第一篇：教育技術(shù)裝備管理與使用評估驗收自查報告

教育技術(shù)裝備管理與使用評估驗收自查報告

教育技術(shù)裝備是學(xué)校深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、深入推進素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育高位均衡發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)保證。松柏中心學(xué)校加強教育技術(shù)裝備，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的作用，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，重視教育技術(shù)裝備的管理

學(xué)校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理與使用領(lǐng)導(dǎo)小組，分別由教務(wù)處分管實驗室和信息技術(shù)、圖書室、其它專用教室及“班班通”，總務(wù)做好采購、維修等后勤保障工作。建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

1、每學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)小組成員、實驗室、圖書室、專用教室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。

2、電教設(shè)備和實驗器材等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”）；做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴(yán)格實行領(lǐng)用、借還登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回，確保了設(shè)備、資源的流失率為零。

3、加強音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生、勞技設(shè)備的管理，做到專人負(fù)責(zé)，專室存放，登記造冊，做好使用記錄。

4、圖書設(shè)備堅持上架管理，登記造冊，做好了借還登記和損壞賠償。

5、做好計算機室、電子備課室、視頻會議室、“班班通”、“校校通”和校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運行維護管理工作，確保正常運轉(zhuǎn)。加強對文印室、各個辦公室裝備管理，對校園網(wǎng)絡(luò)及終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時進行檢查、處理和維修，確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。

二、加大資金投入，提升教育技術(shù)裝備的水平

1、學(xué)校積極爭取上級部門的支持，圍繞教育技術(shù)裝備工作目標(biāo)和計劃，加大資金投入力度，不斷完善學(xué)校教育技術(shù)裝備。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生用計算機網(wǎng)絡(luò)教室1個，視頻會議室1個，配備科學(xué)實驗室1個，圖書室1個，藏書3200冊，生均圖書20冊，配備音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生和勞技專用設(shè)備和專室，另外配備校園安監(jiān)系統(tǒng)等。

三、注重應(yīng)用管理，提高教育技術(shù)裝備的效能

1、重視培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容。學(xué)校組織全體教師進行相關(guān)培訓(xùn)，具體指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法；組織全體教師開展計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、多媒體課件制作、動畫設(shè)計等教育技術(shù)能力的專題培訓(xùn)工作，提高教師的信息化應(yīng)用技能，特別是“班班通”建成后，學(xué)校及時組織全員培訓(xùn)，讓高端技術(shù)裝備服務(wù)于教學(xué)。目前，學(xué)校全體教師都能規(guī)范熟練操作多媒體設(shè)備，中青年教師都能利用計算機進行電子化備課、論文寫作和課件制作，全部通過了中小學(xué)教育技術(shù)能力考核。

2、規(guī)范管理。學(xué)校實驗室、圖書室和微機室等各專用教室制度健全，并全部張貼上墻，責(zé)任明確到人。學(xué)校為各專用室配備了相應(yīng)的管理人員，負(fù)責(zé)教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施的使用管理，建立帳冊檔案，對設(shè)備設(shè)施的工作情況進行定期的檢查和維護，對出現(xiàn)的問題和故障及時報后勤部門進行維修和處理，保證了設(shè)備設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)，為教育教學(xué)提供了物質(zhì)保障。我們要求學(xué)校實驗室的教學(xué)儀器、存放科學(xué)，做到帳面與實物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實物、專用帳相符。各專用室落實各項管理制度，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等資料進行歸類存放。

3、加強督查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對教育技術(shù)裝備使用情況、各類臺帳的記錄情況、各專用教室的使用情況等進行檢查，隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況，做到有帳可查，有據(jù)可依。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時得到完善。

四、服務(wù)教育教學(xué)，凸現(xiàn)教育技術(shù)裝備的價值

教育技術(shù)裝備的出發(fā)點和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服務(wù)。要實現(xiàn)這個目的，學(xué)校要努力在用好教育技術(shù)裝備上做文章。

