第一篇：201*年度教育工作綜合督導(dǎo)評估自評報告

　xx縣教育系統(tǒng)以xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，在市教育局和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動，認(rèn)真落實(shí)“年年進(jìn)位、項(xiàng)項(xiàng)爭先”的工作要求，改革創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，全縣的教育改革與發(fā)展取得了新突破。今年以來，縣教體局先后被省教育廳評為“教科研工作先進(jìn)單位”，被市科協(xié)、市教育局評為“科普工作先進(jìn)集體”，并榮獲“高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎”、“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎”、“辦人民滿意教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。我縣教育工作在部門和行業(yè)滿意度調(diào)查中連續(xù)三年名列第一。

一、教育概況

全縣現(xiàn)有各級各類學(xué)校113所，其中公辦小學(xué)98所（縣直4所、農(nóng)村94所），初中5所，高中、職業(yè)中專、進(jìn)修學(xué)校、少兒競技體校、聾啞學(xué)校各1所；民辦小學(xué)5所。全縣各級各類學(xué)校在校生55038人，其中小學(xué)31361人，初中14133人，高中6900人，職業(yè)學(xué)校2486人。全縣現(xiàn)有幼兒園135所，在園幼兒11760人。全縣現(xiàn)有在職在崗公辦教職工4577人，其中小學(xué)2867人，初中855人，普通高中624人，職業(yè)中專106人，進(jìn)修學(xué)校45人，其他84人。

二、上年度省市教育督導(dǎo)整改情況

我縣認(rèn)真學(xué)習(xí)省市對下達(dá)的督導(dǎo)整改意見，對照省市標(biāo)準(zhǔn)采取有效措施，認(rèn)真進(jìn)行整改。縣委縣政府和教育行政部門高度重視，縣主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親自過問，教育局黨委召開專題會議進(jìn)行研究，要求各職能部門各學(xué)校積極采取措施，逐條學(xué)習(xí)，逐項(xiàng)落實(shí)。在學(xué)校體育工作方面，一是xx四中籌建一處400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場，徹底解決學(xué)生活動無標(biāo)準(zhǔn)場地的問題；二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了一次還學(xué)生運(yùn)動空間的活動，共清理各種占用2300平方米，平整場地6處；三是各學(xué)校按照體育教師配備標(biāo)準(zhǔn)重新核定和配備教師，現(xiàn)已全部達(dá)標(biāo)；四是統(tǒng)一購置籃球架13副、乒乓球臺36付補(bǔ)充各學(xué)校。在學(xué)校衛(wèi)生工作方面，一是嚴(yán)格按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求，增加了衛(wèi)生保健人員的配備；二是進(jìn)一步加大了對學(xué)校衛(wèi)生器械經(jīng)費(fèi)的投入，建立健全了以政府投入為主的機(jī)制，不斷拓寬資金來源渠道，改善衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備狀況。教育財政性撥款每年安排一定額度用于體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備建設(shè)，把易損易耗器械的補(bǔ)充納入中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出范圍；三是通過增加節(jié)能燈管的數(shù)量，改善了小學(xué)尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的照明條件。

三、教育投入情況

1、學(xué)校建設(shè)邁出新的步伐

xx年實(shí)施初中進(jìn)城工程以來，全縣初中學(xué)校新建樓房23棟，建筑面積12萬平方米，累計(jì)投入資金1.9億元。農(nóng)村小學(xué)新建校舍5.6萬平方米（其中新建樓房10棟），維修校舍7.2萬平方米，累計(jì)投入資金7500萬元。xx年，縣委、縣政府加大投入，對五中和四中進(jìn)行建設(shè)，建設(shè)完成后，初中進(jìn)城工程將全面完善。同時將繼續(xù)加大對城區(qū)小學(xué)和農(nóng)村中心小學(xué)的建設(shè)力度。

xx五中現(xiàn)有學(xué)生3200人，學(xué)生生活用房嚴(yán)重不足，現(xiàn)有餐廳最多只能容納1500名學(xué)生同時就餐，現(xiàn)在就餐學(xué)生已達(dá)2900人。xx年，學(xué)校規(guī)劃新建樓房3棟，其中，2棟學(xué)生公寓樓，1棟學(xué)生餐廳樓，總建筑面積14969平方米，總投資1796萬元。截止目前，2棟學(xué)生公寓樓已完工，餐廳樓正在施工。

龍門街道辦事處附小xx年新建教學(xué)樓1棟，建筑面積5208平方米，投資450萬元，新建教學(xué)樓已投入使用。

xx四中現(xiàn)有學(xué)生1650人，學(xué)校只有一棟5000平方米的教學(xué)樓，現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施和占地面積嚴(yán)重不足。規(guī)劃向東拆遷住戶27家，拆遷面積4960平方米，新建綜合樓1幢，建筑面積4500平方米，投資490萬元；在學(xué)校東側(cè)修建一個300米跑道的操場，投資100萬元；學(xué)校旱廁改造為水沖式，投資30萬元�？傆�(jì)需投資620萬元。

開發(fā)區(qū)中心小學(xué)完成新拆土地30畝，拆遷大八里村民35戶房屋共計(jì)70間，新建設(shè)教學(xué)樓2棟，建筑面積5000平方米，投資700萬元。教學(xué)樓已于9月27日已開工建設(shè)，現(xiàn)在主體建設(shè)已完工。

坊子鄉(xiāng)結(jié)合大蔡社區(qū)建設(shè)，把任鋪小學(xué)遷建到大蔡社區(qū)，學(xué)校建設(shè)規(guī)模為12個教學(xué)班，可容納學(xué)生540人。xx年規(guī)劃新建教學(xué)樓1棟，新建面積xx平方米，規(guī)劃投資220萬元，目前正在建設(shè)中。

王鳳樓中心小學(xué)結(jié)合社區(qū)建設(shè)，對原中心小學(xué)進(jìn)行擴(kuò)建，擴(kuò)建后學(xué)校建設(shè)規(guī)模達(dá)到32個教學(xué)班，可容納學(xué)生1500人，規(guī)劃新建樓房3棟，其中，教學(xué)樓1棟，建筑面積4080平方米；學(xué)生宿舍樓1棟，建筑面積1357平方米；綜合樓1棟，建筑面積815平方米�？偨ㄖ�面積6270平方米，規(guī)劃總投資900萬元，目前正在建設(shè)中。

xx年我縣消除d級危房7974平方米，全面完成楊木檁、梁校舍改造任務(wù)，維修改造校舍15000平方米，消除楊木梁189架、楊木檁條6872根、水泥檁條47根、鋼架梁12架。

2、繼續(xù)加大教育投入，健全教育投入保障機(jī)制，公共財政對教育的投入水平不斷提高

xx年，我縣財政總支出100054萬元，其中教育支出26053萬元，占全縣財政總支出的26.04%，高于財政總支出的增長幅度，同時也高于xx年財政對教育投入25.73%的增長比例。

我縣“三稅”總額為28743萬元，征收教育費(fèi)附加862萬元，達(dá)到了3%的征收比例；征收地方教育附加292萬元，達(dá)到了1%（xx年12月為2%）的征收比例，其中上解58萬元，留地方234萬元。

縣財政撥付教育部門教育費(fèi)附加862萬元，占征收的100%；縣財政撥付教育部門地方教育附加234萬元，占征收額的100%。

我縣教育費(fèi)附加用于職業(yè)教育258.6萬元，占教育費(fèi)附加的30%，地方教育附加用于職業(yè)教育46.8萬元，占地方教育附加的20%。

3、認(rèn)真落實(shí)上級政策，及時、足額撥付義保經(jīng)費(fèi)，扎實(shí)做好貧困生資助工作。

我縣認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的有關(guān)政策，認(rèn)真落實(shí)縣級配套資金，各級資金能夠及時足額撥付到位。財政局將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)納入縣級財政預(yù)算，并在財政預(yù)算中單列，按上級規(guī)定開設(shè)了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)資金特設(shè)專戶，嚴(yán)格管理各級義保經(jīng)費(fèi)，并按規(guī)定及時撥付教育局會計(jì)核算中心，核算中心及時將資金分配到學(xué)校賬戶，縣政府在縣級財政非常緊張的情況下，認(rèn)真落實(shí)上級政策，不斷加大教育投入，確保了縣級配套資金的及時到位。xx年我縣義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)預(yù)算數(shù)2116萬元（其中縣級配套資金317萬元），截止12月底已全部撥付到位。

教育局核算中心進(jìn)一步加大了對義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的管理力度，完善各項(xiàng)管理制度。財政免雜費(fèi)補(bǔ)助資金和預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)由財政局撥付核算中心，核算中心及時撥至各學(xué)校賬戶，各學(xué)校預(yù)算外收入和往來款項(xiàng)，按規(guī)定全部上繳會計(jì)核算中心，核算中心及時足額上交預(yù)外局在銀行設(shè)立的財政專戶。核算中心設(shè)立一個銀行支出賬戶，統(tǒng)一辦理各單位資金支付，免雜費(fèi)補(bǔ)助資金、預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)的支出嚴(yán)格遵循《山東省農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法》規(guī)定的公用經(jīng)費(fèi)支出范圍，學(xué)校發(fā)生收支業(yè)務(wù)時，必須填制符合規(guī)定的原始憑證，經(jīng)學(xué)校校長和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管會主任（縣直學(xué)校由校長）簽署意見后，到核算中心結(jié)算。不合格、不合法的支出，核算中心不予報銷。

