【高中寫(xiě)作素材集錦】
1.管鮑之交
春秋時(shí),齊國(guó)的管仲與鮑叔牙是好朋友,但是兩人各事其主。后鮑叔牙侍奉的公子小白被立為齊桓公,鮑叔牙卻向齊桓公薦管仲為相而自己甘居其下。在管仲的輔佐下,齊國(guó)日益強(qiáng)大,最終成為“九分諸侯,一匡天下”的霸王。成功后的管仲十分感慨地說(shuō):“生我者父母,知我者鮑子也!
使用分析:澆花澆根,交友交心。朋友之間貴在相互理解和支持,朋友之間也應(yīng)是心與心的感應(yīng)與交流。怪不得古人發(fā)出這樣的感慨“人生交一知己足矣!”是啊,交一知心朋友,處在危難中的你,他可以助你一臂之力;交一知心朋友,當(dāng)你有才不得施展時(shí),他會(huì)為你推薦適合你的崗位,好讓你大展鴻圖,他以此為樂(lè)。
2.寧要朋友不當(dāng)狀元
唐宣宗時(shí)的宰相白敏中,在他年輕時(shí)與好友賀拔甚同到長(zhǎng)安參加科舉考試。兩人文才都很好,但主考官王起私下想取出身貴族的白敏中為狀元,不喜歡出身貧寒的賀拔甚。便派人暗中捎話給白敏中:只要他不和賀拔甚來(lái)往就取他當(dāng)狀元。白敏中聽(tīng)后說(shuō):“狀元有什么稀罕,怎么也不能不要朋友呀!”說(shuō)完,就擺起酒宴與賀拔甚開(kāi)懷暢飲。
后來(lái),王起被白敏中重友情不重功名的品德感動(dòng)了,就一同取了白敏中和賀拔甚。使用分析:一個(gè)人一生中遇到幾個(gè)真心的朋友不容易,我們要懂得珍惜! 只有懂得珍惜,才能盡享朋友之間的友情,才能盡享朋友帶來(lái)的歡樂(lè)。生命、榮譽(yù)、金錢(qián)誠(chéng)可貴,但是友情價(jià)更高,如果沒(méi)有了友情,要那些榮譽(yù)、金錢(qián)還有何用?
3.心心相印
著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦和卓越的電影藝術(shù)家卓別林,雖然只見(jiàn)過(guò)一面,但他們心心相印,友情深厚。他們相互關(guān)心,相互尊重,互相鼓勵(lì)。愛(ài)因斯坦時(shí)刻關(guān)注著卓別林表演藝術(shù)上的成就。他在給卓別林的信中寫(xiě)道:“您的影片《淘金記》是一部世人都懂都喜歡的作品,您一定會(huì)成為一位偉大的人物!笨僧(dāng)時(shí)愛(ài)因斯坦提出的“相對(duì)論”卻很少人能理解。甚至有些有名氣的物理學(xué)家也不承認(rèn)“相對(duì)論”在科學(xué)發(fā)展道路上的重大意義,反而譏笑愛(ài)因斯坦是“瘋子”講“瘋話”。對(duì)此卓別林在給愛(ài)因斯坦信中寫(xiě)道:“我更加欽佩您。您的相對(duì)論,世界上沒(méi)有一個(gè)懂,可是您終究成為一位偉大人物!
