第一篇：幼兒園評(píng)定自查報(bào)告

近幾年來(lái)，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在廣大幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下，我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質(zhì)，提高辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求，逐條實(shí)施完善改進(jìn)，一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)上臺(tái)階，在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進(jìn)展，在其中也存在很多不足之處。

1、基本情況：我園的共招收兩個(gè)行政村的幼兒。在園幼兒是81個(gè)人，3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取撫育費(fèi)每生每月90元，每學(xué)期收5個(gè)月的撫育費(fèi)，共計(jì)450元。我園共有教職工12人，園長(zhǎng)1人，教師10人，門衛(wèi)1人。其中在編3人，教體局聘任(不在編)3人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷，7人大專學(xué)歷，4人中專學(xué)歷，其中幼教專業(yè)的9人。

2、自評(píng)情況：按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評(píng)，結(jié)果(見附表)

3、存在的問(wèn)題和整改措施：

我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，雖然有了很大的進(jìn)步，但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。

首先，我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

第二、師資隊(duì)伍整齊，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況良好， 但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來(lái)。我們爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。

第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù)，但是家長(zhǎng)參與的機(jī)會(huì)很少，不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會(huì)在家園共育方面下大力度，做到真正的家園用育。

第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺，我們會(huì)在下學(xué)期的工作中查漏補(bǔ)缺，一切工作做到實(shí)處，不走形式。

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第二篇：農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定自查報(bào)告

參照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真進(jìn)行了逐項(xiàng)自查、自評(píng)，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

近幾年來(lái)，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在廣大幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下，我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質(zhì)，提高辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求，逐條實(shí)施完善改進(jìn)，一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)上臺(tái)階，在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進(jìn)展，在其中也存在很多不足之處。

1、基本情況：我園的共招收兩個(gè)行政村的幼兒。在園幼兒是81個(gè)人，3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取撫育費(fèi)每生每月90元，每學(xué)期收5個(gè)月的撫育費(fèi)，共計(jì)450元。我園共有教職工12人，園長(zhǎng)1人，教師10人，門衛(wèi)1人。其中在編3人，教體局聘任（不在編）3人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷，7人大專學(xué)歷，4人中專學(xué)歷，其中幼教專業(yè)的9人。

2、自評(píng)情況：按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評(píng)，結(jié)果(見附表）

3、存在的問(wèn)題和整改措施：

我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，雖然有了很大的進(jìn)步，但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。

首先，我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

第二、師資隊(duì)伍整齊，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況良好， 但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來(lái)。我們爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。

第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù)，但是家長(zhǎng)參與的機(jī)會(huì)很少，不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會(huì)在家園共育方面下大力度，做到真正的家園用育。

第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺，我們會(huì)在下學(xué)期的工作中查漏補(bǔ)缺，一切工作做到實(shí)處，不走形式。

第三篇：學(xué)校等級(jí)評(píng)定自查報(bào)告

201*年度汶上縣白石鎮(zhèn)中學(xué)

事業(yè)單位法人信用等級(jí)評(píng)定自查報(bào)告

根據(jù)汶上縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)《汶上縣事業(yè)單位法人信用等級(jí)評(píng)定辦法》的通知（汶編〔201*〕22號(hào)）文件精神，我單位領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員集中精力，嚴(yán)格對(duì)照《汶上縣事業(yè)單位法人信用等級(jí)評(píng)定辦法》，對(duì)涉及我單位的信用等級(jí)情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)�，F(xiàn)將我單位自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、登記管理機(jī)關(guān)評(píng)價(jià)指標(biāo)中不存在扣分事項(xiàng)。（指標(biāo)分40分，自評(píng)得分40分）