在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我縣貧困生資助工作取得了顯著成績。實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后，我們在嚴(yán)格管理義務(wù)教育學(xué)校收費(fèi)工作的同時，認(rèn)真落實(shí)上級對貧困家庭學(xué)生的資助政策，xx年春季義務(wù)教育階段共發(fā)放貧困生生活補(bǔ)助費(fèi)48.72萬元，其中資助小學(xué)生741人，資助初中生805人；普通高中共發(fā)放國家助學(xué)金32.2萬元，資助貧困生644人；職業(yè)中專發(fā)放國家助學(xué)金26.4萬元,資助學(xué)生352人。xx年秋季義務(wù)教育階段共發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)51.28萬元，其中資助小學(xué)生706人，資助初中生897人。普通高中發(fā)放國家助學(xué)金54.3萬元,資助學(xué)生724人；職業(yè)中專發(fā)放國家助學(xué)金9.3萬元，資助學(xué)生124人。

四、教育管理水平

(一)、初中進(jìn)城工程的良好效應(yīng)全面彰顯

xx年以來，縣委、縣政府立足整合教育資源、實(shí)現(xiàn)教育公平，超前謀劃，加大投入，在全縣啟動并完成了“初中進(jìn)城”工程，推動了義務(wù)教育的均衡發(fā)展，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的“發(fā)達(dá)現(xiàn)象”。實(shí)施初中進(jìn)城工程的5年，是我縣教育有史以來投入最多、發(fā)展最快、變化最大的五年。五年來，全縣新建、改擴(kuò)建中小學(xué)校舍28萬平方米，新建、改造學(xué)校108所，撤并、整合學(xué)校31所，累計(jì)投資達(dá)3億元。特別是xx年全面完成初中進(jìn)城工程以來，全縣圍繞“培名師、創(chuàng)名校、育英才”，教育發(fā)展取得了一個又一個豐碩成果。三年來，全縣有12所學(xué)校受到省級以上表彰，全縣涌現(xiàn)出國家及省、市級先進(jìn)個人248人，其中全國優(yōu)秀教師1人，省級優(yōu)秀教師、特級教師25人，齊魯名校長1人，山東省科研創(chuàng)新校長1人，市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者220人。全縣教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了年年都有新突破、年年都上新臺階。今年我縣高考再創(chuàng)佳績，本科上線總?cè)藬?shù)達(dá)到1497人，上線率達(dá)51.2%，是五年前的3.2倍，并有1名學(xué)生考入清華大學(xué)。

xx年，我縣初中教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了由低谷徘徊到在全市名列前茅的跨躍，今年中考成績躍居全市第一名，中考優(yōu)秀人數(shù)、中考總成績均以較大優(yōu)勢列全市第一位，中考600分以上優(yōu)秀生人數(shù)達(dá)到318人，平均分高出全市30分，全市高中教學(xué)工作會議和初中教學(xué)工作會議分別在我縣召開。初中進(jìn)城工程為全縣教育發(fā)展注入了無限生機(jī)和活力，產(chǎn)生了良好的環(huán)境效應(yīng)、經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會效應(yīng)，使農(nóng)村孩子和城里孩子站在一個起跑線上成長和發(fā)展，真正在縣域內(nèi)實(shí)現(xiàn)了教育公平，同時，也帶動了招商引資、拉動了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高了農(nóng)村新增勞動者的綜合素質(zhì)。在連續(xù)幾年的行風(fēng)評議和部門滿意度調(diào)查中，教育工作均名列第一。

(二)、教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)

1、我縣嚴(yán)格實(shí)施教師資格認(rèn)定制度，嚴(yán)把教師“入口關(guān)”。根據(jù)縣政府印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)xx縣xx年教師選招工作方案的通知》（平政辦發(fā)【xx】35號）要求，堅(jiān)持公開透明、陽光操作的原則，組織開展了xx年教師選招工作，公開招聘優(yōu)秀教師177人，其中：高中36人，初中30人、小學(xué)99人、幼兒園10人、特教教師2人。xx-xx年招聘優(yōu)秀教師404人，其中xx年89人、xx年138人、xx年177人。xx年組織開展了省市縣優(yōu)秀教師、教學(xué)能手的評選工作，評選省特級教師2名，省創(chuàng)新教師2名，省優(yōu)秀教師1名，市級創(chuàng)新班主任2名，市級優(yōu)秀教師34名，縣級優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師120名，縣級教學(xué)能手222名，同時，有53名教師被推薦參加市級教學(xué)能手評選。

2、按照《xx年教師培訓(xùn)工作計(jì)劃要點(diǎn)》（平教體字【xx】24號），我縣以師德建設(shè)為核心，以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善“中小學(xué)教師培訓(xùn)證書”制度，按照“以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)，因地制宜，突出特色”的原則，積極開展各級各類培訓(xùn)。今年，我縣組織開展了中小學(xué)教師全員培訓(xùn)、小學(xué)校長跟崗學(xué)習(xí)交流、小學(xué)教育觀摩、高中教師遠(yuǎn)程研修、初中理化生教師素質(zhì)提高培訓(xùn)、新招聘教師崗前培訓(xùn)、信息技術(shù)教師培訓(xùn)、教師基本功大賽和教師讀書活動等，參訓(xùn)干部、教師共計(jì)3100余人次，其中國家級培訓(xùn)39人次，省、市級培訓(xùn)601人次。通過培訓(xùn)增強(qiáng)了校長的科學(xué)管理能力，提升了教師(公文素材庫：www.7334dd.comdash;—移植內(nèi)化——自主創(chuàng)新”的改革思路，積極走出去、請進(jìn)來，不斷借鑒先進(jìn)的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)水平。一年來，先后組織初中校長和教師17人到濟(jì)陽參加全國名師高效課堂觀摩會，組織12人到青島、煙臺參加全國小學(xué)英語、數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室主任、縣直學(xué)校教科所長45人到德州參加全市教研室主任培訓(xùn)會，三中組織60名骨干教師到濱州清怡中學(xué)交流學(xué)習(xí)，四中組織了14教師到昌樂二中考察學(xué)習(xí)。邀請了北京師范大學(xué)的張伯華教授為全縣中小學(xué)語文教師進(jìn)行了作文教學(xué)專題講座。一年來，我縣教師累計(jì)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動達(dá)1000多人次，教師的思想觀念進(jìn)一步得到了更新，教學(xué)水平明顯提高。

2、教學(xué)管理更加規(guī)范

科學(xué)、規(guī)范的精細(xì)化管理制度是推動教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障。一年來，我們通過實(shí)施“精細(xì)化管理工程”，促進(jìn)全縣教學(xué)管理逐步走向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。去年10月份，今年4月、6月，我們分別組織開展了教學(xué)視導(dǎo)月、小學(xué)教育觀摩和教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查活動，通過聽課、評課、座談、集中檢查、隨機(jī)抽查等形式，對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了細(xì)心指導(dǎo)，對各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致檢查。通過檢查發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)校在落實(shí)教學(xué)常規(guī)中基本能夠做到“八個精心”。初中各學(xué)校的導(dǎo)學(xué)案已成為教師的常規(guī)備課模式，統(tǒng)一備課細(xì)致，個性添補(bǔ)鮮明，訓(xùn)練精當(dāng)，檢測及時，課堂達(dá)成度較高。小學(xué)則以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室為龍頭，積極開展常規(guī)檢查、校本教研、校本培訓(xùn)等活動，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)力度。常規(guī)檢查均達(dá)到每學(xué)期2次以上，做到了項(xiàng)項(xiàng)活動有檢查，項(xiàng)項(xiàng)檢查有量化，龍門辦事處、恩城、腰站、三唐、王廟、王鳳樓等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的常規(guī)管理更加突出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線，了解教情，指導(dǎo)學(xué)情，全縣80%以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)基本達(dá)到了聽課要求。一中趙桂軍校長聽課達(dá)150多節(jié)，幾處初中學(xué)校校長和部分小學(xué)總校長聽課超過了80節(jié)，分管教學(xué)副校長達(dá)120多節(jié)，其它副校長、教導(dǎo)主任也都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了規(guī)定要求。在今年市教育局對我縣督導(dǎo)評估中，我縣的教學(xué)常規(guī)居全市第一名。

突出抓好畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考工作。各學(xué)校高度重視，周密安排，制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，提出具體目標(biāo)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)備考過程管理，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、分層施教，使優(yōu)生更優(yōu)，使中等生轉(zhuǎn)優(yōu)，使后進(jìn)生不斷進(jìn)步。教研室不斷深入基層學(xué)校調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)、解決復(fù)習(xí)過程出現(xiàn)的問題，制定切實(shí)可行的教學(xué)措施，保證復(fù)習(xí)備考工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)，促使備考工作有條不紊，高質(zhì)高效。4月、5月相繼進(jìn)行了兩次練兵考試，考試學(xué)科、考試時間、題型結(jié)構(gòu)、分值比例等嚴(yán)格執(zhí)行中考模式，對復(fù)習(xí)效果及時進(jìn)行檢測和反饋，為各學(xué)校不斷調(diào)整復(fù)習(xí)策略提供了準(zhǔn)確、科學(xué)的依據(jù)。針對練兵情況，教研室先后召開了分管校長和學(xué)科教師研討會達(dá)20多場次，討論制定了切實(shí)可行的復(fù)習(xí)措施，確保了復(fù)習(xí)工作有的放矢。進(jìn)一步加強(qiáng)與周邊縣市的信息交流，為各學(xué)校提供提供各縣市練兵考試題達(dá)20多套。周密高效的復(fù)習(xí)措施確保了我縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。教師節(jié)期間，縣委、縣政府對教學(xué)質(zhì)量突出的xx一中、5處初中、9個小學(xué)進(jìn)行了表彰獎勵。