1、重視應(yīng)用。首先是保證各專用教室以及設(shè)備設(shè)施的利用率，我們把實驗、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科課表直接排到專用教室內(nèi)，要求這些學(xué)科都必須在專用教室進行教學(xué)，以促使教師能積極地使用學(xué)校配備的各類設(shè)備設(shè)施。圖書室保證每天的借閱開放時間，合理安排班級學(xué)生的圖書借還和閱覽，生均借閱率在8冊以上。學(xué)校信息技術(shù)課能按照課程計劃開足上好，保證上機時間，提高學(xué)生的信息化應(yīng)用能力和素養(yǎng)。其次是提高利用設(shè)備設(shè)施開展教學(xué)工作的實效性。實驗室管理人員根據(jù)各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容編寫了各冊教材的演示、分組實驗的匯總表，制定科學(xué)實驗計劃，保證演示實驗開出率100％，分組實驗開出率100％。圖書室配合學(xué)校工作，結(jié)合語文學(xué)科活動開展讀書節(jié)活動、演講比賽、講故事比賽、朗讀比賽等，豐富了師生的校園文化生活。

2、注重教研。學(xué)校每學(xué)年組織教具制作、課件制作、論文評比、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動，并積極推薦教師參加教學(xué)技能大賽、信息技術(shù)基本功比賽等活動。通過活動來促進教師應(yīng)用教育技術(shù)裝備的自覺性，提高應(yīng)用意識和水平。學(xué)校多媒體教室的配備，為教師開展多媒體教學(xué)帶來了便利，學(xué)校教務(wù)處要求每位教師盡量多的使用多媒體教學(xué)上課，特別是大力開展“班班通”在教學(xué)中的應(yīng)用和普及。先進的教學(xué)設(shè)備，科學(xué)的教學(xué)手段，大大提高了課堂效益，提升了教學(xué)的質(zhì)量，也為教師的專業(yè)成長提供了技術(shù)支持。

五、存在的問題：

1、學(xué)校計算機教室還是201*年“校校通”所建，計算機已經(jīng)淘汰，大部分已不能開機。

2、由于學(xué)校建設(shè)幼兒園，拆除了教職工宿舍，部分教師只好住進教室，音樂、美術(shù)等專業(yè)室被占用。

3、學(xué)校網(wǎng)站以前用的是教育局二級網(wǎng)頁，現(xiàn)用湖北學(xué)校網(wǎng)二級網(wǎng)頁，很多功能無法實現(xiàn)。

教育技術(shù)裝備工作是一項十分重要的工作，我們將以教育局督查為契機，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，努力查找自身不足，不斷完善辦學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，加強學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)管理隊伍建設(shè)，完善和規(guī)范教育技術(shù)裝備管理，全面提升我�，F(xiàn)代教育技術(shù)管理水平和應(yīng)用效益，促進我校教育技術(shù)裝備建設(shè)管理和應(yīng)用走上標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的軌道。要進一步加大儀器設(shè)備規(guī)范管理和科學(xué)使用，做到人盡其職，物盡其用，真正發(fā)揮設(shè)備的使用效益，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

第二篇：教育技術(shù)裝備管理與使用評估驗收自查報告

教育技術(shù)裝備管理與使用評估驗收自查報告

教育技術(shù)裝備是學(xué)校深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、深入推進素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)保證。大寨中心學(xué)校加強教育技術(shù)裝備，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的作用，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、基本情況

我校共有11個教學(xué)村，現(xiàn)有11套（音體美、實驗）設(shè)備。根據(jù)我校具體情況，11套設(shè)備分別在大寨中心學(xué)校、羅吉小學(xué)、哆車村、車坪村、官村村、小寨村、�？诖�、小田村、山店村、安居村、松坪村，其中大寨中心學(xué)校設(shè)備分類屬于一類，其他的學(xué)校設(shè)備分類屬于二類。圖書也分發(fā)到各項目學(xué)校（其中中心校19373冊，各項目學(xué)校1700冊）。

各村校已將設(shè)備按照分配，運到各村，但根據(jù)實際情況，松坪村、山店村、小田村、哆車村的籃球架、單雙杠等需要挖坑安裝的沒有辦法安裝，原因是這些學(xué)校里的活動場地非常少，除去剛搭起的簡易食堂，除了一個球場，就幾乎沒有多余的活動場地，其他的教學(xué)墊子，跳繩、乒乓球、羽毛球的體育設(shè)備都投入使用。中心學(xué)校、羅吉小學(xué)、�？诖�、哆車村、車坪村、�？诖鍐坞p杠已經(jīng)安裝，只是小籃球架由于場地的限制，沒有辦法安裝，其余教學(xué)設(shè)備都正常使用。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，重視教育技術(shù)裝備的管理