汶上縣白石鎮(zhèn)中學(xué)于201*年9月遵照原白石鄉(xiāng)黨委、政府決定由原白石鄉(xiāng)一中、白石鄉(xiāng)二中合并，更名為現(xiàn)在的汶上縣白石鎮(zhèn)中學(xué)，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1296人，編制125人,在職教職工74名。學(xué)校在汶上縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)下，主要完成九年制義務(wù)教育初中階段的學(xué)生教育培養(yǎng)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展，為高中及各類職業(yè)學(xué)校、社會(huì)培養(yǎng)輸送人才。我校不需申領(lǐng)執(zhí)業(yè)許可證，不存在抽逃開辦資金和開辦資金與單位財(cái)務(wù)項(xiàng)目不符的情況，不存在無(wú)正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的情況。我校登記管理信息按規(guī)定公開并及時(shí)備案，并按要求參加事業(yè)單位法人年檢。另外，上年度我單位不存在接受和使用捐贈(zèng)、資助的情況。

201*年，我單位事業(yè)單位登記管理工作，嚴(yán)格按照《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則》、《山東省事業(yè)單位登記管理信息公開辦法》的要求，依法按照登記的宗旨和業(yè)務(wù)范圍開展活動(dòng)，管理工作主

要有以下兩個(gè)特點(diǎn)：

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任主體明確。我單位領(lǐng)導(dǎo)高度事業(yè)單位登記管理工作，在全面理解、準(zhǔn)確把握事業(yè)單位登記管理有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，明確由校長(zhǎng)室牽頭負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并確定一名副校長(zhǎng)作為聯(lián)絡(luò)員具體負(fù)責(zé)事業(yè)單位登記管理工作。

二是管理程序規(guī)范，管理水平較高。我單位制定制度，嚴(yán)格規(guī)范《事業(yè)單位法人證書》的管理，因工作需要須使用《事業(yè)單位法人證書》的，使用單位提出書面申請(qǐng)，并經(jīng)主要負(fù)責(zé)人簽字同意后方可，使用時(shí)要進(jìn)行詳細(xì)登記并在復(fù)印件上加蓋我單位公章，并注明使用范圍和“復(fù)印無(wú)效”字樣。我單位按照要求在顯要位置懸掛《事業(yè)單位法人證書》，并由聯(lián)絡(luò)員對(duì)年檢和變更資料進(jìn)行整理存檔。我單位及時(shí)將依法設(shè)立登記的信息、變更的信息和年度檢驗(yàn)檢查的信息進(jìn)行公示并到相關(guān)部門進(jìn)行備案，保障了公民、法人和其他組織的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，提升了我單位的公益服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效能。

二、監(jiān)管聯(lián)席單位評(píng)價(jià)指標(biāo)自評(píng)情況（指標(biāo)分60分，自評(píng)得分56分）

我單位配備相應(yīng)從業(yè)人員，杜絕超編進(jìn)人，工資發(fā)放進(jìn)行了審核備案，對(duì)機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制信息數(shù)據(jù)按規(guī)定進(jìn)行了公開并按規(guī)定及時(shí)進(jìn)行更新；人事管理規(guī)范有序，能夠按照汶上縣人力資源和社會(huì)保障局的規(guī)定及時(shí)繳納社會(huì)保險(xiǎn)；無(wú)臨時(shí)聘用人員，不存在任何人事勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁的情況。

我單位制定《公章使用管理規(guī)定》和《事業(yè)單位單位法人證書、

組織機(jī)構(gòu)代碼證管理規(guī)定》，從制度層面保證管理規(guī)范，程序嚴(yán)謹(jǐn)，杜絕管理漏洞。日常管理中做到專人管理，專柜存放，對(duì)使用公章及證書使用情況在記簿上逐一登記，未出現(xiàn)一例濫用公章及組織機(jī)構(gòu)代碼證書的事項(xiàng)。

我單位按照要求申辦了《山東省行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記證》并按要求及時(shí)年檢，同時(shí)對(duì)發(fā)生變動(dòng)的事項(xiàng)進(jìn)行變更登記；能夠按照汶上縣人力資源和社會(huì)保障局的規(guī)定及時(shí)繳納在職職工社會(huì)保險(xiǎn)，不存在臨時(shí)聘用人員及人事勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁的情況；按要求申辦《收費(fèi)許可證》，不存在違反國(guó)家有關(guān)價(jià)格管理制度及不合理收費(fèi)問(wèn)題。嚴(yán)格按照縣政府集中采購(gòu)程序，認(rèn)真履行合同，按合同規(guī)定期限付款，不存在不履行合同的行為。我單位是全額事業(yè)單位，實(shí)行財(cái)務(wù)獨(dú)立核算和財(cái)政集中支付制度，但存在一定數(shù)額的債務(wù)。

