們的一生。

“捐出一本書，獻上一份愛”公益行動由上海市精神文明建設(shè)委員會、共青團上海市委員會、上海慈善基金會共同發(fā)起、蜘蛛網(wǎng)承辦，通過網(wǎng)絡(luò)和在上海百個社區(qū)設(shè)立書刊回收點征集舊書刊，由承辦方負(fù)責(zé)將征集到的舊書刊點對點地捐贈給貧困地區(qū)的學(xué)生以及上海市民工子弟學(xué)校學(xué)生。

上海銀行作為一家有社會責(zé)任感的機構(gòu)，作為“捐出一本書，獻上一份愛”公益活動的主要合作方，在此特倡議本行所有客戶積極參與到本次公益活動中來，將您看過的書籍傳遞到山區(qū)的孩子手中，讓您的愛心在這個冬天溫暖更多的孩子。

第四篇：捐書活動策劃書

溫州大學(xué)

建筑與土木工程學(xué)院 畢業(yè)生“獻愛心”捐書活動

策

劃

書

“筑心”青年志愿者協(xié)會201*年4月8日

一、活動背景：為了豐富學(xué)院文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此“筑心”青年志愿者協(xié)會舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。

二、活動主題： 享受閱讀生活 培育校園文化

三、活動宗旨： 節(jié)約資源 實現(xiàn)共享

捐贈愛心 留存書香

用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想

四、主辦單位：建工學(xué)院團委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會

五、承辦單位：建工學(xué)院團委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會

六、活動時間：201*年4月中旬（待定）

七、活動地點：溫州大學(xué)建工學(xué)院寢室（a11樓）

八、活動對象：溫州大學(xué)建工學(xué)院全院同學(xué)

九、捐書種類：

（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

（3）工具類書、詞典、字典等

（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物

（5）名著、小說、散文書籍

十、活動宣傳： （1）辦公室制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動前發(fā)放

到大三、大四宿舍進行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報2張。分別貼于學(xué)院樓下

和a11號樓下宣傳欄。

（3）制作一張海報張貼于建工樓

十一﹑具體流程：

（一）前期準(zhǔn)備

（1）打印一張橫幅掛于建工樓。

（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照

相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

（3）活動當(dāng)天提前布置會場（建工樓下），將所用桌子﹑凳子擺放到指定

位置。

（4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。

（二）活動中期

（1）學(xué)生會10級干事在活動的前一天下午進入大三、大四學(xué)生宿

舍發(fā)放倡議書，向大三、大四的學(xué)生解釋此時活動的目的，所捐書的

去向。

（2）活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進行：一部分在活動地點

接待前來捐書的學(xué)生，一部分深入大三、大四學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。

（3）會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標(biāo)簽。

（4）對前來捐書的學(xué)生進行登記，并在所捐書的扉片上留下“201*屆xx

專業(yè)xxx所捐”字樣

（5）活動中挑選一人進行攝影留念工作.

（三）活動后期：

（1）將圖書搬運到建工學(xué)院圖書館

（2）整理會場

（3）各部做工作總結(jié)

（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝

十二﹑活動安排：

（1）辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維

護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。

（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

（3）項目部：布置會場，整理會場，準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠(來源好范 文網(wǎng)：www.7334dd.com)，剪刀，照相機，礦泉水，100張小卡片，簽名筆。

十三：活動經(jīng)費預(yù)算：

條幅 * 2 條 80

膠水 * 2 瓶 4

雙面膠 * 2 卷 2

礦泉水 * 1 扎 7

登記表 * 10 張 2

紙張顏料 * 20

總 計 115

附錄 一：

倡議書

親愛的學(xué)長學(xué)姐們：

你們好！

在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，建工學(xué)院團委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會向廣大大三、大四的同學(xué)發(fā)出倡議：

你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。

書籍是人類進步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。

第五篇：捐書活動策劃書

策

劃

書

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 服務(wù)外包學(xué)院

素質(zhì)拓展部

一．前期準(zhǔn)備

1、活動主題：

隨著新學(xué)期的來到，新課程的開始，我們手中又有好多書籍將被我們閑置在書箱內(nèi)，我們倡議捐出你的一本書，給學(xué)弟學(xué)妹，節(jié)省資源。弘揚雷鋒精神。

2、活動目的

（1）讓閑置的書籍得到再利用，避免閑置、資源浪費。

（2）為大家提供傳遞愛心的平臺。

3、捐書種類

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

（6）報刊類。各類報刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

（1）海報宣傳

由宣傳部幫忙設(shè)計一副海報（打印2張）。

(2)班干部宣傳

將本次活動通知到各班學(xué)習(xí)委員，再由學(xué)習(xí)委員宣傳到各班。

（3）宣傳時間為201*.03.13-201*.03.16

6、器材準(zhǔn)備

此次活動需要一塊辦公區(qū)域（素質(zhì)拓展部值班處），供活動現(xiàn)場記錄用。便簽兩份，裝書用的包裝紙。以及一塊堆放書籍的區(qū)域。

二.正式活動

1、時間

時間定于201*年3月17日下午12:30-15:30

2、地點

西校區(qū)e座302學(xué)生事務(wù)中心。

3、活動責(zé)任分配

（1）活動的宣傳由各班學(xué)習(xí)委員配合；

（2）物品準(zhǔn)備由素拓部部長負(fù)責(zé)；

（3）整理書籍由部門干事共同參與。

4、具體過程

（1）活動期間安排兩人在學(xué)生事務(wù)中心值班。

（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在書上簽名留念。

（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問

題，詳細(xì)解說。

（6）當(dāng)有同學(xué)需要使用相關(guān)書籍時，可以到學(xué)生事務(wù)所申請領(lǐng)取，并做好登記。

（7）若有突發(fā)事件，由學(xué)生會商定解決。

三.后期工作

1、書籍整理

將所得圖書，即時整理分類，便于處理。

2、打掃活動現(xiàn)場

3、收好活動器材、工具。

策劃人：服務(wù)外包素質(zhì)拓展部201*.03.09

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