3、教科研工作成果豐碩

我縣緊緊圍繞“打造優(yōu)質(zhì)、高效、魅力課堂”這個主題，以省、市、縣級課題為研究重點(diǎn)，加強(qiáng)師資配備、加大設(shè)備投入，制定切實(shí)可行的管理措施，使課題研究落實(shí)到課堂上，體現(xiàn)在質(zhì)量上。一年來，我縣申報立項(xiàng)省級實(shí)驗(yàn)課題4項(xiàng)，教科研成果452篇，有2名教師的課堂教學(xué)實(shí)錄被納入全國名師課堂教學(xué)資源庫，有2名教師被評為省級創(chuàng)新教師。二中、三中、四中、實(shí)小、附小所立項(xiàng)的省級課題經(jīng)過三年研究探索，取得了較好的成果，正在準(zhǔn)備結(jié)題驗(yàn)收工作。恩城、王打卦、三唐、前曹、桃園的課題研究措施得力，成效顯著。明德小學(xué)的“攀登英語”教學(xué)走在了全市前列，去年11月份，在黃山全國研討會上作經(jīng)驗(yàn)介紹；12月份，全市“攀登英語”觀摩會在我縣龍門明德小學(xué)召開，獲得了與會專家和教師的一致好評。

教研機(jī)構(gòu)建設(shè)逐步得到加強(qiáng)。教體局黨委高度重視縣教研室建設(shè)，今年從教學(xué)一線公開招聘了4名骨干教師充實(shí)到教研室，使縣教研室教研力量達(dá)到了15人，并在設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面給予大力支持，不斷改善教研條件，調(diào)動教研員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室有了較大起色，全縣一半以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室人員配備達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，從機(jī)構(gòu)建設(shè)、職能作用、工作作風(fēng)等提出了具體要求，開展了富有成效的教研活動。

4、教師素質(zhì)不斷提高

全縣以培名師、創(chuàng)名校、育英才為目標(biāo)，積極開展遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、教師學(xué)科基本功考試、青藍(lán)工程、教師讀書五個一工程，三優(yōu)評選、教學(xué)能手評選等活動，大力實(shí)施教師發(fā)展“十百千計(jì)劃”。三中陳萬華校長被評為“齊魯名校長”，并建立了名校長工作室。有2名教師獲得全省特級教師，5名教師獲得省級優(yōu)質(zhì)課評選一、二等獎，23名教師獲得市級優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，21名教師獲得市級教師基本功比賽一、二等獎，53名教師參評市級教學(xué)能手評選，222名教師獲得縣級教學(xué)能手。有110多篇論文在省市級論文評選中獲獎，40多篇在各級教育報刊發(fā)表。xx五中針對青年教師較多的現(xiàn)狀，連續(xù)四年實(shí)施師徒結(jié)對活動，連續(xù)三年對教壇新秀進(jìn)行表彰獎勵，促進(jìn)青年教師一年上路，兩年轉(zhuǎn)型，三年成才，青年教師逐步成為教學(xué)骨干。xx三中在教師節(jié)期間，以建校五周年契機(jī)，對幾年來在教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的部分教師進(jìn)行了表彰獎勵，分別授予“功勛教師”、“創(chuàng)新教師”、“功勛班主任”榮譽(yù)稱號。去年9月份，相繼舉行了初中8個學(xué)科和小學(xué)5個學(xué)科的教師基本功比賽，全縣初中、小學(xué)參賽教師分別達(dá)528人、2185人，我們本著公開、公正、公平的原則，嚴(yán)格考試程序，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，并將考試成績公布到教師所在單位，活動開展在全縣引起了很大反響，也提高了廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的積極性，教師的學(xué)習(xí)意識明顯增強(qiáng)，教研氛圍空前濃厚。

6、素質(zhì)教育深入發(fā)展

學(xué)校能夠做到全面落實(shí)國家課程方案，開全課程，開足課時，積極挖掘校本資源，加強(qiáng)校本課程的開發(fā)與開設(shè)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。經(jīng)典誦讀、談天說地、手抄報、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)已成為很多學(xué)校的常規(guī)課程，學(xué)生參與廣泛，興趣濃厚，活動積極。5月份，縣教研室舉辦了全縣小學(xué)數(shù)學(xué)知識應(yīng)用活動、趣味英語活動、語文課外閱讀知識積累活動、英語口語比賽活動，比賽共設(shè)了14個活動地點(diǎn)，全縣小學(xué)生共有3000多人次參加，評出一等獎355名，二等獎638名。開展了“我是小作家”評選活動，評出495名“小作家”。舉辦了第七屆小學(xué)生科技創(chuàng)新活動，5篇獲省科技創(chuàng)新一、二等獎，12件作品獲市級科技創(chuàng)新一、二等到獎。開展了科幻畫評選活動，收到學(xué)生作品60件，8名學(xué)生獲得省級一、二等獎，15名學(xué)生獲得市級一、二等獎。

(七)學(xué)前教育不斷加強(qiáng)

1、多措并舉，整合教育資源，不斷提高辦園檔次

我縣以貫徹落實(shí)上級學(xué)前教育方針政策為宗旨，以推進(jìn)全縣幼兒園布局規(guī)劃調(diào)整、強(qiáng)化公辦園建設(shè)為突破口，多措并舉，整合教育資源，提高辦園檔次，現(xiàn)有各級各類幼兒園126所，其中縣實(shí)驗(yàn)幼兒園一所，市級一類園3所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園13所，教育辦園（班）75處，公民個人辦園37處，全縣3—6周歲幼兒總數(shù)為1201*人，在園幼兒10880人，學(xué)前三年入園率為89.6%，學(xué)前一年入園率為98.7%。公辦園建設(shè)力度不斷加大，規(guī)范管理體制，推進(jìn)“以校帶園”，優(yōu)化幼師隊(duì)伍建設(shè)，辦園質(zhì)量與保教質(zhì)量得到了有效提高。

2、強(qiáng)力推進(jìn)公辦園建設(shè)與規(guī)范管理

為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾對幼兒接受學(xué)前教育的需求，我縣年初召開專題會議，訂目標(biāo)、強(qiáng)措施，狠抓幼兒園布局調(diào)整，強(qiáng)化公辦園建設(shè)，新建、擴(kuò)建公辦園10所，5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園規(guī)模擴(kuò)大，全縣改擴(kuò)建公辦園投入60多萬元，縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、王杲鋪鎮(zhèn)中心幼兒園等5所中心幼兒園等園舍整修、增設(shè)體育器材、配備教學(xué)設(shè)備等改善了辦園條件。規(guī)范管理體制，實(shí)行縣鄉(xiāng)兩級管理，與相關(guān)部門積極配合，依法取締無證、違規(guī)辦園89所，辦園體制發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，基本扭轉(zhuǎn)了過去辦辦園格局不合理現(xiàn)象，辦園布局正向著公辦園為主體、民辦為補(bǔ)充的學(xué)前教育服務(wù)格局發(fā)展，幼兒園布局得到優(yōu)化調(diào)整。嚴(yán)格登記注冊制度，規(guī)范辦園行為，教育局把市級一類園建設(shè)與幼教管理納入教育督導(dǎo)評價體系。xx年縣實(shí)驗(yàn)幼兒園被評為山東省學(xué)前教育先進(jìn)單位，有兩處中心幼兒園正在申報市級一類園，辦園檔次不斷提高。

3、多渠道提高幼教隊(duì)伍素質(zhì)，提升保教質(zhì)量

強(qiáng)抓機(jī)遇穩(wěn)定和充實(shí)幼師隊(duì)伍，提高幼教整體素質(zhì)。根據(jù)師資短缺的實(shí)際，兩年招考錄用幼兒教師15人，充實(shí)到縣直幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位根據(jù)師資短缺情況聘用幼師60人，幼師學(xué)歷合格率達(dá)82%。采取多種形式提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。全年幼師縣內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)210人次、21人優(yōu)質(zhì)課評選獲獎，40多人對全縣29處中心幼兒園和小學(xué)附設(shè)園的建園、管理、教學(xué)觀摩交流，幼教隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。課題研究成效顯著，課題《蒙氏數(shù)學(xué)》、《童心畫語》、《三位操作數(shù)學(xué)》在縣實(shí)驗(yàn)幼兒園取得明顯效果，城鄉(xiāng)教師素質(zhì)與保教質(zhì)量不斷提高。

(八)、學(xué)校安全工作得到普遍重視和加強(qiáng)

1、全縣把學(xué)校安全作為教育工作的“重中之重”來抓，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，xx年召開全縣安全工作會議七次，根據(jù)不同時期學(xué)校安全工作的特點(diǎn)對安全工作進(jìn)行具體部署并且及時通報情況，各單位層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，建立完善了安全事故應(yīng)急預(yù)案，對安全隱患定期進(jìn)行排查，督促各學(xué)校整改安全隱患285處，有效地保障了校園安全。

2、針對校園安全工作的嚴(yán)峻形勢，全縣進(jìn)一步加大了學(xué)校安全保衛(wèi)工作力度，制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和幼兒園安全管理工作的實(shí)施方案》、《關(guān)于學(xué)校及幼兒園配備保安人員和防衛(wèi)器械的通知》、《關(guān)于規(guī)范清理無證辦園和安保措施不達(dá)標(biāo)幼兒園的通知》，各級各類學(xué)校、幼兒園全部按要求配齊了防衛(wèi)器械，按規(guī)定配備了保安人員。各學(xué)校建立、完善了入校登記制度、上下學(xué)值班制度、寄宿制學(xué)校夜間巡邏制度，對校園安全實(shí)行24小時監(jiān)管。同時，在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、公安局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所密切配合，積極地開展了學(xué)校安全綜合治理活動，全面排查安全隱患，做到學(xué)生放學(xué)見警車、見警燈，見警察，依法、依規(guī)取締無證、非法辦園90所，從源頭了消除了校園安全隱患。

3、各學(xué)校健全各項(xiàng)消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行了應(yīng)急演練，并層層落實(shí)了消防安全責(zé)任。各學(xué)校在消防部門的指導(dǎo)下，配備了規(guī)定的消防設(shè)施和器材，并定期檢查功能是否完好。加強(qiáng)了對教室、實(shí)驗(yàn)室、教職工單身宿舍、學(xué)生宿舍和學(xué)生集體活動場所的消防安全管理，對學(xué)校危舊老化的用電設(shè)備和線路，及時進(jìn)行了更新改造。嚴(yán)禁師生員工私拉、亂接電線和在宿舍違章使用大功率電器，嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍內(nèi)使用明火，杜絕發(fā)生消防安全事故。