經(jīng)過(guò)對(duì)照《汶上縣事業(yè)單位法人信用等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真自查，我單位自評(píng)總分96分，自評(píng)等級(jí)為甲級(jí)單位。 特此報(bào)告。

汶上縣白石鎮(zhèn)中學(xué)

二○一二年十二月二十五日

第四篇：201*年幼兒園教師職稱評(píng)定述職報(bào)告

這九年的歷練，讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷，讓我逐漸的走向成熟。

一、政治思想地方

熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁戴中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，并通過(guò)聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，*了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠(chéng)黨的事業(yè)， 忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的做法，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。

二、工作表現(xiàn)，教育教學(xué)地方

“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣。”現(xiàn)實(shí)工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我會(huì)隨時(shí)注意給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護(hù)，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會(huì)他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，一輩子都是受益的。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作，我是積極主動(dòng)地承擔(dān)，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教學(xué)辦法，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年，我?guī)н^(guò)大、中、小、托班的孩子，對(duì)于不一樣年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的本文來(lái)自小草范文網(wǎng)特點(diǎn)也是不一樣的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體，以孩子的終身成長(zhǎng)為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”，作為我們老師，幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng)，是我們一同的心愿。也因此，*我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。工作中，我通過(guò)家訪，家園聯(lián)系本，面談，電話……各種形式，及時(shí)和家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋資訊。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育品質(zhì)的需要，跟上時(shí)代的步伐，我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育，已達(dá)到大專水平�，F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試，頻繁去圖書館，新華書店，通過(guò)看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識(shí)，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力，和世界接軌。

三、工作實(shí)績(jī)

九年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè)，對(duì)它，我一往情深，因?yàn)樗?mdash;—托著明天的太陽(yáng)。

第五篇：德州市一類幼兒園評(píng)定自評(píng)報(bào)告

——禹城市十里望鎮(zhèn)中心幼兒園申報(bào)市一類幼兒園自評(píng)報(bào)告

從開園一年來(lái)，幼兒園全體教職員工認(rèn)真貫徹《綱要》、《細(xì)則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策，以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。按審核要點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)，,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思, 根據(jù)市教育局精神，針對(duì)《德州市幼兒園分類評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，我園認(rèn)真開展了自查工作，現(xiàn)把自查情況匯報(bào)如下：

一、基本概況：

201*年十里望回族鎮(zhèn)黨委政府投資600萬(wàn)元建成了中心幼兒園。幼兒園處于禹城市西郊，環(huán)境優(yōu)美，是一所按照山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園辦園條件標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的，服務(wù)范圍重點(diǎn)是商貿(mào)港、四個(gè)居民小區(qū)以及周邊二十幾個(gè)村，覆蓋人口近一萬(wàn)余人。

幼兒園201*年5月動(dòng)工，201*年7月竣工，9月初面向社會(huì)招生。幼兒園占地面積1201*平方米，建筑面積2600平方米，樓房框架結(jié)構(gòu)為三層，共9個(gè)班，可容納270余名幼兒。目前已有6個(gè)班，在園幼兒165人，教職工23人。配有保健室、多功能室、活動(dòng)室等。各班活動(dòng)室配有電視機(jī)、evd、電鋼琴、保溫桶、水杯柜、消毒柜、玩具櫥、圖書架，數(shù)量充足的操作器材等，圖書現(xiàn)有201*余冊(cè)。保健室配有基本常用醫(yī)療和保健器械，辦公室辦公用品齊全，家園活動(dòng)室制度管理規(guī)范�；顒�(dòng)區(qū)配有中小型體育游戲玩具，如：大型滑梯、蕩船、轉(zhuǎn)椅、投籃架，樓后有沙坑、戲水池、飼養(yǎng)角、種植園。各室光線充足、通風(fēng)、干燥。我園以促進(jìn)幼兒身體正常發(fā) 1

