第一篇：“兩基”工作自查報(bào)告

板橋鎮(zhèn)古城小學(xué)

“兩基”工作自查報(bào)告

臨澤縣人民政府教育督導(dǎo)室：

幾年來，由于各級政府高度重視，古城小學(xué)把“普九”工作擺在重中之重的位置，使之進(jìn)一步完善，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校概況

古城小學(xué)創(chuàng)辦于1948年7月，新遷建的臨澤縣板橋鎮(zhèn)古城小學(xué)始建于201*年，占地面積9000平方米,建筑面積1850平方米，現(xiàn)有教學(xué)班7個(gè)（其中小學(xué)班4 個(gè)，幼兒班3 個(gè)），在校學(xué)生及幼兒78人（小學(xué)生49人，幼兒32人）。有專任教師9人，其中小學(xué)高級教師4 人，本科學(xué)歷教師1人，大專學(xué)歷教師6人，中專學(xué)歷2人，教師學(xué)歷合格率為100%。黨員3 人。

二、目標(biāo)完成情況

1、普及程度

（1）入學(xué)率

201*---201*年適齡兒童入學(xué)率均為100%。

（2）在校生輟學(xué)情況

201*~201*年年初在校生沒有輟學(xué)學(xué)生。

（3）殘疾兒童入學(xué)情況

201*~201*年度，我校一名殘疾兒童按時(shí)入學(xué)。

（4）15周歲人口教育完成情況

201*~201*學(xué)年度15周歲人口34 人，受教育34 人，完成率100%

2、校長教師情況

（1）學(xué)校有校長 1人，已參加崗位培訓(xùn)，并取得合格證書，崗位培訓(xùn)合格率達(dá)100%。

（2）專任教師任職情況

小學(xué)有專任教師9人，其中達(dá)到二級以上的9人，占100%。1

（3）專任教師學(xué)歷情況

小學(xué)專任教師學(xué)歷合格9人，合格率100%。

（4）專任教師崗位合格9人，合格率達(dá)100%。

（5）新補(bǔ)充教師學(xué)歷情況

201*年以來小學(xué)新補(bǔ)充教師1人，學(xué)歷合格1人，合格率100%。

3、辦學(xué)條件

（1）我校村范圍內(nèi)有8個(gè)社，均達(dá)到了就近入學(xué)的要求。

（2）學(xué)校校舍堅(jiān)固、適用、夠用，室內(nèi)采光好，設(shè)備齊

（3）一無：校舍無危房。

兩有：班有教室，師生均有配套的課桌椅。

三化：硬化面積2400平方米，綠化面積1800平方米，校園做到了美化。

學(xué)校廁所是新建，位于操場東側(cè)，磚混結(jié)構(gòu)地面，便于清洗，蹲位有余。飲用水的水源是自來水。我校有1000平方米平整、寬敞的大操場。有100米直跑道和200米圈跑道。這些標(biāo)準(zhǔn)的體育設(shè)施為我校的體育教學(xué)提供了方便，為體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展和體育達(dá)標(biāo)創(chuàng)造了條件。學(xué)校有兼職保健教師1名，衛(wèi)生室設(shè)有體檢設(shè)備，定期為學(xué)生檢查身體。備有常用藥品，定期為學(xué)生投藥、注射預(yù)防疫苗等，控制了新發(fā)病率的上升，衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到了省規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校有電教室2個(gè)，儀器室、閱覽室美術(shù)室、教學(xué)儀器配套，能達(dá)到省規(guī)定2類標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校有錄放機(jī)1臺(tái)，放像機(jī)1臺(tái)、投影儀6臺(tái)，錄音機(jī)2臺(tái)，地面接受站1個(gè)實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。去年我校安裝了閉路電視，學(xué)校共有圖書3600，生均60冊。

音樂器材：現(xiàn)有電子琴1臺(tái)，軍鼓20件，新購置大樂件4件。

體育器材：跳箱1套，單杠1付，=乒乓球案2付，杠鈴1付，長短繩30條，小墊子10塊，秒表1塊，并有全套的廣播器材。

美術(shù)器材：有幾何形體模型、石膏頭象23見、畫板、畫架、畫臺(tái)、襯

布等。

體、音、美器材達(dá)到了省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

4、教育經(jīng)費(fèi)

我校的教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到了省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。從來沒有亂收費(fèi)的現(xiàn)象。公辦教師的工資做到了及時(shí)足額發(fā)放。

5、教育質(zhì)量

我校歷年來畢業(yè)班畢業(yè)率100%，在校學(xué)生犯罪率為零。

6、執(zhí)法情況

凡屬我們學(xué)校的適齡兒童入學(xué)得到了法律保證。由于我校對《義務(wù)教育法》的廣泛宣傳和采取了控制小學(xué)生輟學(xué)的措施，監(jiān)護(hù)人都能按規(guī)定年齡送子女入學(xué)。企業(yè)沒有招收童工現(xiàn)象，學(xué)校沒發(fā)現(xiàn)過辱罵、毆打師生和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

三、普九工作的新舉措

1、抓投入，改善辦學(xué)條件。

為了辦好教育，改善辦學(xué)條件，爭取危改資金62萬元，新建了校舍，改善了校園的環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育提供了條件。

2、抓班子，搞好教學(xué)管理

校長每周上課8節(jié)課，做到積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行聽課、上課和學(xué)習(xí)制度，協(xié)調(diào)工作。實(shí)施九年義務(wù)教育以來，我校重新修改了各項(xiàng)規(guī)章制度，教學(xué)管理上做到了年度、學(xué)期有計(jì)劃，月周工作有重點(diǎn)、有布置、有總結(jié)，并形成了常規(guī)。在教學(xué)管理上形成了良性循環(huán)，使教學(xué)工作在宏觀調(diào)控下得以有序進(jìn)行。學(xué)校的管理工作逐步走向科學(xué)制度化，形成比較完整的教學(xué)管理體系。

