第一篇:庸懶散貪教師個人自查報告
自從學(xué)校開展整治“庸懶散貪”活動以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次活動的重大意義和總體要求,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高。 現(xiàn)就本人自查整改情況報告如下:
一、存在的主要問題
1、教學(xué)工作不夠創(chuàng)新,由于自己思想解放程度不夠,教學(xué)工作仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。
2、學(xué)習(xí)缺乏主動性,不系統(tǒng)、不深入。往往要學(xué)校組織學(xué)習(xí)時才學(xué)習(xí),平時也只滿足于手上書本知識的掌握,沒有學(xué)習(xí)計劃,即使有時想到要學(xué)習(xí),但又不知學(xué)什么東西。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,鉆得不深,有許多東西往往學(xué)后就丟,學(xué)得還不夠深、不夠透。
3、班主任工作投入不夠。班主任工作是一項繁雜而又重復(fù)性工作,剛接觸時,還覺得新鮮,對班級管理很是到位,但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動搖,熱情有所減退,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。
二、存在問題原因分析
1、思維局限,認(rèn)識落后 思維局限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
2、總認(rèn)為,只要能把自己的本職工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把數(shù)學(xué)課上好就行了,而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)。
自我要求不夠嚴(yán)格,反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖“完成任務(wù)”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事。
三、努力方向及改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力
認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己 “加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)(公文素材庫www.7334dd.com)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識
自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校 和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作?朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成具有開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
第二篇:庸懶散貪個人自查報告)
庸懶散貪個人自查報告
新地鄉(xiāng)小學(xué) 臧保同
開展治理“庸懶散貪”活動,是為了切實提高教師隊伍素質(zhì)和執(zhí)行力,改變精神面貌、轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、提升教學(xué)效能、促進(jìn)教師發(fā)展。治庸提能,治懶提效,治散提神,治貪提勁。我們要時刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)、歷練品質(zhì)、勇于創(chuàng)新、提高覺悟,在工作和生活中注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌,通過治理“庸懶散貪”現(xiàn)象,做優(yōu)秀的教師。
作為一名教師,首先要有高尚的道德情操,不僅要教書,還要育人,處處都要為人師表,以教師的行為規(guī)范要求自己。最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”有關(guān)文件,通過學(xué)習(xí)文件精神后,我對此深有感觸。
一、存在的問題
1.自學(xué)意識不夠強(qiáng),沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。
2、在日常工作中與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的教育教學(xué)工作和管理中思路不寬。
二、整改措施:
隨著“庸懶散”專項治理活動的不斷深入,通過對本人存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識到本人存在的問題,也更加增強(qiáng)了改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,本人將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升,努力提高自身素質(zhì)。全面
認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師教書育人的相關(guān)理論和法律法規(guī)。
2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)教師個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高工作作風(fēng),使教師們腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。
3、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),是我們教師的思想路線。堅持求真務(wù)實,是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),是教師應(yīng)有的品質(zhì),是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力:一是想問題、辦事情,做決策都要堅持從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā),不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。
庸懶散貪個人自查報告
臧保同
新地鄉(xiāng)小學(xué)
201*年9月
第三篇:“庸懶散貪”個人自查自糾報告
“庸懶散貪”自查報告