學(xué)校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理與使用領(lǐng)導(dǎo)小組，分別由各村設(shè)立分管實驗室和信息技術(shù)、圖書室、其它專用教室及管理員，管理、使用登記等工作。建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

1、每學(xué)期，管理教師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。

2、電教設(shè)備和實驗器材等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”）；做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴(yán)格實行領(lǐng)用、借還登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回，確保了設(shè)備、資源的流失率為零。

3、加強音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生、勞技設(shè)備的管理，做到專人負(fù)責(zé)，專室存放，登記造冊，做好使用記錄。

4、圖書設(shè)備堅持上架管理，登記造冊，做好了借還登記和損壞賠償。

5、做好計算機室、校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運行維護管理工作，確保正常運轉(zhuǎn)。對設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時進行檢查、處理和維修，確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。

三、注重應(yīng)用管理，提高教育技術(shù)裝備的效能

1、重視培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容。學(xué)校組織全體教師進行相關(guān)培訓(xùn)，具體指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法；組織全體教師開展計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、多媒體課件制作的專題培訓(xùn)工作，提高教師的信息化應(yīng)用技能，特別是“班班通”建成后，學(xué)校及時組織全員培訓(xùn)，讓高端技術(shù)裝備服務(wù)于教學(xué)。目前，學(xué)校全體教師都能規(guī)范熟練操作多媒體設(shè)備，中青年教師都能利用計算機進行電子化備課、課件制作。

2、規(guī)范管理。學(xué)校實驗室、圖書室和微機室等各專用教室制度健全，并全部張貼上墻，責(zé)任明確到人。學(xué)校為各專用室配備了相應(yīng)的管理人員，負(fù)責(zé)教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施的使用管理，建立帳冊檔案，對設(shè)備設(shè)施的工作情況進行定期的檢查和維護，對出現(xiàn)的問題和故障及時報后勤部門進行維修和處理，保證了設(shè)備設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)，為教育教學(xué)提供了物質(zhì)保障。我們要求學(xué)校實驗室的教學(xué)儀器、存放科學(xué)，做到帳面與實物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實物、專用帳相符。各專用室落實各項管理制度，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等資料進行歸類存放。

3、加強督查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對教育技術(shù)裝備使用情況、各類臺帳的記錄情況、各專用教室的使用情況等進行檢查，

隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況，做到有帳可查，有據(jù)可依。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時得到完善。

四、服務(wù)教育教學(xué)，凸現(xiàn)教育技術(shù)裝備的價值

教育技術(shù)裝備的出發(fā)點和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服務(wù)。要實現(xiàn)這個目的，學(xué)校要努力加強教育技術(shù)裝備的管理和使用。

1、重視應(yīng)用。首先是保證各專用教室以及設(shè)備設(shè)施的利用率，以促使教師能積極地使用學(xué)校配備的各類設(shè)備設(shè)施。圖書室保證每天的借閱開放時間，合理安排班級學(xué)生的圖書借還和閱覽。其次是提高利用設(shè)備設(shè)施開展教學(xué)工作的實效性。實驗室管理人員根據(jù)各年級的制定的實驗計劃，保證提供相關(guān)器材。

2、注重教研。通過器材使用促進教師應(yīng)用教育技術(shù)裝備的自覺性，提高應(yīng)用意識和水平。學(xué)校多媒體教室的配備，為教師開展多媒體教學(xué)帶來了便利，學(xué)校教務(wù)處要求每位教師盡量多的使用多媒體教學(xué)上課，特別是大力開展“班班通”在教學(xué)中的應(yīng)用和普及。先進的教學(xué)設(shè)備，科學(xué)的教學(xué)手段，大大提高了課堂效益，提升了教學(xué)的質(zhì)量，也為教師的專業(yè)成長提供了技術(shù)支持。