在教學(xué)管理中，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開足、開全課程，按大綱要求安排教學(xué)進(jìn)度，定期抽測總結(jié)，狠抓了備課、上課、批改三個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持集體備課和個(gè)人鉆研相結(jié)合的備課制度，有組織、有目標(biāo)、有課題地開展了教研活動(dòng)。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的原則，因材施教，面向全體學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，并運(yùn)用遠(yuǎn)教手段，

提高了課堂教學(xué)效果，發(fā)展了學(xué)生的思維、開發(fā)了智力、培養(yǎng)了能力，大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。

3、抓師資，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

幾年來，我校在實(shí)施義務(wù)教育的過程中，采取了各種形式，多種渠道引導(dǎo)教師樹立了正確的教育思想，全面貫徹黨的教育方針，以促進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，努力在教學(xué)中因人實(shí)施，面向全體學(xué)生。

我們認(rèn)識(shí)到：提高教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)勝任、適應(yīng)小學(xué)需要的教師隊(duì)伍。學(xué)校擬定了《教師在校行為規(guī)范》；堅(jiān)持每周召開一次教師例會(huì)，總結(jié)教師的工作，運(yùn)用表揚(yáng)和批評的武器，培養(yǎng)健康向上的集體輿論；校長定期為教師輔導(dǎo)業(yè)務(wù)：進(jìn)行教育理論講座；實(shí)行“導(dǎo)師”帶徒弟；鼓勵(lì)并支持青年教師在職參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，全體教師都參加了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。由于師資力量較強(qiáng)，各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量名列學(xué)區(qū)前列。我校有3人次在縣級教學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)，有三分之二校級公開課、觀摩課、優(yōu)秀課。他們還撰寫了10余篇國家、省、市、縣等各級優(yōu)秀論文。

4、抓德育常年開展愛國主義教育

在實(shí)施義務(wù)教育的過程中，我校制定了《德育工作整體改革方案》、《，愛國主義教育實(shí)施方案》《中華美德傳統(tǒng)教育實(shí)施方案》，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)辦了家長學(xué)校、建立了德育展室，充分發(fā)揮德育在教學(xué)中這一主渠道的作用。

認(rèn)真貫徹《國旗法》，堅(jiān)持升降國旗制度，每周一的旗手都來自學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 “國旗下的講話”是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的導(dǎo)向。這一系列工作的實(shí)施優(yōu)化了家庭、校園、社會(huì)這三大育人環(huán)境，形成了全社會(huì)關(guān)心兒童健康成長的良好育人氛圍。

學(xué)校積極推進(jìn)新課程改革，堅(jiān)持科研興校、以研促教，積極開展課題研究工作，先后開展省、縣級課題研究，先后有多篇論文在地級以上刊物發(fā)表。

四、存在的問題和打算

由于學(xué)校新建，致使資金不足，配套設(shè)施不足。

總之，通過自查，提高了我們對辦學(xué)思想、辦學(xué)方向辦學(xué)原則的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了義務(wù)教育的信心，增強(qiáng)了使命感責(zé)任感。我們決心在今后的工作中，強(qiáng)化科學(xué)管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化課程改革，以促進(jìn)義務(wù)教育的鞏固和發(fā)展。

第二篇：兩基工作自查報(bào)告

上 新 初 中

“兩基”迎國檢工作自查報(bào)告

“兩基”迎國檢工作，是我校當(dāng)前工作的重中之重。為了認(rèn)真貫徹三臺(tái)縣政府178號文件精神，三臺(tái)縣教育局189號文件精神和縣教育局151號迎國檢“兩基”督導(dǎo)檢查實(shí)施方案，9月9日和9月26日，我校兩次派出“兩基”負(fù)責(zé)人胡國強(qiáng)同志和資料員魏育超同志參加了學(xué)區(qū)“兩基”迎國檢工作培訓(xùn)會(huì)。會(huì)后，我校于9月12日召開了全體教師會(huì)，召開了“兩基”小組組長和成員會(huì)，初步確定了我�！皟苫�”迎國檢工作的思路。在會(huì)上，提出了“提高認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)到位、全員參與、齊心合力、確保完成；理清思路、找出不足、針對性強(qiáng)、講求實(shí)效”的工作指導(dǎo)思想。確定了我�！皟苫�”迎國檢工作步驟和日程，確定了工作重點(diǎn)。為了順利通過“兩基”迎國檢的各項(xiàng)工作，我校成立“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長：楊育權(quán)

副組長：胡國強(qiáng)、李 輝

資料員：魏育超、李仁海

一、基本情況：

上新鄉(xiāng)初級中學(xué)校始建于上世紀(jì)50年代，學(xué)校地處上新鄉(xiāng)場鎮(zhèn)。上新鄉(xiāng)現(xiàn)有總?cè)丝?5000余人，服務(wù)面積為24平方公里。現(xiàn)有在校學(xué)生490人，共8個(gè)教學(xué)班，全校教職工23人。

二、三年的成果及目前的指標(biāo)狀況：

1、普及程度

11-17周歲兒童總?cè)酥?20 人，入學(xué)516人，入學(xué)率為99.2%；小學(xué)畢業(yè)生上學(xué)年初在校學(xué)生149人，本學(xué)年進(jìn)入初中在校學(xué)生149人。輟學(xué)率為0%；本學(xué)年初中201*級畢業(yè)109人，畢業(yè)率為100%；15-17周歲總?cè)丝?36人，完成初等義務(wù)教育 130 人，完成率為95.6%;15周歲總?cè)丝?2人,其中文盲0人,文盲率為0%;13-15周歲總?cè)丝?70人,初中入學(xué)490人,入學(xué)率為100%。