使用分析:危難見(jiàn)真情。當(dāng)你遇到挫折時(shí),當(dāng)你不被別人理解時(shí),你的知心朋友會(huì)站起來(lái),站到你這邊,信任你、支持你、關(guān)心你、尊重你、鼓勵(lì)你。這時(shí)你將會(huì)重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,看到生活的希望,也會(huì)感到陽(yáng)光滿地,春意融融。這就是友情的力量。
只有憤怒的海,才能創(chuàng)造沙灘的光潔與柔軟;平靜的湖邊,只有污泥。
可愛(ài)的春天帶著花和曲的潮水滾滾而來(lái),讓大地騰起花的浪濤,空中響徹著春的樂(lè)曲。
4.亂砍濫伐造成文明的衰落
古巴比倫,是世界文明的發(fā)祥地之一,大約在公元前402年她就發(fā)展成為奴隸制國(guó)家。美麗富饒的幼發(fā)拉底河和底格里斯河流域,林木蔥蘢,雨水充沛,沃野千里,充裕的自然條件孕育了輝煌的古巴比倫文化,古巴比倫城的建筑曾被希臘人譽(yù)為世界七大奇跡之一。
歲月流逝,風(fēng)沙無(wú)情。當(dāng)年肥沃的兩河流域,如今卻已成了寸草不生的荒漠。舊時(shí)的巴比倫城,如今已蕩然無(wú)存,被埋沒(méi)于浩浩黃沙中,造成這一后果的正是古巴比倫人自己。無(wú)休無(wú)止地砍伐森林、破壞草原,致使水土流失一年比一年嚴(yán)重,終于使沃土破壞殆盡,良田淪為荒漠。
使用分析:對(duì)樹(shù)木的亂砍濫伐,不只是在毀壞我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境,更是在破壞我們古老的文明。人類(lèi)真的應(yīng)該好好反省了。
5.拒絕重金禮聘的馮如
民國(guó)時(shí)期杰出的飛行家馮如因?yàn)轱w行技術(shù)和飛行記錄的不斷提高,名氣越來(lái)越大,歐美各國(guó)的報(bào)紙對(duì)他倍加稱(chēng)贊,馮如的“身價(jià)”直線上升。當(dāng)時(shí),國(guó)際航空事業(yè)剛剛興起,許多國(guó)家和企業(yè)對(duì)于這一新的技術(shù)和制造領(lǐng)域,非常關(guān)注,于是就不惜一切搜羅航空技術(shù)人才。如此負(fù)有盛名的馮如,當(dāng)然成為他們爭(zhēng)奪的目標(biāo)。美國(guó)有關(guān)方面派人與馮如聯(lián)系,表示愿以重金聘他擔(dān)任飛行技術(shù)教練,并傳授飛機(jī)的設(shè)計(jì)制造技術(shù),卻遭到馮如的斷然拒絕。馮如在飛機(jī)制造、飛行方面取得重大成就,完全是為了報(bào)效自己的祖國(guó),而從未想到自己的名和利。他表示,自己的最高理想是回國(guó),去振興祖國(guó)的航空事業(yè)。
使用分析:一個(gè)人的價(jià)值只有和祖國(guó)的利益相符合方能最充分地顯現(xiàn)出來(lái),如果不顧及祖國(guó)的利益,即使個(gè)人發(fā)展得再輝煌,也不過(guò)是個(gè)空殼的種子,永遠(yuǎn)會(huì)遭到世人的唾棄,馮如拒絕外國(guó)重金招聘,充分體現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)工作者對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)。
6.少年康熙擒鰲拜
康熙帝即位的時(shí)候,年紀(jì)才八歲。在他的四個(gè)輔政大臣中,有個(gè)叫鰲拜的,仗著自己掌握兵權(quán),又欺負(fù)康熙帝年幼,獨(dú)斷專(zhuān)橫?滴醯蹪M十四歲的時(shí)候,親自執(zhí)政。這時(shí)候,另一個(gè)輔政大臣蘇克薩哈和鰲拜發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。鰲拜懷恨在心,勾結(jié)同黨誣告蘇克薩哈犯了大罪,奏請(qǐng)康熙帝把蘇克薩哈處死?滴醯鄄豢吓鷾(zhǔn)。鰲拜在朝堂上跟康熙帝爭(zhēng)了起來(lái),大吵大嚷?滴醯鄯浅I鷼,但是一想鰲拜勢(shì)力不小,只好暫時(shí)忍耐,由他把蘇克薩哈殺了。
從那以后,康熙帝決心除掉鰲拜。他派人物色了一批十幾歲的貴族子弟擔(dān)任侍衛(wèi),這些少年個(gè)個(gè)長(zhǎng)得健壯有力?滴醯郯阉麄兞粼谏磉,天天練摔跤。
