一、制定學(xué)習(xí)方案,利用每周一中心組學(xué)習(xí)時(shí)間集中學(xué)習(xí)討論,逐步提高學(xué)習(xí)、大局意識(shí)和政治覺悟。
二、校領(lǐng)導(dǎo)環(huán)節(jié)干部每天提前半小時(shí)到校,嚴(yán)格執(zhí)行簽到退制度,每周公布一次校領(lǐng)導(dǎo)考勤情況。
三、教務(wù)處制定教師成長(zhǎng)檔案,從職業(yè)規(guī)劃到課堂教學(xué)反思、課題研究、校本教材編寫等方面提高教師專業(yè)化水平。
四、開展了由黨支部牽頭,工會(huì)具體貫徹落實(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng);顒(dòng)做到有計(jì)劃、有組織、有準(zhǔn)備,所有學(xué)校工作要服從此項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持做到每日活動(dòng)1小時(shí),讓活動(dòng)真正起到實(shí)效,為師生的健康提供有力保障。
五、邀請(qǐng)專家開展以《教師心理升級(jí)與職業(yè)幸福感》為主題的講座。
六、開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)并召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)深入了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)及生活情況。
七、繼續(xù)配合教育局黨委做好“三到”服務(wù)及扶貧包聯(lián)工作,積極主動(dòng)開展好教育局黨委指定的結(jié)對(duì)幫扶困難家庭幫扶工作。
八、5月13日—26日,安排專業(yè)教師對(duì)陪讀家長(zhǎng)進(jìn)行感覺統(tǒng)合、語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練知識(shí)的培訓(xùn)。
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