為貫徹落實行政審批局開展的“不擔當、不作為”問題專項整治活動，效能監(jiān)察科著力突出政策執(zhí)行、優(yōu)化服務、辦事效率和工作作風四個方面，擺出問題,分析原因,確�；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч��，F將自查自糾情況匯報如下：

一、本科室存在問題和不足

（一）理論業(yè)務學習不深入，服務水平有待提高。對學習的必要性認識不足，缺乏科學系統(tǒng)的學習方法。沒有把理論知識聯系到實際工作中去學，學習內容也不夠全面深入。

（二）工作執(zhí)行力差。工作缺乏統(tǒng)籌安排，不能主動謀劃，存在等上級或領導安排部署的現象，被動工作，忙于應付。

（三）服務企業(yè)、服務群眾的意識有待加強。工作作風和工作效率等方面還能完全適應形勢發(fā)展的需要，沒能做到想企業(yè)、群眾之所想，急企業(yè)、群眾之所急，幫企業(yè)、群眾之所需。

（四）開拓創(chuàng)新意識淡薄。存在安于現狀，開拓精神不足，工作缺乏亮點。工作原則性有余，靈活性不夠。工作中遇到新情況、新問題思路不寬，存在求穩(wěn)怕亂，被動應付現象。缺乏知難而進的膽識和勇氣。

（五）工作作風不扎實，督查不到位。工作中存在紀律督查不到位情況，在制度執(zhí)行中存在責任追究不及時、不過硬現象。面對相對穩(wěn)定的工作態(tài)勢，思想上有不同程度的松懈、麻痹。

二、以上存在問題的主要原因

（一）對理論學習的重要性認識不足。因平時工作比較繁重，因此對于理論學習缺乏主動性和平常性。其次是放松了主觀世界的改造，沒有始終如一地嚴格要求自己。進取精神還不夠強，滿足于維持現狀。對工作中出現的新情況、新問題研究不夠徹底深入。

（二）業(yè)務知識不夠鉆研。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，認為自我已有的一些業(yè)務知識能夠適應目前的工作了，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。缺乏一種刻苦鉆研的精神，對學習放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

（三）工作作風不夠扎實。對待工作有時做不到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，對自身要求還不夠嚴格。對待工作不夠主動、用心，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就能夠了。

三、科室的整改措施

（一）加強學習，提高政治敏感性和鑒別力。扎實深入學習黨的方針政策、學習審批業(yè)務知識，不斷用新知識、新理念武裝武裝自己的頭腦。不斷提高工作水平，提高駕馭工作的能力和為人民服務的本領。

（二）敢于擔當，認真履行職責。把工作壓力轉化成為工作動力，迎難而上，堅持敬業(yè)奉獻。勇于開拓進取，克服精神懈怠和思想麻痹。不等不靠，為企業(yè)、群眾排憂解難。

（三）吃苦耐勞，提升自身修養(yǎng)。經常深入辦事群眾中，與群眾交流，了解他們在辦事過程中存在難點問題給與解決和幫助。真心實意服務企業(yè)和群眾。

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