2、辦學(xué)水平：

自“5.12地震以后，我校的災(zāi)后重建使學(xué)校辦學(xué)條件得到很大的改善。主要工作有：

（1）新修教學(xué)綜合樓2900余平方米，學(xué)生宿舍樓680平方米，學(xué)生食堂238平方米。

（2）積極進(jìn)行硬件投入，配備了圖書6000冊。為解決學(xué)生課桌100套，以上幾項(xiàng)價(jià)值近10萬元。

3、干部師資水平

教師總?cè)藬?shù)23人，其中專任教師23人;取得�？萍耙陨先藬�(shù)23人，占總?cè)藬?shù)的100%;校級干部2人,接受崗位培訓(xùn)2人,校級崗位培訓(xùn)合格率為100%。

4、教育經(jīng)費(fèi)投入逐年提高。三年來，我們財(cái)政不拖欠教師工資，教師工資得到保障，財(cái)政對教育的投入逐年增高。

5、鞏固掃盲成果。提高成人文化技術(shù)學(xué)校質(zhì)量。根據(jù)我校實(shí)際情況，開展多項(xiàng)培訓(xùn)，201*年已培訓(xùn)5次 800余人，近三年脫盲人數(shù)共計(jì)25人，鞏固率為100%。

三、采取的主要措施：

1、經(jīng)“普九“驗(yàn)收基本達(dá)標(biāo)后，我校對普九驗(yàn)收工作認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)與反思。在此基礎(chǔ)上，成形了班子不散、穩(wěn)中求升的基本思路，為兩基工作奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)保證了政策的落實(shí)。同時(shí)，我們制訂了“兩基”鞏固提高考核制度，簽訂了責(zé)任書，明確了責(zé)任。

2、依法治校，確保學(xué)校正常秩序。

（1）加大義務(wù)教育宣傳力度，使義務(wù)教育法深入人心。

（2）學(xué)校每年請派出所對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行徹底清查，對違害學(xué)校教育教學(xué)秩序、影響學(xué)校工作的人和事嚴(yán)肅處理。

3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦好人民滿意的教育。

（1）全面貫徹黨的教育方針，端正辦學(xué)思想，按部頒計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)。

（2）著力新課程改革的實(shí)施以研究、以課堂教學(xué)為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

（3）加強(qiáng)教學(xué)研究，開展縣、鎮(zhèn)、校級青年教師優(yōu)課賽、說課賽、教學(xué)設(shè)計(jì)賽、普通話賽、論文賽等系列活動(dòng)，研究教學(xué)方法，提高教學(xué)效益。

4、強(qiáng)化內(nèi)部管理，依法治校，提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）我校建立了科學(xué)系統(tǒng)的管理制度，從201*年春季起逐步完善了教師績效考核、評優(yōu)晉級、學(xué)期工作考核辦法、班級評優(yōu)晉級考核辦法，這些制度的建立，促進(jìn)了教師的工作。

（2）加強(qiáng)過程管理。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂深入學(xué)校聽課，檢查作業(yè)；二是學(xué)校堅(jiān)持了周查制、月檢制，督促教師努力工作。

（3）我校特別注重質(zhì)量跟蹤分析工作，每期均要組織學(xué)生學(xué)情調(diào)研，然后進(jìn)行分析，期末考試后，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。

四、存在的主要問題及打算。

1、農(nóng)民外出務(wù)工人員多，留守學(xué)生問題多。隨著農(nóng)村勞動(dòng)力走進(jìn)沿海城市，打工熱潮涌動(dòng)。造成了事實(shí)上的“單親教育”“隔代教育”“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象。很多家庭根本上無法顧及孩子的教育，造成留守學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況不盡如人意。

2、我校教師嚴(yán)重缺編，部分學(xué)科教師緊缺，突出表現(xiàn)在語文、數(shù)學(xué)、英語等主要學(xué)科方面。

3、建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平強(qiáng)的教師隊(duì)伍，是一個(gè)長期艱巨的任務(wù)(敬請期待公文素材庫更好文章：www.7334dd.com)。今后我們要繼續(xù)加大這方面的精力和經(jīng)濟(jì)投入，打好教育的基礎(chǔ)。

五、整改措施

1、我校將加大對存在問題教師的幫扶措施，促其聽課學(xué)習(xí)，以優(yōu)幫差，加強(qiáng)新理念、新方法學(xué)習(xí)，多組織有問題的教師多上開放課，促使其學(xué)用結(jié)合，加快進(jìn)步和改變。

2、積極向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，盡快完成學(xué)校的災(zāi)后重建工作。特別是附屬工程的建設(shè)，使學(xué)校教學(xué)工作更好的開展 。

3、盡快完善“兩基”迎國檢的各種資料歸檔工作。

總之，借助本次“兩基”迎國檢的春風(fēng)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，改變不足，努力將我校辦成一所學(xué)區(qū)內(nèi)一流的初中學(xué)校。

上新初中

201*.9.29

第三篇：兩基工作自查報(bào)告

根據(jù)中江縣人民政府、中江縣教育局有關(guān)文件和會(huì)議精神，我鄉(xiāng)組織了黨委、政府及學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對元興鄉(xiāng)中學(xué)、鄉(xiāng)中心小學(xué)及各村小學(xué)的初等義務(wù)教育階段和初級中等義務(wù)教育階段的入學(xué)率、在校學(xué)生年輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率、殘疾人口入學(xué)率及成人教育等進(jìn)行了自查，兩基工作自查報(bào)告。通過自查，各學(xué)校做到了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，家底清楚，證據(jù)齊全，裝訂規(guī)范。各項(xiàng)指標(biāo)、軟件資料、設(shè)備設(shè)施均符合上級要求。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)評估并提出寶貴意見。

