第一篇：小學遠程教育自查報告

遠程教育自查總結為了搞好我�，F(xiàn)代遠程教育工程的應用與研究工作，充分利用遠程教育設備和資源進行有效教學，提高教學質量和水平，迎接上級有關部門對我校遠程教育工作的全面檢查，我們認真對自身工作進行了全面細致的自查，現(xiàn)就自查結果小結如下：

一、組織工作

我校成立有以校長xxxx同志為首的遠程教育領導小組，制定有詳細的管理和獎懲辦法，將遠程教育經費落到實處，指派教師符康同志利用閑暇時間管理遠教設備，負責日常維護工作。只是在中心校嚴格的財務制度下，我校的獎懲措施無法具體實施。

二、管理工作

1、設備管理

我校認真對遠教設備進行造冊登記，制定了設備管理維護制度，開辟出會議室作為遠程教育教學的場所，對設備的維修和教育教學方面的應用都有真實詳細的記錄。目前，除聯(lián)想打印機因故障報修之外，其它設備運轉正常。

2、資源管理

我們每周能保證對小學部分內容的接收。管理人員能對接收到的資源進行選擇登記，對沒有必要保留的資源進行刪除，部分內容被刻錄成光盤，部分內容被打印成冊。堅決做到各項設備應用于教育教學，不接收非法內容，不用遠教設備做與教育教學無關的事。

三、資源應用

1、通過接收系統(tǒng)接收和保留有實用價值的資源，教學資源列入表冊，進入課堂，面向師生，服務教學。我校積極組織師生收看cetv和ip數(shù)據(jù)廣播節(jié)目，在教師中開展應用遠程教育資源的優(yōu)質課程教學和評選活動。但是由于學校的經費原因，此項活動開展的還不夠好。

2、管理教師做好節(jié)目預告服務，使教學能及時選擇需要的資源，是教師能更好地安排教學。在工作中，我們對接收到的黨員干部教育頻道的資源進行篩選，為當?shù)亟洕�和社會發(fā)展級黨組織活動提供便利。

3、對于全體教師，學校隨時檢查其利用遠程教育資源教學的情況，督促大家利用好優(yōu)質資源，促進教育教學工作更上一個新的臺階。

四、校本培訓和教學研究

我校制定了詳細的校本培訓計劃，實行全員培訓與重點培訓相結合的培訓模式，增加教師的信息技術知識，提高業(yè)務技能，選派教師參加上級部門組織的現(xiàn)代教育技術培訓活動。

學校還鼓勵教師把遠教資源進行加工整理，形成更適合我們的教學實際的成果，制作教學課件。另外，我校還鼓勵教師收看網上的優(yōu)質課堂教學，學習別人的長處，提高自身的教學水平。

五、存在的問題

1、每周利用遠教設備上課不少于20節(jié)的目標難以實現(xiàn)。

我校還沒有建成校園局域網，現(xiàn)有計算機之間還不能相互訪問，這就造成了接收設備每次中能一個人使用其查閱和整理資料，其他人不能及時對各自的材料進行加工整理，也就很難為教學做好充分的準備。

其次，按照現(xiàn)行課程表，每天只有六節(jié)上課時間，若要保證每周不少于20節(jié)的上課次數(shù)，那么每天至少應上4節(jié)課，按照教師的教學計劃、課程表教學順序、遠教課表的順序及教師不能私自調課的規(guī)定、語數(shù)英三科都在早上其他課程都在下午的狀況，許多老師的計劃安排和現(xiàn)實的使用狀況都發(fā)生沖突，因此很難保證課時數(shù)達標。

2、由于多方面原因，學校沒有專人管理遠教設備而是指派一名教師兼作為遠程教育管理人員，因為教師要忙于大量的備課、教案，還要精心組織課堂教學，就不會有更多的時間投入到遠教維護工作中去，對接收到的資源的整理就很難做到精心整理，有序保存。

另外，因為沒有足夠的時間及時整理資源，衛(wèi)星接收電腦的存儲空間就顯得太小，機子開兩天就接滿了，不能同時存儲更多的資源，空間已滿使得后續(xù)傳送的資源無法接收，也不利于遠教工作的開展。