有一天,鰲拜接到康熙帝命令,要他單獨(dú)進(jìn)宮商量國(guó)事。鰲拜像平常一樣大模大樣進(jìn)宮去。剛跨進(jìn)內(nèi)宮的門(mén)檻,忽然一群少年擁了上來(lái),圍住了鰲拜,有的擰胳膊,有的拖大腿。鰲拜雖然是武將出身,力氣也大,可是這些少年人多,又都是練過(guò)摔跤的,鰲拜敵不過(guò)他們,一下子就被打翻在地。任憑他大聲叫喊,也沒(méi)有人搭救他。
鰲拜被抓進(jìn)大牢,康熙帝馬上要大臣調(diào)查鰲拜的罪行。大臣們認(rèn)為,鰲拜專(zhuān)橫跋扈,擅殺無(wú)辜,罪行累累,應(yīng)該處死?滴醯蹚膶挵l(fā)落,把鰲拜的官爵革了。
康熙帝用計(jì)除掉了鰲拜親自執(zhí)政后,大力整頓朝政,獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn),懲辦貪污,使新建立的清王朝漸漸強(qiáng)盛起來(lái)。
使用分析:一個(gè)善于思考的人,才是真正有力量的人。我們?cè)诿鎸?duì)難題時(shí),切不可逞一時(shí)之勇,而要多多思考,多多想想方法,從中選一個(gè)解決問(wèn)題的最佳方案,這樣才能使我們少走彎路,從而順利走向成功。
7.背著薩克斯走天涯的少女
站在盧森堡的舞臺(tái)上,身材嬌小、容貌清秀的中國(guó)女孩,手持金晃晃的薩克斯,吹奏了
《梁!泛汀抖嗖受岳蚧ā,那柔美悠揚(yáng)的音色,引來(lái)經(jīng)久不息的掌聲。她不得不登臺(tái)謝了三次幕!拔一鹗菓(yīng)該的,不火才不正常。”她坦言,“因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果!彼持_克斯,獨(dú)自漂泊了12年,足跡遍布大江南北。
16剛出頭,一個(gè)女子樂(lè)隊(duì)要帶她到廣東“走穴”,她樂(lè)壞了,也不問(wèn)掙多少錢(qián),只憧憬著“干一番特偉大的事”。剛到汕頭的夜總會(huì),她傻了,從沒(méi)進(jìn)過(guò)這種燈紅酒綠的地方。兩個(gè)月后,她終因不合群而離開(kāi)樂(lè)隊(duì),獨(dú)自背著薩克斯浪跡天涯!拔覐臎](méi)對(duì)名利和未來(lái)設(shè)計(jì)過(guò),只想把演奏薩克斯當(dāng)做生存的手段!
她很執(zhí)著,無(wú)論到哪兒,每天必練吹奏六七個(gè)鐘頭,兩只手都磨出了繭子。“不知道一站一站是怎么走過(guò)來(lái)的,流浪的日子使我變得淡定自信,在忍耐中學(xué)會(huì)等待!毖巯拢赃^(guò)著跑場(chǎng)子的生活,每天晚上,她都要背著薩克斯出沒(méi)城市的各大娛樂(lè)場(chǎng)所!艾F(xiàn)在還是三個(gè)字———不容易!彼f(shuō),“圣誕節(jié)那天,我跑了9個(gè)場(chǎng),吹了27首曲子!
她仍然節(jié)衣縮食,省下錢(qián)來(lái)做音樂(lè)!皦(mèng)想出一盤(pán)專(zhuān)輯,自己演唱兩首原創(chuàng)作品,中間加一段非常好聽(tīng)的薩克斯!彼d致勃勃地盤(pán)算著,“還想有機(jī)會(huì)開(kāi)個(gè)音樂(lè)會(huì)。”
她認(rèn)為,她的音樂(lè)生涯才剛剛開(kāi)始!拔业脑竿桥c薩克斯一生為伴,70歲時(shí)還能站在舞臺(tái)上!
她就是全國(guó)吹奏薩克斯冠軍楊紅。
使用分析:追求是實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力。 成功是人人所追求的,但是有的人為什么老不成功,而有的人則很容易成功。本文就給我們道出了其中的“秘訣”:你有沒(méi)有為你的理想,為你的夢(mèng)想時(shí)刻的不停地付出。如有夢(mèng)想而不付出,那夢(mèng)想只是空想而已,如有夢(mèng)想并為之奮斗、為之付出那則是“我火是應(yīng)該的,不火才不正!绷恕
8.列寧格勒的樹(shù)
從1941年8月到1943年1月,列寧格勒被德國(guó)法西斯整整圍困了900天。3個(gè)輪回的嚴(yán)冬,900個(gè)日夜的戰(zhàn)云密布??即使是在最苦難的900天內(nèi),列寧格勒城里的人們,沒(méi)有為生計(jì)砍伐過(guò)一棵樹(shù)。勝利之夜,那些遍布城市的樹(shù)依然郁郁蔥蔥,似乎在歡呼人類(lèi)的傲骨與人心的博大。
在陰云慘淡、魔劍高懸的900個(gè)日日夜夜里,列寧格勒城里竟然:劇照貼滿大街小巷,劇院天天夜里開(kāi)演,觀眾座無(wú)虛席;學(xué)校準(zhǔn)時(shí)開(kāi)學(xué),上課鈴聲從未間斷??
