第一篇：早餐問卷調(diào)查活動策劃書

關(guān)于早餐調(diào)查活動策劃書

現(xiàn)在，隨著社會競爭的加劇人們生活節(jié)奏的加快，相當(dāng)一部分人對早餐很不重視，而不吃早飯對身體的危害是極大的，如易造成低血糖、精神不振，影響記憶力，容易患消化道疾病等。為了解人們的早餐習(xí)慣，并鍛煉同學(xué)們的交際能力，特別舉辦有關(guān)早餐問題的問卷調(diào)查活動，讓同學(xué)們在活動的過程中一方面鍛煉大學(xué)生的口才，尋求與他人交流的方法，另一方面使人們認(rèn)識到吃早餐的重要性，并再次將“吃好早飯”的觀念宣傳給大家。

一、 活動時間：4月17日

二、 活動地點(diǎn)：煙大市場和三站市場附近

三、 活動對象：濱州醫(yī)學(xué)院煙臺校區(qū)全體學(xué)生

四、 活動單位：濱州醫(yī)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會實(shí)踐協(xié)會

五、 相關(guān)進(jìn)程：

（一） 前期準(zhǔn)備：

1、 協(xié)會策劃部進(jìn)行早餐知識的搜集與打印

2、 協(xié)會安排相關(guān)人員進(jìn)行問卷設(shè)計與打印

3、 外聯(lián)部到肯德基、德克士等快餐店拉贊助，以獲得本

次活動的費(fèi)用及輔助宣傳材料；

4、 宣傳部辦海報介紹問卷調(diào)查活動，積極吸納希望得到

鍛煉的同學(xué)

5、 組織部負(fù)責(zé)各部門人員的通知與任務(wù)分配

（二） 活動地點(diǎn)的分配：

全體活動人員分為五組， 一在濱州醫(yī)學(xué)院校內(nèi)（5~6人）

二組以煙臺大學(xué)東門為中心沿海邊進(jìn)行活動（5~6人）； 三組以煙臺大學(xué)西門為中心沿清泉路進(jìn)行活動（5~6人）； 四組在煙大市場中進(jìn)行活動（5~6人）； 五組在三站市場中進(jìn)行活動（8~10人）；

（三） 活動內(nèi)容：

1、 活動人員在站牌等人們有空閑時間之處設(shè)法與他人交流并完成調(diào)查問卷；

2、 發(fā)送有關(guān)早餐的資料，告知人們早餐的重要性，給予他們以最佳的食物搭配指導(dǎo)，讓人們從新樹立“吃早餐”的觀念；

3、 活動人員返回將問卷上交，協(xié)會安排人員進(jìn)行數(shù)據(jù)分析； 4、 申請展板，將活動的照片和結(jié)果展示出來，讓同學(xué)們加強(qiáng)對本次活動的認(rèn)識。

六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

問卷0.08×500份=40元 資料0.08×500份=40元 車費(fèi)50元 照片30元 合計160元 七備注

若外聯(lián)部拉取贊助的經(jīng)費(fèi)不夠，需向社團(tuán)聯(lián)合會申請。

社團(tuán)聯(lián)合會實(shí)踐協(xié)會

201*年4月7日

第二篇：大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查活動策劃書

一、調(diào)查背景：

就業(yè)難問題已成當(dāng)代大學(xué)生沉重的精神壓力，也必將成為高校思想政治工作新的重要課題。高校思政工作者應(yīng)從分析“就業(yè)難”造成當(dāng)代大學(xué)生精神負(fù)擔(dān)的深層原因入手，充分認(rèn)識化解其“心病”的重大作用，有的放矢地采取切實(shí)可行的辦法與措施，幫助大學(xué)生們較好地排解心理壓力，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，樹立起成功就業(yè)的信心。

二、調(diào)查目的：

了解我校在校生面臨當(dāng)前就業(yè)形勢下的心態(tài)和對就業(yè)關(guān)注程度等一系列問題，并為之尋求解決辦法，切實(shí)為我院在校生提供相關(guān)就業(yè)服務(wù)。

三、調(diào)查對象：

常熟理工學(xué)院在校生。

四、調(diào)查內(nèi)容：

我校學(xué)生在金融危機(jī)下的心態(tài)，對就業(yè)信息和就業(yè)政策的關(guān)注，職業(yè)目標(biāo)的制定以及為以后就業(yè)所做的準(zhǔn)備等方面展開調(diào)查。