一、 基本情況

元興鄉(xiāng)位于中江縣最南端，距縣城82公里，轄12個(gè)村委會(huì)，1個(gè)居委會(huì)，135個(gè)村民小組，幅員面積28平方公里，全鄉(xiāng)共有居民5202戶，人口17420人，其中農(nóng)業(yè)人口16610人。

全鄉(xiāng)共有初級中學(xué)1所，小學(xué)4所（其中村3所）。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班8個(gè)，在校生419人；小學(xué)教學(xué)班17個(gè)，在校生723人。中學(xué)有教職工32人，其中專任教師29人；小學(xué)有教職工40人，其中專任教師37人。

二、 九年義務(wù)教育自查情況

（一） 普及程度

1、 初等義務(wù)教育階段

①6—12周歲正常兒童1296人，已入學(xué)1296人，入學(xué)率100%；

②上學(xué)年初在校學(xué)生912人，輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%；

③上學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)生182人，實(shí)際畢業(yè)182人，畢業(yè)率100%；

④15周歲少年219人，小學(xué)畢業(yè)219人，依法免入學(xué)0人，完成率100%；

⑤6—15周歲殘疾人口2人，依法免入學(xué)0人，已入學(xué)2人，入學(xué)率100%；

2、 初級中等義務(wù)教育階段

①13—15周歲正常人口664人，已入學(xué)664人，入學(xué)率100%；現(xiàn)有在校學(xué)生419人，初中階段入學(xué)率119.43%；

②上學(xué)年初在校學(xué)生417人，沒有輟學(xué)，輟學(xué)率0%；

③上學(xué)年初畢業(yè)生417人，實(shí)際畢業(yè)120人，畢業(yè)率100%；

④17周歲青年208人，初中畢業(yè)203人，完成率100%。

（二） 師資水平

小學(xué)專任教師37人，學(xué)歷合格37人，合格率100%；初中專任教師29人，學(xué)歷合格29人，合格率100%。

（三） 辦學(xué)條件

元興鄉(xiāng)中小學(xué)校園總面積29405平方米，校舍總面積9636平方米，教師宿舍1887平方米，學(xué)生宿舍700平方米。

（四） 教育經(jīng)費(fèi)

教師工資由縣財(cái)政統(tǒng)一按時(shí)劃在個(gè)人工資卡上。上級劃撥的公用經(jīng)費(fèi)全用于學(xué)校維修、改造及改善辦學(xué)條件。

（五） 教育質(zhì)量

德育：統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，樹立以育人為本、德育為先的教育觀念；以課堂教學(xué)為主渠道，推動(dòng)各學(xué)段德育與學(xué)科教育的有機(jī)結(jié)合；推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，增強(qiáng)教育的感染力；創(chuàng)建新型學(xué)校社區(qū)協(xié)作機(jī)制，逐步開展家長教師協(xié)會(huì)試點(diǎn)；大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，整體提高教師德育素養(yǎng)；建設(shè)中小學(xué)德育信息化平臺(tái)，發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)在德育工作中的作用；鼓勵(lì)德育創(chuàng)新，大力培育和推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀研究成果；建立德育研究發(fā)展體系，建設(shè)新的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制；充分發(fā)揮首都資源優(yōu)勢，廣泛爭取社會(huì)支持。

智育：　智育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。智育隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展 。隨著教育的發(fā)展和普及 ，在智育理論問題上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育水平，向?qū)W生傳授系統(tǒng)的現(xiàn)代化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，大力提高學(xué)生的科學(xué)文化水平并培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，為學(xué)生奠定比較完全的知識(shí)基礎(chǔ)；積極發(fā)展學(xué)生的智力，尤其是創(chuàng)造性思維能力和培育勇于探索的精神，發(fā)展學(xué)生多方面的興趣和才能。

體育：元興鄉(xiāng)黨委、政府以提高全鄉(xiāng)中小學(xué)生身體健康水平為宗旨，開展了豐富多采的體育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，不斷加強(qiáng)體育教師隊(duì)建設(shè)，提高了中小學(xué)體育課堂教育質(zhì)量，推動(dòng)了我鄉(xiāng)學(xué)校體育工作的新發(fā)展，工作報(bào)告《兩基工作自查報(bào)告》。 一是抓好隊(duì)伍建設(shè)，體育教師素質(zhì)得到提高；二是加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，教科研質(zhì)量明顯提高；三是深入開展學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)健康水平得到了提高；四是組織體育競賽活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校體育競技水平，每年春、冬兩季學(xué)校組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展田徑、乒乓球、藍(lán)球等比賽，擴(kuò)大學(xué)生參與面，有效促進(jìn)了全鄉(xiāng)學(xué)生身體素質(zhì)。

三、 掃盲成人教育工作

我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視成人教育工作，及時(shí)充實(shí)和完善了組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了工作機(jī)構(gòu)，對掃盲工作精心安排和全部部署，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)責(zé)任，杜絕了新文盲的產(chǎn)生，做到了有人員、有陣地，資料保存完好，專柜管理，掃盲成人教育成績顯著。一是摸清本鄉(xiāng)情況和掃盲工作狀況；二是加大宣傳力度，為掃盲工作營造良好的輿論氛圍；三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保掃盲工作的順利實(shí)施；四是采取得力措施，深入開展掃盲工作；經(jīng)過不懈的努力， 我鄉(xiāng)掃盲成果取得了顯著的成效。

四、 鞏固“兩基”成果所做的工作

（一） 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳

鄉(xiāng)黨委、政府始終把鞏固“兩基”工作作為黨委政府的重要工作來抓，成立了以鄉(xiāng)長為組長、學(xué)校等相關(guān)部門為成員的“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)黨委、政府和學(xué)校狠抓《義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條件》和《四川省義務(wù)教育實(shí)施條例》的貫徹落實(shí)。利用鄉(xiāng)村干部會(huì)、機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人會(huì)、廣播電視、書寫永久性標(biāo)語等形式，廣泛宣傳九年義務(wù)教育的義務(wù)性和強(qiáng)制性，使之做到家喻戶曉。