五、存在的問題

1、教學(xué)設(shè)備使用沒有臺賬；

2、雙杠設(shè)置區(qū)已進行水泥硬化，但尚未鋪設(shè)橡膠或細(xì)沙；

3、原有籃球場地?zé)o明顯界限或設(shè)立人行道；

4、乒乓球桌有部分有損壞沒有及時修復(fù)；

5、羽毛球場地的區(qū)域沒有單獨分開；

六、整改措施

1、教學(xué)設(shè)備的使用，做好出入庫有記錄，損壞設(shè)備有資料；

2、做到學(xué)校體育設(shè)備監(jiān)管專人負(fù)責(zé)，落實責(zé)任；

3、單雙杠區(qū)域內(nèi)，按照相關(guān)數(shù)據(jù)，鋪設(shè)細(xì)沙，減少一定程度上防止學(xué)生摔傷、跌傷；

4、乒乓球桌能夠修復(fù)的及時修復(fù)，禁止學(xué)生對球臺進行踩踏，教育學(xué)生愛護學(xué)校工務(wù)；

5、校園內(nèi)的機動車輛及時規(guī)劃，禁止停放在體育活動場內(nèi)；

6、利用國旗下講話，對學(xué)生進行體育活動方面的安全教育，確實保證體育教學(xué)正常進行。

教育技術(shù)裝備工作是一項十分重要的工作，我們將以教育局督查為契機，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，努力查找自身不足，不斷完善辦學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，加強學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)管理隊伍建設(shè)，完善和規(guī)范教育技術(shù)裝備管理，全面提升我�，F(xiàn)代教育技術(shù)管理水平和應(yīng)用效益，促進我校教育技術(shù)裝備建設(shè)管理和應(yīng)用走上標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的軌道。要進一步加大儀器設(shè)備規(guī)范管理和科學(xué)使用，做到人盡其職，物盡其用，真正發(fā)揮設(shè)備的使用效益，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

大寨鎮(zhèn)中心學(xué)校

201*年3月

第三篇：三臺縣萬安中學(xué)教育技術(shù)裝備管理與使用自查報告

合理配置規(guī)范管理服務(wù)教學(xué)

——萬安中學(xué)教育技術(shù)裝備管理與使用自查報告

教育技術(shù)裝備是學(xué)校深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、深入推進素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育高位均衡發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)保證。災(zāi)后重建完成后，我校加強了教育技術(shù)裝備，充分發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，重視教育技術(shù)裝備的管理

學(xué)校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理與使用領(lǐng)導(dǎo)小組，分別由教導(dǎo)處分管實驗室和信息技術(shù)、圖書室、其它專用教室及“班班通”，總務(wù)做好采購、維修等后勤保障工作。建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

⑴期初期末，領(lǐng)導(dǎo)小組成員、實驗室、圖書室、專用教室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。

⑵電教教材、設(shè)備和實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”）；做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴(yán)格實驗藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全，有毒有害物品專柜雙鎖存放；實驗耗材、設(shè)備準(zhǔn)備、分發(fā)堅持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。電教、實驗儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回，確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。

⑶加強音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生、勞技設(shè)備的管理，做到專人負(fù)責(zé)，專室存放，登記造冊，做好使用記錄。

⑷圖書設(shè)備堅持上架管理，登記造冊，做好了借還登記和損壞賠償。 ⑸做好信息技術(shù)、遠(yuǎn)程教育、電子白板教室、“班班通”和校園網(wǎng)絡(luò)的運行維護管理工作，確保正常運轉(zhuǎn)。加強對文印室、各個辦公室裝備管理，對校園網(wǎng)絡(luò)及終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時進行檢查、處理和維修，確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。

二、加大資金投入，提升教育技術(shù)裝備的水平

1、學(xué)校積極爭取市、縣教育（體）局和上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，圍繞教育技術(shù)裝備工作目標(biāo)和計劃，加大資金投入力度，按照《四川省中小學(xué)教育技術(shù)裝備》一類標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善學(xué)校教育技術(shù)裝備。本年度，學(xué)校在老校友綿陽軍分區(qū)司令員、市委常委楊令泉司令的努力下，已建成“班班通”15個，總投資近50萬元；學(xué)校投入近3萬元，安裝了教學(xué)樓和綜合樓卷簾門和防護欄，并增加了5萬余元的監(jiān)控設(shè)備，加強了技防措施。

2、學(xué)校信息化建設(shè)已具規(guī)模。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生用計算機網(wǎng)絡(luò)教室1個，電子白板教室1個，配備物理、化學(xué)、生物實驗室（含儀器藥品保管室、準(zhǔn)備室、實驗室）各1個，圖書室1個，藏書2.5萬冊，生均圖書30冊，配備音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生和勞技專用設(shè)備和專室，另外配備有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)和校園安監(jiān)系統(tǒng)等。

