《演講稿寫作知識》課 程 綱 要

寧安市第三中學(xué)麻東紅

一般項目：

1、主講教師：麻東紅。

2、教學(xué)材料：自編。

3、課程類型：學(xué)科類。

4、授課時間：周五第七節(jié)。

5、授課對象：初三學(xué)生。

具體內(nèi)容：

（一）課程目標(biāo)：

1、讓初中生對演講稿知識有基本的了解。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的語言表達能力，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

3、鍛煉學(xué)生的應(yīng)變能力，為適應(yīng)社會性打下良好的基礎(chǔ)。

（二）課程內(nèi)容：

1、演講稿寫作的意義和作用。

2、演講稿寫作的原則和題材的選擇。

3、演講的五種風(fēng)格及形成。

4、升華演講主題的技巧。

5、選好演講的最佳“切入點”。

6、幾種有效的演講語言練法。

7、演講中的六種照應(yīng)技巧。

8、如何展現(xiàn)演講者的個性魅力。

（三）、課程實施建議：

1、教師用講授的教學(xué)方法分階段對學(xué)生進行訓(xùn)練。

2、學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可以適當(dāng)參閱“演講”方面書籍，盡快提高對本教程的認識。

3、學(xué)校每學(xué)期應(yīng)定時舉辦演講比賽，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

4、班級可利用宣傳欄定期張貼優(yōu)秀演講稿件。

（四）、課程要求：

1、學(xué)生有基本的寫作素質(zhì)，有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、認識演講稿的寫作意義和作用。

3、掌握演講稿的寫作技巧。

（五）課程評價：

1、評價學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的積極態(tài)度。

2、評價學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，如寫演講稿的能力。

3、評價學(xué)習(xí)的口語表達能力及應(yīng)變能力。

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