（二） 依法執(zhí)教，加大執(zhí)法力度

我鄉(xiāng)黨委政府在縣委、縣府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，組建了“義務(wù)教育執(zhí)法隊(duì)”、“掃除文盲工作隊(duì)”、“適齡兒童入學(xué)勸導(dǎo)組”等隊(duì)伍，加強(qiáng)對我鄉(xiāng)義務(wù)教育階段的執(zhí)法和掃盲工作力度。

（三） 明確責(zé)任，摸清家底

鄉(xiāng)中學(xué)由唐學(xué)榮校長負(fù)總責(zé)，唐成光主任具體抓，所有行政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師分班、分村負(fù)責(zé)，對鞏固充、適齡人口入學(xué)率進(jìn)行“橫到底，縱到邊”拉網(wǎng)式點(diǎn)名，做到了家底清、情況明、證據(jù)充分。

（四） 千方百計(jì)，防控學(xué)生流失

提高普及程度是“普九”復(fù)查的重點(diǎn)之一，也是鞏固“普九”成果的難點(diǎn)。近幾年來，我鄉(xiāng)黨委政府采取多種方式，確保我鄉(xiāng)學(xué)生就近上學(xué)，杜絕了學(xué)生流失，具體從以下幾方面開展工作：

1、 依法涌流。開展形式多樣，豐富多彩的義務(wù)教育法宣傳教育活動(dòng)，適齡兒童入學(xué)勸導(dǎo)等活動(dòng)，適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均達(dá)到100%。

2、 責(zé)任控流。實(shí)行行政、教師雙線控流責(zé)任制，即連片領(lǐng)導(dǎo)包片，駐村干部、村干部包村、社干部包組，校長包校，教師包班的控流責(zé)任制，明確責(zé)任，層層包干。每年開學(xué)前組織家訪，進(jìn)行定期或不定期檢查，有效防止學(xué)生中途輟學(xué)。

3、 救助堵流。一是建立貧困生檔案，認(rèn)真對全鄉(xiāng)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行摸排，對貧困學(xué)生進(jìn)行登記造冊，做到情況明，檔案規(guī)范；二是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策；三是各校建立“留守學(xué)生”管理制度，一是建設(shè)“留守學(xué)生”專項(xiàng)檔案。包括“留守學(xué)生”的姓名、性另、所在年級、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址，他們父母的通訊地址、電話以及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系辦法等；二是建立家校年度。經(jīng)常對每位“留守學(xué)生”父母及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，了解他們各方面的情況；三是建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。及時(shí)表彰表現(xiàn)好、進(jìn)步快的“留守學(xué)生，”樹立榜樣并鼓勵(lì)他們不斷追求上進(jìn)；四是建立“留守學(xué)生”與父母聯(lián)系制度。

4、 教改防流。針對少數(shù)學(xué)生因厭學(xué)而流失的現(xiàn)象，我們在加強(qiáng)學(xué)校德育工作的同時(shí)，注重教改防流，防止學(xué)生流失輟學(xué)現(xiàn)象的重復(fù)發(fā)生。一是成立流控領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“三包”，簽訂責(zé)任書；二加強(qiáng)宣傳教育，實(shí)行社會(huì)、學(xué)校、家庭三們一體的聯(lián)防聯(lián)控；三是建立學(xué)生心理健康咨詢室，留住學(xué)生的心。

五、 存在的問題及打算

隨著市場經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村體制改革的不斷深入，農(nóng)村留守學(xué)生和單親學(xué)生增多，家庭經(jīng)濟(jì)困難的不少，為此，初中學(xué)生的鞏固工作難度很大。我們一方面千方百計(jì)為貧困學(xué)生解決一定費(fèi)用使他們安心讀書。另一方面做好思想政治工作，教育他們多讀書，讀好書，將來才能為祖國、為人民作貢獻(xiàn)。進(jìn)一步做好學(xué)校工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益。加大對“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，一如既往地把“兩基”工作放在 “重中之重”的地位，擺在黨委、政府工作的重要日程上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮進(jìn)取、敬業(yè)求實(shí)的光榮傳統(tǒng)，努力構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的校園，認(rèn)真研究解決“兩基”工作中存在的問題，努力把元興鄉(xiāng)的“兩基”工作提高到一們新的更高的水平。

第四篇：兩基工作自查報(bào)告

根據(jù)中江縣人民政府、中江縣教育局有關(guān)文件和會(huì)議精神，我鄉(xiāng)組織了黨委、政府及學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對元興鄉(xiāng)中學(xué)、鄉(xiāng)中心小學(xué)及各村小學(xué)的初等義務(wù)教育階段和初級中等義務(wù)教育階段的入學(xué)率、在校學(xué)生年輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率、殘疾人口入學(xué)率及成人教育等進(jìn)行了自查。通過自查，各學(xué)校做到了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，家底清楚，證據(jù)齊全，裝訂規(guī)范。各項(xiàng)指標(biāo)、軟件資料、設(shè)備設(shè)施均符合上級要求�，F(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)評估并提出寶貴意見。

一、 基本情況

元興鄉(xiāng)位于中江縣最南端，距縣城82公里，轄12個(gè)村委會(huì)，1個(gè)居委會(huì)，135個(gè)村民小組，幅員面積28平方公里，全鄉(xiāng)共有居民5202戶，人口17420人，其中農(nóng)業(yè)人口16610人。