3、我校的多媒體教室、衛(wèi)星接收點等部室合用一個教室，造成活動之間在時間上的沖突，幾套設備不能同時供大家使用，造成了資源的極大浪費。

4、黨員教育和服務“三農”方面

由于本地經濟狀況和社會發(fā)展狀況較好，先進的技術媒體早已普及到千家萬戶，廣大群眾足不出戶就可以通過電視、電話、電腦、光盤、書籍等形式學習到先進的生產技術，了解國家大事，接受先進文化的教育，收看到自己喜聞樂見的節(jié)目，學習自己需要的知識。因此他們不用跑很遠的路就可以滿足自己的需要，充實自身，用較低的成本獲得同樣的結果，何樂而不為呢?

以上是我校對遠教工作的自查結果，將做過的工作和存在的問題一并歸納總結，以期對今后的工作有積極的意義，使遠程教育技術的作用在我們的日常教學中能最大程度地發(fā)揮出來，實現(xiàn)裝配遠程教育設備的初衷。

第二篇：小學遠程教育自查報告

小學遠程教育自查報告

在這信息飛躍發(fā)展的時代，遠程教育作為現(xiàn)代教育技術走進我們校園，豐富的遠教資源不但為教師創(chuàng)造了圖文并茂、有聲有色、生動逼真的教學環(huán)境，而且豐富了學生的校園生活，開闊了學生的眼界。按照上級有關部門的通知，我校對遠程教育工程進行了系統(tǒng)檢查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、基本情況

我�，F(xiàn)有教學班16個，學生803人，教職工48人。

近兩年在校領導的帶領下，我校教職工已基本掌握了遠教設備的使用方法，能夠結合教學實際將各種資源巧妙地融入教學中，為了給教師教學提供更大的方便，豐富學校的教育資源，為學校的各項工作提供了很好的幫助，我校遠教管理員及時收集本校教師自己設計制作的教案、課件，與遠教下載資料進行整合分類，建立校園資源庫。

二、加強管理，確保設施為教學服務。

1．做好一線教師的培訓，保證遠程教育的應用。

遠程信息技術教育在教育中的應用關鍵在于每位一線教師，針對于此，學校制定了《現(xiàn)代遠程教育培訓制度》要求教師的培訓要人人參與，學校主要針對計算機的基本操作以及www.7334dd.com)和水平。

3．遠程教育的很多資源都是通過衛(wèi)星下在傳送到學校的，進而服務教師和學生的教學和活動的。但是下載的很多遠程資源在資源瀏覽器上打不開，給教師的教學活動造成了很多麻煩，慢慢打擊了教師應用遠教資源的積極性，使遠程教育資源的作用的發(fā)揮受到限制。

4．隨著社會主義建設的發(fā)展，人們的生活水平已經有了很大的提高，附近的農民已經不再過那種“面朝黃土背朝天”生活了，他們現(xiàn)在有充裕的時間享受生活，希望在為農服務方面多提供一些提高生活質量的節(jié)目，豐富他們的日常生活。

總之，我校的遠程教育工作在教師、學生和日常的教學以及“三農”教育方面發(fā)揮了很大的作用。今后我們將在師資培訓課程資源的整合方面更加努力，讓這些設備在應用中發(fā)揮最大的效能，使國家對偏遠貧困地區(qū)的這項利民工程落到實處。

第三篇：小學遠程教育自查報告

小學遠程教育自查報告

遠程教育自查總結為了搞好我�，F(xiàn)代遠程教育工程的應用與研究工作，充分利用遠程教育設備和資源進行有效教學，提高教學質量和水平，迎接上級有關部門對我校遠程教育工作的全面檢查，我們認真對自身工作進行了全面細致的自查，現(xiàn)就自查結果小結如下：

一、 組織工作

我校成立有以校長xxxx同志為首的遠程教育領導小組，制定有詳細的管理和獎懲辦法，將遠程教育經費落到實處，指派教師符康同志利用閑暇時間管理遠教設備，負責日常維護工作。只是在中心校嚴格的財務制度下，我校的獎懲措施無法具體實施。