4、全縣成立了由教育、交通、交警等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志組成的學(xué)校交通安全管理工作小組，管理人員在放假時都及時到崗到位，對運(yùn)送車輛現(xiàn)場督查，嚴(yán)防“三無”車輛接送學(xué)生和超載現(xiàn)象。交警部門組織警力定期或不定期的組織上路檢查，對超速、超載等嚴(yán)重交通違法行為的接送車輛予以嚴(yán)肅查處。近年來，我縣運(yùn)送學(xué)生車輛沒有發(fā)生過一起交通安全事故。

5、全縣推行了食品衛(wèi)生安全管理員制度，每所寄宿制學(xué)校都配備了專（兼）職的食品衛(wèi)生管理員。每年組織1-2次學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)培訓(xùn)，伙房從業(yè)人員做到了持證上崗、及時培訓(xùn)、定期體檢、操作規(guī)范。學(xué)校食堂普遍實(shí)行了采購索證制度，嚴(yán)把食品、蔬菜進(jìn)貨關(guān)�？h防疫站定期對學(xué)校的食品、飲用水進(jìn)行檢疫，有效防止了各種食源性疾病的發(fā)生。

（九）職業(yè)教育得到新的發(fā)展

我縣現(xiàn)有國辦職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校1所，屬省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)有在校生2486人;教職工106人，其中專任教師75人，本科以上學(xué)歷的教師63人，占學(xué)校教師總數(shù)的86％，具有研究生學(xué)歷的教師2人，高級職稱教師31人，雙師型教師３3人,有4人先后獲得市級優(yōu)秀教師和模范教育工作者稱號，3名教師的論文在國家級刊物發(fā)表;學(xué)校占地70余畝，生均占地面積21.3平方米；建筑面積39800平方米，生均建筑面積16平方米，綠化覆蓋率達(dá)40%；學(xué)校有200米跑道的田徑場1處；圖書室藏書8萬冊，生均32冊，各類報刊共計(jì)80余種嗎，能夠滿足教職工和學(xué)生的借閱需求；實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總資產(chǎn)628萬元，生均2500多元。有計(jì)算機(jī)260臺，達(dá)到9.6人/臺，能夠滿足計(jì)算機(jī)教學(xué)的需要，教師達(dá)到每人一臺；我縣職業(yè)中專1992年被省教育廳命名為省級重點(diǎn)職業(yè)中專，1998年被認(rèn)定為省級電化教育試點(diǎn)學(xué)校，xx年被省勞動和社會保障廳授予“省級勞務(wù)培訓(xùn)基地”榮譽(yù)稱號，xx年被山東省人民政府評為省級“綠色學(xué)校”。目前，我縣中職學(xué)校布局合理，能夠滿足服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求。

我縣高度重視職業(yè)教育工作，努力促進(jìn)職業(yè)教育與普通教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。近幾年我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院、省委、省政府、市委、市政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》把職業(yè)教育的發(fā)展放在首位，縣委縣政府先后出臺《關(guān)于發(fā)展職業(yè)教育的意見》《關(guān)于加快農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的意見》為職業(yè)教育的發(fā)展起到了積極的推動作用。xx年我縣加大涉農(nóng)專業(yè)的招生力度，新增了“農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工”、“農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理”、“農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)”、“畜禽生產(chǎn)與疾病防治”、“棉花加工與檢驗(yàn)”、“現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)”等6個專業(yè)，拓寬了職業(yè)學(xué)校的招生面，xx年全縣高中階段共招生3776人，其中普通高中招生2200人，職業(yè)中專招生1576人，占高中階段招生數(shù)的41.74%。圓滿完成市教育局下達(dá)到我縣900人的招生任務(wù)。xx縣職業(yè)中專學(xué)校多年來堅(jiān)持以適應(yīng)市場需求、服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展設(shè)專業(yè)，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”、“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式，內(nèi)抓管理，外樹形象，堅(jiān)持多元化辦學(xué)，拓寬就業(yè)渠道，科學(xué)管理，走質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校的發(fā)展道路，不斷改善辦學(xué)條件，靠特色謀發(fā)展。采用“2+1”辦學(xué)模式，學(xué)生前兩年在校就讀，后一年在聯(lián)辦單位帶薪頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)，xx年我縣畢業(yè)生88人，已就業(yè)84人，就業(yè)率達(dá)95%以上。

（十）、建立健全督學(xué)責(zé)任區(qū)制度

我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省教育廳關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的意見》（魯教督字[xx]1號）和《德州市教育局關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的意見》（德教督字[xx]4號）的文件精神，制訂了《xx縣關(guān)于貫徹落實(shí)<德州市教育局關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度>意見的通知》（平教體字[xx]53號），根據(jù)我縣實(shí)際，共設(shè)置督導(dǎo)責(zé)任區(qū)13個，全面覆蓋所有中等及中等以下學(xué)校。制訂了責(zé)任區(qū)督學(xué)學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃表、責(zé)任區(qū)督學(xué)工作紀(jì)實(shí)表、督導(dǎo)整改通知書、督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)整改報告，同時研究制定了責(zé)任區(qū)督學(xué)考核辦法，督學(xué)責(zé)任區(qū)考核表。明確要求責(zé)任區(qū)督學(xué)每學(xué)期到所負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)次數(shù)不少于4次，期間對學(xué)校安全進(jìn)行一次檢查，對辦學(xué)行為進(jìn)行一次檢查，聽一次課，參加一次評課活動，檢查一個年級或一個學(xué)科的教師備課和作業(yè)批改、與教師（學(xué)生）談一次話。責(zé)任區(qū)督學(xué)每次到督學(xué)責(zé)任區(qū)開展工作都填寫了“責(zé)任區(qū)督學(xué)工作紀(jì)實(shí)表”，督學(xué)在被督學(xué)校過程中發(fā)現(xiàn)的問題都下達(dá)了“教育督導(dǎo)整改通知書”，并要求在規(guī)定的時間內(nèi)被督單位根據(jù)整改通知書整理整改報告。本學(xué)期督導(dǎo)室根據(jù)各責(zé)任區(qū)的工作情況從7個方面進(jìn)行了考核評價，有5個責(zé)任區(qū)達(dá)到優(yōu)秀等級，8個責(zé)任區(qū)達(dá)到良好等級。

在今后的工作中，我將以這次督導(dǎo)評估為契機(jī)，繼續(xù)加大教育投入，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師職業(yè)道德水平，強(qiáng)化學(xué)校安全工作，自覺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)講科學(xué)、求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展的主旋律，以更加昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神去拼搏、去探索，努力為全縣教育事業(yè)做出新的更大貢獻(xiàn)。

第二篇：勝利鎮(zhèn)初級中學(xué)教育工作綜合督導(dǎo)評估自評報告

勝利鎮(zhèn)初級中學(xué)

教育工作綜合督導(dǎo)評估自評報告

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范人保障素質(zhì)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，鞏固課程改革實(shí)施水平成果，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，完善義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，以法治校，民主管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《關(guān)于開展201*年度全縣義務(wù)教育階段學(xué)校督導(dǎo)評估工作的實(shí)施意見》郯教字[201*] 24號文件精神，學(xué)校仔細(xì)對照，認(rèn)真自查，形成了《二〇一四年度勝利鎮(zhèn)初級中學(xué)教育督導(dǎo)自評報告》現(xiàn)作簡要匯報。

一、學(xué)校基本情況：

勝利鎮(zhèn)初級中學(xué)是一所全民所有制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)。座落在秀美的沂河西岸，京滬高速公路的東臨。學(xué)校創(chuàng)建于1968年，始稱房莊中學(xué)，占地12670平方米，4個教學(xué)班，在校生183人；1985年改稱勝利鄉(xiāng)第一初級中學(xué)，201*年7月勝利多人民政府為優(yōu)化整合教育資源，撤并了勝利鄉(xiāng)第二初級中學(xué)，201*年經(jīng)郯城縣教育局批準(zhǔn)，學(xué)校更名為現(xiàn)名。校園面積達(dá)41580平方米，建筑面積9838平方米，體育運(yùn)動場面積為14835平方米，綠化花木面積4320平方米。學(xué)校現(xiàn)有21個教學(xué)班，在校學(xué)生660余人，教職工114人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為97％，其中大學(xué)文憑人數(shù)為110。學(xué)校音樂、體育、美術(shù)器材均達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)，圖書2萬余冊，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、探究室配備齊全，三科試驗(yàn)儀器達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)有多媒體教室一口，二口計(jì)算機(jī)教室，學(xué)生用機(jī)32臺，教師用機(jī)20臺，為基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、勝利鎮(zhèn)黨委政府的大力支持、在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作穩(wěn)步提高，取得了輝煌的成績，學(xué)校先后被評為市級規(guī)范化學(xué)校、臨沂市師德建設(shè)先進(jìn)集體、郯城縣教書育人先進(jìn)單位、郯城縣文明單位、郯城縣義務(wù)教育工作優(yōu)秀學(xué)校、郯城縣平安校園、教

育教學(xué)取得顯著成績，得到社會各界一致好評。

二、自查工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立了由宋和遠(yuǎn)校長任組長，分管校長張全忠任副組長，各處室主任為成員的督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，張全忠任辦公室主任，主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)監(jiān)控督導(dǎo)評估工作小組的各項(xiàng)工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育，依法規(guī)范辦學(xué)行為新的文件精神的基礎(chǔ)上，各工作小組組織相關(guān)人員悉心研讀郯教字[201*]24號文件精神和《郯城縣初級中學(xué)教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》 熟悉各項(xiàng)指標(biāo)，按照評估細(xì)則內(nèi)容，進(jìn)行人員分工，本著導(dǎo)向性、遵循教育規(guī)律、實(shí)事求是原則，對學(xué)校實(shí)際工作進(jìn)行嚴(yán)格的自查，逐項(xiàng)量化，給出合理分值，最后匯總上報督評領(lǐng)導(dǎo)小組，形成書面報告。