全鄉(xiāng)共有初級中學(xué)1所，小學(xué)4所（其中村3所）。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班8個(gè)，在校生419人；小學(xué)教學(xué)班17個(gè)，在校生723人。中學(xué)有教職工32人，其中專任教師29人；小學(xué)有教職工40人，其中專任教師37人。

二、 九年義務(wù)教育自查情況

（一） 普及程度

1、 初等義務(wù)教育階段

①6—12周歲正常兒童1296人，已入學(xué)1296人，入學(xué)率100%；

②上學(xué)年初在校學(xué)生912人，輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%；

③上學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)生182人，實(shí)際畢業(yè)182人，畢業(yè)率100%；

④15周歲少年219人，小學(xué)畢業(yè)219人，依法免入學(xué)0人，完成率100%；

⑤6—15周歲殘疾人口2人，依法免入學(xué)0人，已入學(xué)2人，入學(xué)率100%；

2、 初級中等義務(wù)教育階段

①13—15周歲正常人口664人，已入學(xué)664人，入學(xué)率100%；現(xiàn)有在校學(xué)生419人，初中階段入學(xué)率119.43%；

②上學(xué)年初在校學(xué)生417人，沒有輟學(xué)，輟學(xué)率0%；

③上學(xué)年初畢業(yè)生417人，實(shí)際畢業(yè)120人，畢業(yè)率100%；

④17周歲青年208人，初中畢業(yè)203人，完成率100%。

（二） 師資水平

小學(xué)專任教師37

人，學(xué)歷合格37人，合格率100%；初中專任教師29人，學(xué)歷合格29人，合格率100%。

（三） 辦學(xué)條件

元興鄉(xiāng)中小學(xué)校園總面積29405平方米，校舍總面積9636平方米，教師宿舍1887平方米，學(xué)生宿舍700平方米。

（四） 教育經(jīng)費(fèi)

教師工資由縣財(cái)政統(tǒng)一按時(shí)劃在個(gè)人工資卡上。上級劃撥的公用經(jīng)費(fèi)全用于學(xué)校維修、改造及改善辦學(xué)條件。

（五） 教育質(zhì)量

德育：統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，樹立以育人為本、德育為先的教育觀念；以課堂教學(xué)為主渠道，推動(dòng)各學(xué)段德育與學(xué)科教育的有機(jī)結(jié)合；推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，增強(qiáng)教育的感染力；創(chuàng)建新型學(xué)校社區(qū)協(xié)作機(jī)制，逐步開展家長教師協(xié)會(huì)試點(diǎn)；大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，整體提高教師德育素養(yǎng)；建設(shè)中小學(xué)德育信息化平臺(tái)，發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)在德育工作中的作用；鼓勵(lì)德育創(chuàng)新，大力培育和推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀研究成果；建立德育研究發(fā)展體系，建設(shè)新的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制；充分發(fā)揮首都資源優(yōu)勢，廣泛爭取社會(huì)支持。

智育：　智育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。智育隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展 。隨著教育的發(fā)展和普及 ，在智育理論問題上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育水平，向?qū)W生傳授系統(tǒng)的現(xiàn)代化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，大力提高學(xué)生的科學(xué)文化水平并培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，為學(xué)生奠定比較完全的知識(shí)基礎(chǔ)；積極發(fā)展學(xué)生的智力，尤其是創(chuàng)造性思維能力和培育勇于探索的精神，發(fā)展學(xué)生多方面的興趣和才能。

體育：元興鄉(xiāng)黨委、政府以提高全鄉(xiāng)中小學(xué)生身體健康水平為宗旨，開展了豐富多采的體育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，不斷加強(qiáng)體育教師隊(duì)建設(shè)，提高了中小學(xué)體育課堂教育質(zhì)量，推動(dòng)了我鄉(xiāng)學(xué)校體育工作的新發(fā)展。一是抓好隊(duì)伍建設(shè)，體育教師素質(zhì)得到提高；二是加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，教科研質(zhì)量明顯提高；三是深入開展學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)健

康水平得到了提高；四是組織體育競賽活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校體育競技水平，每年春、冬兩季學(xué)校組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展田徑、乒乓球、藍(lán)球等比賽，擴(kuò)大學(xué)生參與面，有效促進(jìn)了全鄉(xiāng)學(xué)生身體素質(zhì)。

三、 掃盲成人教育工作

我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視成人教育工作，及時(shí)充實(shí)和完善了組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了工作機(jī)構(gòu)，對掃盲工作精心安排和全部部署，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)責(zé)任，杜絕了新文盲的產(chǎn)生，做到了有人員、有陣地，資料保存完好，專柜管理，掃盲成人教育成績顯著。一是摸清本鄉(xiāng)情況和掃盲工作狀況；二是加大宣傳力度，為掃盲工作營造良好的輿論氛圍；三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保掃盲工作的順利實(shí)施；四是采取得力措施，深入開展掃盲工作；經(jīng)過不懈的努力， 我鄉(xiāng)掃盲成果取得了顯著的成效。

四、 鞏固“兩基”成果所做的工作

（一） 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳

鄉(xiāng)黨委、政府始終把鞏固“兩基”工作作為黨委政府的重要工作來抓，成立了以鄉(xiāng)長為組長、學(xué)校等相關(guān)部門為成員的“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)黨委、政府和學(xué)校狠抓《義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條件》和《四川省義務(wù)教育實(shí)施條例》的貫徹落實(shí)。利用鄉(xiāng)村干部會(huì)、機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人會(huì)、廣播電視、書寫永久性標(biāo)語等形式，廣泛宣傳九年義務(wù)教育的義務(wù)性和強(qiáng)制性，使之做到家喻戶曉。

