第一篇：詩歌朗誦大賽策劃書

為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇策劃書范文,僅供參考：

一、 目的和意義

為了配合學校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進和-諧校園建設，營造良好學習環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學習工作熱情。

二、 比賽主題

青春之美 祖國之美 抒發(fā)最真的情感

三、舉辦單位

求實高一語文組

四、比賽時間安排

1、 201*年9月9日下午第四節(jié) 初賽各班選拔4人

2、 201*年9月20日下午第四節(jié) 復賽32強進16強

3、 201*年9月22日下午第四節(jié) 決賽16強

五、比賽地點

1、 初賽 5樓化學實驗室

2、 復賽 5樓化學實驗室

3、 決賽 辦公樓前廣場

六、比賽及作品要求

1、參賽對象為求實高中高一全體學生。

2、高一語文組宣傳組織報名，每班語文老師指導學生參加比賽，初賽每班推選4名學生。

3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內容健康，格調不俗。

4、鼓勵原創(chuàng)。

5、比賽選手可使用背景音樂或背景動畫。

6、可以個人朗誦，也可兩人或團體組合朗誦。

7、參賽作品應統(tǒng)一由選手交到5樓高一語文辦公室。

8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。

七、報名方式

1、各班學生報給本班學習委員，以班為單位統(tǒng)一報到5樓語文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂或背景動畫上傳給趙老師，抽簽排序。

2、報名截止時間：201*年9月8日

八、比賽規(guī)則

1、詩歌體裁不限。

2、時間一分鐘以上，五分鐘以內。

3、語言規(guī)范。

九、獎項設置

設特、一、二等獎。特等獎3名，一等獎5名，二等獎8名。

十、評分規(guī)則 感情把握到位，能夠真實傳達詩歌內容和情感。 端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。

普通話標準，吐字清楚、準確，語言清亮、圓潤，語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容，舒心悅耳，聽眾產生強烈的情感共鳴。

詩歌內容積極健康向上。 十一、比賽流程

1、主持人開場導語，介紹7位評委老師，2位計分老師。

2、宣布比賽規(guī)則

3、比賽開始

5、宣布比賽結果，頒獎

6、領導講話

7、結束語

十二、注意事項

1、 比賽評委7人，評委入座前趙偉拓老師負責把評分表發(fā)給七位老師。

2、 主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序寫串詞。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負責。

3、 進入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。

4、 9月21日下午第三節(jié)，所有進入決賽的選手和主持人到廣場，進行第一次走場，高一語文組老師必須到場，趙偉拓老師負責找學生辦板報、朱麗霞老師負責選手進場順序、柳麗老師負責點評、趙潔老師負責給每位選手放配樂。

5、 9月22日下午第三節(jié)，所有進入決賽的選手和主持人到廣場進行第二次走場，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。

6、 9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負責準備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負責選手進場，柳麗老師負責拍照，趙潔老師負責音樂。

7、 經費預算：元。

第二篇：詩歌朗誦大賽策劃書

詩歌朗誦大賽策劃書

1. 在大賽舉行前期，由宣傳組長帶領的宣傳小組做好宣傳工作： 完成海報（至少三張）；主題ppt一張。

2. 座位統(tǒng)計人員必須完成座位表安排：學生觀眾（國際部每班20人，普通班每班25人，不包括選手）、評委（大概7位）、選手、計時人員和舉牌人員（共兩名）；并且保證留有一些空位，以防萬一。 3. 10月8號舉行抽簽，確定節(jié)目表、主持稿和各個選手的ppt。 4. 準備給評委打分的筆和打分紙，標上序號，以便統(tǒng)計。 5. 在大賽舉行前十分鐘，保證所有人員已到科學會堂，此時通訊員應對選手進行報道，確定選手上臺順序并通告第一位選手在后臺做好準備，計分人員、計時人員、攝影人員以及主持人做好相應準備。