三、辦學(xué)方向

二十一世紀(jì)是市場經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)，知識經(jīng)濟(jì)見端倪的時代，需要的是復(fù)合型人才�！读x務(wù)教育法規(guī)定》“義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)”。因此，我們把“立德立志，成人成才”確立為校訓(xùn)，并形成了“立一等品格，求一等學(xué)識，成一等事業(yè)”的校風(fēng)。

堅(jiān)持德育為首，以人為本。依據(jù)《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》堅(jiān)持依法治校，民主管理，為師生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。不拘一格育人才，逐步完善了發(fā)展性的教師、學(xué)生評價體系，不斷豐富《學(xué)校章程》使得制度面前人人平等，使得師生的個性得以張揚(yáng)，潛質(zhì)得以彰顯，特長得以凸現(xiàn)，和諧的人文成長環(huán)境逐漸形成。

遵循《義務(wù)教育法》規(guī)范招生，平衡分班，遵循教育規(guī)律，遵循兒童、少年成長的年齡特征，尊重學(xué)生人格，注重個性發(fā)展，建立師生，干群之間

平等交流，互惠雙贏的交流平臺。

學(xué)校教科室充分利用“郯城縣科技輔導(dǎo)站勝利中學(xué)分站”這塊陣地，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，開展科普活動，讓學(xué)有專長的人才有嶄露頭角的機(jī)會和環(huán)境。第26屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽，我校有6件師生作品在市、縣展評中獲獎，其中徐貞新老師指導(dǎo)的王麗秋同學(xué)的《空中家園》被評為市二等獎、縣級一等獎；田全明老師的《鏗鏘三人行》被評為縣一等獎；杜建亮同學(xué)的《關(guān)于農(nóng)村中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查報告》被評為縣二等獎；孫守坤、鄭清川老師被評為縣優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員；顏培亮老師被評為縣優(yōu)秀科技教師。

四、校務(wù)管理

在充分征求師生意見的基礎(chǔ)上，我們建立健全了學(xué)校教育教學(xué)管理的規(guī)章制度，并將它編纂成冊《教育教學(xué)管理制度匯編》 依據(jù)《學(xué)校章程》構(gòu)建了“校長辦公會”“校務(wù)委員會”為主的決策機(jī)構(gòu)，黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教代會、學(xué)生會為主的民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)，教學(xué)工作、德育工作、后勤工作為主的執(zhí)行機(jī)構(gòu)的組織管理系統(tǒng)，使學(xué)校的一切工作在此有效的機(jī)制下正常運(yùn)行。

1．我校召開了第十四次教代會，充實(shí)健全了工會組織機(jī)構(gòu)和配備了工作人員，校委會形成共識，凡重大事項(xiàng)須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子討論形成意見，交教代會表決通過后，方可執(zhí)行，讓師生充分享有知情權(quán)、表決權(quán)。實(shí)施重大決策公示公開制度。

2．各職能處室均在各自的管理制度運(yùn)作下開展工作，每學(xué)年工作有計(jì)劃，每學(xué)期工作有重點(diǎn)，所有教師包括教干都有相應(yīng)的權(quán)責(zé)和工作評價，滿意率達(dá)到 98．8％。

3．實(shí)行以校長負(fù)責(zé)制、全員聘制、崗位責(zé)任制為主的一崗雙責(zé)的管理導(dǎo)學(xué)、學(xué)生自主探究、自我展示學(xué)習(xí)成果的探究式教學(xué)，把時間還給學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生。班額控制在50人以內(nèi)，始終把控輟工

作與班主任、教師工作量化評價直接掛起鉤來。

七、教學(xué)管理

學(xué)校始終堅(jiān)持教干兼課，教干蹲點(diǎn)包學(xué)科組，校長及業(yè)務(wù)教干深入課堂一線聽課的教學(xué)管理制度，始終堅(jiān)持正�？疾臁⒖记诮處熒险n、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等業(yè)務(wù)工作，始終依據(jù)教師工作量化考評標(biāo)準(zhǔn)對教師的備課（尤其是集體備課）上課、作業(yè)布置及批改、學(xué)生學(xué)業(yè)的個別輔導(dǎo)，學(xué)生學(xué)業(yè)水平考評及講評、補(bǔ)償練習(xí)等方面進(jìn)行全方位考察和考評，教學(xué)過程管理得到有效監(jiān)控。對學(xué)生主要進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在自習(xí)課上實(shí)行教干帶班，教師參與但不輔導(dǎo)的值班值勤制度。

八、學(xué)生管理

嚴(yán)肅學(xué)籍管理紀(jì)律，配備了專職學(xué)籍管理員，實(shí)行電子化管理，與班主任簽訂了《控輟責(zé)任書》 對學(xué)生流動情況始終進(jìn)行有效掌控。

以學(xué)生會為主體，讓學(xué)生積極參與學(xué)校管理，在自我教育、自我管理的民主管理理念的土壤里成長，成熟、成就，在自習(xí)、上課、兩操、文體活動、社會實(shí)踐活動、社會公益活動、文學(xué)社團(tuán)、背誦古詩文、校刊、班報等活動的承辦中鍛煉自己、創(chuàng)新自我。

在“文明班級”“文明宿舍’創(chuàng)建評選中，學(xué)生的集體主義、成功意識都得到提升，取得了初步成效。對農(nóng)村特困家庭學(xué)生的救助工作扎實(shí)、有力，讓黨的惠民政策溫暖人心。

九、教師管理

學(xué)校始終堅(jiān)持教師業(yè)務(wù)的檔案管理制度，始終注重教師職業(yè)道德水平提升和專業(yè)成長，實(shí)行走出去，請進(jìn)來等方法，對教師進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。積極組織參與省市縣級的教學(xué)教研活動，只要是上級安排的教研活動，我校都安排教師參與。我校先后組織班主任到徐州、部分教師赴沂水、臨沂、羅

莊、昌樂、沙墩等兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、聽課100余節(jié)，對教師的專業(yè)化成長起到了有力的促進(jìn)作用。多位老師在全縣青年教師講課比賽中脫穎而出，榮獲縣級一、二等獎。

遵守國家法紀(jì)，尊重教師勞動，沒有違規(guī)安排教師休息日補(bǔ)課，有償補(bǔ)課等。

學(xué)校依據(jù)《勝利中學(xué)學(xué)生發(fā)展性評價辦法人以《學(xué)生成長檔案》為載體，對學(xué)生的上課自習(xí)，課外活動、社會實(shí)踐活動、學(xué)業(yè)水平測試。身心素養(yǎng)、個性特長發(fā)展、創(chuàng)新精神等方面進(jìn)行全面的評價。

學(xué)校始終把教學(xué)工作列為所有工作的中心地位，狠抓教學(xué)過程管理的檢測，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，實(shí)行學(xué)生平時單元檢測無分?jǐn)?shù)評價，期中、期末考試實(shí)行等級評價，不把學(xué)生的學(xué)業(yè)成績作為評價教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。同時非常注重教師業(yè)務(wù)工作，工作紀(jì)律和工作量。師德建設(shè)與職業(yè)道德，繼續(xù)教育、課程開發(fā)與利用，教學(xué)反思與案例，教學(xué)論文等專業(yè)化成長等方面的全方位評價，實(shí)行發(fā)展性評價。

十、財務(wù)管理

我校嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的相關(guān)規(guī)定，依法收取作業(yè)本費(fèi)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際、認(rèn)真編制和執(zhí)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，及時進(jìn)行年終決算。嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)入庫電子化管理等制度，配備專職學(xué)校財產(chǎn)管理，實(shí)行專業(yè)化、規(guī)范化管理，及時公示學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支情況。

學(xué)校投資近1萬余元拓寬硬化了實(shí)驗(yàn)樓前道路，投入近1萬元改造了學(xué)生宿舍，綠化了生活區(qū)主干道和操場周邊，為學(xué)生的健康成長提供了較為舒適的人文環(huán)境。

十一、安全管理

在逐步完善學(xué)校安全管理和安全檔案的基礎(chǔ)上，利用主題班會、黑板報、

廣播、法制講座、逃生演練等形式，對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，保障了師生的人身安全和校園的財產(chǎn)安全，關(guān)閉了學(xué)校小賣部，清理了校門口攤點(diǎn)，定期對校舍進(jìn)行檢查維修，每天由教干帶班，宿舍管理員靠上管，實(shí)行宿舍室長、管理員、教干層層簽字的住宿學(xué)生點(diǎn)名巡夜制度。學(xué)校沒有發(fā)生安全事故，被評為201*年度的“平安校園”。

十二、衛(wèi)生管理

依據(jù)衛(wèi)生工作的相關(guān)法規(guī)，制定了《勝利中學(xué)體育衛(wèi)生工作制度》籌建了校內(nèi)衛(wèi)生室，加強(qiáng)了衛(wèi)生從業(yè)人員的專業(yè)培訓(xùn)，對學(xué)生的視力，常見病，多發(fā)病的預(yù)治采取了有效的措施，建立了學(xué)生健康查體檔案。上好“兩操一課”，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。

總之，我校在縣教育主管部門的正確指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府和社會各界的大力支持下，依據(jù)學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃和學(xué)校年度工作計(jì)劃，按部就班逐一落實(shí)，取得了較好的辦學(xué)效益。通過自查自評，我校取得了一定的成績，辦學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提高，但也存在者一些的不足�！罢堖M(jìn)來”進(jìn) 行教育教學(xué)交流需要加大力度，人事制度，工資制度需要進(jìn)一步完善，對教師的專業(yè)化成長的培訓(xùn)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。對教學(xué)過程的監(jiān)控還需力度加大，工作上細(xì)。今后我們將在自評自查的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的整改措 施，以積極向上的心態(tài)和昂揚(yáng)奮發(fā)的斗志，加大工作力度，努力創(chuàng)造條件，把勝利中學(xué)辦成名符其實(shí)的市級規(guī)范化學(xué)校，使勝利中學(xué)不斷走向勝利。