自活動開展以來, 我積極參與公司整治“庸懶散貪”活動的各項工作計劃,并與本車隊爭先創(chuàng)優(yōu)、價值創(chuàng)造活動相結(jié)合,旨在加強(qiáng)車隊管理隊伍作風(fēng)建設(shè),提高行政效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,切實解決當(dāng)前工作中存在的執(zhí)行不力、效率不高、作風(fēng)不實、服務(wù)不優(yōu)等問題,提高車隊管理人員積極主動的工作熱情和踏實肯干的工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)凝聚力,提高戰(zhàn)斗力,切實做好工作規(guī)劃與落實。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實際,深入細(xì)致地查罷存在的問題,剖析存在問題的原因,認(rèn)真創(chuàng)新工作舉措,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全面提高工作效率。現(xiàn)將自查情況匯報如下: 一、存在的主要問題。一是理論學(xué)習(xí)不主動,自覺性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由,不能自覺主動抽時間學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少,常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識,不能高質(zhì)量完成工作。特別是對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,缺乏自覺性和主動性,尤其在理論聯(lián)系思想,結(jié)合工作實際上不到位、不緊密,導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識不強(qiáng)的問題,存在能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)就行了的畏難思想,沒有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識是理論功底不夠。二是工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項,工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考、提前預(yù)測、及時準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,深入調(diào)研,提供資料、當(dāng)好參謀。尤其是在多項工作同時進(jìn)行,而且時間緊、任務(wù)重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是
等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
三是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對服務(wù)的體會的不深不透,當(dāng)手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,有許多工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因為服務(wù)是永無止境的。
四是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)情況下處理問題時的原則性有待加強(qiáng),對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,存在些許好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴(yán)格,工作時只求是否做了,不求做得好壞。
二、存在問題的原因分析。
經(jīng)過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠深入和全面。平時雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,由于未能做到系統(tǒng)研讀,在其精神實質(zhì)的掌握上又不求甚解, 思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認(rèn)識。
二是認(rèn)識上存在偏差。認(rèn)為自己參加工作這么幾年來,已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗,思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒,出現(xiàn)干勁松懈,工作責(zé)任心、進(jìn)取心下降的情況,有時缺乏積極進(jìn)取的精神,沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由和及時糾正主觀認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。
三是為人民服務(wù)的意識不足。對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠深刻,為人民服務(wù)的宗旨意識不強(qiáng)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),換位思考還做的不夠。
四是工作方法簡單。對問題的認(rèn)識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風(fēng)還不夠扎實。不能從講政治的高度認(rèn)識問題,處理問題。
整治“庸懶散貪”活動進(jìn)入集中學(xué)習(xí)階段以后,我積極參加我司組織的集體學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市縣、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)治理“庸懶散貪”問題的講話精神,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,圍繞思想作風(fēng)治理的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,并據(jù)其成因進(jìn)行更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。并對照自查成果,提出切實可行的整改措施,認(rèn)真創(chuàng)新工作舉措,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全面提高工作效能,優(yōu)化車隊發(fā)展環(huán)境,力求為促進(jìn)公司實現(xiàn)“兩保一新”目標(biāo)貢獻(xiàn)力量,F(xiàn)將自查整改措施匯報如下:
一、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時時開展自我批評,嚴(yán)格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對待領(lǐng)導(dǎo)交 付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),對文字工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:一是加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時期辦
公室工作的需要。最后,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。二是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開拓工作新局面。 四是廉潔奉公,從嚴(yán)律己。不斷加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次活動,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責(zé)任感和踏實的工作作風(fēng),淡薄名利,克己奉公,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名
合格的機(jī)關(guān)工作者。
總之,在今后的工作中,重實際、辦實事、求實效,創(chuàng)造性地工作,在工作中勇于開拓創(chuàng)新,不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,提高管理人員積極主動的工作熱情和踏實肯干的工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)凝聚力,提高戰(zhàn)斗力,努力加強(qiáng)車隊管理隊伍作風(fēng)建設(shè),提高行政效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,力求為促進(jìn)公司實現(xiàn)“兩保一新”目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
