法學(xué)院學(xué)年論文寫作規(guī)范

一、學(xué)年論文寫作目的

學(xué)年論文是一種初級形態(tài)的學(xué)術(shù)論文，每屆學(xué)生的學(xué)年論文撰寫安排在第五、六學(xué)期進(jìn)行。其目的在于對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行初步學(xué)術(shù)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生的科研能力，為將來撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。為規(guī)范有序、保質(zhì)保量地完成學(xué)年論文工作，特制定本規(guī)范。

二、學(xué)年論文工作的步驟和時間安排

（一）指導(dǎo)、寫作階段（14-15周）

1. 第14周（周一）論文寫作指導(dǎo)。由指導(dǎo)教師對學(xué)生集中進(jìn)行學(xué)年論文的寫作指導(dǎo)，包括論文選題、資料搜集、寫作學(xué)術(shù)規(guī)范及格式等方面的具體要求。

2. 第14周（周二至周五）論文選題及資料搜集。由指導(dǎo)教師確定選題范圍，學(xué)生可在選題范圍內(nèi)選擇論文題目，也可根據(jù)學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)方自行確定論文選題，一般為一人一題。選題經(jīng)指導(dǎo)教師審核確認(rèn)后，學(xué)生應(yīng)制定寫作計劃，搜集必要的論文資料，擬定論文寫作提綱并交指導(dǎo)老師審核。

3. 第15周論文寫作。學(xué)生完成學(xué)年論文的撰寫、修改、定稿、裝訂等，并于第15周星期五前交指導(dǎo)教師。

（二）評閱、評講、存檔階段（第16~17周）

1. 第16周論文評閱、評講。由指導(dǎo)教師對學(xué)生的學(xué)年論文給出評語、成績，評閱時要求對文章的內(nèi)容、寫作和創(chuàng)新性等作出評價，并

對學(xué)生論文寫作情況進(jìn)行總結(jié)，組織評講。

2．第17周論文存檔。指導(dǎo)老師將論文、成績單交給教研室主任，教研室主任在相應(yīng)的教學(xué)管理文檔上簽名，連同學(xué)生成績清單交學(xué)院教學(xué)秘書。教學(xué)秘書檢查后，按班級整理、分裝、存檔。

三、學(xué)年論文寫作要求

（一）總體要求：學(xué)生應(yīng)運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識開展學(xué)術(shù)研究，學(xué)年論文要求達(dá)到論點(diǎn)明確、材料翔實、言之有物，論證充分、層次清楚、文字通順。

（二）論文字?jǐn)?shù)：每篇學(xué)年論文字?jǐn)?shù)一般不少于5000字。

（三）論文格式：與畢業(yè)論文格式要求相同，包括（1）封面；（2）摘要[中英文]；（3）關(guān)鍵詞[中英文]；（4）目錄；（5）正文；（6）參考文獻(xiàn)（參見山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院論文寫作參考文獻(xiàn)格式要求）。

四、學(xué)年論文寫作指導(dǎo)

（一）指導(dǎo)教師的確定

學(xué)年論文的指導(dǎo)教師須由具有講師以上職稱、有科研工作經(jīng)驗、工作責(zé)任心強(qiáng)的本專業(yè)教師擔(dān)任。

（二）論文指導(dǎo)教師的職責(zé)

指導(dǎo)教師對學(xué)生論文選題和寫作過程進(jìn)行全程指導(dǎo)，并定期檢查學(xué)生的寫作情況。具體職責(zé)包括：

1．組織學(xué)年論文寫作指導(dǎo)講座1次，論文講評1次。

2．指導(dǎo)學(xué)生確定學(xué)年論文選題。

3．指導(dǎo)學(xué)生擬訂學(xué)年論文提綱。

4．指導(dǎo)學(xué)生撰寫和修改學(xué)年論文。

5．對所指導(dǎo)學(xué)年論文提出評閱意見，評定成績，填寫《學(xué)年論文成績表》。

五、學(xué)年論文成績評定

學(xué)年論文的成績實行優(yōu)、良、中、及格和不及格五級評分制。

（一）優(yōu)秀（90分－100分）：

1. 寫作態(tài)度認(rèn)真，按時完成學(xué)年論文。

2．論文觀點(diǎn)明確，語言表達(dá)流暢，論證充分全面，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)層次清楚。

3．論文整體水平高，有獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。

4. 格式符合規(guī)范要求。

（二）良好（80分-89分）：

1. 寫作態(tài)度認(rèn)真，按時完成學(xué)年論文。

2. 論文觀點(diǎn)明確，語言表達(dá)清楚，論證比較充分，邏輯較嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)層次較清楚。

3. 基本上具有獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。

4. 格式符合規(guī)范要求

（三）中等（70分-79分）

1. 寫作態(tài)度認(rèn)真，按時完成學(xué)年論文。

2. 論文觀點(diǎn)比較清楚，所引用材料能說明論點(diǎn)，用詞較為準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)層次一般。

3. 有一定分析問題、解決問題的能力。

4. 格式基本符合規(guī)范要求

（四）及格（60分-69分）：

1. 寫作態(tài)度比較認(rèn)真，按時完成學(xué)年論文。

2．論文觀點(diǎn)比較清楚，所引用材料基本能說明論點(diǎn)，但論述有個別錯誤或表達(dá)不清楚，邏輯欠嚴(yán)密。

3．具有一般的分析問題、解決問題的能力。

4. 格式基本符合規(guī)范要求。

（五）不及格（60分以下）

1. 寫作態(tài)度不認(rèn)真，未按時完成學(xué)年論文。

2. 論文觀點(diǎn)不明確，邏輯混亂，語言表達(dá)不清楚。

3．基本上不具備分析問題、解決問題的能力。

4. 格式不符合規(guī)范要求。

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