育機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展為已任，認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的

興趣，逐步發(fā)展幼兒園正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交流的基本能力，促進(jìn)幼

兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)、勇敢、好問(wèn)，友愛的良好習(xí)慣和活潑開

朗的性格。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛集體、愛勞動(dòng)的情感。我園共有

教職工23名，園長(zhǎng)2名，總務(wù)主任1名，教師12名，門衛(wèi)2名，保育員

6名。老師都受過(guò)一定的幼教專業(yè)培訓(xùn)，熱愛幼兒事業(yè)，工作積極。

二、幼兒園發(fā)展情況：

（一）科學(xué)規(guī)范管理，提高辦園水平。

1、實(shí)行層次管理。我園園長(zhǎng)兩人，正園長(zhǎng)主管全盤工作。副園長(zhǎng)主管

教學(xué)、科研、家長(zhǎng)工作和青年工作；總務(wù)主任一人，主管財(cái)務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)班子

成員穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、目標(biāo)明確，且分工具體、職責(zé)落實(shí)，相互團(tuán)結(jié)協(xié)作、取長(zhǎng)

補(bǔ)短。目前幼兒園形成了結(jié)構(gòu)合理、凝聚力強(qiáng)的管理隊(duì)伍。

2、實(shí)行制度管理。完善制度，明確職責(zé)。為了使幼兒園管理工作規(guī)范

化、科學(xué)化，我園廣泛征求員工意見，完善制定了各項(xiàng)制度，如教研制度、

安全工作制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度、各項(xiàng)考核制度、會(huì)議學(xué)習(xí)制度等。結(jié)合幼

兒園實(shí)際情況，制定了各崗位人員的職責(zé)，并分發(fā)編印，組織大家學(xué)習(xí)，

讓每個(gè)人都對(duì)自身崗位的職責(zé)做到心中有數(shù)。根據(jù)各項(xiàng)制度，我園建立了

相應(yīng)的檢查考核辦法，確保制度的執(zhí)行。如對(duì)班組日常工作，制定了細(xì)致

的分類檢查表，從衛(wèi)生、常規(guī)和班務(wù)工作三個(gè)方面進(jìn)行考核。根據(jù)衛(wèi)生保

健管理工作制度及其具體實(shí)施辦法，制定了具體詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制

度，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的制度化、規(guī)范化。所有的考核結(jié)果與個(gè)人績(jī)效、

年終評(píng)獎(jiǎng)掛鉤。這樣，一方面規(guī)范了管理，另一方面又調(diào)動(dòng)了教職工的積

極性，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。為了確保安全制度的有效執(zhí)行，我園不僅成立了

以園長(zhǎng)為核心的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽定《安全責(zé)任書》，而且有專門

的安全巡查員，每天進(jìn)行安全巡查并記錄，及時(shí)排除隱患，保證園內(nèi)大型

運(yùn)動(dòng)器械，水、電、房屋等的安全。幼兒園開辦了安全教育宣傳專欄、開

展了全園性的消防疏散演習(xí)，還經(jīng)常以園或班級(jí)為單位，采取多種形式對(duì)

全園職工和幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育，全園牢固樹立了“安全第一”的思想。

3、實(shí)行人本管理。為了使制度在執(zhí)行時(shí)發(fā)揮其最大的能量，我園遵循

以下原則，實(shí)行了人本管理。遵循績(jī)能原則，做到人盡其才。針對(duì)不同老

師的能力和特長(zhǎng)安排工作，使員工能揚(yáng)其所長(zhǎng)，體驗(yàn)成功感。遵循合理組

合原則，做到1+1＞2。在進(jìn)行班級(jí)人員搭配時(shí)，努力做到老師之間性格互

補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。遵循動(dòng)力原則，鼓勵(lì)超越自我。建立動(dòng)

力機(jī)制，從物質(zhì)和精神兩方面獎(jiǎng)勵(lì)員工，促使員工不斷進(jìn)步，超越自我。

（二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，煉就精良素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高思想素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教