五、調(diào)查活動地點(diǎn):

六、調(diào)查方法:

七、調(diào)查活動安排：

1、**時間發(fā)放。

2、**時間回收。

3、分析結(jié)果作相應(yīng)報告。

八、活動所需經(jīng)費(fèi)：

張數(shù)，一張元，共計元。

校學(xué)生會就業(yè)部

xx年9月28日

大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查書

親、、、問卷調(diào)查內(nèi)容肯能單調(diào)無味，，請親耐心認(rèn)真答題

1. 您認(rèn)為目前大學(xué)生就業(yè)的形勢如何？（）

a. 十分嚴(yán)峻 b.較嚴(yán)峻 c.一般 d.較好 e.非常好

2. 您現(xiàn)在有主動關(guān)注過大學(xué)生就業(yè)方面的相關(guān)信息和國家政策嗎？（）

a. 有 b.沒有 c.從不關(guān)注

3. 您有過自己的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎？（）

a. 有 b.沒有

4. 您畢業(yè)后是否打算創(chuàng)業(yè)？（�。�、

a.有 b.不打算

5. 畢業(yè)后您最想進(jìn)入下列哪一個企業(yè)（�。�

a.政府機(jī)關(guān) b.國有企業(yè) c.民營企業(yè) d.外資企業(yè)

6. 畢業(yè)后最理想的工作地區(qū)是哪一個（　）

a.東南沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) b.南部沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) c.中部大城市 d.西部大城市 e.國外 f.常熟本地 g.只要有工作就行哪里都可以

7. 進(jìn)入某個企業(yè)您最想得到什么（�。�

a.良好的技術(shù) b.廣泛的人際 c.良好的薪酬福利 d.其他

8. 您認(rèn)為影響大學(xué)生就業(yè)的因素是什么（）多選

a.所學(xué)專業(yè)及專業(yè)成績 b.成績的好壞 c.證書的多少 d.政治面貌 e.人際交往能力 f.創(chuàng)新能力 g.實(shí)踐能力 h.學(xué)校名氣 i.社會經(jīng)驗(yàn) j.是否具有團(tuán)隊精神

9. 您認(rèn)為當(dāng)前那類專業(yè)跟容易找到工作（）多選

a.文史科 b.經(jīng)濟(jì)類 c.工科類 d.農(nóng)業(yè)類 e.管理類 f.理工類 g.師范類 h.其他請?zhí)顚懀?）

10. 您如何看待專業(yè)與工作的不對口現(xiàn)象（ ）

a.普遍現(xiàn)象根本無所謂 b.給就業(yè)造成一定困難，但可以可以克服c.會阻礙工作，很難在其他崗位上待很久 d.從未關(guān)注過這一現(xiàn)象

11. 您如何看待某些人為了就業(yè)千方百計考證（ ）

a.這對求職添加了砝碼 b.這對求職無幫助 c.對求職只有幫助，自己也想考

12. 您如何看待考研熱現(xiàn)象（ ）

a. 繼續(xù)深造可以躲避就業(yè)高峰，增加就業(yè)優(yōu)勢

b. 研究生越來越多，就業(yè)形勢嚴(yán)峻

c. 自己也想考研

13. 若求職狀況不盡如人意，您是否會降低標(biāo)準(zhǔn)（ ）

a.會 b.不會，我會再找找 c.我會到其他的地區(qū)找，此處不留爺自有留爺處

14. 您是否會接受待業(yè)期（ ）

a.不會 b.可以接受 c.無所謂

15. 您可以承受待業(yè)期為多久( )

a.三個月 b.半年內(nèi) c.一年內(nèi) d.一年以上 e.浪費(fèi)青春一天也不接受

16.親，接近最后問一下您認(rèn)為現(xiàn)在做什么有利于未來的工作（ ）多選

a.搞好人際關(guān)系 b.學(xué)好專業(yè)知識 c.培養(yǎng)動手能力 d.多參加活動提高個人素質(zhì) e.關(guān)心時局變化，了解就業(yè)形式

17.您覺得高校的就業(yè)指導(dǎo)怎么樣（ ）

a.非常實(shí)用 b.一般 c.沒太大作用 d.不了解

18.您最希望高校就業(yè)指導(dǎo)能提供哪些方面信息（ ）多選

a.應(yīng)聘技巧 b.職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo) c.求職心理輔導(dǎo) d.專業(yè)出路 f.其他請寫明（ ）