（二） 依法執(zhí)教，加大執(zhí)法力度

我鄉(xiāng)黨委政府在縣委、縣府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，組建了“義務(wù)教育執(zhí)法隊(duì)”、“掃除文盲工作隊(duì)”、“適齡兒童入學(xué)勸導(dǎo)組”等隊(duì)伍，加強(qiáng)對我鄉(xiāng)義務(wù)教育階段的執(zhí)法和掃盲工作力度。

（三） 明確責(zé)任，摸清家底

鄉(xiāng)中學(xué)由唐學(xué)榮校長負(fù)總責(zé)，唐成光主任具體抓，所有行政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師分班、分村負(fù)責(zé)，對鞏固充、適齡人口入學(xué)率進(jìn)行“橫到底，縱到邊”拉網(wǎng)式點(diǎn)名，做到了家底清、情況明、證據(jù)充分。

（四） 千方百計(jì)，防控學(xué)生流失

提高普及程度是“普九”復(fù)查的重點(diǎn)之一，也是鞏固“普九”成果的難點(diǎn)。近幾年來，我鄉(xiāng)黨委政府采取多種方式，確保我鄉(xiāng)學(xué)生就近上學(xué)，杜絕了學(xué)生流失，具體從以下幾方面開展工作：

1、 依法涌流。開展形式多樣，豐富多彩的義務(wù)教育法宣傳教育活動(dòng)，適齡兒童入學(xué)勸導(dǎo)等活動(dòng)，適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均達(dá)到100%。

2、 責(zé)任控流。實(shí)行行政、教師雙線控流責(zé)任制，即連片領(lǐng)導(dǎo)包片，駐村干部、村干部包村、社干部包組，校長包校，教師包班的控流責(zé)任制，明確責(zé)任，層層包干。每年開學(xué)前組織家訪，進(jìn)行定期或不定期檢查，有效防止學(xué)生中途輟學(xué)。

3、 救助堵流。一是建立貧困生檔案，認(rèn)真對全鄉(xiāng)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行摸排，對貧困學(xué)生進(jìn)行登記造冊，做到情況明，檔案規(guī)范；二是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策；三是各校建立“留守學(xué)生”管理制度，一是建設(shè)“留守學(xué)生”專項(xiàng)檔案。包括“留守學(xué)生”的姓名、性另、所在年級、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址，他們父母的通訊地址、電話以及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系辦法等；二是建立家校年度。經(jīng)常對每位“留守學(xué)生”父母及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，了解他們各方面的情況；三是建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。及時(shí)表彰表現(xiàn)好、進(jìn)步快的“留守學(xué)生，”樹立榜樣并鼓勵(lì)他們不斷追求上進(jìn)；四是建立“留守學(xué)生”與父母聯(lián)系制度。

4、 教改防流。針對少數(shù)學(xué)生因厭學(xué)而流失的現(xiàn)象，我們在加強(qiáng)學(xué)校德育工作的同時(shí)，注重教改防流，防止學(xué)生流失輟學(xué)現(xiàn)象的重復(fù)發(fā)生。一是成立流控領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“三包”，簽訂責(zé)任書；二加強(qiáng)宣傳教育，實(shí)行社會(huì)、學(xué)校、家庭三們一體的聯(lián)防聯(lián)控；三是建立學(xué)生心理健康咨詢室，留住學(xué)生的心。

五、 存在的問題及打算

隨著市場經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村體制改革的不斷深入，農(nóng)村留守學(xué)生和單親學(xué)生增多，家庭經(jīng)濟(jì)困難的不少，為此，初中學(xué)生的鞏固工作難度很大。我們一方面千方百計(jì)為貧困學(xué)生解決一定費(fèi)用使他們安心讀書。另一方面做好思想政治工作，教育他們多讀書，讀好書，將來才能為祖國、為人民作貢獻(xiàn)。進(jìn)一步做好學(xué)校工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益。加大對“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，一如既往地把“兩基”工作放在 “重中之重”的地位，擺在黨委、政府工作的重要日程上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮進(jìn)取、敬業(yè)求實(shí)的光榮傳統(tǒng)，努力構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的校園，認(rèn)真研究解決“兩基”工作中存在的問題，努力把元興鄉(xiāng)的“兩基”工作提高到一們新的更高的水平。

 

第五篇：兩基工作自查報(bào)告

高大鄉(xiāng)第二小學(xué)“兩基”工作報(bào)告

一、基本情況：

我校原張老小學(xué)，1998年遷至現(xiàn)址，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生 265人，其中小學(xué)學(xué)生206人，學(xué)前幼兒59人， 有教師14人，占地面積8004㎡，校舍建筑面積201*㎡ 。我校服務(wù)普叢村5個(gè)村民小組672戶，2495人。

二、兩基指標(biāo)完成情況：

1．適齡兒童少年入學(xué)率

201*年轄區(qū)有適齡兒童38人，入學(xué)38人,入學(xué)率100%； 201*年轄區(qū)有適齡兒童人口35人，入學(xué)35人，入學(xué)率100%； 201*年轄區(qū)有適齡兒童人口25人，入學(xué)25人，入學(xué)率100%。

2、在校學(xué)生輟學(xué)率

08至201*年三年學(xué)校在校小學(xué)生分別為213、206和200人，年內(nèi)均無學(xué)生流失及輟學(xué)；

3、畢業(yè)率、升學(xué)率

①08年小學(xué)畢業(yè)學(xué)生15人，畢業(yè)15人，畢業(yè)率100%，升入初中15人，升學(xué)率100%；

②09年小學(xué)畢業(yè)學(xué)生43人，畢業(yè)43人，畢業(yè)率100%，升入初中43人，升學(xué)率100%；

③10年小學(xué)畢業(yè)學(xué)生31人，畢業(yè)31人，畢業(yè)率100%，升入初中31人，升學(xué)率100%；

5、師資狀況

現(xiàn)有教職工15人，其中女教師8人，黨員教師3人，平均年齡35歲，11人為公辦教師，4人為代課教師；現(xiàn)任教師中專科學(xué)歷9人，中師或高中2