三、注重應(yīng)用管理，提高教育技術(shù)裝備的效能

1、重視培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容。學(xué)校組織全體教師進行相關(guān)培訓(xùn)，具體指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法；組織全體教師開展計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、多媒體課件制作、動畫設(shè)計等教育技術(shù)能力的專題培訓(xùn)工作，提高教師的信息化應(yīng)用技能，特別是“班班通”建成后，學(xué)校及時組織全員培訓(xùn)，讓高端技術(shù)裝備應(yīng)快服務(wù)于教學(xué)。目前，學(xué)校全體教師都能規(guī)范熟練操作多媒體設(shè)備，中青年教師都能利用計算機進行電子化備課、論文寫作和課件制作，全部通過了中小學(xué)教育技術(shù)能力考核。

2、規(guī)范管理。學(xué)校實驗室、圖書室和微機室等各專用教室制度健全，并全部張貼上墻，責(zé)任明確到人。學(xué)校為各專用室配備了相應(yīng)的管理人員，負(fù)責(zé)教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施的使用管理，建立帳冊檔案，對設(shè)備設(shè)施的工作情況進行定期的檢查和維護，對出現(xiàn)的問題和故障及時報后勤部門進行維修和處理，保證了設(shè)備設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)，為教育教學(xué)提供了物質(zhì)保障。我們要求學(xué)校實驗室的教學(xué)儀器、存放科學(xué)，做到帳面與實物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實物、專用帳相符。各專用室落實各項管理制度，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等資料進行歸類存放。

3、加強督查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對教育技術(shù)裝備使用情況、各類臺帳的記錄情況、各專用教室的使用情況等進行檢查，隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況，做到有帳可查，有據(jù)可依。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時得到完善。

四、服務(wù)教育教學(xué)，凸現(xiàn)教育技術(shù)裝備的價值

教育技術(shù)裝備的出發(fā)點和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服務(wù)。要實現(xiàn)這個目的，學(xué)校要努力在用好教育技術(shù)裝備上做文章。

1、重視應(yīng)用。首先是保證各專用教室以及設(shè)備設(shè)施的利用率，我們把實驗、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科課表直接排到專用教室內(nèi)，要求這些學(xué)科都必須在專用教室進行教學(xué)，以促使教師能積極地使用學(xué)校配備的各類設(shè)備設(shè)施。圖書室保證每天的借閱開放時間，合理安排班級學(xué)生的圖書借還和閱覽，生均借閱率在8冊以上。學(xué)校信息技術(shù)課能按照課程計劃開足上好，保證上機時間，提高學(xué)生的信息化應(yīng)用能力和素養(yǎng)。其次是提高利用設(shè)備設(shè)施開展教學(xué)工作的實效性。實驗室管理人員根據(jù)根據(jù)各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容編寫了各冊教材的演示、分組實驗的匯總表，制定科學(xué)實驗計劃，保證演示實驗開出率100％，分組實驗開出率100％。圖書室配合學(xué)校工作，結(jié)合語文學(xué)科活動開展讀書節(jié)活動、演講比賽、講故事比賽、朗讀比賽等，邀請綿陽市專家與學(xué)生面對面交流，營造了書香校園，豐富了師生的校園文化生活。

2、注重教研。學(xué)校每學(xué)年組織教具制作、課件制作、論文評比、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動，并積極推薦教師參加教學(xué)技能大賽、信息技術(shù)基本功比賽等活動。通過活動來促進教師應(yīng)用教育技術(shù)裝備的自覺性，提高應(yīng)用意識和水平。

學(xué)校多媒體教室的配備，為教師開展多媒體教學(xué)帶來了便利，學(xué)校教導(dǎo)處要求每位教師盡量多的使用多媒體教學(xué)上課，特別是大力開展“班班通”在教學(xué)中的應(yīng)用和普及。先進的教學(xué)設(shè)備，科學(xué)的教學(xué)手段，大大提高了課堂效益，提升了教學(xué)的質(zhì)量，也為教師的專業(yè)成長提供了技術(shù)支持。