勝利鎮(zhèn)初級中學(xué)

201*年12 月5日

第三篇：胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)教育工作綜合督導(dǎo)評估自評報告

胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)教育工作綜合督導(dǎo)評估自評報告

胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)根據(jù)齊教字[201*]41號和德教督字[201*]2號文件要求，對照201*年12月市首輪督導(dǎo)評估指標(biāo)和細(xì)則，成立教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行自查，逐項(xiàng)評分。現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)匯報如下：

一、教育管理水平

1、辦學(xué)行為

我校積極落實(shí)課程方案，開齊開足了課程。有計(jì)劃的開設(shè)地方課程和校本課程。按規(guī)定開設(shè)了音、體、美、健康教育、信息技術(shù)課或地方課程、校本課程。 嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生的休息時間（每天睡眠8小時）。周末和法定節(jié)假日不組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課。

認(rèn)真落實(shí)山東省教育廳貫徹教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》實(shí)施意見。按規(guī)定開齊開足體育課，落實(shí)了每天上午20-30分鐘的大課間活動，保證沒有體育課的當(dāng)天組織學(xué)生進(jìn)行一小時集體體育活動，學(xué)校組織學(xué)生出早操。

嚴(yán)格杜絕亂收費(fèi)行為。

2、制度建設(shè)

學(xué)校建立健全符合教育規(guī)律和學(xué)校實(shí)際的規(guī)章制度；學(xué)校各項(xiàng)管理工作依章明確到人，監(jiān)督檢查機(jī)制完善，發(fā)揮作用好；學(xué)校檔案資料齊全，分類歸檔，裝訂規(guī)范，專人管理，專櫥存放。

3、法制建設(shè)

法制機(jī)構(gòu)健全，有專門機(jī)構(gòu)和專職人員。依法治校，加強(qiáng)依法治校示范校建設(shè)。

4、校園環(huán)境

校園整潔美觀，達(dá)到綠化、美化、凈化、知識化的要求；校園內(nèi)無衛(wèi)生死角；校園內(nèi)設(shè)有黑板報、櫥窗、閱報欄、文化長廊等教育宣傳設(shè)施，內(nèi)容充實(shí)并及時更換，校園文化氛圍濃厚。

5、師德建設(shè)

按照市教育局師德建設(shè)星級創(chuàng)建活動部署，建立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和實(shí)施方案，有計(jì)劃地開展了師德建設(shè)星級創(chuàng)建活動，檔案健全完善。

6、校舍校產(chǎn)管理

學(xué)校各類用房精心布置，整潔、條理、美觀、窗明幾凈。各類辦公用品和生活設(shè)施擺放整齊、合理，圖表、規(guī)章制度等懸掛規(guī)范。嚴(yán)格校產(chǎn)管理，校產(chǎn)應(yīng)分類造冊建立檔案，做到帳、卡、物相符。

7、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與研究

充分利用德州網(wǎng)絡(luò)教研平臺開展市級、縣級及校本教研活動；充分利用“天網(wǎng)”、“地網(wǎng)”資源和“農(nóng)遠(yuǎn)工程”設(shè)備、教育信息化設(shè)備用于教育教學(xué)和教研師訓(xùn)；教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)上課節(jié)數(shù)不少于總授課的30%；在現(xiàn)代教育理論、技術(shù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用課題研究，探索信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合模式方面尚存在欠缺。

8、實(shí)驗(yàn)室管理和使用

實(shí)驗(yàn)室有專人管理，制度健全。儀器存放科學(xué)、規(guī)范、整齊、清潔。實(shí)驗(yàn)設(shè)備保養(yǎng)、維修及時。賬目、檔案資料、儀器使用說明書齊全。按照課程要求，開全開足實(shí)驗(yàn)課。

9、校本培訓(xùn)與教研

（1）校本培訓(xùn)有計(jì)劃、有措施。每周利用半天（3課時）安排教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，有培訓(xùn)項(xiàng)目主持人或主講人，有集中培訓(xùn)簽到記錄，培訓(xùn)的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)筆記（含聽課記錄）齊全。按照市教育局《德州市中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理辦法》要求，將教師校本培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)分登記。

（2）學(xué)校根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際積極開展研究活動，有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有措施、成效顯著。

10、教學(xué)常規(guī)

依據(jù)《德州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見的通知》（德教基字〔201*〕3號）精神，修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，教師在教學(xué)行為方面重點(diǎn)做到“五個精心”：精心制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃；精心備課；精心上課；精心進(jìn)行作業(yè)教學(xué)；精心進(jìn)行教學(xué)反思。

11、教育干部聽課制度

認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于建立教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部及教研人員定期聽課制度的意見》（德教辦字[201*]9號），教育干部定期深入中小學(xué)課堂聽課，指導(dǎo)教學(xué)工作。校長每周聽課不少于2節(jié)，分管教學(xué)的副校長不少于5節(jié)，其他班子成員不少于3節(jié)。

12、教研與指導(dǎo)

依據(jù)《德州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)﹤山東省基礎(chǔ)教育教研工作基本規(guī)范（試行）﹥的通知》[德教基字（201*）2號]精神，創(chuàng)新教研工作機(jī)制，教研人員配備齊全。

13、教育教學(xué)質(zhì)量

促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

14、依據(jù)《德州市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育科研工作的意見》和《德州市教育局關(guān)于印發(fā)教育科研工作考核量化評估細(xì)則的通知》精神，積極進(jìn)行科研機(jī)構(gòu)設(shè)置、常規(guī)管理、科研工作、科研保障、科研宣傳等工作。

二、平安校園

1、學(xué)校安全制度

門衛(wèi)管理、進(jìn)出入登記、大型活動審批、安全教育、定期檢查、消防安全、用電安全、宿舍管理、夜間巡查、信息報告等各項(xiàng)工作制度健全并得到切實(shí)執(zhí)行；巡查日志和工作記錄詳實(shí)。

2、安全教育

按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》以及國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置的要求，每兩周開設(shè)1節(jié)學(xué)校安全課，做到教學(xué)計(jì)劃、教師教材、課時、師資、測驗(yàn)“五落實(shí)”，發(fā)揮主渠道作用，開展經(jīng)常性的安全教育。

3、學(xué)校周邊環(huán)境

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊治安環(huán)境和文化市場的治理。校內(nèi)及校門前兩側(cè)無亂擺攤點(diǎn)，校園周邊無危害學(xué)生身心健康的網(wǎng)吧、電子游戲廳等場所。校門口道路設(shè)置警示牌和斑馬線。

4、安全檢查與防范

認(rèn)真貫徹《山東省人民政府辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項(xiàng)整治行動的意見》，開展中小學(xué)和幼兒園安全專項(xiàng)整治，按專項(xiàng)整治行動主要檢查項(xiàng)目61條進(jìn)行檢查整改，各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位，無

事故隱患，年內(nèi)無安全責(zé)任事故。對門衛(wèi)、值班、校舍、食堂、食品衛(wèi)生、學(xué)生交通、傳染病防治、供電設(shè)施、防爆、防盜及人員集中場所或可能造成安全事故的部位的安全消防、防疫等部門檢查到位，學(xué)校整改到位，重點(diǎn)防范措施落實(shí)到位。

三、教師隊(duì)伍

1、教師補(bǔ)充

重視教師隊(duì)伍建設(shè)，積極解決教師學(xué)科性缺編及農(nóng)村小學(xué)教師老齡化問題，每年新補(bǔ)充教師人數(shù)不低于上級計(jì)劃的補(bǔ)充教師人數(shù)，新補(bǔ)充教師到農(nóng)村任教人數(shù)占新補(bǔ)充教師總數(shù)達(dá)70%以上。201*年義務(wù)教育學(xué)校補(bǔ)充新教師完成市政府規(guī)定計(jì)劃的計(jì)40分。新補(bǔ)充教師到農(nóng)村任教人數(shù)占新補(bǔ)充教師總數(shù)的70%。

2、城鄉(xiāng)教師交流

建立了義務(wù)教育學(xué)校城鄉(xiāng)教師交流制度，組織開展多種形式的城鄉(xiāng)教師交流工作，交流人次達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校教師總數(shù)的3%（交流人次達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校教師總數(shù)的3%。

3、教師培訓(xùn)

遠(yuǎn)程研修。暑期教師遠(yuǎn)程研修制度健全、措施有力、管理嚴(yán)格，培訓(xùn)場所、硬件設(shè)施全部落實(shí)，充分調(diào)動教師研修積極性，教師參訓(xùn)率達(dá)95%以上、研修關(guān)注度達(dá)上游。組織扎實(shí)具體，計(jì)算機(jī)設(shè)備滿足培訓(xùn)需要，獎懲政策落實(shí)到位，研修關(guān)注度高。

積極參加縣級培訓(xùn)。學(xué)校制定詳實(shí)的《教師（校長）培訓(xùn)工作計(jì)劃》和專題培訓(xùn)方案，并全部落實(shí)。積極參加專家名師講座、外出考察學(xué)習(xí)、集體研討、掛職觀摩、公開課、示范課等培訓(xùn)，參訓(xùn)力度大、參訓(xùn)面廣、針對性強(qiáng)。教師收獲大，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

4、師德建設(shè)成果

扎實(shí)開展了師德建設(shè)示范校創(chuàng)建工作，師德建設(shè)星級創(chuàng)建活動成效顯著。本年度將迎接德州市師德建設(shè)示范星學(xué)校驗(yàn)收。