人；�？埔陨险�60%；從職稱上看，小學(xué)高級教師6人，小學(xué)一級3人，小學(xué)二級1人，未評2人。

6、辦學(xué)條件

現(xiàn)有校舍建筑面積201*m2,生均9.7㎡。學(xué)校擁有一個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器室，演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到96%以上。學(xué)校擁有圖書室一個(gè)，有各類書籍1520冊，生均讀書7、04冊；

7、教育質(zhì)量

嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置開設(shè)課程，組織教育教學(xué)，小學(xué)畢業(yè)考試雙合率88.2％；小學(xué)生日常行為規(guī)范合格率９9.5％以上，體育合格達(dá)標(biāo)率99.6%以上。

三．主要工作

1、積極推進(jìn)依法治教

近年來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)新《義務(wù)教育法》，《教育法》《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，利用掛橫幅，貼標(biāo)語，知識(shí)競賽，組織家長會(huì)，等多種形式宣傳，使家長認(rèn)清送子女入學(xué)接受義務(wù)教育是法律賦予的責(zé)任和義務(wù)，有效地轉(zhuǎn)變了家長的觀念，為鞏固提高“兩基“成果奠定了良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好的社會(huì)氛圍。

2、堅(jiān)持不懈地抓勸返

學(xué)校將“絕不讓一個(gè)學(xué)生流失“作為理念和制度，落實(shí)在教育教學(xué)管理和評價(jià)的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中，要求教師轉(zhuǎn)變觀念，深化教學(xué)改革，采取“低起點(diǎn)，強(qiáng)基礎(chǔ)，重育人”的教育教學(xué)方法，積極關(guān)注特困生，學(xué)困生和留守兒童要求教師要尊重學(xué)生，禁止各種形式的歧視后進(jìn)聲行為，加大對學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生和思想品德優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)幅度，每學(xué)期放假召開班主任會(huì)和家

長會(huì)強(qiáng)化工作。

3努力改善辦學(xué)條件

201*年以后，學(xué)校新建成學(xué)校食堂樓一棟，學(xué)生宿舍一棟，添置了辦公電腦1臺(tái)，添置讀書560冊，平整300多平方米的硬化，添置課桌50 套，辦公桌椅 5套；去年又購置了辦公打印機(jī)1臺(tái)接通了校園寬帶網(wǎng)，辦學(xué)條件不斷改善為鞏固提高“兩基”成果奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

4、強(qiáng)化學(xué)校管理

結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，學(xué)校確定了“以人為本，狠抓質(zhì)量，強(qiáng)化管理”的工作思路，建立健全了校務(wù)會(huì)，黨團(tuán)支和德育、教研等管理機(jī)構(gòu)，不斷地完善了管理制度，注重校園文化和班級文化建設(shè)，嚴(yán)格開齊開足各科課程，鼓勵(lì)教師積極實(shí)施教學(xué)改革，關(guān)注課程效益，面向全體學(xué)生，上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。在教學(xué)常規(guī)管理上注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，抓晨讀、抓訓(xùn)練 ，學(xué)校對教師教案采取教導(dǎo)主任周簽字，周檢查制度，對學(xué)生作業(yè)采取隨機(jī)抽查和學(xué)期兩檢查制度，對檢查情況及時(shí)量化匯報(bào)，全校教師周日晚上必須到校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)校還制定了《學(xué)校教師考核辦法》和《學(xué)校班主任工作考核辦法》，學(xué)校與各科教師簽定目標(biāo)責(zé)任書和《安全工作責(zé)任書》，堅(jiān)持對工作扎實(shí)、成績突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，良好的教風(fēng)和校風(fēng)在形成。

5、重視和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

教師是辦好學(xué)校教好學(xué)生的前提條件，教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)生成長，學(xué)校管理和“兩基”鞏固提高的組織保障。因此，學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)依靠教師，努力改善教師生活條件，積極關(guān)心教師生活，在學(xué)習(xí)和工作上嚴(yán)格要求，規(guī)范管理，重視校本培訓(xùn)，堅(jiān)持每學(xué)期召開一次教研工作會(huì)，每周一次教

研組活動(dòng)，每周一次教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，每學(xué)期組織開展教學(xué)觀摩和交流不少于12次，積極開展教師崗位練兵和學(xué)歷提高，目前參加各種形式的學(xué)歷提高教師達(dá)到6人。組織教師積極參加教研教改活動(dòng)，通過各種措施，我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)進(jìn)一步得到了優(yōu)化。

6、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們按照“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”的要求，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，堅(jiān)持開展在國旗下的演講，“美化校園，愛我校園”義務(wù)勞動(dòng)等多次實(shí)踐性主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化小學(xué)生養(yǎng)成教育，是學(xué)校德育工作落到了實(shí)處，近年又在小學(xué)低年級開設(shè)“美德在我心”教育活動(dòng)，獲得了良好的教育效果。教學(xué)工作堅(jiān)持抓常規(guī)管理，推進(jìn)精細(xì)化管理，從課堂教學(xué)改革入手，抓實(shí)教研工作，堅(jiān)持開展了評教評學(xué)，教學(xué)反思和教師專業(yè)培訓(xùn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

四、存在問題

1、學(xué)校建筑安全隱患

目前我校的教師宿舍樓及教學(xué)樓已是d級危房但仍在使用急需上級部門的重視。

2、教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高

3、教師培養(yǎng)工作任務(wù)繁重

目前64%的教師為年輕教師缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，而30%教師年齡在45歲以上，教師年齡和能力結(jié)構(gòu)斷檔，教師的專業(yè)能力已成為影響教學(xué)質(zhì)量的重要因素，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)急待提高。

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