有這樣不放棄尊嚴(yán)的人,有這樣精神高貴的人,列寧格勒的樹(shù)可以被戰(zhàn)火燒焦,但決不會(huì)被人民砍伐。
使用分析:?jiǎn)适拍,悲觀消極的人才會(huì)大肆破壞環(huán)境,他們只顧眼前利益。熱愛(ài)生活、對(duì)未來(lái)充滿希望的人們會(huì)悉心保護(hù)自己賴(lài)以生存的環(huán)境,因?yàn)閮?yōu)美的環(huán)境彰顯他們美好的心靈。
9.為了一件上衣
1898年5月1日,美國(guó)的馬尼拉灣大戰(zhàn)開(kāi)始。艦艇上,指揮員命令大家脫去衣服,準(zhǔn)備行動(dòng),其中一位彈藥手匆匆脫下上衣時(shí),這件上衣從他手中滑了出去,飄進(jìn)了大海。當(dāng)這件上衣飛出船外的時(shí)候,他轉(zhuǎn)身走到艦長(zhǎng)跟前,請(qǐng)求允許他跳進(jìn)大海把衣服撈上來(lái)。艦長(zhǎng)沒(méi)有答應(yīng)他。于是這個(gè)彈藥手就走到這艘船的另一邊,徑自沿著梯子爬下去,跳進(jìn)海里,游過(guò)去抓住了衣服。當(dāng)他回到船上以后,因?yàn)檫`反了軍令而被戴上了鐐銬。
戰(zhàn)斗結(jié)束后,海軍上將杜威對(duì)這個(gè)案子很感興趣。因?yàn)樗芟胫,為什么一個(gè)彈藥搬運(yùn)工為了一件上衣,竟敢冒著生命危險(xiǎn)去違犯軍規(guī)。
當(dāng)杜威將軍和顏悅色地找他談話時(shí),他忍不住哭了。原來(lái)在脫掉上衣之前,那個(gè)士兵還在看他母親的照片,他還吻了吻這張照片,然后把它放進(jìn)了上衣的里兜。未想到,一不小心,衣服飄落到了海里。將軍噙著眼淚聽(tīng)完了他的話,然后將他從椅子上扶起來(lái),擁抱了他。隨即將軍下達(dá)了命令,立即釋放并赦免這位小戰(zhàn)士。
“一個(gè)冒著生命危險(xiǎn)去搶撈自己母親照片的孝子,在這艘艦艇上是不能被戴上鐐銬的!睂④姼锌卣f(shuō)。
使用分析:那個(gè)小戰(zhàn)士為什么冒著生命的危險(xiǎn)去抓一件看來(lái)不值什么的上衣,那是因?yàn)樯弦碌囊露涤兴簧钪匾娜恕赣H的照片。是因?yàn)樗類(lèi)?ài)著他的母親,他深受母愛(ài)親情的感染?磥(lái),親情是一種無(wú)窮的力量!這種力量,能使一個(gè)人變的執(zhí)著,勇敢頑強(qiáng),甚至連自己的生命也在所不惜。擁有了親情的力量,再平凡的人也會(huì)有不平凡的表現(xiàn),不平凡的舉動(dòng)。
10.朱壽昌千里尋母
朱壽昌是宋代時(shí)期的縣官,因母親出家從小就母子分離。朱壽昌長(zhǎng)大做官后,想到母親已八十多歲,無(wú)人侍奉,決意辭官尋母。朱壽昌的父親對(duì)此極力反對(duì),并指使同州城的程知州趙師爺從中阻攔。面對(duì)阻力,朱壽昌卻決意尋找。經(jīng)歷了幾度嚴(yán)寒酷暑,尋遍所有庵堂,一無(wú)收獲。為尋母,朱壽昌摔成重傷??歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了線索,母子團(tuán)圓,朱壽昌母親過(guò)上了幸福的日子。
使用分析:兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁。平常我們聽(tīng)說(shuō)的感受到的大多都是偉大的母愛(ài),而這個(gè)故事卻給我們提供了一個(gè)孝子的佳話,讓我們切實(shí)感受到了人間那血濃于水的親情。
11. 張伯苓的理想
南開(kāi)中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入北洋水師學(xué)堂,學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后,他參加了“甲午海戰(zhàn)”,但軍艦一出海就被擊沉,這對(duì)他觸動(dòng)很大。1899年英國(guó)強(qiáng)租我國(guó)威海衛(wèi)軍港,張伯苓親眼看見(jiàn),第一天在港口升起的清朝國(guó)旗第二天就降下來(lái)了。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走,籌集資金,終于在1907年辦起了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓一生全力辦學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。
使用分析:一個(gè)人只有有了遠(yuǎn)大的理想,才有可能做成事業(yè)。有了理想再加上不懈的追求,那么你的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。張伯苓的事例給了我們很大的啟示,值得我們一讀再讀。
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