讀《黑白人生》有感 本文簡(jiǎn)介:
讀《黑白人生》有感 “黑白之間,包含了所有的色彩,黑白能調(diào)出人生的所有色彩。”這其間贊美的就是老師。 他們播種著希望,描繪著輝煌,設(shè)計(jì)著未來(lái)!它——老師——是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)! ∶棵可钜,老師都在備課時(shí)擦擦那只陳舊的臺(tái)燈
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讀《黑白人生》有感
“黑白之間,包含了所有的色彩,黑白能調(diào)出人生的所有色彩。”這其間贊美的就是老師。
他們播種著希望,描繪著輝煌,設(shè)計(jì)著未來(lái)!它——老師——是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。
每每深夜,老師都在備課時(shí)擦擦那只陳舊的臺(tái)燈,為的是明天在黑板上寫字的“唰唰”聲。
老師是清貧的:她們的生活陳舊而且單調(diào),那些沒(méi)有寶石裝扮的衣裳,往往還沾著粉筆灰。
老師的人生是白的。是潔白的粉筆染白了她們的絲發(fā)。
老師的人生是黑的,每天都要面對(duì)黑板。黑白乃是世上最樸素的顏色,而黑白也是老師人生的構(gòu)成!
難道她們的人生真這樣單調(diào)嗎?
不,她們還擁有其它的顏色。
紅色。紅色表示火熱的心,她們?cè)敢庥没鹑急M自己的青春。
藍(lán)色。老師像晴朗的天,像無(wú)邊的海。藍(lán)天是老師的胸懷,包含了朵朵白云;大海是老師的肚量,包含了粒粒砂礫……
綠色。老師是綠色的葉子,用自己汲取的汁液,輸送給花朵,使花朵更加?jì)善G,更加美麗。
金色。金色是老師的成果。當(dāng)含淚送走一批批學(xué)生后,心底也是無(wú)限的激動(dòng)和歡喜。然而——她們卻老了。
回過(guò)來(lái)說(shuō),老師的底色還是黑與白的,是黑板與粉筆的結(jié)果;是樸素淳善的象征!
讀《黑白人生》有感 本文關(guān)鍵詞:有感,黑白,人生
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