二、 管理工作

1、 設備管理

我校認真對遠教設備進行造冊登記，制定了設備管理維護制度，開辟出會議室作為遠程教育教學的場所，對設備的維修和教育教學方面的應用都有真實詳細的記錄。目前，除聯(lián)想打印機因故障報修之外，其它設備運轉正常。

2、 資源管理

我們每周能保證對小學部分內容的接收。管理人員能對接收到的資源進行選擇登記，對沒有必要保留的資源進行刪除，部分內容被刻錄成光盤，部分內容被打印成冊。堅決做到各項設備應用于教育教學，不接收非法內容，不用遠教設備做與教育教學無關的事。

三、 資源應用

1、 通過接收系統(tǒng)接收和保留有實用價值的資源，教學資源列入表冊，進入課堂，面向師生，服務教學。我校積極組織師生收看cetv和ip數(shù)據(jù)廣播節(jié)

目，在教師中開展應用遠程教育資源的優(yōu)質課程教學和評選活動。但是由于學校的經費原因，此項活動開展的還不夠好。

2、 管理教師做好節(jié)目預告服務，使教學能及時選擇需要的資源，是教師能更好地安排教學。在工作中，我們對接收到的黨員干部教育頻道的資源進行篩選，為當?shù)亟洕�和社會發(fā)展級黨組織活動提供便利。

3、 對于全體教師，學校隨時檢查其利用遠程教育資源教學的情況，督促大家利用好優(yōu)質資源，促進教育教學工作更上一個新的臺階。

四、 校本培訓和教學研究

我校制定了詳細的校本培訓計劃，實行全員培訓與重點培訓相結合的培訓模式，增加教師的信息技術知識，提高業(yè)務技能，選派教師參加上級部門組織的現(xiàn)代教育技術培訓活動。

學校還鼓勵教師把遠教資源進行加工整理，形成更適合我們的教學實際的成果，制作教學課件。另外，我校還鼓勵教師收看網上的優(yōu)質課堂教學，學習別人的長處，提高自身的教學水平。

五、 存在的問題

1、 每周利用遠教設備上課不少于20節(jié)的目標難以實現(xiàn)。

我校還沒有建成校園局域網，現(xiàn)有計算機之間還不能相互訪問，這就造成了接收設備每次中能一個人使用其查閱和整理資料，其他人不能及時對各自的材料進行加工整理，也就很難為教學做好充分的準備。

其次，按照現(xiàn)行課程表，每天只有六節(jié)上課時間，若要保證每周不少于20節(jié)的上課次數(shù)，那么每天至少應上4節(jié)課，按照教師的教學計劃、課程表教學順序、遠教課表的順序及教師不能私自調課的規(guī)定、語數(shù)英三科都在早上其他課程都在下午的狀況，許多老師的計劃安排和現(xiàn)實的使用狀況都發(fā)生沖突，因此很難保證課時數(shù)達標。

2、 由于多方面原因，學校沒有專人管理遠教設備而是指派一名教師兼作為遠程教育管理人員，因為教師要忙于大量的備課、教案，還要精心組織課堂教學，就不會有更多的時間投入到遠教維護工作中去，對接收到的資源的整理就很難做到精心整理，有序保存。

另外，因為沒有足夠的時間及時整理資源，衛(wèi)星接收電腦的存儲空間就顯得太小，機子開兩天就接滿了，不能同時存儲更多的資源，空間已滿使得后續(xù)傳送的資源無法接收，也不利于遠教工作的開展。

3、 我校的多媒體教室、衛(wèi)星接收點等部室合用一個教室，造成活動之間在時間上的沖突，幾套設備不能同時供大家使用，造成了資源的極大浪費。

4、 黨員教育和服務“三農”方面

由于本地經濟狀況和社會發(fā)展狀況較好，先進的技術媒體早已普及到千家萬戶，廣大群眾足不出戶就可以通過電視、電話、電腦、光盤、書籍等形式學習到先進的生產技術，了解國家大事，接受先進文化的教育，收看到自己喜聞樂見的節(jié)目，學習自己需要的知識。因此他們不用跑很遠的路就可以滿足自己的需要，充實自身，用較低的成本獲得同樣的結果，何樂而不為呢？