3、深化特色。依托教育技術(shù)裝備的支撐，學(xué)校在特色建設(shè)方面取得了顯著的成績，推進了素質(zhì)教育的深入實施。學(xué)校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，積極開展讀書成長活動和校園文學(xué)活動，構(gòu)建校園閱讀文化，打造書香型校園。

教育技術(shù)裝備工作是一項十分重要的工作，與其他兄弟學(xué)校相比，還存在著一定的差距。我們將以縣教育局督查為契機，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，努力查找自身不足，不斷完善辦學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，加強學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)管理隊伍建設(shè)，完善和規(guī)范教育技術(shù)裝備管理，全面提升我�，F(xiàn)代教育技術(shù)管理水平和應(yīng)用效益，促進我校教育技術(shù)裝備建設(shè)管理和應(yīng)用走上標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的軌道。要進一步加大儀器設(shè)備規(guī)范管理和科學(xué)使用，做到人盡其職，物盡其用，真正發(fā)揮設(shè)備的使用效益，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

三臺縣萬安中學(xué)

201*年6月29日

第四篇：漢川市教育技術(shù)裝備站關(guān)于認(rèn)真做好迎接孝感市201*年教育技術(shù)裝備建設(shè)與管理應(yīng)用水平目標(biāo)驗收的通知

漢川市教育技術(shù)裝備站

關(guān)于認(rèn)真做好迎接孝感市 201*年教育技術(shù)裝備建設(shè)

與管理應(yīng)用水平目標(biāo)考核的通知

各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場辦事處中心初中，市直中小學(xué)：

12月1日至2日，孝感市教育局將對漢川市201*年度教育技術(shù)裝備目標(biāo)完成情況進行考核，為順利迎接孝感市對漢川市教育建設(shè)技術(shù)裝備與管理應(yīng)用水平目標(biāo)考核工作的驗收，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、迎檢學(xué)校（46校）（有橫線記號的為必檢學(xué)校） 高中（4校）一中漢高實高三中

中學(xué)（18校） 實驗中學(xué)福星中學(xué)城關(guān)中學(xué)新河中學(xué)城隍中學(xué)回龍中學(xué) 萬福中學(xué)桃園中學(xué)分水中學(xué)麻河中學(xué)西江中學(xué)南河中學(xué) 喻河中學(xué)楊林中學(xué)里潭中學(xué)三汊中學(xué)沉湖職中官備塘中學(xué) 小學(xué)（21校）

二河小學(xué)劉洲小學(xué)西江小學(xué)興隆小學(xué)五一小學(xué)新堰小學(xué) 實驗小學(xué)仙女山一小仙女山二小回龍小學(xué)三汊小學(xué)姜嶺小學(xué) 韓集小學(xué)勝一小學(xué)八一小學(xué)刁汊湖小學(xué)刁東小學(xué)麻河小學(xué) 楊林小學(xué)分水小學(xué)藍天希望小學(xué)

九年一貫制學(xué)校（3校）中洲學(xué)校楊水湖學(xué)校丁集學(xué)校

二、迎檢要求

1、迎檢學(xué)校必須在11月20日前，按達標(biāo)要求如實填寫附表一。

2、迎檢學(xué)校必須在11月20日前，按附表2的要求完成《××學(xué)校201*年教育技術(shù)裝備建設(shè)與管理應(yīng)用水平自查報告》一份，自留一份（正在建設(shè)中的學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)自查評分，只需說明建設(shè)原因，相關(guān)器材暫集中保存在學(xué)校）。

3、必檢單位要全力作好迎檢準(zhǔn)備工作，確保各功能室硬件管理規(guī)范，軟件記載詳實。｛中學(xué)：實驗室（含儀器室），閱覽室，微機室，電子備課室，衛(wèi)生室，體、美、勞室；小學(xué)：實驗室（含儀器室），閱覽室，微機室，衛(wèi)生室，體、音、美，遠(yuǎn)程播放室｝。

以上通知，望各校認(rèn)真落實（兩份資料均從辦公平臺中發(fā)至電教站）。

附：1、（漢川）縣市區(qū)201*年教育技術(shù)裝備水平目標(biāo)考核自查統(tǒng)計表

2、201*年孝感市教育局考核指標(biāo)