師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并重的原則，組織教師認(rèn)真

學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，學(xué)習(xí)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)

范，學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，努力培養(yǎng)教職員工對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著、

對(duì)孩子的愛心和對(duì)工作的熱情。隨著我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高，我

園逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)的學(xué)習(xí)型組織。

2、教研常規(guī)培訓(xùn)：我園制定了“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”、“骨干教師培養(yǎng)

計(jì)劃”，今后將會(huì)有組織的開展形式豐富的園本培訓(xùn)，如參與式培訓(xùn)、專題

講座，根據(jù)教師的需要確定針對(duì)性的內(nèi)容，如：新教師崗前培訓(xùn)、如何制

定《個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃》、如何開展區(qū)角活動(dòng)、如何進(jìn)行有效評(píng)價(jià)、如

何有效回應(yīng)幼兒、如何處理各種意外事故、如何進(jìn)行外傷急救等。

3、我園訂閱了《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教學(xué)研究》、《幼兒教育導(dǎo)讀》等專業(yè)雜志，在教師備課室供教師們隨時(shí)可以參閱學(xué)習(xí)。

（三）建立完善的教研制度我園根據(jù)實(shí)際情況，建立了較健全的教科研制度。如備課制度、教研制度、教育教學(xué)常規(guī)檢查制度、學(xué)習(xí)制度、課題研究制度、教科研成果交流匯報(bào)制度等，使園本教研有則可依、有章可循。開展針對(duì)性的園本教研活動(dòng)。我園根據(jù)《綱要》精神，制定全園的保教目標(biāo)。平常由園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)巡視各班教育教學(xué)活動(dòng)的開展、生活常規(guī)的培養(yǎng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況，并根據(jù)教師的困惑和問(wèn)題，開展形式多樣的、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，采取同課異構(gòu)、課例研討、說(shuō)課、全園性的教學(xué)觀摩研討、專題學(xué)習(xí)研討等形式，先后以健康教育、區(qū)角活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲和美術(shù)教育為專題，從理論學(xué)習(xí)——觀摩研討——寫出專題總結(jié)，開展了一系列活動(dòng)，不僅有效地促進(jìn)了我園教師們的教育水平和技巧的提高，而且也向聯(lián)組和手拉手園進(jìn)行開放示范，帶動(dòng)了區(qū)域幼教水平的提高。

（四）家園攜手，共建新型的教育教學(xué)平臺(tái) 為了讓家長(zhǎng)參與幼兒園工作，我們建立了家長(zhǎng)工作制度。我們做到每日與家長(zhǎng)有聯(lián)系，每周有家長(zhǎng)監(jiān)督，固定時(shí)間召開家長(zhǎng)委員會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)分時(shí)間段對(duì)全園各部門工作、各崗人員進(jìn)行評(píng)價(jià)，加大內(nèi)部管理力度的同時(shí)，保證幼兒園的工作向家長(zhǎng)增加透明度， 對(duì)關(guān)系到家長(zhǎng)利益的事從立項(xiàng)、實(shí)施到監(jiān)督的全過(guò)程都有家長(zhǎng)參與。通過(guò)各種機(jī)制，我們?yōu)榧议L(zhǎng)搭建了一條綠色通道(請(qǐng)勿抄襲www.7334dd.com)，使家長(zhǎng)產(chǎn)生了一種回歸心理，感受到幼兒園也是家長(zhǎng)們的家，家長(zhǎng)也有責(zé)任共同建設(shè)、維護(hù)我們共同的家。

（五）自開園來(lái)，全園團(tuán)結(jié)奮進(jìn) ，不斷創(chuàng)新，受到了社會(huì)各界 人士

的好評(píng).總之，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在全體員工的共同努力下，保教質(zhì)量不斷提高，教科研工作漸趨成熟，辦園特色初步形成。我園決心再接再厲，借這次評(píng)估機(jī)會(huì)，虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見和建議。同時(shí)以這次評(píng)估為動(dòng)力，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，努力把我園辦成高質(zhì)量、有特色的農(nóng)村一類幼兒園。

二ｏ一三年八月十四日

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