以上是我校對遠教工作的自查結果，將做過的工作和存在的問題一并歸納總結，以期對今后的工作有積極的意義，使遠程教育技術的作用在我們的日常教學中能最大程度地發(fā)揮出來，實現(xiàn)裝配遠程教育設備的初衷。

第四篇：張坪小學遠程教育自查報告

張坪小學201*年遠程教育自查報告

在上級領導的關心支持下，我校一邊加強教育信息化工程建設，加快遠程教育資源的開發(fā)，推進信息技術與學科教學的整合，一邊充分利用現(xiàn)代遠程教育資源，經過全校教師的共同努力，現(xiàn)代遠程教育工作已步入正軌。經校領導小組的自查自評全工作基本達到上級有關要求，現(xiàn)就自查自評情況作如下報告。

一、組織機構與制度

我校成立了領導小組，同時建立了教研組并真正做到了教研落實在行動上，并配備了兼職管理人員，制定了各項規(guī)章制度。

二、設備登記及使用情況

我校為遠程教育教學提供了足夠的空間，有齊備的衛(wèi)星接收室、播放室、多媒體教室和計算機教室，并接入互聯(lián)網充實遠程教育資源，做到了相關軟件齊備，局域網結構合理，線路暢通。安全設施完好，設備運行正常。

三、文檔資料收集與整理情況

我校各種文檔資料等指定專人負責，平常注意各種文件資料的收集與整理，集中放在文件柜內，分類存放，各種資料一目了然，詳盡務實，標準規(guī)范。

四、各功能教室的衛(wèi)生與安全狀況

我校配有多媒體教室和微機室，裝有防盜門和防盜窗，配備了滅火器材，指定專人管理。教室衛(wèi)生一天一清理，保持室內機器潔凈；

對機器定時維護，保證設備的正常運轉。

五、各級各類培訓情況及效果

學校組織了校本培訓，使教師們對遠程教育設施運用有所了解，部分教師能夠會用，逐步熟練。

六、教育教學應用情況

經過培訓的教師熟悉了設備性能后，，掌握了教學應用方法，經過校本培訓后，45周歲以下的教師都能運用相應的遠程教育設備進行教學。

七、為農服務方面：

每月接收和下載相關農業(yè)科普知識，制成光盤，發(fā)放到張坪村村委，村委發(fā)放到農戶手中，受到廣大群眾的好評。

八、存在的主要問題和解決方法

雖然我們在遠程教育工程中有了一些進展，取得一定的成效，但還存在部分問題。有時候因天氣、停電、系統(tǒng)等原因不能完整接收ip資源，另外，大部分教師傳統(tǒng)的教育觀念根深蒂固，對先進的教育思想及教育手段接受和應用比較緩慢等等，這些都是我們努力的方向。

遠程教育資源的應用和推廣是一項長期而富有探索性的工作，是工程建設的目的所在，需要我們不斷實踐，大膽探索。為此，我們將在今后的工作中進一步做好以下工作

（1）是加大教學管理力度，使遠程教育資源應用常規(guī)化、制度化。

（2）是加強教師應用技能的再培訓，讓老師操作水平和資源應

用能力不斷提高。

（3）是努力拓展資源應用范圍，更好地服務于教學。201*年11月23日

第五篇：瓦窯小學201*年度遠程教育自查報告

瓦窯小學201*年度遠程教育自查報告

按照上級管理部門的要求，學校領導高度重視，我們認真對照甘州農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設和應用檢查評價標準，對我校的農遠工作進行了自檢自查，具體情況如下：

一、明確任務、提高認識、認真落實

我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視，認真領會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學校先后召開專題會議，部署遠程教育項目有關工作。

二、健全組織、完善制度、明細管理

1、 經校行政會議研究決定，成立了以校長為組長的課教研班為副組長學�，F(xiàn)代遠程教育工作領導小組，科教研主任郭遠斌具體負責管理全�，F(xiàn)代遠程教育工作。