四、學(xué)校安全和校舍安全工程

1、應(yīng)急預(yù)案與演練

按照省政府魯政辦發(fā)[201*]8號《關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見》要求，完善應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)期開學(xué)后組織學(xué)生開展一次應(yīng)急疏散演練。突發(fā)公共事件應(yīng)急疏散預(yù)案體系健全。

第四篇：教育綜合督導(dǎo)評估自評報告

杏山完小督導(dǎo)自評報告

我校是一所農(nóng)村山區(qū)完全小學(xué)，縣級規(guī)范化學(xué)校，縣級電化教育示范學(xué)校�，F(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生250人，教師23人，其中大專畢業(yè)14人，本科畢業(yè)5人，學(xué)歷合格。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)“葛石鎮(zhèn)教育發(fā)展總體思路”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精心規(guī)劃，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)管理不斷完善，素質(zhì)教育水平不斷提高，各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)步。現(xiàn)將我校督導(dǎo)評估綜合自評報告如下：

一、辦學(xué)宗旨與辦學(xué)效果

我校以創(chuàng)辦農(nóng)村一流的學(xué)校為總體目標(biāo)，辦學(xué)方向明確，學(xué)校制訂了符合學(xué)校實(shí)際的爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校的五年規(guī)劃和創(chuàng)建縣級教學(xué)示范校及市級規(guī)范化學(xué)校的近期目標(biāo)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，堅(jiān)持把德育工作放在首位，以教育教學(xué)為中心，貫徹課程改革的基本理念，落實(shí)“山東省實(shí)施素質(zhì)教育四十條”，制作了版面，從人力、物力及時間、空間等教育資源向素質(zhì)教育傾斜。體育、衛(wèi)生、美育工作得到加強(qiáng)，堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，實(shí)行教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和學(xué)生自身發(fā)展的需要。建立了實(shí)施素質(zhì)教育的工作機(jī)制，修訂完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部分工責(zé)任制和教師考核評價方案以及獎懲制度。管理中實(shí)行民主管理、民主決策，讓教師參政議政，領(lǐng)導(dǎo)、教師團(tuán)結(jié)一致，共謀學(xué)校發(fā)展。各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度健全，嚴(yán)格實(shí)施崗位責(zé)任制、全員聘任制，極大的調(diào)動了教師的積極性和主動性。

新學(xué)期，我們投資3萬余元鋪設(shè)辦公區(qū)彩磚和活動區(qū)硬化，投資1.2萬元封閉操場，修建了大門，建起200米跑道，使體育設(shè)施得到保護(hù)。投資3.5萬元維修教學(xué)樓樓頂和室內(nèi)外粉刷刮瓷，改造學(xué)校大門，對幼兒園實(shí)施外用乳膠漆粉刷。投資0.6萬元在三樓樓頂建起大型鈦金標(biāo)語。投資1.8萬元建立科學(xué)

實(shí)驗(yàn)室一口，0.6萬元完善了遠(yuǎn)程教育工程，使農(nóng)村的孩子也享受到城里孩子的待遇。移栽700余株花木，對學(xué)校進(jìn)行重新規(guī)劃，設(shè)定了辦公區(qū)、活動區(qū)、硬化區(qū)、生活區(qū)以及鍛煉區(qū)等。

學(xué)校注重了德育教育，強(qiáng)化了學(xué)生“四項(xiàng)管理”，開展了爭做“環(huán)境小衛(wèi)士”活動。在教育教學(xué)中，能夠面向全體學(xué)生，做到了因材施教，注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校適齡少年的入學(xué)率、在校學(xué)生的鞏固率和畢業(yè)率均能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，為全面實(shí)施九年義務(wù)教育打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，具有正確的理想和進(jìn)取精神，有良好的行為習(xí)慣，法制觀念強(qiáng)，能遵紀(jì)守法，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，各學(xué)科的成績均能達(dá)到要求。學(xué)生興趣廣泛，在鎮(zhèn)各項(xiàng)競賽活動中，均能賽出好成績。學(xué)校教育教學(xué)改革成果明顯，形成了“教書育人，環(huán)境育人，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)”的素質(zhì)教育特色，受到各級領(lǐng)導(dǎo)和周邊單位的肯定。

二、隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)校管理

學(xué)校在教辦的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)上級文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，認(rèn)清形勢，提高政治思想素質(zhì)和管理水平，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，做到廉潔自律。

樹立了以質(zhì)立校，以特強(qiáng)校的目的，思路清晰，各項(xiàng)工作目標(biāo)明確，責(zé)任落實(shí)到位。具體措施是：一個陣地少先隊(duì)、一日四查抓常規(guī)、一周一評抓過程，一月一榜抓促進(jìn)、一學(xué)期一獎抓獎勵。這一措施的實(shí)施促進(jìn)了學(xué)校工作的進(jìn)一步開展，使各項(xiàng)工作活動落到了實(shí)處。課程開設(shè)齊全，嚴(yán)格落實(shí)減負(fù)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)過程管理，做到有布置、有

檢查、有總結(jié)、有反饋、有改進(jìn)，把教學(xué)質(zhì)量作為重中之重，各環(huán)節(jié)管理到位、規(guī)范，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

我校加強(qiáng)了對教師的培養(yǎng)。新課程改革以來，全體教師積極投身到課程改革之中，樹立了新的改革理念，形成了學(xué)校、年級、個人的教研網(wǎng)絡(luò)組織，帶動全校性的教育科研活動。今學(xué)期學(xué)校對全校教師進(jìn)行了一次全面聽課活動，人人參與，共同研討。既摸清了自己的底子，找準(zhǔn)了差距，又明確了自己改進(jìn)的方向。

安排專門的時間組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范，觀看師德光盤，教育教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)，并對師德行為進(jìn)行專項(xiàng)考評，張麗萍同志獲得葛石鎮(zhèn)師德標(biāo)兵，寧尚輝獲得校級師德標(biāo)兵。師資培訓(xùn)采取外訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合的方式，支持教師外出學(xué)習(xí)，外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)40多人次，培訓(xùn)費(fèi)用6000多元，利用校內(nèi)、省、市、縣骨干教師帶動培植校內(nèi)骨干教師。鼓勵教師自學(xué)進(jìn)修，幫助他們正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

學(xué)校十分重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，開全課程，開足課時。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了各類教學(xué)常規(guī)，如學(xué)生課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、考試常規(guī)等。學(xué)期初與各班（室）簽定財務(wù)使用責(zé)任書，建立了校產(chǎn)電子化管理，對學(xué)校的東西一一建立檔案，學(xué)期末檢查核對，做到了帳、物、卡完全一致。注重了校園文化建設(shè)，投資3000多元重新規(guī)劃設(shè)計(jì)校園文化，辦公室文化突出政策法規(guī)，樓道文化突出自悟自省，樓梯文化突出養(yǎng)成教育，班級文化突出自我展示，功能室文化突出科學(xué)精神，校園墻壁文化突出信仰理念。各班建立了各具特色的展示臺，手抄報和黑板報各有千秋，真正成為展示學(xué)生特長的陣地。安全教育常抓不懈，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到班，專人負(fù)責(zé)。學(xué)校的日常管理有條不紊。

三、學(xué)生發(fā)展水平

轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%，每學(xué)期開展一次學(xué)守則講規(guī)范活動，養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣，品德考查合格率95%以上，減少了考試次數(shù)，實(shí)行等級加特長評價，使不同層次的學(xué)生都完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，特別對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，落實(shí)了五項(xiàng)措施，使之抬起頭來走路，時時看到自己的進(jìn)步。學(xué)校重點(diǎn)落實(shí)學(xué)生體育鍛煉不少于一小時的要求，無體育課的當(dāng)天由班主任帶領(lǐng)在下午安排體育活動。九月份舉行了廣播操比賽、隊(duì)列比賽和自編操比賽；十一月份舉行了跳繩比賽。藝術(shù)教育是我的辦學(xué)特色，興趣小組活動規(guī)范并取得可喜成績。

今學(xué)期學(xué)校積極開發(fā)校本課程，確立了古詩文誦讀為小本課程，印制了古詩文誦讀本，沒生一冊，免費(fèi)使用。制訂了校本實(shí)施計(jì)劃，十二月份舉行了古詩文誦讀比賽。

四、辦學(xué)條件

學(xué)校經(jīng)過不懈的努力，不斷充實(shí)了實(shí)驗(yàn)室、儀器室，增置圖書補(bǔ)充圖書室，并購進(jìn)學(xué)生機(jī)和教師用機(jī)滿足學(xué)生和教師應(yīng)用，提高微機(jī)的利用率，接通了遠(yuǎn)程教育電教室，改善了辦學(xué)條件。目前,我校布局合理，校園美化、綠化、凈化達(dá)標(biāo)。

五、存在問題

辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，信息化工程進(jìn)一步加快，師資隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng)，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高�？傊�，對照各項(xiàng)評估指標(biāo)，通過自評，看到了自己的優(yōu)勢，同時也認(rèn)識到了不足，及時查缺補(bǔ)漏，提高整體辦學(xué)水平。

杏山小學(xué)

第五篇：綜合督導(dǎo)評估自評報告

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《泰州市初級中學(xué)督導(dǎo)評估方案》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，切實(shí)提高師生素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展，我校本著“堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，全體動員，認(rèn)真自評，自我認(rèn)識，自我調(diào)節(jié)，自我完善，顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，充分準(zhǔn)備，統(tǒng)一安排，細(xì)致分工，對我校近年來的教育、教學(xué)、管理等工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真的自我評估，現(xiàn)將自評情況報告如下：