6. 在主持人拉開序幕以后，通訊員通告第二位選手和第三位選手，令其準備；當?shù)谝晃贿x手上臺朗誦時，計時人員開始計時，此時通訊員通告第二位選手在后臺準備；當?shù)谝晃贿x手結束后，計時人員按下時間報給統(tǒng)計人員；此時，收分人員去評委那收打分紙交給統(tǒng)計人員，兩位統(tǒng)計人員進行準確統(tǒng)計；之后，通訊人員、計時、計分、收分人員工作以此類推。

7. 當?shù)诙�位選手完畢后，主持人上臺報第一位選手的7個分數(shù)以及最后總分，再進行第三位選手的朗誦；主持人工作以此類推。 8. 當最后一位選手完畢時，主持人借統(tǒng)計人員統(tǒng)計分數(shù)及排名的時間，讓主持藝術社的社員進行一場小型表演，作為最后的節(jié)目。

9. 最后，由主持人宣布排名，第一、二、三名選手上臺領獎，司儀上臺，評委將獎狀分發(fā)給選手；主持人以及全體主持藝術社的成員最后謝幕。

溫二高主持藝術社

副社長吳素躍

第三篇：詩歌朗誦大賽策劃書

青春詩歌朗誦大賽

前言

四月份，閃爍著青春的光芒，讓人張不開眼睛。青春，是一個渴望飛翔的時期，每一個人都想有一雙健全的翅膀，能夠搏擊長空，自由飛翔。穿梭于白云綠水間�，F(xiàn)階段，我部將舉辦一場詩歌朗誦大賽來吟誦青春，歌頌青春。 一、 活動主題

年輕的你，飛揚的心

二、 活動目的

1、 促進本院學生全面高素質發(fā)展，提高舞臺素養(yǎng)以及現(xiàn)場應急能力

活躍校園文化氣氛，豐富大學生課余生活，營造良好學習氛圍。

2、促進外聯(lián)部在學生會的影響力，并在學生會得到一定的認可。

3、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。

4、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。

5、通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。

三、活動內容

時間：大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。

（一）初賽。定于201*年4月日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。

（二）復賽。定于201*年4月日舉行，具體時間、地點另行通知。

（三）決賽。定于201*年4月日舉行，具體時間、地點另行通知。 地點：學生會外聯(lián)部

四、主辦單位

xxxx學院學生會xx部

五、宣傳方式

冠名權獨家贊助擁有活動的冠名權，本次活動可以由“××贊助商”等

來命名。

宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單，委

派學生在校內散發(fā)宣傳單。

海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物 （商家自

行設計也可）。

展板宣傳展板上可貼贊助商自身的1-2張海報。

橫幅宣傳在活動現(xiàn)場和學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅.為期2-4周

的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,懸掛在人流量最多的位置。懸

掛時間是一天24小時不間斷性。

獎品宣傳獎品由公司贊助，可印有公司宣傳圖案，向志愿者分發(fā)有贊助商

標志的徽章，加大宣傳力度。

嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的

身份上臺發(fā)言。

陣列宣傳宣傳旗方陣。在學校主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣

傳。

氣球方陣。在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

調查問卷活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司

準備并提供）。

六、活動流程

初賽由各系自定

復賽為3—4分鐘的個人朗誦

決賽由三個部分組成

（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。

（二）朗誦：個人朗誦，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。

（三）即興朗誦：每一位選手進行自選題目的即性朗誦

六、活動報名

（一）初賽各系自行組織報名

（二）復賽由各系選出的人員參加。

（三）決賽是在復賽中選出10人參加。

七、活動獎項設置

一等獎1名，mp5一部+證書；

二等獎2名，自行車一輛+證書；

三等獎3名，精美詩歌集一本證書；

優(yōu)秀獎4名，優(yōu)質鋼筆一支+證書；

優(yōu)秀班級3個頒發(fā)獎狀

八、活動可能存在問題

1．在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。

2．若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應做靈活調整。

3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調其他各項目組進行處理。

附：

一、山東畜牧獸醫(yī)學院青春詩歌朗誦大賽決賽規(guī)則

二、山東畜牧獸醫(yī)學院青春詩歌朗誦大賽評分標準

三、山東畜牧獸醫(yī)學院青春詩歌朗誦大賽各部門人員安排

附件一：

山東畜牧獸醫(yī)學院青春詩歌朗誦大賽決賽規(guī)則

（一）三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)，朗誦環(huán)節(jié)。抒發(fā)感想環(huán)節(jié)。