漢川市教育技術(shù)裝備站

二〇一四年十一月八日

第五篇：潞城中學(xué)教育裝備技術(shù)管理與使用工作匯報

潞城中學(xué)教育裝備技術(shù)管理與使用工作匯報

我校以加強實踐教學(xué)和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，以完善教育裝備硬件設(shè)施及配套建設(shè)、創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，逐步完善適應(yīng)新課程改革要求的學(xué)校教育裝備，全面提高我校教育裝備管理應(yīng)用水平，推進教育裝備管理規(guī)范化、使用正常化、效益最大化。通過上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，全體師生的一致努力，學(xué)校各方面取得了可喜的成績。江蘇省信息技術(shù)特色學(xué)校、江蘇省示范圖書館、常州市一級校園網(wǎng)等榮譽稱號，學(xué)校的設(shè)施設(shè)備均以達到江蘇省教育裝備的二類標(biāo)準(zhǔn)。

一、建立健全教育裝備技術(shù)管理組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我校由校長負(fù)責(zé)教育裝備工作，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理教育裝備，學(xué)校成立了實驗、圖書、信息技術(shù)等管理小組，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實驗、圖書、信息技術(shù)工作人員，定期開展工作。落實省、市、縣（區(qū)）裝備管理規(guī)章制度及工作要求，裝備工作有計劃、有檢查、有總結(jié)，解決問題及時。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視實驗教師（實驗管理員)、圖書管理員等相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。學(xué)校重視裝備應(yīng)用，督促開足開好實驗課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽2節(jié)以上實驗課；抓好專業(yè)課教研活動。按時、按質(zhì)、準(zhǔn)確完成年度教育裝備統(tǒng)計匯總工作。

2、人員配備整齊

按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》對應(yīng)學(xué)校規(guī)模配齊配足實驗教師及各室管理人員。

二、建設(shè)配備循序漸進，合理規(guī)范

根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，分期分批推進裝備建設(shè)，配足配齊相關(guān)儀器設(shè)備，逐步達到標(biāo)準(zhǔn)。

1、裝備用房設(shè)施達標(biāo)

201*年對學(xué)校的運動場進行了全面的改造，建成了200米的塑膠跑道，投資近100萬，改善了學(xué)生上體育課的條件，201*年對綜合大樓進行了全面改造，形成了多功能的綜合大樓，投資近60萬，大大改善了教學(xué)條件和辦公條件，裝備各室(場、館)用房、設(shè)施達到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、儀器器材圖書配備齊全

201*年對照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》對理化生實驗室儀器、器材進行了全面的添置，投資22萬多，實驗室儀器、器材配備均已達到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)。我校的實驗室被評為常州市標(biāo)準(zhǔn)化實驗室。圖書館圖書按照要求也逐年添加，201*年新增圖書700余冊，價值8000余元，201*年將新增圖書800余冊，生均增書達到江蘇�、㈩悩�(biāo)準(zhǔn)。

3、設(shè)施設(shè)備不斷更新和完善

201*年對網(wǎng)絡(luò)教室進行了全面的改造，新增學(xué)生電腦50臺，投資32萬，并對閑置電腦進行了升級，新建了電子閱覽室，供學(xué)生上網(wǎng)查閱資料和課外實踐活動使用。201*年對所有年級教室安裝了多媒體控制講臺，八年級和九年級教室先行安裝投影儀，大大方便了教師的教學(xué)，有效提高了課堂教學(xué)效益。對專用教室和辦公室電腦進行了更新和添置，學(xué)校的無線網(wǎng)絡(luò)延伸至各個教室，該項工程一共投資近18萬元。到目前我校的生機比和師機比均達到江蘇省二類標(biāo)準(zhǔn)的要求。

三、裝備管理機制完備、長效，職責(zé)明確

建立健全教育裝備長效管理機制，加強日常管理，做好教育裝備檔案建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定，建立設(shè)備購置、驗收、保管、資產(chǎn)處置等內(nèi)部管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，做到帳、物、卡相符。實驗室、圖書館（室）、音美體器材室等建立完整的崗位責(zé)任、管理、使用、安全防護、衛(wèi)生等各項制度；加強對儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維護，確保儀器設(shè)備的完好率，提高儀器設(shè)備的使用率和使用效益；不斷完善教育裝備檔案內(nèi)容，確保檔案內(nèi)容詳實、完備、規(guī)范；組織實驗教師、管理人員和專業(yè)課教師參加上級主管部門組織的各類培訓(xùn)，提高管理和應(yīng)用水平。