2、為了更好地運用遠程教育設備，發(fā)揮遠程教育項目的優(yōu)勢。

3、依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《瓦窯學校遠程設備使用交接手續(xù)登記表》、等規(guī)章制度，并把遠程教育的應用情況納入到教師的學期考核之中，做到了機構健全、制度完善、分工明確、責任落實、明細管理。

三、拓寬途徑、認真整合、充分運用

首先給予充分的時間做保證，每班除了每周一節(jié)的計算機課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時間，運用遠程教育設備，我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學計劃當中。 充分利用遠程資源進行教研，發(fā)揮遠程資源作用，學校能夠利用每周教研活動時間，組織廣大教師觀看同步課堂，優(yōu)秀課案例。廣大教師的教研能力和教學水平不斷提高。在各科教研組長的帶動下，每位老師積極地學習電腦知識、多媒體知識，積極探索現(xiàn)代教育技術與課程整合的各種教學模式，能夠利用農遠設備開展教學活動。同時也涌現(xiàn)出一批電化教學的能手，能夠熟練運用信息技術進行課堂教學，課堂上直接享受名師的課堂教學更加形象，直觀、生動大大激發(fā)了學生學習興趣，課堂教學效果明顯。 在運用遠程資源上，學校要求每位教師每周利用農遠設備和資源進行教學的次數(shù)不得少于2次，每學期的公開研討課要有效利用現(xiàn)有設備，開展課程整合，課程研究活動。

且要求每次都要在相應的表格做好記錄，資料存檔。我校還打破了學科的限制，除了語數(shù)外物化等學科外，學校倡導音樂、美術等其它學科，也要充分利用資源，為學生的全面發(fā)展打下堅實的基礎。 在德育方面，遠程教育資源也得到了充分的運用，在下載的資源當中有關于愛國主義教育，和養(yǎng)成教育的資料，還有一些歷史資料，政教處能充分利用資源對學生進行德育教育。國旗下講話，各班級德育活動的開展，使學生擴大了視野，豐富了知識，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教育資源起到了重大的作用。 在科研方面， 教育資源也起到了重要的作用，經常利用資源，查看其它地區(qū)的科研資料，結合我校的實際，確立科研項目，開展科研活動，收到較好的效果。農遠工程實施以來，我校有多位教師先后在縣教育局組織的信息技術與課程整合的課堂教學大獎賽以及電教六項作品評比活動中獲獎。

四、及時清理、定期除塵、精心維護

在運用設備的同時，我們更注重設備的維護，我校的專職技術人員，每周對設備都進行一次維護，確保我校農遠設備的完好。我校已于近期已組織人員對農遠工程設備進行了全面檢測檢修，保證了所有設備正常運行。

五、結合實際、實事求是、合理規(guī)劃

我校在遠程教育設備開始運行以來，學校給予了足夠的重視。從領導到教師，從培訓到運用，從服務到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，教師的電子備課水平有了長進，課堂教學效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。 我們的教師每學期都有電教教學計劃，開展遠教教學研究，上課前做到電子備課，并上交電教處存檔，

六、整改意見：

1、遠程教室的窗簾我們已經進行加固，以后我們要做到牢固又美觀；

2、衛(wèi)生是我們以前做得不夠的，今年我們堅持在做，而且力求做好，現(xiàn)在已

3、比以前進行步不少，在這方面我們將繼續(xù)努力；

4、投影機投影模糊，直接影響教學，我們將盡快想辦法修好，保證正常的教學，現(xiàn)已經寄往武漢，我們將要求其盡快修復；

5、上機登記冊已經出現(xiàn)破損，陳舊，最近我們統(tǒng)一換成新的登記冊；

6、桌凳損壞不少，我們已經修得一些，以后將加強其保養(yǎng)。

總之，遠程教育活動的開展，極受師生的青睞，師生都嘗到了甜頭，教學效果也得到了明顯的提高，使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實現(xiàn)了同時、同步，享受同樣的教育，共享同樣的資源，是提高全民素質的一項重要舉措。

在各級領導與教育部門大力支持下，我校遠程教育工作開展的扎實有效，取得一些成績，能夠真正的服務于教學。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學中應用的作用，并逐步建立起自己的資源庫和資源服務平臺，使遠程教育更好的服務于我校的教育教學工作。

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