19.親，請您寫下您對我們就業(yè)部寶貴的意見，（例如：開辦什么樣的活動了、怎樣為你們的就業(yè)服務(wù)了等等。）

感謝您對本次問卷調(diào)查的支持與耐心填寫,謝謝、、、

第三篇：大學(xué)生科技協(xié)會問卷調(diào)查活動策劃書

一、活動名稱：大學(xué)生科技協(xié)會問卷調(diào)查

二、活動時間：xx年11月日~xx年11月12日

三、活動地點(diǎn)：科技協(xié)會辦公室

四、參與人員：全體科技協(xié)會人員

五、活動目的：通過活動大致掌握會員對協(xié)會的了解認(rèn)識程度，意見和建議，會員對參與協(xié)會活動的興趣、熱情，并團(tuán)結(jié)會員更好為科技發(fā)展作貢獻(xiàn)。

六、活動宣傳：由各部門副部長通知會員、展板宣傳

七、活動流程：

1、召集全體會員分批集合 （1、理事會 2、科技交流會 3、活動策劃部）

2、發(fā)放調(diào)查問卷

3、收集問卷并總結(jié)情況、做出調(diào)查報告

八、活動工作人員安排：

1、總負(fù)責(zé)人：

2、策劃書：活動策劃部

3、調(diào)查報告：活動組織部

4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：財務(wù)部

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：調(diào)查問卷打印復(fù)印費(fèi)

十、活動意義：通過調(diào)查了解會員對科技的理解程度并且及時吸收采納會員的寶貴意見和建議，使得科技協(xié)會日后的工作開展順利并能多策劃有意義的活動。

第四篇：大學(xué)生科技協(xié)會問卷調(diào)查活動策劃書

大學(xué)生科技協(xié)會問卷調(diào)查活動策劃書

一、活動名稱：大學(xué)生科技協(xié)會問卷調(diào)查

二、活動時間：201*年11月日~201*年11月12日

三、活動地點(diǎn)：科技協(xié)會辦公室

四、參與人員：全體科技協(xié)會人員

五、活動目的：通過活動大致掌握會員對協(xié)會的了解認(rèn)識程度，意見和建議，會員對參與協(xié)會活動的興趣、熱情，并團(tuán)結(jié)會員更好為科技發(fā)展作貢獻(xiàn)。

六、活動宣傳：由各部門副部長通知會員、展板宣傳

七、活動流程：

1、召集全體會員分批集合 （1、理事會 2、科技交流會 3、活動策劃部）

2、發(fā)放調(diào)查問卷

3、收集問卷并總結(jié)情況、做出調(diào)查報告

八、活動工作人員安排：

1、總負(fù)責(zé)人：

2、策劃書：活動策劃部

3、調(diào)查報告：活動組織部

4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：財務(wù)部

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：調(diào)查問卷打印復(fù)印費(fèi)

十、活動意義：通過調(diào)查了解會員對科技的理解程度并且及時吸收采納會員的寶貴意見和建議，使得科技協(xié)會日后的工作開展順利并能多策劃有意義的活動。

第五篇：“學(xué)生黨支部問卷調(diào)查”活動策劃書

“學(xué)生黨支部問卷調(diào)查” 活動策劃書

活動時間：201*年3月17日

活動地點(diǎn)：西主教204

參加人員：在校黨員和入黨積極分子

活動目的：為了對黨員進(jìn)行深度考察和了解，3月17日上午，信息處理與控制工程系在西主教204組織開展了學(xué)生黨支部調(diào)查活動，在校黨員和入黨積極分子共68人參加了問卷調(diào)查。 活動要求：黨員及入黨積極分子統(tǒng)一著工服，黨員佩戴黨徽。 活動議程：

調(diào)查問卷分別從領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊伍、工作機(jī)制、工作業(yè)績及學(xué)生反映五個方面入手，調(diào)查前學(xué)生黨員代表車澤偉組織學(xué)習(xí)了“普通高等學(xué)校學(xué)生黨支部分類等級評分參考的標(biāo)準(zhǔn)”，本次調(diào)查發(fā)放問卷68份，全部回收，其中學(xué)生預(yù)備黨員24份，入黨積極分子44份。

信息處理與控制工程系

二〇〇二年三月十七日

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《問卷調(diào)查活動策劃書》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/369495.html

• 上一篇：院美術(shù)協(xié)會大型周年藝術(shù)節(jié)策劃書
• 下一篇：銀行卡項(xiàng)目商業(yè)策劃書