1、實驗室及功能室管理有序

實驗室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施。運動場有安全警示，各場室定期安全檢查。按照科學(xué)、規(guī)范、合理的原則，對教學(xué)儀器、器材分科分類、定室定柜存放，并使用統(tǒng)一標(biāo)簽編號分類，張貼于柜面。儀器器材定期保養(yǎng)和維護，做好防塵、防銹、防潮等工作,完好率達到95％以上。藥品和儀器分室存放,危險品專柜存放,雙人保管。按照實驗室和功能室的工作規(guī)則，建立儀器器材分類明細(xì)帳、總帳。賬冊清楚，賬物卡相符，帳務(wù)處理及時。每學(xué)期進行清點帳物，并有記錄。建立健全各室管理制度、管理人員崗位職責(zé)、“學(xué)生實驗守則”等，并張貼上墻，嚴(yán)格執(zhí)行。建立記載《實驗室工作日志》制度,清晰記錄實驗室工作軌跡。實驗室及功能室設(shè)立使用情況記錄本。儀器器材“領(lǐng)用”、“外借”、“賠償”、“報廢”有登記。

2、圖書室利用率高

有圖書總帳和個別登記帳。圖書按“中圖法”分類，有書名目錄、分類目錄和著者目錄。新書及時驗收、登記和編目，及時上架并流通。報紙當(dāng)天上架，刊物兩天內(nèi)登記入冊。報刊及時裝訂成冊，并登記。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度，并張貼上墻。建立藏書及資料管理規(guī)則，圖書的剔舊和處理辦法。向師生開放借閱，圖書流通率達到江蘇省二類標(biāo)準(zhǔn)的要求。電子閱覽室定期向?qū)W生開放，方便學(xué)生上網(wǎng)查閱資料，拓展知識。

四、儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源物盡其用，發(fā)揮優(yōu)勢。按照課程設(shè)計和教學(xué)要求，用足、用好儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；積極為師生創(chuàng)造各種有利條件，促進儀器設(shè)備的使用，最大限度發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用，提高教育教學(xué)水平。學(xué)校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運用。同時，積極開展課外活動、興趣小組,提高器材利用率，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五、不斷開展教學(xué)研究和創(chuàng)新活動

積極構(gòu)建以校為本的實驗教學(xué)和裝備管理使用研究機制，建立健全相關(guān)教研制度，鼓勵教師進行實驗教學(xué)和裝備管理應(yīng)用模式的探索，不斷提高裝備管理應(yīng)用水平；積極組織師生參加自制教具、論文、課件、實驗案例創(chuàng)新設(shè)計及各類競賽評比活動，不斷提高師生的操作能力和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。開展實驗科研課題研究，有教研、科研成果報告或論文發(fā)表，物理組課題《開發(fā)實驗教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的研究》正在有序進行中，學(xué)校設(shè)有學(xué)生科技實驗小組，在教師和實驗管理員指導(dǎo)下開展課外科技活動，每學(xué)年開展一次科技節(jié)活動。物理組綜合實踐活動案例《限塑令對我們生活的影響調(diào)查研究》獲得常州市科協(xié)創(chuàng)新大賽二等獎。

六、存在問題與建議

對照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我們雖做了不少工作，也取得了一定成績，但還存在著許多問題與不足，具體表現(xiàn)在：

1、潞城中學(xué)的功能教室還是比較缺少，功能教室有混用現(xiàn)象，無體育館等，不利于正常教學(xué)的開展，不利于學(xué)校的發(fā)展，急需對潞城中學(xué)的發(fā)展進行科學(xué)的、全面的規(guī)劃，全面提升辦學(xué)的條件。

2、隨著課程改革的深入，教材經(jīng)常變動，實驗教具缺少資金購置，制約實驗的使用。建議每年下?lián)芤欢ǖ慕?jīng)費對實驗室的器材和儀器進行完善和添置，保證實驗活動正常的開展。

3、信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)還需花大力氣。目前能獨立制作課件的教師還不普遍，會制作課件的其層次不太高，停留在簡單的課件制作，不能滿足現(xiàn)代教育的需求，建議上級部門按學(xué)科進行相關(guān)的信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)，以適應(yīng)課程教學(xué)的需要。

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