（二）各環(huán)節(jié)不能超時，從選手開口時計時，超時要扣一定的分數(shù)。

（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經確定，不得隨意更改。

（四）參賽選手必須在開場前15分鐘進入賽場并簽到。

（五）選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。

（六）參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場，即視為自動棄權。如有棄權，由后面選手依次遞進。

（七）參賽選手的得分需要當場公布。

附件二：

xxxx學院青春詩歌朗誦大賽評分標準

（一）朗誦環(huán)節(jié)評分標準

評分指標

評分要求

普通話水平吐字清晰，語音標準，無方言痕跡

朗誦水平與技巧語氣、語調、語速與朗誦內容相協(xié)調，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態(tài)語恰當，自然大方。

朗誦形式

脫稿，配以適當?shù)呐錁�，或以其他富有�?chuàng)意形式朗誦。

主題與內容

主題鮮明，內容與其相符

（二）形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標準

主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。

（三）即興朗誦環(huán)節(jié)

主要考慮主題鮮明、內容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。

附件三：

各部門人員安排

外聯(lián)組：負責整個比賽的策劃安排，聯(lián)絡各系的通知、開會以及規(guī)則的說明，每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。

負責決賽時同各嘉賓的接待工作

內務組：負責每場比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報等事宜。 購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆，和現(xiàn)場秩序的維持。

策劃組：負責決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進程板的制作。

負責每場比賽的賽場監(jiān)督和公證

負責半決賽、決賽的主持人選工作。

六、經費預算：

宣傳費用：

海報、氣球

展板

稿紙

印刷

證書制作

獎品-mp5

獎品-自行車

獎品-精美詩歌集

獎品-優(yōu)質鋼筆

茶水、請柬

背景制作：

合計：201*左右

七、經費來源：由贊助商提供

八、附表：評分細則

九、可行性分析：

青春詩歌朗誦大賽自倡辦以來受到廣泛好評，為推動健康、積極的校園氣息、提高文化氛圍起了很大作用。

1、經費預算：經過詳細計算，本次活動最大支出不超過201*元。通過贊助方提供的資金承擔。

2、青春詩歌朗誦大賽為全校性活動，引起了廣大師生的關注。

xxxx學院學生會外聯(lián)部

201x年x月xx 日

第四篇：校園詩歌朗誦大賽策劃書

第一屆

‘‘詩歌朗誦大賽’’活動

策

劃

書 綠苑文學社

第一屆“詩歌朗誦大賽”活動策劃書

一、【活動目的及意義】:

“詩歌朗誦比賽主要是為了弘揚中華民族悠久文化,活躍校園文化氣氛，豐富大學生課外生活，給同學們一個展示自我的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，啟發(fā)大學生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學們的口才，特舉辦”詩歌朗誦比賽”活動。

通過詩歌朗誦，我們可以促進同學們之間的友誼與交流。同時，我們還可以回顧曾經讓我們心動的詩歌，震撼的故事,動人的情感,抒發(fā)心中的感慨和激情，從而使情感得到沉淀與升華，使能力得到提高與鍛煉。

二、【活動組織單位】：

由園藝園林學院文化素質教育中心、校社團聯(lián)合會、綠苑文學社共同舉辦

三、【活動主題】:

紅色禮贊,清明情思!

每種生命的演繹都是對生活的探索及對自然的回歸。每種情感的沉淀都是對精神的升華和思想的回饋.緬懷烈士,激揚青春,在蔚藍的天空下,在和煦的春風里,讓我們回味那份紅色經典,英雄禮贊,悠悠情思 ,讓這份崇高的情感從這里啟航!