第四篇:“庸懶散貪”個人自查報告
“庸懶散貪”個人自查自糾報告自從局開展集中整治“庸懶散貪”專項治理活動以來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,深刻領(lǐng)會“治庸、治懶、治散、治貪”的相關(guān)精神,并結(jié)合自身的工作實際,深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題,剖析了存在問題的原因,提出了整改措施,現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下:
一、存在的主要問題:
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)缺乏主動性,不系統(tǒng)、不深進(jìn)。學(xué)習(xí)不夠主動,業(yè)務(wù)知識提高不快;學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位,常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。忽視了知識的全面性和系統(tǒng)性的學(xué)習(xí);有許多東西往往學(xué)后就丟,學(xué)得還不夠深、不夠透。 2、工作作風(fēng)方面:工作作風(fēng)不夠扎實,有時存在急于求成的情緒,工作主動性還有所欠缺,往往滿足于完成任務(wù),對工作細(xì)節(jié)不夠重視。
3、紀(jì)律作風(fēng)方面:對自己要求不嚴(yán),有時候上班時間會聊聊天,有時候開會會玩玩手機(jī)。
4、思想作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理偶爾發(fā)生。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問題。
2、工作中有依賴思想,總覺得有人在后面把關(guān),所以思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖“完成任務(wù)”的觀念,對精益求精還做得不夠好。
3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。
4、有時候工作任務(wù)重、工作出現(xiàn)問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。
三、整改措施
通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,也增強(qiáng)了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。嚴(yán)格要求自己,提高全心全意為群眾服務(wù)的思想,要努力做到克服消極思維、急躁情緒,迎難而上,積極工作。
2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力提高業(yè)務(wù)水平,自覺把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,不斷提高工作水平,把自己空余的時間放在學(xué)習(xí)上,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干。
3、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。認(rèn)真對待任何事情,不報應(yīng)付的態(tài)度,要努力做到克服消極思維、急躁情緒,迎難而上,積極工作,對遇到的問題進(jìn)行理性思考,根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到做個“土地公”的事業(yè)中去。
二〇一四年八月二十日
第五篇:庸懶散貪個人自查報告
庸懶散貪個人自查報告
龍江華僑中學(xué)楊春蓉
近期,我校為貫徹上級的文件精神積極開展了“治庸,治懶,治散”作風(fēng)整頓專項活動。作為龍江華僑中學(xué)的一員,一名普通的人民教師,我也在主動反思我自己的工作。庸懶散是對生活不積極的一種態(tài)度,本人也結(jié)合自身的工作實際,深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題,下面我對我的教育和教學(xué)進(jìn)行了反思:
通過學(xué)習(xí),結(jié)合自己工作實際,認(rèn)識到了自身存在的問題,又通過與同事談心聊天、聽取領(lǐng)導(dǎo)意見,找到了自己的缺點與不足,分析了缺點與不足存在的原因,下一步,在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)整改,努力通過此項活動使自己的工作與生活都有一個新的提高。
一、存在的缺點與不足
一是在理論學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)懶惰,政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,知識不足,靠經(jīng)驗工作,創(chuàng)新能力不強(qiáng);二是在工作方面缺乏激情、安于現(xiàn)狀、不求有功、但求無過,工作手段不硬、工作推進(jìn)不力,不想得罪人、老好好思想嚴(yán)重。
二、缺點與不足存在的原因
學(xué)習(xí)上,老覺得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入學(xué)習(xí)理論與業(yè)務(wù)知識,看材料不深,翻看報紙不細(xì),覺得幾十年的工作經(jīng)驗足以應(yīng)對工作,造成工作創(chuàng)新不夠,開創(chuàng)不了新局面。
工作上,覺得自己快45歲了,干了近20年了,為國家出了不少力,該歇一歇了,這種思想認(rèn)識造成工作缺乏激情、安于現(xiàn)狀,不求有大的功勞,但求無過錯,得過且過;工作安排了,但督導(dǎo)不力,想自己干不了多長時間就該休息了,沒有必要和那么多人過不去,不想得罪人,造成工作推進(jìn)慢,有些工作長期沒有大的改觀。
三、整改措施
1、努力學(xué)習(xí)。要不斷提高自己的教學(xué)水平,這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實自己,活到老學(xué)到老,教師更應(yīng)如此。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。
2、努力工作。克服懶惰的工作作風(fēng),要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態(tài),這樣也能給學(xué)生帶來很大的影響,最終完成教學(xué)目標(biāo)。
3、與學(xué)生多交流。如果教育者希望從一切方面去教育人,那就必須首先從一切方面去了解人。隨時隨地與學(xué)生交流。
4、無私奉獻(xiàn)。要有集體主義觀念,做事情要以學(xué)校的利益為重,不能只講待遇,帶著情緒工作,漠視規(guī)章制度,隨意性強(qiáng)等問題。
5、注重小節(jié)修煉人格
教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的,因為學(xué)生眼中的教師都是具體的,而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時刻銘記——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動學(xué)生。
工作方面,重振精神,再蓄激情,每天把自己要干的工作按輕重緩急排列出來,一場一場地去落實,完不成的加班工作,決不讓當(dāng)天的工作拖到明天;工作推進(jìn)上,要敢于面對困難與問題
201*年6月25日
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