一、自評工作的組織、實(shí)施

1．成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：戴濟(jì)林 副組長：史記敏 劉榮成

組員：單圣進(jìn) 張光榮 劉連成 楊春生 田華軍 欒文東

2．自評報告小組人員分工：

戴濟(jì)林校長全面負(fù)責(zé)自查自評工作的組織安排，督促檢查，召集有關(guān)會議，匯總自評有關(guān)情況；史記敏、劉榮成負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作的自查自評；單圣進(jìn)、張光榮負(fù)責(zé)思想政治品德教育的自查自評工作；楊春生、劉連成負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作的自查自評；欒文東、田華軍負(fù)責(zé)自評報告的草擬工作和各種檔案資料的匯總歸類整理。

3．自查自評工作安排及進(jìn)程：

第一階段：學(xué)習(xí)有關(guān)文件，進(jìn)行宣傳發(fā)動，統(tǒng)一全體師生思想認(rèn)識，成立學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行分工，下發(fā)指標(biāo)體系。

第二階段：對照指標(biāo)體系查資料，歸類整理檔案。

第三階段：對照指標(biāo)體系自評賦分，草擬自評報告。

第四階段：向全體教職工公布自評結(jié)果。反饋?zhàn)圆樽栽u信息，研討改革措施，審定自評報告。

二、自評賦分及檔次確定

自評等級：良好

三、學(xué)校基本情況：

胡莊初中創(chuàng)辦于1975年，1986年9月搬入現(xiàn)址，現(xiàn)有占地面積23575平方米，建筑面積3385平方米，綠化面積1000平方米。我�，F(xiàn)有10個教學(xué)班，教職工57人，其中男41人，女16人；學(xué)生540人，其中男生307人，女生233人。我校現(xiàn)有52名專任教師，專任教師中，中學(xué)高級教師1人，中學(xué)一級教師36人，二級教師12人，未評職稱教師3人；教師中大學(xué)本科31人，�？�21人，年齡結(jié)構(gòu)以中、青年教師居多。

近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢，認(rèn)真研究了學(xué)校的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展的方向，確立了“在困境中求生存，在生存中求發(fā)展，辦人民滿意的教育”的方針，狠抓教育教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量，要效益。我校是一所農(nóng)村公辦初中，由于種種原因，長期以來，學(xué)校辦學(xué)條件一直沒有得到改善，房屋陳舊，設(shè)施落后，教師們還依靠原始的教學(xué)手段上課。民辦學(xué)校崛起，以及全市其他公辦學(xué)校的教學(xué)條件突飛猛進(jìn)，農(nóng)村初中生源大量外流，胡莊初中在全市中的劣勢就更加突出。學(xué)校何去何從，成為擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工面前的一個極其嚴(yán)肅的問題。

四、學(xué)校自評綜合分析

（一）遵守國家教育法律法規(guī)，依法辦學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。

大力宣傳義務(wù)教育法，進(jìn)一步鞏固普九成果，讓每一位學(xué)生充分享受平等的受教育的權(quán)利，關(guān)心愛護(hù)善待貧困生和問題生，保證進(jìn)得來留得住，無流生。

學(xué)校始終依據(jù)上級精神，初中入學(xué)率100％，不分快慢班、重點(diǎn)班，不辦復(fù)讀班，并注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，對學(xué)生作業(yè)實(shí)行量化管理，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生節(jié)假日休息時間，不舉辦任何收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，不購買國家及省審定以外的任何教學(xué)用書、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，對學(xué)生不進(jìn)行題海戰(zhàn)，考試不排隊(duì)，不純粹以考試成績論學(xué)生優(yōu)劣，不放棄任何一個教育對象，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育的方針，培養(yǎng)一專多能的綜合性素質(zhì)人才。

2．堅(jiān)持了聽課、評課制度。凡是45周歲以下的教師，每人都按照要求上了一堂校級公開課。上課的教師課前精心備課，教研組同仁出謀劃策，上課時，全體教研組成員認(rèn)真聽課，課后大家共同研討、探究。領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課都在20節(jié)以上，教師互相聽課均不少于10節(jié)，較好地完成了既定的任務(wù)。

3．堅(jiān)持教育教學(xué)工作檢查制度化。每學(xué)期，我們都對教師的備課筆記、班務(wù)手冊、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、集體備課記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查，每次檢查都做好了詳細(xì)的記載，并當(dāng)面交換意見，在全體教師會議上，做認(rèn)真的總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指出存在的問題，并將檢查結(jié)果納入學(xué)期、年度考核

4．重視了教科研工作。學(xué)校建立了教科室。鼓勵教師積極參加各種教研活動，積極撰寫教育教學(xué)論文。近年來教師共撰寫并發(fā)表論文近百篇，有數(shù)十篇論文在各級論文競賽評比活動中獲獎。

（五）堅(jiān)持以人為本，抓好對學(xué)生的管理。

我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央和國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)識到了未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。要求廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，尊重學(xué)生的人格，平等地對待每一位學(xué)生，建立和諧友好的師生關(guān)系。

1．加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、正確的人生觀和世界觀教育。我們利用每周的國旗下的講話，教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、孝敬父母長輩、關(guān)愛同學(xué)、講求誠信，教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)、法律法規(guī)。充分利用班會課、專題教育活動、黑板報、櫥窗等教育陣地，形成了一股教育合力，增強(qiáng)了教育實(shí)效。

2．培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。以團(tuán)總支牽頭，學(xué)校組建了日常行為規(guī)范檢查組，全部由各班的班干部和團(tuán)干部組成，每天檢查各班的清潔衛(wèi)生、自行車排放、廣播操、眼保健操等，打出分?jǐn)?shù)，并每天在黑板上公布。每兩個星期，團(tuán)總支根據(jù)各班的分?jǐn)?shù)情況，評選文明班級，并授予“循環(huán)紅旗”以示表彰。各班形成了你追我趕的競爭場面，都爭著要把“循環(huán)紅旗”掛到自己班上。

3．做好對后進(jìn)學(xué)生的跟蹤督促教育工作。黨支部、校長室針對各班的情況，將一些特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生集中起來進(jìn)行教育，從《日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》入手，規(guī)范、強(qiáng)化后進(jìn)學(xué)生的行為。加強(qiáng)了與家長的密切配合，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，有效扼制了一些打架斗毆事件的發(fā)生。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動開展以來，黨支部還與每位黨員簽訂了幫教后進(jìn)生的協(xié)議，要求每位黨員負(fù)責(zé)聯(lián)系兩名后進(jìn)生，每周與后進(jìn)生進(jìn)行談心活動，時刻關(guān)注后進(jìn)生的思想動向和日常行為。

（六）強(qiáng)化了校園安全工作，切實(shí)保障了師生的安全。

我們一直牢固樹立“學(xué)校無小事，安全重于泰山”的意識，抓好以“師生安全法制教育、食堂衛(wèi)生安全、消防安全、內(nèi)部治安、校園周邊治安、矛盾糾紛排查”等為重點(diǎn)的創(chuàng)建“最安全學(xué)�！钡墓ぷ�。全體教職工人人參與，校長室與所有班主任和各部門負(fù)責(zé)人簽定安全責(zé)任書，建立了治安防控網(wǎng)絡(luò)；完善了食堂衛(wèi)生制度，加強(qiáng)了食品衛(wèi)生管理；加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和教育，有效控制了在校生違法犯罪、季節(jié)性傳染病的流行和學(xué)生在�；顒影踩�事故等事件的發(fā)生，制定了切實(shí)可行的安全事故應(yīng)急預(yù)案，保障了師生的安全。

（七）嚴(yán)格財務(wù)制度，改善辦學(xué)條件。

嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和校長一支筆審批制度，重大開支都經(jīng)過校務(wù)辦公會議研究決定后執(zhí)行，學(xué)校所有資金實(shí)行一本帳管理，做到日清月結(jié)。學(xué)生實(shí)行收費(fèi)卡制度，嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，做到收費(fèi)許可證、收費(fèi)卡和收費(fèi)票據(jù)的三統(tǒng)一，學(xué)校從未發(fā)生亂收費(fèi)現(xiàn)象。

積極尋求資金來源，利用有限的資金努力改善辦學(xué)條件。近年來，我們在“四配套”工程的指引下，建設(shè)了教學(xué)樓、綜合樓。為改善辦學(xué)條件提供了一定的資金。我們建起了校園廣播系統(tǒng)，添置了多媒體設(shè)備一套，使教師開始逐漸擺脫了原始的教學(xué)方式，向現(xiàn)代化邁進(jìn)了一步。

總之，我校狠抓管理工作，近年來初顯成效。學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)有了很大改善，校園衛(wèi)生狀況有了顯著變化，教育教學(xué)質(zhì)量有了提升。歷年中考，我校都按照計(jì)劃超額完成省泰中錄取指標(biāo)生的任務(wù)，整體錄取情況創(chuàng)下了歷年來的新高。各類學(xué)科競賽近年來有8人獲獎，。在推行素質(zhì)教育的過程中，我們還存在著許多困難，布局調(diào)整不到位，教師超編，學(xué)校經(jīng)費(fèi)短缺，校舍破舊，教學(xué)設(shè)備十分落后，嚴(yán)重制約著學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。但以黨員為核心的教師隊(duì)伍正滿腔熱情地投入到教育教學(xué)工作中，為辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)自己的力量。

五、存在問題及對策

（一）師資問題

分析我們現(xiàn)階段存在的問題，我們覺得主要的還是師資問題。盡管近三年來我們加大了師資的培養(yǎng)力度，也取得了很大的成效，但是，師資問題，還是我校的一個主要問題。

1．骨干教師的流失，新教師的不斷增多。

2．解決問題的策略：繼續(xù)加大新教師培養(yǎng)力度。

（二）校舍問題

多年來，政府不斷地對學(xué)校進(jìn)行改建、擴(kuò)建，但是校舍問題還是一個懸而未決的問題。

1．現(xiàn)對照xx年的防震標(biāo)準(zhǔn)，我們與標(biāo)準(zhǔn)要求懸殊較大。

2．解決問題的策略：擴(kuò)建教學(xué)樓。

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