四、【對活動參加象】：

本次活動面向河南科技學院全體學生進行.

五、【活動措施及其前期準備工作 】：

1.做好宣傳動員工作和報名工作（詳細請看宣傳動員策劃方案）；

2.培訓部分社團骨干，對參賽人員做相關的指導和培訓 ；

3.通過初賽和復賽選拔優(yōu)秀面試者8到10名，參加詩歌朗誦決賽；

4.對應試者講解本次比賽的整體計劃安排和注意事項。

六、【活動形式與流程】:

活動現(xiàn)場流程:

1.對進入?yún)⒓颖荣惖倪x手講解本次的整體計劃、注意事項、以及紀律；

2.以抽簽的方式確定參賽者參賽順序，并依次登記姓名和參賽詩歌；

3.每次參賽一人，參賽程序為：首先由主持人宣讀指導語，然后參賽者入場參賽，根據(jù)參賽者的著裝普通話標準程度及感情狀態(tài)等予以打分；

4.比賽結束，主持人宣布比賽結果，所有參賽者上臺，獲獎者接受頒獎。 具體職責安排:

1.辦公室與策劃組：負責協(xié)調各部室工作 會場主持及報名工作

2.組織部：負責完成活動現(xiàn)場的布置，報名工作，活動現(xiàn)場所需物品的協(xié)調;

3.宣傳部：負責本次活動的宣傳，作出活動具體的書面宣傳策劃方案，協(xié)助完成 獎品的發(fā)放;

4.實踐部與外聯(lián)部：負責完成爭取校外商家對本次活動的贊助；負責獎品的管理

及發(fā)放工作，協(xié)助完成活動現(xiàn)場的布置

5.編輯部：負責完成《綠苑報》及旗幟�？�的編輯及相關工作，協(xié)助完成此次活

動的對外宣傳工作；

另邀請學生會網絡部安排攝影人員一名，到現(xiàn)場采景。

備注：本次活動同時需要文教中心幫助協(xié)調學生會各有關部室以及社

團聯(lián)合會，督促監(jiān)督本次相關年級，綠苑文學社需有專人(副會)負責

本協(xié)會會員的相關組織工作。

七、【詩歌內容】：

本次比賽，參賽內容為詩歌形式，所選詩歌內容不限，要求積極向上。貼切主題.可自己寫，也可朗誦名家名篇

八、【比賽時間】：

初賽：三月二十四號晚上7:00

復賽：三月三十一號晚上7:00

決賽：四月八號晚上7;00

九、【比賽地點】：

初賽：三號教學樓（具體地點另行通知）

復賽: 三號教學樓（具體地點另行通知)

決賽：圖教201

十、【活動所需主要物品及人員】：

1 主持人兩名（男女各一名，辦公室負責，主持人需正式著裝）

2.現(xiàn)場工作人員（策劃組負責）

3.展板一塊，海報七張（宣傳部負責)

4.記分員一名，核分員兩名，監(jiān)考員兩名（宣傳部負責）

十一 、【:

1.一等獎一名，獎金80元（或同等價值物品）

2.二等獎二名，獎金60元（或同等價值物品）

3.三等獎二名，獎金50元（或同等價值物品）

4.優(yōu)秀獎三到五名，獎金30元（或同等價值物品）

校學生社團聯(lián)合會園藝園林學院文化素質教育中心綠苑文學社

附件一

關于對綠苑文學社舉辦第一屆

“詩歌朗誦大賽”活動的可行性分析由綠苑文學社相關負責人討論決定，將舉辦“詩歌朗誦比賽”活動可行性分析如下：

1.綠苑文學社隸屬于文化素質教育中心；

2.具有開展活動的基礎；

3.綠苑會員均具有參加此次活動的意愿

4.有助于提高學生的積極性；

5.擴大活動規(guī)模，讓更多的學生加入活動中來，從而為更多的學生提供一個展示自我的舞臺；

6.有助于進一步宣傳社團，擴大社團的影響力；

7.有助于今后社團工作的開展；

8.綠苑文學社舉辦此次活動，利用其校級社團的優(yōu)勢，把本次活動的參與對象擴大至全校大學生， 可提高園林學院社團影響力；

9.舉辦此次活動，為社員提供一次鍛煉自我的機會，提高會員組織活動的能力和參與活動的熱情；

10.豐富社團活動。

需解決的問題

確定協(xié)會各部室的責任制和負責制

成立協(xié)調小組，確保本次活動順利進行

協(xié)會須做好本協(xié)會會員的動員工作

經過協(xié)會相關負責人及各部室負責人討論考慮個方面綜合因素，我們一直認為協(xié)會舉辦“詩歌朗誦比賽”活動是可行的

附件二

“詩歌朗誦比賽”活動宣傳動員策劃方案“詩歌朗誦比賽”活動的參加對象為河南科技學院全體大學生，在宣傳上需要做到準確、真實、全面。

一、宣傳方式

1.海報宣傳

2.展板宣傳

3.海報

二、所需物品及負責人

1.責任人：宣傳活動第一負責人：劉丹萍

2.所需物品：紅紙七張，毛筆一支，墨水顏料（由宣傳部自行解決，也可報與文教中心與園林學院學生會宣傳部協(xié)調解決）展板一塊，宣紙若干（可由宣傳部自行解決，可向社團聯(lián)合會和園林學院申請），通知五份

三、宣傳方法

1.海報張貼：九號樓兩張，一，二，三號餐廳前各一張；新科學院十二號樓處一張

2.展板放置：放置于一、二號教學樓之間

3.協(xié)會內部通知：協(xié)會以通知的形式對本協(xié)會成員做出相應的動員

4.宣傳活動放在初賽之前，與報名工作同時進行，應盡快完成海報的書寫與展板的制作工作

注：本次工作的宣傳同時需要海報書寫人員與展板制作人員若干，由編輯部負責。

綠苑文學社宣傳部

第五篇：“青春的我”詩歌朗誦大賽策劃書

“青春的我”詩歌朗誦大賽策劃書

為弘揚校園文化、營造校園文化氛圍，感受詩歌魅力，給同學們一個展示自我的平臺，數(shù)學201*將在全班舉辦一場別開生面的詩歌朗誦比賽。

一．主辦單位

數(shù)理與生物工程學院數(shù)學201*級

二．活動目的

開展此次活動，目的在于提高學生的文學素養(yǎng)，激發(fā)學生對詩歌的熱愛，陶冶學生的理想情操，活躍校園文化，給廣大學生搭建一個展示自我的平臺。

三．活動對象、時間、地點

活動對象：數(shù)學201*級學生

活動時間：5月5日下午2：00—5：00

活動地點：二教b106

四．比賽要求

內容積極向上、健康活潑�？勺耘浔尘耙魳�，鼓勵原創(chuàng)詩歌，朗誦時間在15分鐘以內。 五.評分標準

1、作品內容健康向上，中心明確。（20分）

2、脫稿朗誦，普通話標準，吐字清晰。（20分）

3、語速適中，表達流利連貫。（15分）

4、朗誦富有感染力，輔助性表演合理并增強了表達效果。（20分）

5、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重。（10分）

6、整體印象。（10分）

7、是否原創(chuàng)。（5分）

五．比賽大致流程

1、主持人致開場詞并擔任銜接比賽工作。

2、各組選手按抽簽順序登場朗誦、表演。

3、按評分，評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎，由班主任為獲獎選手頒獎，及合影留念。

六．獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀獎5名

七．活動經費預算

1．前期宣傳費用：制作海報30元，橫幅60元，及各項打印費用10元。（合計100元）。

2．獎品及禮品費用：一等獎2×40，二等獎3×30，三等獎6×20，嘉賓禮品6×40元，鼓勵獎禮品若干約20元（合計550元）。

3．其余雜費：主要用于現(xiàn)場布置和道具制作（約50元）。

數(shù)學201*級團支部201*/4/25

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